《讀者》讀後感(精選24篇)

來源:文書谷 1.23W

導語:讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《讀者》讀後感(精選24篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

《讀者》讀後感(精選24篇)

《讀者》讀後感 篇1

今天我看完《讀者》這本書以後,熱淚盈眶。因為只因為多看了你一眼這篇故事太感人了。

有一個叫柴裕財的人,他挑着貨擔途經江西瑞金,在河邊洗臉時,聽到不遠處的河裏發出撲通一聲。他看了一眼,以為是誰投了塊石頭。走了幾步路,他忍不住又往哪兒看了一眼。就因為多看了一眼,他大叫一聲:“不好有人投河自盡!”衣褲未來及脱,就下河救人。救上來是一位老婦人。最後收留了老婦人。他還收留了一個女孩,並取名為柴建英。

這位柴裕財叔叔是為善良人,我要發揚他的精神,讓所有人都知道,幫助別人是自身的快樂!

《讀者》讀後感 篇2

書中的內容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡裏城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而,就是這麼多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短几十年的時間裏發生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現在的國泰民安,都是用無數戰士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等着我們來過,更有多少偉大的事業等着我們去做啊!

外面的世界是廣闊的,應該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠大的目標,然後腳踏實地一步一步地走。

《讀者》讀後感 篇3

《寄小讀者》是我在這個暑假裏讀的一本好書。這本書使我深受感動。

這本書是冰心寫給小朋友們的一本書。全書的中心主題是“愛”。愛是一種堅定的信念。我體會到了真正的愛,也體會到了冰心寫的一句話:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,温柔了世界。”

在生活中愛是我們彼此需要的,也是每個人所必須的。愛在世界中滋生,才會有快樂,才會有幸福的我們。沒有了真情實意的膛,也就沒也了睛朗的天空;沒有了真情實意的愛,就沒有我們強大的祖國。愛,可以使一個軟弱的人變強;愛,可以使一個無理的人變善良。

《讀者》讀後感 篇4

我看了《讀者》以後,《一個車伕的國學夢想》對我深有感觸。

我相信大家都知道蔡偉吧,他以前是一個車伕,因為家境不好,所以以此來改變生活條件,而他熱愛看書,幾乎用所有的錢來買書。就是這樣,他成為了第一個以高中學歷進入復旦大學的人。一個多麼圓滿和諧的結局啊!

我不禁想起了龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”是啊,在地球上,一方面有特長的人有很多,而真正被人發現的還是隻有少數,在蔡偉身上發生的事,讓我們看到了希望。而一部分,也算他看讀書、愛看書。就像李白,小時候不好好學習,但他發奮讀書,不還是成為了“詩仙”嗎?

我們也要像蔡偉一樣:堅持夢想,遇到困難不輕言放棄。

《讀者》讀後感 篇5

今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最後的安息》讓我深受感觸。

文中的惠姑在暑假在農村的別院裏消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒。惠姑瞭解到了她的身世:翠兒的父母都死了,她以童養媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經被打得奄奄一息了!最後,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最後的安息。

寫到這裏,我的眼淚不由自主的流了下來,因為翠兒太可憐了!同學們,你們説是不是?

《讀者》讀後感 篇6

很早以前,看過《寄小讀者》裏的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新。現在,能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

冰心所寫的《寄小讀者》裏面的表面內容是與小讀者的通訊,實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

書中談文學,對文學詩詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

冰心的文章,有着獨特的風格,但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中,只有自己先感動了,才能感動你的讀者。

《讀者》讀後感 篇7

《寄小讀者》這本書主要寫了冰心奶奶遠渡重洋,赴美留學在異國他邦寫的通訊,大都報道了身居異鄉的一些生活事受,表達了她出國期間對祖國的關注和深切懷念,抒發了她對活潑可愛的兒童的熱愛,對摯愛恩慈的母親的懷念。冰心奶奶對太平洋和慰冰洋湖的描寫,抒發了對大自然的熱愛,對母親的依戀,對童年時代的追懷藴藏着她思念祖國的深情厚意。冰心奶奶對小動物十分熱愛,有一次,她用書本輕輕地一夾,一個小老鼠被夾死了,她為此很傷心。

通過讀《寄小讀者》,我更加喜愛冰心奶奶了!

