寶葫蘆的祕密讀後感 15篇
讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的祕密讀後感 1
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，它的作者是尊敬的`張天翼爺爺。
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學約王葆去一個風景很美的地方釣魚，王葆答應了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒釣到，他釣着釣着就在塘邊睡着了。醒來後，他發現自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆説：“只要你不把我的祕密説出來，我就滿足你所有的願望。”王葆非常高興的答應了。從此以後，他做任何事情都不努力，他想要什麼，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店裏的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。後來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把祕密告訴了同學們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續過上了平凡的生活。
讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以後的學習和生活中，要踏踏實實、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。
寶葫蘆的祕密讀後感 2
在一個月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書，有關這本書的祕密我已經看過好幾遍了，這次我又想看看書中還有什麼“祕密”。
書中講的是一個叫王保的同學，酷愛釣魚，以至於受到了一些影響，而他卻因禍得“福”得到了一個寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，於是他二話不説成為了寶葫蘆的主人。但與此同時，怪事兒也接二連三的發生在他身上。比如，他在下象棋，想將對手的軍，那個“帥”就飛到他的嘴裏;出去釣魚，想做個手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最誇張的是他要是個東西，這個東西就會從別的地方出現在他的手上……
不過還好，這到頭來居然是個夢!
不管是不是夢，我都明白了一些道理：不管什麼事兒，都要用自己的.雙手去做，不能總想着不勞而獲，也不能總想着依靠別人。只有通過自身的努力，才能從中感受到勞作的樂趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創造奇蹟。俗話説得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話，就可以不經人允許就拿到別人的好東西，那麼這世界還有什麼秩序可言!
我還有最後一個問題：這個夢好長啊!請問張天翼老先生，您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……
寶葫蘆的祕密讀後感 3
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一説要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的`玩具?”王葆回答説：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆説：“為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”説完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裏!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的祕密讀後感 4
我最近讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》，這本書的主人公名叫王葆，和我一樣，他也是一名國小生，他天真爛漫，喜歡幻想，愛出風頭，又知錯能改，正直。他想擁有一個寶葫蘆，幫他做各種各樣的事情，沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候，一次偶然的機會，使他得到了寶葫蘆。
這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情，例如：變好吃的，幫他完成手工，幫他變出滿屋子的花草，甚至是在考試的時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”，但是麻煩卻接二連三地找上門來，使得他在親人、朋友面前出醜、尷尬，最後他知道那些東西都是別人的，這使他非常氣憤，想扔掉寶葫蘆，可是卻怎麼也擺脱不了寶葫蘆。最後還好王葆只是做了一場夢，在這場夢之後，他受到了極大的教育。
通過讀這本書，我覺得無論做什麼事情，也一定不要抱有不勞而獲的心思，如果有不勞而獲的.心思，終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以後在我們做事情的時候，一定要積極動腦、動手，勤學好問，做一個聰明而勤奮的人。
寶葫蘆的祕密讀後感 5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”為了培養我好讀書的習慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領着我來到了新華書店買書。琳琅滿目的書就像磁石一樣吸引着我。我耐心的翻閲着每本書，吮吸着書裏面的營養。最後購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的祕密》就是其中的一本。
這本書的作者是中國作家張天翼，書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼。王葆擁有了這不勞而獲的幸福後發現，這個寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。
接下來的幾天，我認認真真地讀着這本充滿神奇色彩的書，有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想：要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊，可是轉念一想，作業雖然寫完了，但是什麼知識都沒學到。最後欺騙的.還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。
看完這本書以後我明白了這樣一個道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福，才是永恆的，美好的。
寶葫蘆的祕密讀後感 6
