暑假讀書讀後感450字(精選24篇)

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當閲讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的暑假讀書讀後感450字(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假讀書讀後感450字(精選24篇)

暑假讀書讀後感1

暑假,媽媽給我買了一本《感動國小生100個故事》。我輕輕的翻開故事書,第一眼看到了《父親》這個故事,我是流着淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護女兒,創造了三天的生命奇蹟。我覺得父愛真的.很偉大,父愛的力量可以創造奇蹟!

讀到這,我想到了我的父親,一年到頭,我的父親讀在外面打工,我覺得父親給我的愛不夠多,可是讀完這篇文章,我改變了自己的想法,我覺得自己非常幸運,也是非常的幸福,父親雖然常年在外,但是他經常打電話我,每次回家都給我買禮物,關係我的學習,而書裏的小孩卻永遠失去了父親,也沒有了父愛!我明白了這就是父愛!

我愛我的父親,我感謝他為我做的一切!我愛他,尊敬他!

暑假讀書讀後感2

在暑假裏,我看了一本書——《我的祕密淘氣筆記之種田遊戲》。多米上幼兒園了,教室後面有一排存放書包的櫃子,多米的櫃子在最下面,他不開心,他認為下面的不好,並把這件事告訴了媽媽。

媽媽給多米做了一個種田的遊戲——春天播種,夏天施肥,秋天到了,收穫的季節也到了,土豆、小麥、玉米都長出了果實。

土豆收穫的是地底下的球莖,小麥收穫的是株頂的的麥穗,玉米收穫的是枝杆中間的'棒子。這些果實分別位於植物的上、中、下部。多米明白了,櫃子的位置是沒有區別的,他個子矮,被分配在下面,對他來説是最合適不過的了。

我也明白了這個道理——適合才是最好的。比如我們買衣服的時候,買大了也不好,買小了也不好,適合才是最好的。我們平時穿衣服也是這樣,穿多了就不方便,穿少了就容易生病,適合才是最好。又比如我們現在是國小一年級的學生,我們要學習的東西也只能是我們這個年級段的文化知識,假如超出了,我們就無法理解,也就無法學習接受。媽媽有的化粧品,她的和別人不一樣,是因為,她只買適合她自己的化粧品。

暑假讀書讀後感3

暑假我讀了少年兒童百科全書,裏面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快,可是你知道為什麼嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會製造涼氣。那麼你為什麼會感到涼快呢?原來電風扇説吹出來的風,不過是與室温同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會迅速地使汗水蒸發,離開皮膚。汗水蒸發時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。哈哈,你知道了吧!

另外,我從書上知道了氣球為什麼用針一紮就爆了,氣球是橡膠做的',吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球,瞬間就會爆炸,沒吹氣的用針紮了就吹不大了,嘿嘿,你明白了嗎?

書上還有很多很多知識,爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開心呀!

暑假讀書讀後感4

這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣眾的悲慘生活。回到現實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多麼美好呀!有父母的.呵護,有老師們的辛勤教育和關愛,是多麼的幸福呀!我想,我們應該珍惜今天的美好生活,更應該學習阿廖沙面對困難敢於拼搏、百折不撓的精神,在日常的學習生活中敢於面對困難、敢於面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學習,細緻觀察生活、體會生活,學好本領、積累經驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

想起自己上學期期會考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷於失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己説:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之後,我上課專注聽講、多做習題、考前認真複習,終於在期末考試中取得了不小進步。

這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

暑假讀書讀後感5

《平凡的世界》對我的影響也許我現在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內心充滿着各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多麼的美好。

生活沒有如果,他們的命運告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅定自己的理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進一個嶄新的人生,嶄新的世界。

我們在現實生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的是要擁有自己的思想,自己的態度,走屬於自己想的路,不論旅途多麼遙遠,這就是人生。

平凡的世界平凡的'人生,而在平凡的人生中享受着一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收穫。讀過之後,覺得大學中我需要做的真的很多,需要學習的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學中,做一個完整的自我,過理想的生活。

