讀格列佛遊記有感（實用15篇）
當細細品完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀格列佛遊記有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讀格列佛遊記有感1
《格列佛遊記》是美國著名的諷刺小説家、政治家斯威夫特的著作。書中的主人公格列佛是一名有多次冒險經歷的外科醫生，他聰明機智，喜歡冒險，處事圓滑，做事堅決果斷。
書中講述格列佛自1699年乘船遊歷的經過。他先後遊歷了小人國、大人國、飛島國和慧駰國。在小人國裏，格列佛碰到了身體只有他十二分之一的小人們，他用自己的善良贏得了皇帝和皇后的歡心。在這裏，他被成千上萬的小人們伺候，每天吃掉相當於小人國裏幾百人所吃的食物，過着可算是衣來伸手，飯來張口的日子。善良與真誠是格列佛最受歡迎的原因，從格列佛身上，我們發現世界上最重要的就是以誠相待，人與人之間才會友好相處，營造一個和諧共處的良好氛圍。
書中給我印象最深的是1712年，格列佛在慧駰國的情節。慧駰國是仁慈節制有禮貌的國度。在這裏，除了耶胡王外大多數的人都是老實、善良的，他們的'文字裏沒有"撒謊"和"欺騙"等字眼，他們生存的社會是真誠而透明的。慧駰國是一個理想的境界，這不正是我們所渴望、所向往、所需要的嗎？
在那裏，沒有爾虞我詐，人們不需要有太多的顧慮，可以坦誠布公，他們不為利益衝突而勾心鬥角。但在現實生活中，我們不想看到的事情太多了，有些人為了金錢見利忘義；有些人為了自己的私利做出傷天害理的事……
我渴望我們的社會擁有真實，讓真實迴歸人類吧！我們一起行動起來！為社會增添一份真誠，減少一份虛偽！
讀格列佛遊記有感2
沒有華麗的辭藻，沒有生動的想象，斯威夫特用最平淡的文字，卻將最深的諷刺刻入人心。 千百年來，尋尋覓覓，人們似乎一直生活在漂浮裏百般搖動，舉棋不定。那樣的社會，那樣的動盪，不知有幾個清高雅士，懷着世外桃源的夢想。 小人國、大人國、勒皮他、尼爾泥巴比、拉格奈格一個個國度，一篇篇遊戲，一幅幅異色的風情。那裏是我們想象不到的世界，卻又如此真實的感覺。貴族、大臣、王者間，阿諛奉承，機關算盡彼此。是，格列佛是個倒黴的角色。在那種世界裏，貪婪、偽善、妒忌、野心 小説的童話性是局部的特徵，尖鋭深邃的諷刺才是主要靈魂。 這句評論真是一針見血。或許讓我去評論，我無法字字句句斟酌，去見證故事魚現實是多麼的吻合，筆風是如何的精湛，是怎樣的字裏行間都透着諷刺。但是，顯而易見，有些荒唐。
在這時，人們都會有如果世界都想慧因國多好的感慨，沒有欺騙，善良、優雅、純潔的交往，像個不食人間煙火的天使嬉戲。兩者對比，小人、大人國等似乎成了黑白的無聲畫面，再也比不上如此唯美的畫面。 每個人都希望，可以無憂無慮，自由自在，沒有風煙，只有和風細雨。不用爾虞我詐，不用費盡心機。 只是，對於斯威夫特來説，夢想有多遠？ 看一看自己，在如此和平的生活中，卻要如此不滿，是在可悲。 我們所追逐的夢想，是如此渺小。我們心中填不滿的渴望，是如此不可饒恕。 真正的夢想在何處呢？ 小時候，我非常愛看月亮，看着玉盤似的月亮閃着白光。那柔軟的月光傾斜下來，落入我的瞳孔，倒映着樹影婆娑。這一年，好多朋友相繼離開，一直在感覺心中的空洞不斷擴大，需要東西來填補。整天鑽在書堆裏，心中不知何時才能再相見，也不知道再相見時，他們會不會嘲笑我那已超越500度的眼鏡，肆無忌憚地大聲説我是書蟲。 也似乎尋覓了很久，這是個舉棋不定的.年齡。
看到格列佛置身於不同的國度，手無舉措的像個孩子，不禁眼角濕潤，好像自己也是這個樣子，只是相對於作者的胸懷大志，自愧不如。 好像，我變得愈來愈消極了。 他説的沒錯，人性是貪婪的。我明明生活在如此和平安寧的世界卻又總是抱怨過的不好夢想總是很遙遠。很貪心，且顛覆黑白。 其實，少想一些，少忙一些，我們會過的很好。比起那戰火不絕、烽煙四起、動盪不安的社會，我們是幸福的。 現在，你説。夢想在何處呢？
讀格列佛遊記有感3
格列佛這3格字，一看就沒什麼大不了的，可當我看完這本《格列佛遊記》時，我再也不覺得這個人沒什麼了。
這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小，格列佛一隻手就能拖動他們的整隻海軍艦隊。大致説來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒等等，反覆的提醒讀者牢記這個比例。例如，小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百名工匠，搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架：但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的，他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體；然後用像作者他們包紮物品用的'那麼粗的繩索，一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索，不到三個鐘頭，就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬，都有四英尺多高，拖着我向京城進發……
