《窮人》讀後感450字(精選10篇)

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讀完一本書以後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的《窮人》讀後感450字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《窮人》讀後感450字(精選10篇)

《窮人》讀後感1

今天,我讀了《窮人》這篇課文,感受頗深。

今天是星期一,新一週的第一天,第一節課我們就學習了一篇特別生動、特別感人的課文——《窮人》。這篇課文多處運用了人物描寫和環境描寫,使課文內容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困,靠漁夫打魚為生,家裏有五個孩子,妻子桑娜勤勞善良,他們省吃儉用,可是日子還是緊巴巴的。一天,漁夫出去打魚,到晚上還沒有回來,屋外狂風大作,妻子桑娜很焦慮,擔心丈夫的安危。決定到外面看看丈夫回來沒有,這時她突然想起生病的'女鄰居——西蒙,她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了,兩個孩子還小,誰來照顧呢?桑娜做出了一個驚人的決定,把兩個孩子抱回家撫養。我覺得桑娜真的很了不起,自己生活那麼艱難,還收留西蒙的兩個孩子,對於他們家來説,無疑是雪上加霜,負擔更重了。此時桑娜的內心是忐忑不安的,她擔心丈夫回來會罵她、會揍她,但是她還是決定收留兩個孤兒。當丈夫回來時,她告訴丈夫西蒙死了,留下了兩個孩子,一個不會説話,一個剛會爬······漁夫説:“為什麼不把他們抱回來?”

但桑娜一動不動,漁夫問桑娜你不願意嗎?桑娜拉開帳子,告訴丈夫他們已經在這了。

這對夫婦不僅沒有因為貧窮而抱怨老天的不公;也沒有因為貧窮而抱怨生活;更沒有因為貧窮而失去了自己善良的心。我覺得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心,他們夫婦是我們學習的榜樣啊!

《窮人》讀後感2

這幾天我又讀了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和桑娜的善良品質所感動,直到現在也有很深很深的感受。

《窮人》這篇課文是俄國作家列夫托爾斯泰寫的。課本文寫了原本生活十分貧困的漁夫的妻子桑娜在一個寒風呼嘯的夜晚,着急地在家等待着出海捕魚的.漁夫歸來。就在這時,突然想起了她傍晚就打算去探望那個生病的女鄰居西蒙到現在還沒有去,於是她急急忙忙的去看西蒙,當桑娜到了西蒙家的時候發現西蒙已經歸西了。但是桑娜看見她的身邊正躺着兩個很小的孩子。於是就把孩子抱回了家,同自己的五個孩子放在了一起。漁夫回來後得知女鄰居西蒙死去的消息,便主動提出要把西蒙的兩個孩子抱過來。後來,妻子桑娜告訴漁夫,她已經把兩個孩子抱過來了。

讀完了這篇文章,讓我真正感受到漁夫和它的妻子桑娜在那麼貧窮的情況下,還要收留鄰居家的兩個孩子。自己家的五個孩子都夠他們受的了,現在又多了兩個,使他們的生活負擔增加了許許多多。但是漁夫還是堅持讓他的妻子把兩個孩子給抱過來。從中看出漁夫和他的妻子桑娜是多麼的善良、純樸、正直。他們寧可自己多受苦也要收養鄰居家的孩子,還要幫助別人。讀《窮人》一文,讓我明白做人一定要做一個有道德的人,一定要做一個對社會有益的人,一定要做一個助人為樂的人。

大家都會説幫助別人是一件舉手之勞的事,但又有多少人能去做好事呢?所以我一定要向漁夫和桑娜學習,樹立一顆善良的心,多做好事,不做壞事。真正做一個優秀的好學生。

《窮人》讀後感3

今天,語文課上章給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰當時的時代背景。

列夫·托爾斯泰生存的環境是當時俄國的黑暗時代,那個時候只有貴族人民才會擁有土地,家裏沒錢的人就沒有土地,生命都受到威脅。列夫·托爾斯泰是一個看不慣那些常常欺負老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。

章老師給我們介紹了當時俄國的環境,在俄國一年都會很冷。所以,凍死的、餓死的'不計其數,尤其是到的時候,不穿點厚的衣服都會凍死。零下幾十度的温度,洶湧澎湃的海浪都被寒風呼嘯的威脅下乖乖地結起了冰來,何況説人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的邪惡統治。留下了幾部經典名著如《戰爭與和平》、《復活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小説三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

