關於嫌疑人X的獻身的讀後感

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細細品味一本名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的關於嫌疑人X的獻身的讀後感,歡迎大家分享。

關於嫌疑人X的獻身的讀後感

關於嫌疑人X的獻身的讀後感1

由於忽略了靖子母女殺死富堅慎二的日期是9日,我一直以為石神所做的只是掩蓋靖子的犯罪事實,直到最後我才明白,石神為了讓靖子徹底與案件脱離關係,另殺一人,這一舉動,是感恩靖子母女對厭生的石神的無心拯救,也顯現了石神對靖子極度深沉的愛,更是斷了自己的'後路,以一己之力去和整個刑偵團隊周旋,哪怕是天才,石神也恐怕自己在堅持不下去的時候放棄,所以在一開始就做好了選擇,犧牲自己也要力保靖子母女周全。

在小説的最後,石神在看守所看到自首的靖子,蹲地抱頭痛哭,草?説,他像是吼出了靈魂。是啊,大學畢業後,石神的父母離開,也和唯一的朋友湯川失聯,長達二十幾年,這些年裏的後大半段時間,他是一個生活一成不變的數學教師,在湯川出現之前,沒人知道他是個數學天才,因為對生活的無望,他一心求死,在死的前一秒,聽到了門鈴聲,擁有美麗眼睛的靖子母女讓他死氣沉沉的生活又活潑了起來,他自卑的、歡快的、小心翼翼的、熱烈的,愛着靖子,除了數學,靖子是他全部的生命意義,他仔細推演、計算,最後自我犧牲,以換取靖子後半生的自由。但靖子最後出現在了警察局,石神剛找到生命的意義,又突然失去,內心一定非常崩潰和無助。加之一直緊繃的神經突然放鬆,無人訴説的孤獨,石神最後的一吼和慟哭,但願釋放了前半生所有的孤獨,自此之後的牢獄時光,希望他可以輕鬆的、快樂的做他的數學題。

關於嫌疑人X的獻身的讀後感2

經過近四個小時的燒腦閲讀,我發現可以從不同角度,跳出來解讀這本書。不同的人,看不同的熱鬧。

作為一個純正的理科生,看完這本書,發現一個物理天才和一個數學天才在一起,一個出題、一個解題,設計出lang=EN―US>B題,防止警察解出A題,説出的話都讓一個有靈敏直覺的警察雲裏霧裏。如何用邏輯去佈局、覆盤、推理,如何從細微之處發現痕跡,一步一步演算,懸念如何掀開,理科生看的更清楚些。

然而當我轉到法律層面去思考這個問題,“殺人償命,天經地義”,作者將這個思想演繹的淋漓盡致,為了幫助靖子掩蓋真相,石神殺了一個大家都不注意的流浪漢,老實説,我對痛苦的湯介發現真相、告訴靖子的真相不滿,但是他對着警察草?説,必須以好友的身份而不是警察的身份聽真相,已經飽含了對朋友的真心相惜。最後,靖子滿懷愧疚到警察局自首,這種正義來臨的方式讓人唏噓不已。

最後,便是愛情,這是一本推理小説,對愛情的着墨不多,寥寥數語。書中石神對婧子的愛慕,到底有多深,也許好友湯介最有發言和評價的資本。不想屈服於世俗的天才,除了數學,他從未被什麼東西的美麗吸引、感動過,卻把保護母女作為此生的信仰、活下去的動力,也是他主動幫助過失殺人的.婧子母女的原因。他的暗戀,只是多看一眼,“壓根沒有想和她們發生關聯的慾望,他認為她們是自己不該碰觸的對象”。這種愛情,恰恰是那最難得的一部分。

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