《讀者》讀後感 篇8

今天讀了《寄小讀者》通訊五,當我看到冰心奶奶因為思念媽媽、親人而難過時,我心裏非常難受。誰不想和家人在一起啊!可冰心奶奶為了學習更多知識而選擇了出國。我也很依賴媽媽,寫作業、睡覺都喜歡讓媽媽陪着。可是媽媽也很累啊,她的身體也不好。

所以,寒假我做了一個決定:以後要做一個獨立的孩子。我要克服一些困難,這一段時間我總不敢自己在家,讓媽媽不能出去鍛鍊、辦事。我要向冰心奶奶學習,變得勇敢、自信。

《讀者》讀後感 篇9

寒假,我覺的無聊,就去書店找書看。我找到了冰心奶奶的《寄小讀者》。讀着讀着,我感到十分感動。冰心奶奶的母親逝世至今整整13年了。她每天還是用很多的時間來細細的想念她的母親。

冰心奶奶做什麼事情都會想到她的母親,假如她的母親還在,就不知會發生什麼美妙的議論?冰心不但快樂的時候想起她,冰心很愛惜她的身體。

母愛確實偉大,不能為了一兩件小事而與母親吵架,更不能去惹母親。讓我們向冰心奶奶學習,珍惜母愛,回報母親,讚美母親!

《讀者》讀後感 篇10

寒假剛開始,我便得到了一本沉甸甸的《讀者》,久聞《讀者》大名,如今一見,更是親身領略了它的風采。《讀者》是一本老少皆宜的書,我身邊的老師,同學,甚至是我年邁的爺爺都對這本書愛不釋手。原本我以為,不過是一本書罷了,怎麼會有這麼多人愛看呢?當我開始讀了這神奇的書,才明白為什麼這小小的《讀者》如此地受歡迎。《讀者》的確是一本好書,是一本純粹的書,它涉及的知識面極廣:歷史,軍事,人文。。應有盡有。一本《讀者》如同一本電子書。通過閲讀《讀者》中那些優美的文字和圖畫,極大地豐富了自我,從中得到了尊重,領悟,撫慰的人生滿足;

通過閲讀《讀者》那充滿愛的文字,幫助我克服偏見和狹隘,學會誠信,包容他人;通過閲讀《讀者》,使我的生活發生了質的變化,富有智慧和技巧;通過閲讀《讀者》,使我自覺地追求人性的真善美,遠離世俗的假醜惡。原本我認為,如今已是21世紀,是一個讓閲讀已經變得可有可無的時代,但是《讀者》的出現,卻讓我徹底改變了這個想法。《讀者》中一個又一個精彩的故事,使我會情不自禁地看下去,是《讀者》,讓閲讀成為了我的一種習慣,是《讀者》,讓我明白了無論何時何地,閲讀都必不可少,它仍然是人們寶貴的精神食糧。

雖然我只是《讀者》的初識者,但我和《讀者》卻像認識了很久的老朋友一樣。我早已被它深深吸引,早已不自覺地愛上了這本書,《讀者》的每一篇文章,都藴含着人性之美和人生哲理。閲讀《讀者》,甚至可以帶給我快樂,幸福以及滿足之感。

《讀者》讀後感 篇11

在《讀者》中,我看到了《爸爸,請陪我走一走》這篇文章。這篇文章講述的是:一位女兒要求爸爸陪她走一走,後來對爸爸説了這麼一句話:“我想和你走一走,是因為我想為我的生活感謝你。”孩子説的話令父親深深地感動。當我看完這個故事的時候,也被這人世間最美好的情感——親情所震撼!