自從我買了《寶葫蘆的祕密》一書後，就對它非常着迷，每天總要抱着它，坐在沙發上看幾遍。仔細讀着，彷彿自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這本書寫的`是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事後，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河裏去釣魚，雖然魚沒釣着，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什麼就有什麼，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些並沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最後他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什麼事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的祕密讀後感 7
早就讀完《寶葫蘆的祕密》這本書了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的祕密》，看完之後，我感受很多。
王葆每天都夢想有一個寶葫蘆，結果在夢裏實現了這個願望。他有了寶葫蘆之後，什麼事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他幹這幹那，想要什麼有什麼，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了，害得王葆丟盡了臉。最後，王葆認識到什麼事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒腦子，經常好心做錯事，所以給自己帶來了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進了河裏，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績。
電影里老師説了一句話：天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什麼事也不幹，遇到難題時光依靠別人，要靠自己的努力，勤動腦筋勤動手，才能贏得老師和同學們的'信任，才能有更大地收穫！
寶葫蘆的祕密讀後感 8
《寶葫蘆的祕密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默，具有深刻的教育和啟發意義，深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了國小生王葆由於經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢想着有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時，卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示願意做他的奴僕。於是王葆要什麼就有什麼，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新奇的、刺激的`，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而，與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，彷彿跟這個世界完全失去了聯繫。他突然對生活的意義感到一種迷茫……經過一番思想鬥爭最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協到鬥爭，直至最後將其徹底拋棄的過程，以及在這個過程中他的思想轉變，形象有力地説明了這樣一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。
寶葫蘆的祕密讀後感 9
一個叫王葆的國小生釣魚時釣到了一個寶葫蘆，他聽説寶葫蘆是個寶貝，就想試一試，看看它是不是一個真的寶貝。他對寶葫蘆説他要一桶魚，但好幾分鐘了，還是沒有魚。王葆問：“怎麼還沒有魚？”沒想到他問了也沒人答。寶葫蘆竟然不靈！王葆氣呼呼地正要走，寶葫蘆説：“我們的關係沒有確定”。確定完關係之後，寶葫蘆給王葆帶來了不少麻煩。最後王葆才知道這是一場夢。
我覺得王葆的那條黑金魚很嘮叨，王葆做什麼事都要管一管，而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的祕密，幸好王葆沒有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實寶葫蘆總是給王葆帶來麻煩。比如：王葆想給許多花盆標上裏面種的花的名字，還要標什麼科。他就找寶葫蘆，結果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標錯了，就連王葆自己種的瓜葉菊也標成了龜背葉。當然，這裏面也有王葆的錯。王葆提要求時應該説把所有的花都標上正確的名字和科才對。
我還以這件事是王葆親身經歷的呢。如果寶葫蘆是真的`，那麼王葆恐怕真的會成為一個懶人了。寶葫蘆其實並不是什麼好東西，它只能讓你好吃懶做，不用思考，幹什麼都有現成的。這樣活着有什麼意義？所以我們做人不要太貪婪。
寶葫蘆的祕密讀後感 10
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書。
這本書是張天翼寫的，主要講了一個叫王葆的`小，從小就聽講寶葫蘆的，於是他也得到一個寶葫蘆。一開始，他還很，想要什麼就有什麼。可是到後來，他發現這也是一種煩惱，因為寶葫蘆並不能真正明白主人的心思。有一次，因為寶葫蘆，王葆還被當成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進了河裏。沒有了寶葫蘆，王葆憑着自己的，也獲得了榮譽。我覺得，這比寶葫蘆給的要榮耀得多！凡事dou要靠自己努力，投機取巧並不是真正的。時，總是説：真實的60分比虛假的滿分更有分量。
其實，我也有取巧的時候。有一次聽寫做小抄，老師沒有發現，得了100分，知道後，嚴厲地懲罰了我。我真心悔過，當天晚上就把這個單元的單詞全背了下來，第二天聽寫又得了100分。我看着這個100分，覺得它更美，更值得我擁有！從這本書中，我明白了：沒有捷徑可走，只有付出才會有回報。
寶葫蘆的祕密讀後感 11
《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時候每逢做一件事，奶奶就會給他講一個關於寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。
有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來一個寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什麼有什麼，想什麼來什麼，寶葫蘆為他變來了會説話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情，包括寫作業，並且他想和誰玩誰就會馬上出現，甚至各種各樣的榮譽證書都能變來，不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因為寶葫蘆不會“變”只會搬，考試時竟然把蘇鳴鳳的`試卷搬來給他，害得他在老師同學面前出盡了醜。寶葫蘆並不能瞭解王葆的真實意願。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學，而是最終決定把寶葫蘆的祕密和大家説出來??