暑假讀書讀後感6

《上學的路有多遠》講的是主人公梅子,她也想去上學,但學費是30元,還有40天開學。梅子經過賣冰棒好不容易湊夠了學費。上了學,她刻苦學習,考上了清華大學,幫村裏蓋上了學校……

上學對於我們來説是多麼理所當然!我們的學習環境冬暖夏涼;生活環境更是優越,吃的、穿的、用的,爸爸媽媽總是給我們的!但文中的梅子,卻因為30元錢差點兒上不了學,30元對於我們來説是零花錢啊……

書中讓我感動的不止有梅子的刻苦好學,還有許多善良的人:梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜……他們都用自己的方式幫助了梅子,而梅子也回報了鄉親們。在生活中,如果遇到需要幫助的'人,我也要儘自己的一份力……

讀了這書後,我的心久久不能平靜下來,我要學習梅子的那種發奮圖強的精神,用好成績來報答爸爸、媽媽、老師,還有為我們創造着美好生活的偉大祖國!

暑假讀書讀後感7

我用了兩個星期看完了《保姆狗的陰謀》這本書,剛打開書的時候我很好奇,保姆狗怎麼會有陰謀呢?很多問題在我腦海裏飄蕩……

我把書翻到第一篇,一天,杜真子、笑貓、馬小跳一起來到翠湖公園玩,他們看到一隻大狗和一隻小狗賽跑。突然小狗不跑了,大狗也跟着不跑了。我在想:為什麼大狗怕小狗?等笑貓看到一位紅頭髮主人,笑貓問他。他説:其實大狗並不是大狗,而是小狗,小狗也不是小狗,是大狗。還有很多我想説的,但這一會兒半會兒説不完,咱們説重點的吧。

自從地包天講了他的死裏逃生以後,保姆狗多次不擇手段的傷害帥仔,帥仔卻不知道,我真不知道。看到最後,保姆狗因一場車禍而死,死之前,他把他的'計劃告訴了笑貓,其實他也想試一次死裏逃生,所以多次把帥仔引開,才可以實行他的計劃,之後讓帥仔知道他的厲害。結果把自己給弄死了,他很慚愧。

從這本書,我知道友誼是的。而保姆狗卻放棄了友誼,選擇了傷害,這樣是不好的。笑貓説了一句話很好,去傷害別人,自己也會受到應有的懲罰。

暑假讀書讀後感8

今天,我讀了一本名叫《小兵張嘎》的書,它給了我很深的感受。

這本書主要描寫了抗日戰爭時期,在冀中平原白洋澱邊上,有個叫鬼不靈的小莊子,生活着張嘎和他的奶奶。當時正是抗日戰爭最殘酷的1943年,日本鬼子對冀中人民發動了“五一大掃蕩”,而許多的八路軍和傷病員經常隱蔽在張嘎家裏,小嘎子就和常在家裏來往的偵察排長老鍾叔成了朋友。有一次,鬼子突然來到了村裏,殺死了張嘎的奶奶,抓走了老鍾叔。為了救出老鍾叔,給奶奶報仇,張嘎決定要去參加八路軍。在部隊上,他結識了偵察員羅金寶和區隊長錢雲清。最終,機智勇敢的張嘎幫助八路軍消滅了日本鬼子,救出了老鍾叔,小嘎子也如願以償的得到了一把,成為了一名真正的八路軍戰士。

讀完這本書,我感受到了張嘎的'勇敢。在那個戰爭的歲月裏,到處都充滿了死亡的氣息,可是張嘎毫不畏懼,而是勇敢的去面對並最終戰勝了敵人。這種熱愛祖國、不怕犧牲的精神值得我們敬仰和學習。

暑假讀書讀後感9

今天,我讀了一本書,叫《裝在口袋裏的爸爸》,一拿到這本書,我就對書名產生了疑問:爸爸怎麼會被裝在口袋裏呢?怎麼會比我還小呢?我帶着這些疑問翻開了書。

書中有一些人物,主人公楊歌和他的爸爸,還有楊歌的媽媽、老師同學。書裏的片段,我最喜歡《智鬥半仙》這一篇。它主要講了一個騙子説自己是半仙,能預測未來,騙老人説家裏會有血光之災,然後替人消災,騙取錢財。主人公楊歌和他的爸爸通過與騙子比試預測能力,一個有趣的問題:鄰居吳奶奶的豬一小時內會發生什麼?後來,楊歌和他的爸爸贏了,並揭穿他的謊言。