就這樣,在無數個與讀者相識的日子裏,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底裏昇華成了一輪明月,一盞明燈。在與《讀者》交往久了的過程中,我發現:是它讓我體會到“送人玫瑰,手留餘香”的精神力量;當我遇事心灰意冷的時候,它就像一位知心朋友,為我解開心愁,鼓勵我:“上帝關上了一扇門,同時也會打開一扇窗。”戲劇化的編制考試印證了這一點,以為考錯了,沒希望了,沒想到,原來另一扇窗已為我打開,打開《讀者》,這裏有的是一片淨土、陽光和乾淨的空氣,是我舒展心境時的去處。

願所有的人,加入到閲讀《讀者》這一行列中來,願所有的人人生如詩,優雅、美好!

《讀者》是本雜誌,其中的文章包羅萬象,也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章,讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細觀察,鑄造“乾洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之後,知道了狼與狼之間也有着愛,而狼們沒有人們那麼貪婪,他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已,所以我們要學會知足,不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚》以後,我知道了要多讓孩子自食其力,不要讓孩子成為温室裏的花朵!

其中還有好多文章,他教給我時間的珍貴和友誼的重要,而有時候,我又覺得它就是一位知心朋友,也是一位深不可測,知識淵博的老師,他教給了我許多人生道理。

讀了這本雜誌後,我覺得心胸開闊了許多,眼光放遠了,懂得更多了。

《讀者》讀後感 篇12

近幾天,我無意中在《讀者》這本書上發現一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,深深地被吸引住,才發現這篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜歡讀。

這篇文章主要講的是一個賊和夫妻倆在停電時所發生的事,在皇后區位於美國紐約市東部,那裏環境惡劣,居民生活貧困,犯罪率高,堪稱城市中的地獄。可是,那裏的人們在一場驚心動魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌,因為丈夫的自私心不聽妻子勸告,導致商店來了一個賊,而那個賊中了丈夫的陷阱,在這過程中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了,這都是家庭婚姻所引起的原因,最終得知那個賊就是好人湯姆。

對於她的丈夫我感到人不應當自私自利,應當胸懷寬廣,在別人有困難時獻出自我的愛心誠心幫忙別人,他的妻子我感到很佩服,她應對仇恨是另有方式,她用寬容和忍耐的心對待一個背叛她的男人,用慈悲的心來對待這樣一個盜賊,就像這半根蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人黑暗的世界。這個盜賊我也感到很佩服,他自我冒着危險,不怕自我的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。

讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟示,無論別人存在於什麼問題,我們都有一個寬容,忍耐和慈悲的心。這是一本好書,大家有時間也看看吧。

《讀者》讀後感 篇13

當我買回一本《讀者》,我都會品味着“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。

請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的牆壁上,一隻螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿着牆角,一步步往上爬了……

第一個人注視着這隻螞蟻,禁不住説:“一隻小小的螞蟻,這樣執着頑強,真是百折不回啊!我現在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。第二個人注視着這隻螞蟻,也禁不住説:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!

一隻小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄,而讓現在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生,就比如一些大學聯考失敗的高中生吧!這是多麼令人可悲的事啊。如果大學聯考失敗換做故事裏的兩個人的話,我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的,要麼就去重考,要麼就找工作,就從低層慢慢做起,再苦再累也會忍着。

這種精神就是值得我們學習的,只要心中有盞不滅的燈,生活就會展開新的出路和生機。

《讀者》讀後感 篇14

《讀者》是本感人至深的雜誌,也是本能給人深刻教訓的雜誌。這是我仔仔細細地讀完《讀者》第23期後的第一個想法。的確,《讀者》裏的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶着明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多麼寶貴,從而撿回了一條命。

讀了這篇文章後,我的心久久不能平靜。“生命”——一個對我們來説既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間裏,有人成了明星,賺了許多錢;有人當了科學家,為人類做出了貢獻;有人什麼也沒做成,整個一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。可是,不管是哪種人,他(她)的生命僅有一次,所以我們要珍惜生命。對於前三者來講,他(她)們過得還算好,不太會“扔掉”自我的生命,但對於殘疾人來説,活着,要忍受很大的痛楚,所以常常會有“一走了之”的想法。這時候,他(她)就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他(她)指點迷津,找回自我的生命。當然,找回自我的生命並非易事,但也不難,只要有這個想法就行。正如那個朋友所説:“我此刻擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀進取的心態,另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態,堅定的信念,不管是否殘疾,是否歡樂,都能夠頑強地活下去,直到生命的最終一刻。

各位,行動起來吧!讓我們每一天都堅持微笑,每一天都充滿自信吧,讓我們一齊來保護生命吧!

