《數學精靈希裏克》讀後感

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家收集的《數學精靈希裏克》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《數學精靈希裏克》讀後感 篇1

這個暑假，媽媽給我買了《數學精靈希裏克》這本書，這套書我愛不釋手，百讀不厭。媽媽叫我吃飯，我也依然如痴如醉地讀着，彷彿沒聽見似的。這本書的作者是安小橙，她的作品兼具嚴謹的理性和別具一格的想象力，這樣的風格正符合我的胃口，所以這本書深受我的喜愛。

這本書不僅具有獨特的風格，還有令人着迷的內容。書中給我留下了深刻印象的片段是史鵬鵬以自己的力量幫助他的同學——因為失去爸爸的方大明走出低谷。為了幫助他，史鵬鵬絞盡腦汁，他並沒有正地批評，而是側面地問他，他還為了找到問題原因帶他去新疆庫勒氫能研究所散心，因為只有僅有的三個名額，因此攔路虎和史鵬鵬絕交了，這樣換作是我心都痛死了，由此可以想象史鵬鵬內心的痛苦吧！

在數學精靈希裏克的幫助下，史鵬鵬終於把方大明帶出了低谷，也讓方大明明白了團隊的力量。我想正是因為史鵬鵬的'這種善良把方大明帶出了低谷吧！讀完這個故事，我心裏十分佩服史鵬鵬這種精神。在後來的日子，我學會了幫助他人，在同學有困難時，我常常伸出援助之手。我改掉了個人英雄主義，明白了團隊的力量，也明白了團隊的榮譽高於一切。而書中的主人公希裏克讓我明白了友情和愛，在我心中，他永遠都是那個正直善良的數學精靈希裏克。

讀完這本書，我明白了有一種力量叫作“善良”，這種力量可以使黑夜裏迷失方向的船找到正確的方向；使乾涸的心田，重新煥發生機；使喪失自我、沉淪失敗的人重獲信心.這種力量是世界上最美好，最強大的力量。

《數學精靈希裏克》讀後感 篇2

這本書的主人公是紅星國小三年級的學生史鵬鵬，他是數學小天才，但他的其他科目成績卻爛得像“豆腐渣”，他還是學習上的“馬虎病”患者；他有兩個好朋友，一個叫“攔路虎”，一個叫韓小可。

這本書講述的是數學精靈希裏克告知史鵬鵬被數學世界下了紅色通緝令，希裏克帶着史鵬鵬進入數學世界向穆爾長老申訴，不料途中史鵬鵬揹包裏掉落出來的數學作業本上的紅叉叉變成了數學怪獸，數學怪獸在數學世界裏狂吃數學精靈，引起了數學世界的混亂，史鵬鵬為了將功折罪，主動請纓收拾數學怪獸。在打鬥過程中，史鵬鵬和數學怪獸來到了地球。

數學怪獸的到來，導致地球上衞星跳舞、導航失靈、計價表亂跳、時鐘出故障。與此同時史鵬鵬和他的好朋友運用數學知識在地球上尋找數學怪獸，直到史鵬鵬、他的好朋友還有小狗“毛球兒”重新來到數學世界，他們才知道一個真相，原來之前史鵬鵬在地球上撿到的流浪狗“毛球兒”是數學怪獸。因為“毛球兒”變得聽話了，所以不再在數學世界搗亂，成為了希裏克的寵物。

通過閲讀這本書，我知道了馬虎病會導致很多非常嚴重的後果，所以從今往後我將努力改掉馬虎的毛病。同時，通過這本書的學習，我學到了很多既有用又十分有趣的數學知識，學習數學的興趣更濃了！