讀完整本書,我的疑問得到了回答,爸爸會因為媽媽的責罵而變小,一百八十次責罵後,就成了拇指小人了。我認為這本書不但內容豐富多彩,還有很多好詞好句

我喜歡兩位主人公,因為楊歌具有冒險精神,而爸爸呢?因為他總能預測到未來要發生的.事,讓我感到驚訝,而且比兒子還小,真是有趣!如果我有這樣的爸爸該多好,這樣當上學的時候,我分心了,裝在口袋裏的爸爸會提醒我要好好學習。當我一個人睡覺的時候,把爸爸裝在口袋裏,就不會感到孤獨了。

暑假讀書讀後感10

今年,我看了一本書叫《森林報》。這本書介紹了一年四季在森林裏發生的各種各樣事情,作者是俄國的維比安基。

這些事情大多都是關於那些野生動物的,比如説各種各樣的鳥類是怎樣生活的,他們的巢是怎麼做的,遇到老鷹該怎麼辦等等。我看這本書就是因為這本書裏介紹了許多我們這些經常在城市中生活的孩子沒有見到過的事情。他們把這本書分成4類:春,夏,秋,冬,每一類都講了許多種動物在這個季節是怎麼生活的,我覺得非常有趣。

看完這本書之後,我才知道,原來森林裏發生的事並不必城市少,甚至比城市多一些。那些事情的`製造者並不比我們人類差,就比如説鳥吧,我們人類在非常平常的一天就是,睡覺,吃飯,工作……而鳥的生活卻不是這麼單一,它們會時刻保持着警惕,防止老鷹或蛇去攻擊它;當它有孩子時,它會時刻看護着自己的孩子,當它們覺得這個地方不宜久留的時候,鳥就會帶着自己的孩子飛到另一棵樹上,再做一個巢,這種事情難道我們經常就能看見嗎?

《森林報》這本書,生動地再現森林裏發生的任何一種事情,留給我們少年讀者一個寬闊的遐想空間。

暑假讀書讀後感11

這幾天,我讀了一本書叫《讀者》,其中我最喜歡的文章是《把笑帶回家》。

這篇文章講了作者那時侯是一個高中生,由於分數不夠,要交八千元。那天作者回家,父親笑者説下崗了,於是,作者非常生氣。第二天,父親找到了工作,晚上回來衣服上都是泥,作者嫌父親身上髒,就把碗端走了。父親笑着説這孩子。從此,父親每天回來都先把衣服換了,再進家門。

兩個月工程完了,父親又去找工作,作者生氣地説他現在的工作就是找工作,你看他忙活的。最後父親決定用三輪車拉貨掙錢。有一次,作者看到了父親的三輪車翻了,冰箱壞了,父親一手摸着冰箱,一手蓋住眼睛,作者從來沒有見過父親那麼悲傷。於是趕緊回家叫母親,他們趕到時,父親已經走了。

晚上回家時,父親象什麼事也沒有發生過一樣。父親這種樂觀拼搏的.精神鼓舞了作者。作者暗暗下定決心一定要考上大學,報答父親。父親就用三輪車掙夠了作者上大學的錢。

這篇文章告訴我們遇到事情時,要有種樂觀、拼搏的精神。

暑假讀書讀後感12

“在磨難和歷險中成長,見證書籍與愛的力量。”看見這句話,我便買了這本書——《宇宙最後一本書》,我讀得廢寢忘食,不到一星期便把它看完了。

這本書主要講的是:為了拯救身患重病的妹妹,12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命,力闖重重危險的關卡,去尋找一線生機。最後,通過憨頭的努力,妹妹終於脱離了危險。

這本書中我最喜歡的是故事的主人公:憨頭。

憨頭是個活潑可愛的孩子,他和我一樣,喜歡藍天,無邊無際的藍天;也喜歡長着綠油油青草的.大地,只要看見綠草地,就想在上面打個滾兒。大自然給了我們人類無窮的資源,而我們卻沒有好好地利用它們啊!