《讀者》讀後感 篇15

《讀者》這本雜誌我已經買了好多年了,我每一期都看,然後把這習慣留給我兒子,讓他也每期去看。

我從《讀者》這本雜誌中學到了很多東西,它其中的每一篇文章都寓意深刻,教誨着你怎麼去看事情,看人物,看現在,過去和將來的人生。

雖説是一篇篇的文章,但是它卻讓你打開思路,給你啟迪,給你發現,給你回味,給你出人意料的想象。

《讀者》我還會繼續擁有下去,繼續去關注它,希望讀者能伴我走過一生的人生路。

《讀者》讀後感 篇16

一期一期地欣賞,一年一年地品味。從《讀者文摘》一向讀到《讀者》,看着你從一株幼苗長成一棵參天的大樹。二十多年來,我無論走到哪裏,你都像知心朋友一樣陪伴着我,牽着你的手一齊走過燦爛如花的日子,也走過風霜雪雨的夜晚。

我是你的讀者,你卻是大家的《讀者》。我的生活中因為你的存在而倍感充實;我的生命因為你的參與而更加精彩。有時你像一位愛嘮叨的母親,絮叨帶着沉香的往事,讓我清新益智;有時你又像一位知心姐姐,為我抹去臉上的淚水;更多的時候你是我的良師益友,教我如何生活,如何做人!

你雖然沒有《古文觀止》的雅氣,四書五經的大氣,可是,就是因為你的平凡而與眾不一樣的風格,才奠定你逐鹿羣雄的基礎,才使你走進如此輝煌的天地!

今日,我陪你走過坎坷,明天你陪着我們的子孫走向芳草悽悽的坦途——

“生活不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。生活不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。很多的感動,或許緣於瞬間的小事,而正是那麼多的小事,讓我們的心中充滿感動。”是啊,如果説我們的生活是一片毫無波瀾的湖水,那麼《讀者》便是這片湖水裏泛起的點點漣漪,它用真摯的情感串起我們的心,親情,友情,感情,都在這一刻化成一葉葉小舟,駛向那片名叫“感動”的彼岸。

這本書給我帶來了從未有過的讀書經歷。以往,為那一篇篇美麗而真實的感情童話深深震撼;以往,為那一股股感動人心的親情力量止不住地流淚;以往,為那一段段感性哲學的小故事思考人生……情感的交織,智慧的碰撞,人性的比較,就像一個個滿滿的包裹,充實着我的人生。在《颶風中的兩個瞬間》文章中,我看到了一位偉大而又平凡的人在應對颶風時,選擇犧牲自我換取其他8個人的生命,正如小説人物福爾摩斯所説:“為了公眾的利益,我會毫不猶豫的理解死亡。”而作者最終的點睛之筆更是全文的亮點,每場災難都是對人類的嚴峻考驗,就在這些考驗中,我們往往會看到最光芒四射、最鏗鏘峻拔的魅力人性。

在《一杯温開水》中,我感受到了,一杯白開水都會藴含着一份感動,藴含着一份愛,它啟示了我,其實我們的生活中有許多細小的事物,也許它看上去普普通通,其貌不揚,可是在某一個特定的時間和空間裏,它會成為一份盛滿感動的小禮盒,讓打開它的你流下幸福的眼淚。在《感情的出口》中,我以一個特殊的視角見證了一段平凡卻感人至深的悽美感情,還記得那句話“因為有感情,這世上,就不會再有一個人的出口。”久久徘徊在我的耳畔,也許我沒有經歷過轟轟烈烈的感情,但我明白了感情並不是想象中的甜美可人,一段真正的感情需要悉心的呵護,更需要能夠承擔那份職責的'決心。