在這般小的玩具世界，所有的雄心和邀寵、政爭和戰事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年曆史的文明古國中國，如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話，我想這會兒，我們國家已經是世界上的強國了。
而後，格列佛又來到了大人國，他與大人國國王的一段對話，不僅構成對英國的批評，也展示了兩種不同的思路，並使它們互為評議。《格列佛遊記》的諷刺在揭示現狀的同時，也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。
這個較有人情味的格列佛，把小説帶向另一個層面的諷刺：即對人性的懷疑。
兩次尺度轉換起了某種否定的作用。到了大人國，這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”：他用自己少得可憐的幾片小金幣向那裏的巨人討好；他弄刀舞劍，展示自己的勇武；他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、鬥心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。
如此，對社會現狀的批評便進而轉化為對普遍人性的懷疑。關於“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。
在第4卷，格列佛來到沒有金錢、沒有軍隊警察的馬國，為了讓他的慧駟馬主明白人何以會義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關鍵。
總之，這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺，而讓我喜歡。
四川成都温江區東二三年級:馮曉暉
讀格列佛遊記有感4
當我第一次見到喬納森·斯威夫特的作品之一—《格列佛遊記》時，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的歷險小説，但當我翻開書，看了書的前言部分才知道，原來這是一部充滿童話色彩的諷刺小説。但小説的童話色彩只是表面的局部特徵，尖鋭深邃的諷刺才是其靈魂。
看完《格列佛遊記》之後，我們不能不審視自己，看看我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子，看看我們是否像作者描述的耶胡那樣。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物，都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走si、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事，都已經不足為奇了。這麼一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不一定做出什麼轟轟烈烈的`事情來，但是我們至少可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，扶老人過馬路，在公共汽車上讓座……這都是我們的舉手之勞。
看完此書，我感慨頗深。我希望我們的社會能在我們的努力下，成為像慧因國那樣的社會。我願為此付出，從我做起，從小事做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點黑暗。
讀格列佛遊記有感5
當我雙手合十讀着《格列佛遊記》的時候，我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……
《格列佛遊記》是由英國作家斯威夫特寫的，這本小説用辛辣的諷刺與幽默，天馬行空的想象描述了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。
格列佛，一位平凡的外科醫生，他遠渡重洋，周遊列國，有着不平凡而又離奇的經歷：在小人國，他成了力大無窮的巨人；在巨人國，他成了巨人們的`玩物與搖錢樹；在飛島國，他是外來的客人；而在馬國，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神祕離奇的遊歷中，他也結識了不少好友：在小人國，他認識了團結友愛的小人們和小人國國王；在巨人國，他認識了熱愛和平的巨人國國王；在飛島國，他認識了善良的孟諾迪；在馬國，他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰，儘管命運對他很冷酷，可他還是挑起了命運的重擔，並坦然應對它們。
雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇，但我們依舊要堅強。就拿我自我經歷來説:在一次學校跑步比賽上，我開始一向衝在前面，可之後，我被絆倒，摔破了腿，鮮血直流。我努力地站起來，可是傷口太痛，眼看對手就要追上來了，我想起了格列佛。不經歷風雨，怎能見彩虹我忍住疼痛，堅持着繼續跑下去，最終雖然只得到第二名，但我依然很開心。
我們必須要向格列佛學習，學習他堅韌不拔、坦然應對一切的品質。陽光總在風雨後，生活，是如此多嬌！
讀格列佛遊記有感6