跟我不一樣的是,憨頭在遇到重重危險的時候,有一股百折不撓的精神。為了救出自己的妹妹,他被技安抓進了猴男關,憨頭利用穿透塔墩的鋼筋一步一步爬下去,最後成功到達地面。又在死寂的只有沙磧的廢墟中艱難地跋涉了兩個小時,跟粗魯地猴男巧妙周旋,最後成功逃出了關他們的碉堡。正是因為有這股精神,他才能勇往直前,救出他的妹妹。

暴民雖然燒掉了宇宙最後一本紙質的書,但是真正的書是燒不掉的,因為它深深地刻在了憨頭的心裏。

暑假讀書讀後感13

《宇宙最後一本書》講述的是世界被一場巨大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們忘記了從前,也看不到未來。書籍消失了,人們都靠着現代的科技發展來度過剩下的日子,這時一個小男孩為了給妹妹治病,踏上了旅程,途中出現一個只會説“巧克力”的'5歲男孩,一個完美的少女和一位風燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發現,這位老人可能是廢墟中最後一個對書感興趣的人,他將在老人的影響下寫出宇宙中的最後一本書。

我覺得這些內容是要表達決不退卻的希望與信心的力量。我覺得要是那個老人直接就教大家來學習怎樣去寫書,這樣的話,不是就可以挽救回現在的世界嘍!還有那個5歲小男孩不能只會説“巧克力”啊,你們應該去教教他如何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女,為何不直接帶他們去那座城市,而還要和他們一起吃苦啊。

在學校,我的學習也不好,老是拿倒數第幾名,寫作業的時候,老是拖拖拉拉的寫,有時候寫到一半,就不會再去寫了,所以老師被老師點名,要是我有像他們一樣,堅持不懈,永不停歇的精神該多好啊!

所以現在,我要學習他們的精神,去學習,去奮鬥,相信我的學習一定會好起來的,人緣也會很好的!

暑假讀書讀後感14

《如果我是一本書》是一本關於書的書,講了這本書有那麼多的“想”和“不想”。

這本書的句式有“我會”、“我希望”、“我願意”、“我不希望”、“我不想”、“我不願意”……等。其中,我很喜歡的一句是“如果我是一本書,我最希望聽到有人説,這本書改變了我的人生。”想想自己,我就很喜歡看書,正是因為讀的書多,我的學習成績才會有所提升。我還喜歡“如果我是一本書,我希望你暢遊其中,去探尋未知的寶藏。”這句話,對我來説,知識就是寶藏,它能充實我們的頭腦,讓我們考上名牌大學,幹一番好事業,為祖國添磚加瓦。

親愛的.小夥伴,如果你是一本書,你將會是怎樣?如果你再問我,我會自豪地説:

“如果我是一本書,我會帶着人們去遨遊世界。

如果我是一本書,我不想一生只在書架上默默地站着。

如果我是一本書,我會給你的問題帶來許多答案。

如果我是一本書,我希望你把我的知識牢牢地記住。

如果我是一本書,我希望你能珍惜我們在一起的每一段時間!”

暑假讀書讀後感15

我最愛的一本書是《少兒百科大全》,它涵蓋了天文地理、自然生物、科技人體、社會文化等多個門類。所有的內容都經過認真篩選和精煉,所介紹的眾多知識以深入淺出的語言闡述出來,並配以精美的圖片,讓我在輕鬆的氣氛中獲得知識。

我在書上看到了美國的"蛾人",它身高足足有兩米左右,長着飛蛾的翅膀,張開翅膀有三米寬,這個奇怪的鳥人,由當地報紙取名為蛾人。我在書上還看到了天空會下彩色的雪,雪花是白色的,但是歷史上卻曾飄落過五顏六色的.彩雪,這是為什麼呢?許多科學家經過長期的觀察和研究,發現可能是由原始冷蕨所導致的。