章老師説,列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章裏沒有出現一個窮字,但都從文字中體會到了那種骨子裏透出的窮字。這就是作家的風範。雖然桑娜家裏很窮,但有一個特點,就是人窮志不窮。

列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章裏面,使我深受感悟。桑娜雖然家裏並不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個道理,人窮沒關係,但是你的道德和品格窮,那就有問題。

《窮人》讀後感4

他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養了西蒙的兩個孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個孤兒無私的父愛。他,就是漁夫。

他家已有5個孩子,生活本已十分不易,再收下兩個孩子,那更是雪上加霜,本來就緊巴的生活將會更加拮据。是什麼力量迫使他收養了這兩個孩子?是他們內心的那一份善良。窮並沒使他失去內心的真誠和善良。他不忍心眼睜睜地看着2個活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認為每條生命都是平等的,都應該得到愛與呵護,得到關心與照料。正是這個念頭使他毫不猶豫地收養那兩個孩子,他相信自己總能熬過去。

家裏多了兩張嘴,也意味着壓在漁夫身上生活的`擔子將更加沉重。做出收養孩子的決定,等於做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現了漁夫是那麼富有愛心和同情心。而這些品質卻正好是現代人所缺少的。現在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形並不少見,都是從自身利益出發,很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應該向漁夫一家學習,讓善良、真誠永駐心間。

《窮人》讀後感5

前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家——列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。裏面有《窮人》這個故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。

這篇故事講述了漁夫的`妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門,但沒有一點回,她覺的是不是出了什麼事,就打開門,進來了。她發現女鄰居已經死了,但旁邊還躺着兩個活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個孩子抱回家,準備養這兩個孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定捱揍,也要把這兩個孩子帶回家養。天亮了,讓妮的丈夫打魚會來了,他問讓妮在家幹什麼了。讓妮説在家裏縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個孩子,真可憐。她丈夫説是個問題,得把他們抱過來。但讓妮坐着一動不動。丈夫問她怎麼了。讓妮把孩子抱了出來,説他們就在這裏。

這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人愛戴他的;一個人很窮,但他的品質高尚,人們會永遠記住他。

《窮人》讀後感6

前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。託而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

這篇課文的'主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發現西蒙已經去世了,然後領養了她的兩個孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會不一樣意,因為自我家裏很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧願捱揍,也不願意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫説西蒙死了,於是丈夫便主動提出收養兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家十分善良,並且,桑娜寧願自我捱揍,也要幫忙別人,這一點也讓我很受感動。

如果我是桑娜,我就會想:我自我已經有五個孩子了,我為什麼還要再收養別人家的兩個孩子啊?所以,我是不會這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那麼窮,竟然會願意收養兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

以後,我要學習桑娜一家人的品質:寧願自我吃苦,也要幫忙別人!

《窮人》讀後感7

那顆善良的心!!!在這學期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養成人。

課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己捱揍,也不願讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫説的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那麼堅定,也表現了漁夫助人為樂的品質。雖然這些話都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。

漁夫一家的生活那麼困難,還去幫助那些更需要幫助的'人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人着想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動着我。

我們的生活富裕了,但還是有許多失學兒童上不了學,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!

《窮人》讀後感8

今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過着艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應當從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的.精神財富,一個人的優秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,並且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

願每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》讀後感9

漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白為什麼要這樣做,可是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧願自我捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的.一句話使我分外感動:“得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那麼堅定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢於應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的。

善良本性窮人擁有無私的愛,温暖的家,善良的心,我們應當像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

《窮人》讀後感10

《窮人》是俄國著名作家列夫托爾斯泰的短篇小説,主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以説是衣不裹體,食不飽腹。但當知道鄰居西蒙死後,依然抱回她的倆個孩子。這會讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養這倆個孩子。

桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什麼要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚為生,生計本已艱難,現在又多了倆個嗷嗷待哺的孩子,丈夫會不會不堪重負責備自己,他很擔心。

桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

在我身邊也有很多富有高貴品質的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮着掃帚,把我們的世界打掃的乾乾淨淨,他起早貪黑,無論嚴寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼裏她也是高貴的。

讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛心,富有同情心,他們是世界上最富有的.人。就像列夫托爾斯泰説過的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悦。”

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