在這本書裏,我讀到的不僅僅是一個個感人小故事,最大的收穫便是懂得了許多待人處事的態度與情感,明白了感動是需要去尋找,需要自我去感觸的,它一向都在你我的身邊。去留心身邊的那些人,那些事,也許我們就不會再抱怨命運的不公,取而待之的將會是會心而又燦爛的微笑,每當陰霾籠罩之時,不要低頭埋怨,抬起頭仔細尋找,也許你就能找到那縷照亮心靈的期望之光。也許,這本書並沒有世界名著那麼出名,那麼深沉,那麼偉大,可是它用樸實的文字和真摯的情感向我們展示了一個微觀的感動世界。如果説世界名著是正餐,每日必須,那麼這本書就是甜點,它會在我們酒足飯飽之時再送上一份來自內心深處的甜。

《讀者》讀後感 篇17

不知不覺中,我已經在這一個學期裏讀了兩本必讀書目了。在第兩本書目中,雖然兩本都十分精彩,但相對來説我覺得第二本書目也就是《讀者》給我留下了深刻的印象。

這一本書分為五個大類分別是:誰是你的守護天使、我永遠都會在你的身邊、母愛是一條温暖的河、愛心永遠不會老、完美的回憶。其中在第一大類的是誰給我的耳朵中,令我淚流滿面,每當想起這一篇文章,我都會情不自禁的流下眼淚。這時我才明白母愛是無私的,母愛是純淨的泉水,不存一點雜質。母親為了兒子,不理自我的容貌,去捐耳朵給自我的耳朵給自我的兒子。這樣一個舉動世界上不是很多人會做到的。就是這一點令我很感動。

如果看了我這一篇讀後感後,對這本書有興趣的話,就能夠買來看一看,它必須會令你流年忘返!

《讀者》讀後感 篇18

今天,我讀了一篇文章,是《讀者》上的。故事雖不長,但給我的感悟倒也不淺。故事很簡單,講的就是一個窮人家的孩子——馬利拉。他向圖書館借了一本書,可一個月了還沒還。於是,按照慣例,他必須退還那本書,並且圖書館將退還押金。接過80里拉的押金後,馬利拉長吁一口氣,但接過錢後,良心開始不安了。其實,這本書的押金只值30里拉,可由於家裏實在是太窮了,他便動起了小腦筋,偷偷地把3改成了8。

這樣他就可以從中賺取到50里拉,這對他來説,是個不小的數字。幾天後,他覺得有些“不安”,便帶着錢,打算去和館長講清楚。正準備開口,館長就笑了笑説,孩子你還小,要好好學習。聽完這些話,馬利拉的心結也打開了。他沒再説什麼,只是像館長笑了笑。許多年過去了,馬利拉的事業很成功。便打算回到母校看望,可當他到故鄉的時候,館長卻已經去世了。他帶着一絲失望和愧疚離開了母校。

是的啊、當年,館長是那麼的包容他,鼓勵他,促使他成為一個人才,他的“賬單”還沒還呢,馬利拉怎麼能不愧疚?仔細地想想,這種包容,是真的很重要的。現在,人們經常會有事故。坐在餐桌上聽客廳裏電視上的新聞,總會有爭吵聲,兩個女的大喊大叫、路邊兩個人為了一輛自行車而吵得你死我活,最後打的鼻青臉腫。這個其實都是不包容而導致的。我們沒有學着去寬容,太小氣,而從不為別人着想。人人都希望和諧的世界,沒有爭吵,只有幸福。但這也是需要我們創造的,就從這些小事做起吧!就從學會包容着別人做起吧!