原始冷蕨是一種單細胞構成的簡單植物,它們在極其寒冷的環境中繁衍得非常快,有紅的、綠的、紫的等多種。它們能適應雪地反射的陽光,能根據自身的需要來選擇所需要的光線和數量,來改變自身的顏色。大自然太神奇了,我好想去看看彩雪,在五顏六色的雪地裏打雪仗,堆雪人。

圓珠筆是我們學習的好幫手,你們知道圓珠筆是怎麼寫出字來的嗎?節假日大部分同學外出旅遊,有時乘坐火車,你知道乘坐火車要注意什麼嗎?為什麼水總往低處流?……如果你們想知道這些知識的奧妙,就去趕快看《少兒百科大全》吧!

暑假讀書讀後感16

《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的.勇氣。記得有一次,我在家做數學練習題,由於輔導書是小姨從外地帶回的,一些題型並不熟悉,遇到難題就一躍而過了。

這是,爸爸看見了,讓我仔細讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時,我想起了那位老人面對困難鍥而不捨的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習題,這也是對我學習的一種挑戰和鍛鍊。無論學習還是工作,都需要這種精神。

在今後的學習中,會有許許多多的困難與挫折等着我們,只有像那位老人那樣儘自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰勝困難這隻攔路虎,創造美好的明天。

暑假讀書讀後感17

《水滸傳》裏面的內容非常博大精深,它着重記錄了梁山泊一百零八位好漢的故事,他們各有各的獨特風格,比如:行俠仗義的打虎英雄武松,神箭射手“小李廣”花榮、粗中又細的花和尚,大公無私的豹子頭林沖,見義勇為的黑旋風李逵。

説到人物,我其實最喜歡的還是書中的頭領——江湖人稱及時雨的宋江,他本來是山東的一個小押司,非常小的一個官職,但是他為人比較仗義疏財,看重朋友情誼,看不慣貪官污吏欺負老百姓。他利用自身的能力,幫助了很多的英雄一次次脱離苦難,化險為夷,深受大家的尊重,最後帶領大家轟轟烈烈的'幹起了大事。

除了這本書裏面的人物,書裏描寫的每一篇章故事也都非常生動。裏面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最大氣的三打祝家莊那一戰。通過故事,才塑造出了眾多英雄人物形象。

親愛的小朋友們,相信你聽了我講解,一定會去細細閲讀《水滸傳》,裏面的內容不僅精彩,而且還告訴我們一個道理,那就是:“朋友之間,就應該互相幫助”。

暑假讀書讀後感18

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。

種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對於他更有生存的`挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。

第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍牆,作防禦工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利,只有實幹才能擺脱困境。

暑假讀書讀後感19

真正的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嚐。

大家一定有自己喜歡的書吧,比如四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《復活》等經典著作!當然,我也有自己喜歡的書,如《中國青少年百科全書》和《窗邊的小豆豆》。這兩本書,不僅給我解開了生活中的煩惱,還給我帶來了無窮的樂趣。

《中國青少年百科全書》總共有四本,主要內容有:自然科學、工業文明、軍事武器、人類歷史——每當我翻開書,書上的`文字一個個像小。他們先帶我去數學王國,讓我看加減乘除的由來、等號的出現;它們又帶我去太空去看人造衞星、宇宙飛船——《窗邊的小豆豆》的作者是知名作家、著名電視節目人、聯合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。這本書講述了作者上學時的一段真實的。她因為淘氣被學校退學後,來到巴學園。

在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的優秀孩子的,這本書不但給我帶來了笑聲,還給我帶來了很多感動和啟發。書是人類進步的階梯,書是知識的源泉,在以後的學習中,我會不斷地閲讀更多的書籍,獲取更多的知識。