我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛遊記》，每當我翻開這本書，我的心就似乎飛到了遙遠的`印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風破浪，經歷着一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個英國的隨船醫生，更是一名勇敢的探險家。他去過許多地方，有團結友善的小人國，有熱愛和平的大人國，有信仰占星學又有點憂天的飛島國。
每去一個地方，他都會遇到很多危險，但他總能化險為夷。格列佛的一生是精彩的。
當然，我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假，我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路".在走獨木樁的時候，由於我沒有控制好平衡，從獨木樁上摔了下來，擦破了一大塊皮，在我想放棄時，我想起了格列佛，於是，我忍着疼痛，走完了全程，成為了真正的勇敢者。
只要學習格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅持努力的精神，就一定會勝利！
讀格列佛遊記有感7
期未時，在整理書桌的時候發現了一本書《格列佛遊記》，我翻閲了一下，這個故事的情節打動了我。
《格列佛遊記》是以格列佛自敍的方法寫成的，主要敍述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國，慧？國的奇妙經歷。在小人國裏格列佛感受到了社會的那些無聊的爭鬥，在大人國裏感受到社會的種種弊端，在飛島國裏感受到科學家的荒誕不經，最後在慧？國當“慧？”清除“野胡”時候，也讓格列佛離開了。
《格列佛遊記》看上去雖像一篇篇神奇的.遊記，但處處表現出作者對統治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰思想，他借巨人國王之口表達他對戰爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點，在小人國裏作者採用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小，在大人國裏作者又採用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸，在飛島國裏作者以平常心態平視人類的瘋狂和邪惡的本性，在“慧？”國裏作者則以理性的角度審視人類。
看着這本書，主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫，因為他和魯濱孫都是天生愛冒險，不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生，他們都是用筆為武器，諷刺當時社會的黑暗。
讀格列佛遊記有感8
《格列佛遊記》是喬納森．斯威夫特所寫的。他是英國啟蒙運動中激進民主派的創始人，18世紀英國最傑出的政治理論家和諷刺小説家。《格列佛遊記》就是斯威夫特的代表作之一。
讓我印象最深的`是格列佛在小人國時的情景：格列佛在海上遇難，他睡了9個小時，醒來時發現自己被牢牢的綁着被扔在了地上，他意識到自己被小人國的人俘虜了，他抬頭髮現一個很有氣派的人端坐在上面，從旁邊人的舉動中，格列佛猜想此人應該是小人國的國王。小人國居民的個頭只有格列佛的十二分之一大小，小人國的國王只因為比他的子民高出一指頭，就自認為是頂天立地的統治者，而小人國的大小官員只要跳繩跳的高，就可以封官加爵。
格列佛醒來後就拼命的做對小人國有利的事情，希望能夠得到信任。慢慢的，過往逐漸對他信任起來，於是格列佛就向國王上了奏章，請求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動了，於是命令士兵把格列佛送走，讓他重獲自由。
看了《格列佛遊記》以後，讓我意識到，生活中無論遇到什麼困難，都不要氣餒，只要堅持到底，就會有好的結果。
讀格列佛遊記有感9
歷經風雨，走遍四國，經歷了無數喜怒哀樂。這，就是喬納森.斯威夫特所寫的《格列佛遊記》，它有趣，其實裏面卻包含着辛辣的諷刺。
斯威夫特所處的年代十分混亂，戰火紛飛，他目睹自己國家愛爾蘭人民的窮苦生活，也目睹了英國殖民者的殘暴統治。而斯威夫特將自己的全部怒火，都發泄到了一本《格列佛遊記》中，他巧妙地運用反語諷刺的寫作手法，將那些英國統治者的醜惡嘴臉、卑鄙行徑描寫得淋漓盡致，使得這些故事情節既生動有趣，又“笑裏藏刀”、暗藏譏諷，讓我着實佩服斯威夫特的寫作才能。
在這部小説中，我看到了幾個非常鮮明的人物形象，斯威夫特寥寥幾語，就將他們幾個人的形象寫得栩栩如生、活靈活現。比如大人國的國王，從他和格列佛的交談中，就可以很容易地看出這位國王博學多識而且理性、仁愛，他寧可放棄江山，也要換取和平，在格列佛眼裏，他是不錯的英明君主的'形象；再説小人國那兩位，一個財政大臣，一個海軍大將：他們陰險狡詐、嫉妒他人，正是他們迫使格列佛離開了小人國，多狠毒啊！
但是，這些人，不正是英國貴族階層和統治者的影射嗎？他們讓我看透了十八世紀英國統治者的迂腐無能，也暴露出了他們對愛爾蘭人民的壓迫。
可以説，這部小説裏的國家完全是一個小英國，也正是這部小説中的批判與諷刺，讓我看清楚了統治者的真實面目。
讀格列佛遊記有感10