《讀者》讀後感 篇19

淺藍色的房子是美麗的,夜晚,在燈光的照射下被染成了藍天的顏色。但是給習慣於夜晚遷徙的鳥兒帶來了致命的麻煩。在旅順就因為這個原因導致鳥兒大量的死亡。

自古以來,鳥兒是人類最要好的朋友,鳥兒為人類提供了悦耳的歌聲、無窮的樂趣,甚至在人類最需要的時候被人類捕殺獻出寶貴的生命。然而,當人類真正發展起來的時候,人類的一些建築和發明影響了鳥兒們的生活方式,甚至讓它們送了生命。

高科技在給人帶來便利的同時也在破壞着自然環境,釋放出大量的有害氣體和有毒物質,嚴重影響地球上生物的健康和生態環境的變化。人們為了自己的利益,把其他生物的生命安全放在了腦後。才會導致類似與旅順這樣的大批鳥兒撞強的事情頻頻發生。其實在這樣的事情上,人類負有不可推卸的責任。

當地球上有了生命,生命就開始破壞地球。到現在,地球上的環境不斷惡化,甚至出現生物事物鏈斷層的現象。現在走在大街上,隨處可見垃圾,隨處可以聞到帶有異味的河流。環境污染也已經威脅到人類自身的生命安全,很多地方已經出現了因環境污染而導致疾病的狀況。

人類和其他生物一樣生活在同一地球上,在這個宇宙中沒有發現第二個同地球一樣的星球。其實,人類是孤獨的,因為沒有可以和人類相同的一族,同時人類又是幸運的,因為在地球上有許多的生物種羣與之相伴,可惜的是人類不知道珍惜……

當我們在做發明或開發用地時請為同生活在地球上的其他生物想一想。我們只有一個地球,愛護地球是我們共同的責任。

《讀者》讀後感 篇20

今天除了讀《看見》外,還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章:《明天,明天》是俄國的著名作家屠格涅夫寫的,文章是這樣的:度過的每一天,幾乎都是那麼空虛,那麼懶散,那麼毫無價值!它給自己留下的痕跡是多麼少!這些一點鐘又一點鐘消逝了的時間,又是多麼沒有意義,多麼糊里糊塗啊!

然而,人卻要生存下去;他珍惜生命,他把希望寄託在生命,寄託在自己,寄託在未來上面……噢,他期待着將來什麼樣的幸福呀!

可是,他為什麼沒想,其它後來的日子,將不會同剛剛過去的這一天相似呢?

他就是沒有料想到這一點。他向來不愛思索,他這做得很好。

“啊,明天,明天!”他安慰着自己,一直到這個“明天”把他送入墳墓。

好啦!一旦在墳墓裏,你就不得不停止思索了。

這篇文章警示我們,要珍惜今天,不能把事情拖到明天,人這一生沒有都少個明天讓你去數。

《讀者》讀後感 篇21

今天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,心情不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》上的一篇短文:天氣不好,沒法工作。文章中寫到:灰濛濛的天,簡直讓我什麼都沒有心思。人們的這種感覺是有科學根據的。原來,不只是我有這種感覺哦。

最近。加拿大亞伯達大學沃斯教授通過研究發現,很多天氣因素,比如陽光、氣温、氣壓、温度,都會直接影響人們的情緒和工作狀態。剛問你句沃斯的研究,太陽出來暖洋洋有充足的科學依據。當陽光照射皮膚時,人體產生的維生素D,會促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悦、放鬆。不過,如果太陽照射使温度過高,人們又會焦慮不安、疑神疑鬼。的那個氣壓太低、温度太高時,人們會難以集中精神,而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會變得非常低落。有的人,會因為天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。

看了上述原由,我瞭解了自己的情緒變化的根源,也能理解為什麼有時候什麼是都不想做,精神難以集中了。我覺得可以自己自給自己調適情緒,我也是這樣做的,讓自己保持天天快樂的心情。

第一、不想做的時候,就休息,什麼也別做;

第二、打開電視,看看自己喜歡的節目;