暑假讀書讀後感20

藏獒這是我讀的第一本長篇小説,讀完之後,感觸很多。

上冊主要內容為:作者的父親來到了藏族生活的西結古草原,但因為草原糾紛,隨來的七個孩子和他們的藏獒岡日森格遭到了領地狗羣的追殺和部落頭人們的.追趕,陷入了一場藏獒之戰和政治糾紛。最後通過父親的努力和解,七個孩子獲救,岡日森格出人意料地當上了獒王。下冊中百年不遇的大雪災降臨了,百年不遇的狼災來臨了。四面八方的狼羣聚集到了西結古草原,向人類進行瘋狂的報復。勢單力薄的藏獒挺身而出,用自己的忠勇和生命保衞羊羣、保衞人類……還是上冊那般驚心動魄,甚至更慘烈、更英勇無畏,而天地間善良依舊……

書中所説的一隻灰色老公獒面對着他所憎恨白主任被一隻藏馬熊襲擊的時候,他仍舊不顧性命的撲向了那隻藏馬熊,搏鬥到死,即使是面對仇人,它也不會幫助野獸,只能幫助人,因為它永遠銘記着一隻藏獒的責任和忠誠。藏獒這種愛崗敬業、安守本分、高尚無私、捨己為人、勇往直前、毫不畏懼、遵守規則、服從命令、冷靜沉穩、自信堅定的精神值得我們學習。藏獒擁有了人類應有的品質。讓我讀完後真有點石破天驚的感覺。又不免想到了在人們都提倡狼性的時候,人性難道真要狗來替我們珍惜……

暑假讀書讀後感21

有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會衝上去抱着我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基説一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎麼做是不對的,怎麼做是對的。

讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,並和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很後悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的`訓斥,都隱藏着深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會説”謝謝你,爺爺”

事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什麼是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很温暖。

暑假讀書讀後感22

讀完《時間之箭》這本書後心裏突發奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛!

書中的十二歲男孩木裏,在玩瘋狂衝浪時達到了時空隧道,進入了白堊紀。在那裏男孩木裏,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍。在那裏他還認識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木裏,當時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)製造出了時間之箭,方舟説,未來和過去就像一隻箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間。方舟還説,我製造的`這支箭最多隻能回到白堊紀,去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小説,在小説裏是有可能的。方舟就在小説裏把不可能,變成了一定,真是太偉大了!滅絕的前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木裏,木裏在走之前,還問桑吟什麼時候走,桑吟説他要等到最後一刻才離開。

上帝是聰明的,他把我們創造出來是對的,他沒有創造出時間之箭也是對的,因為如果創造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

暑假讀書讀後感23

《活着》給人的感受是,哇,這個人好幸福,誰知下一頁劇情陡然轉變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇,把悲劇讀成喜劇的感受,它不遺餘力的展示命運如何摧毀生活,到最後好像活着是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。

富貴這樣一個小人物,實際上折射的是整個社會的底層人物,他的悲劇實際上也是當時整個社會的悲劇。他們被時代的洪流激地無法喘息,那個時代有很多像他們那樣的悲劇人物,他們雖愚昧無知,但卻勇敢勤勞。

“活着,在我們中國的.語言裏充滿了力量,他的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難。”

雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時作出選擇就意味着勝利。縱然要擔當眾多難以承受的苦難,但是依然要堅韌頑強。就像是福貴,儘管風雨飄搖,但他從未倒下,帶着已被時間沖刷成黑白色的回憶,牽着那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽下,淡然地講述過往。我想,這應當便是堅持的結局,生命的力量吧。

暑假讀書讀後感24

今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關於生命、關於愛的寓言故事。故事的主人公是一隻漂亮的虎斑貓,它曾經死了一百萬次,又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。

剛開始讀時,我覺得這隻貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的,有時候連自己都不知道為什麼而活了。他討厭每一個養它的'人,也不怕死。後來他變成了一隻屬於自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安,但是它很快樂。有一天,它遇到了一隻美麗不語的白貓,並不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情,這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己為什麼而活了。當心愛的白貓死去時,它寧願死去。因為對它來説,沒有了愛,在渾渾噩噩的或一百萬次又有什麼意義呢!

當我看完這本書的時候,我才明白,每個人都應該珍惜生命,愛護身邊的每一個人,這樣生命才更有意義。

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