看到最後我知道了這雖然只是王葆的一個夢，但我想： 有時候我不是也和王葆一樣，不願多出力，總希望能夠不勞而獲嗎？《寶葫蘆的祕密》讓我懂得了世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會時時幸福和快樂 .
寶葫蘆的祕密讀後感 12
我假期裏讀了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。講的是一個名叫王葆的國小生，他喜歡零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他如願得到了一個寶葫蘆。
這個寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出很多東西，例如喜歡的零食、玩具，甚至可以幫助王葆釣魚，製作他喜歡的模型等等。自從有了這個寶葫蘆，王葆似乎變成一個“閒人”，自己再也不用做事情了，想要什麼寶葫蘆都能幫他實現!作業，學習都不用自己動腦筋發愁了!這讓王葆感覺這個世界很完美。
但是這個世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來，寶葫蘆不分黑白，盲目服從，陰差陽錯讓王葆一次一次的出醜，一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對他的`排斥!有時候，王葆認識到自己這麼做不好，對不住大傢伙!對自己也是有百害而無一利。另外，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，肆意侵佔他人財物的行為，就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了，原來是南柯一夢。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場夢!
如同我們的學習一樣，一分耕耘一份收穫!你有多少的努力與付出，就會有多少的成績作為回報!學習沒有任何捷徑可走，唯一可行的就是認認真真聽課，紮紮實實做作業!
寶葫蘆的祕密讀後感 13
讀了《寶葫蘆的祕密》我知道了一種寶物，這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名國小生，在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。後來王寶做夢去釣魚釣到了一個寶葫蘆從此王葆同學就過上了要“什麼有什麼想什麼來什麼的生活”。
但是好景不長，寶葫蘆無法明確指令的意思，令王寶同學鬧出了不小的笑話。例如：王葆參加象棋比賽，王葆為了贏便偷偷的對寶葫蘆説“吃車吃象”寶葫蘆糊里糊塗地把象棋子喂到了王葆的嘴裏；還有一次數學考試王寶祥考100分便委託寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆卻是等別人寫完直接搬了過來，結果王葆受到了老師嚴厲的'訓斥。最後王葆把寶葫蘆扔到了湖裏並且把真相告訴了大家。這時王寶終於找到了真正的快樂！
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，要踏踏實實的學習，不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功！
寶葫蘆的祕密讀後感 14
我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書，書裏面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態，還有他們倆的對話，也有他們心裏想什麼，説什麼。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆特別喜歡寶葫蘆，因為他認為得到了寶葫蘆，那他自己想要什麼就可以得到什麼，王葆説的每一句話寶葫蘆就會按照王葆説的去做。
所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的'做，寶葫蘆也往好的做，最後，等王葆從牀上醒來的時候，查明瞭真相，原來寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的祕密讀後感 15
今天，我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰後合。
在書中，我認識了一個，天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚，可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以後王葆想要什麼，寶葫蘆就給他“變出”什麼，哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業了，再也不用為考試而發愁了。可是，王葆一點也不開心，因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲着熟人，甚至不敢去學校，不敢回家。當王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆並沒有給他帶來快樂時，便毅然決然地捨棄了這個寶葫蘆。
這個故事告訴我們，什麼東西都不是現成的.，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動，才會創造出真正的幸福。