《轟隆隆老師》讀後感範文(通用3篇)

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讀完某一作品後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家收集的《轟隆隆老師》讀後感範文(通用3篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《轟隆隆老師》讀後感範文(通用3篇)

《轟隆隆老師》讀後感1

今天,我看了一本書,叫《轟隆隆老師》,這本書對我很有啟發。

主要寫的是馬小跳是一個既調皮、又聰明、愛樂於助人的孩子。轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師因為他會變魔術;馬小跳最喜歡的老師是凌老師,因為凌老師有一雙美麗而温柔的大眼睛,能看到每一個孩子的優點。

其中,有一個這樣的故事,故事的內容是這樣的:在一個夏季,馬小跳吃過午飯,老師要求去睡午覺了。可是,他不想睡覺。於是,他趁生活老師不注意,把爸爸的望遠鏡拿出來了,他在東張西望,看看校長,看看教學樓,看看秦老師,最後,他看了轟隆隆老師的魔術,他感到很驚奇,他要向轟隆隆老師學習。

看了這本書,我有許多的感想。最大的`感想是,上課不要説話,不僅要好好學習,還要認真聽課,但是,光有這兩個還不夠,還要有素質。文中説:做人難,做好人更難。

我們要多讀書,因為書是人類進步的階梯,讀書能使我們獲得許許多多的知識,書真是我們的良師益友。

《轟隆隆老師》讀後感2

在這個暑假裏,我看了楊紅櫻的《轟隆隆老師》這本書。這本書的內容十分有趣,現在就讓我來介紹一下吧!

馬小跳最崇拜的`老師是轟隆隆老師,因為它會變魔術;馬小跳最喜歡的老師是林老師,因為她有一美麗又温柔的眼睛,能看到每一個學生的優點。

因為崇拜教科學課的轟隆隆老師,馬小跳愛上了科學課;因為喜歡教美術課的林老師,馬小跳愛上了美術課。

而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師,儘管她對工作兢兢業業,對學生無微不至,但還是因為她陳舊的教育理念和死板的教育方法,使得馬小跳受盡了委屈。

對我印象最深的是跳“山羊”。就是馬小跳在家裏玩遊戲的時候。他爸爸來當山羊,馬小跳來跳過去,但是馬小跳每次跳的時候卡在“山羊”上面。儘管費了很大勁,但最終大家都愛學習了。

真是“了不起”的轟隆隆老師啊!

《轟隆隆老師》讀後感3

《轟隆隆老師》這本書講的故事都是因為轟隆隆老師來的,他是新來的科學老師,他讓平時不喜歡上科學的孩子愛上了科學。

老師用一些獨特,讓同學感興趣的方法使的同學們喜歡上課,特別是馬小跳,問了好多的為什麼,也答了好多的為什麼。這樣,馬小跳從不愛學習變成愛學習的孩子了,但是隻是愛上科學課。

馬小跳是一個淘氣又聰明的孩子,他最崇拜的.是轟隆隆老師,轟隆隆老師每天都穿着一雙大皮鞋,走路總是發出咚咚咚的聲音,而且無論天氣是冷還是熱,他每天都要穿着一條帶有許多口袋的褲子,他總能從口袋裏變出許多雞蛋,活像一位魔術師一樣。

馬小跳最喜歡美術老師林老師,因為他覺得林老師是全世界最漂亮的女老師,所以他也最喜歡上美術課。還有馬小跳最討厭的同桌路曼曼,是班主任秦老師派來管馬小跳的……

這本書很精彩吧,你們有時間也來看看吧!

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