第三、打開電腦音樂播放器,聽聽自己喜歡的音樂,甚至可以跟着音樂轉上幾圈,活動一下身體;

第四、打開身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁上的漫畫,笑一笑;

第五、乘公交車到商場逛一逛,人多的地方熱鬧,不買東西,看看商品,飽飽眼福也行。

試一試,我可就是這麼調適的。

《讀者》讀後感 篇22

我們每個人的面前都有一根欄杆,這根欄杆的名字叫貧窮,飢餓,災難,或者生活中的其他種種不如意,我們每個人都可以將它當成一根欄杆來跳,只要跳過去,你就成功了。

別讓不好的家境當成你變成好孩子的阻力,而是要讓它成為你的動力。

父母不會站在原地等你。

因為時鐘的滴答聲而睡不着,這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡着,而不在乎時鐘的聲音,就等於與它合二為一,變為一體了。

當我們為奢侈的生活而疲於奔波的時候,幸福的生活已經離我們越來越遠了。做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

唯有內外都柔軟,沒有預設立場的人,才能一心一境,情景交融,達到一體心的境界。

兩手空空的時候,我們因為不怕失去,無畏的進取着,而一旦我們獲得了某些果子,就變得怕失去,於是在享受安逸中變得慵懶,並漸漸失去創新的勇氣。以至於,當安逸漸漸成為雞肋,我們就會陷入食之無味,棄之難捨的尷尬境地。生活的意義不應該是對安逸的享受,而應該是,充滿快樂,每一天都能燃燒着生命的激情。

當安逸成為雞肋,捨棄安逸不只是勇氣,更是一種睿智。

《讀者》讀後感 篇23

最近我讀了一本《讀者》,其中有一段話讓我沉思良久。

這是一段犯人和富商的對話。犯人説:“我媽媽小時候買了兩雙鞋子,一雙布鞋、一雙皮鞋。弟弟説要皮鞋,媽媽卻對他説,好孩子要懂得謙讓,我故意説要布鞋,媽媽表揚了我,還把皮鞋給了我。”富商也對他説:“我小時候也遇到和你類似的事,可是我説出了自我的想法。經過比賽我也得到了自我想要的物品。這看似簡單的對話,卻藴含着多麼大的奧祕啊!

其實成敗有時只是一念之差,經過努力才能得到成功。努力得到的是正義的,是人們所向往的。卻不是不擇手段謀利。

在我的生活中,也遇到過類似的事。上次我的媽媽去二期廣場買東西,可這一片的小偷異常多,一個年約七八歲的小孩看樣貌不像壞人,沒想到他巨人是一個慣偷!手法高明,作案的時候一點都不緊張。他的手正拉開媽媽的錢包,一個好心人提醒了媽媽,那小孩一溜煙就跑了,商店的保安正跑來大喊:“抓住那個小偷!原先他剛才在商店偷了東西。之後他被抓住了。真是善者流芳百世,惡者遺臭萬年啊!幹了一件壞事,卻斷送了他的前程,這難道不和書中所説的犯人一樣嗎?

人非聖賢,孰能無過。當我們要犯錯誤時,應當深思熟慮,才能減少錯誤發生。可不能因為一念之差魯莽行事。這本書真讓我收益啊!

《讀者》讀後感 篇24

暑假裏,我看了一本書——《讀者》,裏面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。

故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活着兩種不一樣的動物,一種是温順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自己。但是,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹正因擁有痛苦的經驗,成為了強者之中的強者。

這個故事告訴了我們:要想成為強者,就務必經過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學習音樂,長大後,他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協,而是向命運抗爭,創作了驚世之曲——《命運交響曲》。

現實生活中不也如此嗎?一個農民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發出挑戰。他將小石子放到嘴裏含着,不停地練習發音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖鬆。

每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等着他們。因此命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰勝命運,成為強者。困難固然能夠打擊我們,讓我們內心受挫,可困難也能夠鍛鍊我們,讓我們變得堅強。

要堅信,當一切暴風雨過去之後,你的世界將變得很完美。

熱門標籤