寒假裏，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛遊記》，小説以辛辣的諷刺和幽默的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列夫，周遊世界，經歷了大大小小驚現而有趣的奇遇。
遊記中小人國、大人國裏離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧訪了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈、誠實，和具有友誼美德的慧馬，在慧馬國的語言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼。慧馬們更不懂其內涵，在他們的國度中，一切都是真實，透明的。
格列夫在慧馬國度過了一段美好的.時光，他完全融入這個社會，以至於與野胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是懷疑他的誠實，是他感到失落，對人類產生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國，慧馬國如同我們所追求與嚮往的“大同”世界。在那裏，你不要顧慮別人對你説的話的真與假，但在現實生活中，你得顧慮這，顧慮那，有太多我們不想聽見或看見的事：春節期間，小偷出現頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜，連回家的車費都沒有。同樣是春節期間，菜價猛漲，但你又不得不買，現在卻又“金融危機”，恐怕賺到的錢都花在買菜上了。一直以來見到叫花子就捐錢的我，當得知一些叫花子是有些老闆請來博取我們的同情，時候，把一天所“得”的錢交給老闆時，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時，是該捐還是不捐。
如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》，在那個兵荒馬亂的時代裏，無數的戰亂，無數的傷亡，無數的妻離子散，能像陶淵明過上“採菊東籬下，悠然見南山”生活的人實在少見，卻又幸福，現在的我們從小就要面對着世間的虛偽、欺騙，真是悲哉！我期盼着能如《桃花源記》中的人一樣過上“黃髮垂髫，並怡然自樂”的生活。
讀格列佛遊記有感11
最近，我讀了《格列佛遊記》，書中講了格列佛因為航海事故，先後到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧駰國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風吹到了布羅卜丁奈格，上島後，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來，被農場主抓住，帶給王后玩。在王宮裏，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脱，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。並且那裏的國王不要戰爭，嚮往和平。在格列佛介紹火藥時，他寧願割出一半國土，也不要明白火藥的祕密。
這本書用天馬行空的思想、奇特的經歷和合情合理的來歷，展現出了一個個奇特的.地方，還有那沒有戰爭，沒有撒謊，也沒有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛遊記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒有戰爭的國家。
讀格列佛遊記有感12
我今天讀了《格列佛遊記》，書中的`格列佛是一個愛冒險的航海家，他到過許多奇怪的地方，遭遇過很多離奇的事情，但是他還是很勇敢，很聰明的戰勝很多困難。
他到過小人國，去過大人國，還遇到海盜，故事驚險極了，我還沒看完呢，已經非常入迷了，看完分享給大家，繼續看故事了，呵呵。
讀格列佛遊記有感13
這兩天，我讀了《格列佛遊記》。
這本書主要講述格列佛的航行。當他遇到強風時，風掀翻了船，他所有的同伴都死在了海底。格列佛被海浪衝到一個島上，格列佛躲過了這場災難。
這個島是利力浦特島。起初，格列佛和小矮人非常害怕對方，但是一兩天後，他們不再害怕對方了。格列佛和小人開始試着交朋友。羞愧之下，他們成了最好的.朋友。小人給格列佛表演雜技，格列佛給小人講故事。最後，因為他真的很想念他的家，格列佛經歷了各種各樣的困難，最後造了一艘船回家。
這本書教會了我像格列佛一樣無畏和執着。
讀格列佛遊記有感14
老師發了一本《格列佛遊記》，回家後，我就迫不及待地讀起來。
看完書，書裏主要講的是格列佛是一個熱愛航海的冒險家，他在航海旅程中到了很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情：在小人國，他是威力無比的巨人，在大人國，他則成了矮小的寵物。在飛島，那裏的人和他一樣，還略寫了一個小島-巫人島，裏面的人全是鬼魂，格列佛被嚇得説不出話。在馬國，他是“卑微”的`野胡。主人公格列佛奇特的經歷向我們展示了一個個神祕離奇，生動滑稽，豐富多彩的童話世界。
記得上次去世博會，我去上廁所，出來時，我找不到爸爸媽媽了，急得要命，我想爸爸媽媽也一定很着急，該怎麼辦呢？我詢問路人有沒有看見我爸爸媽媽，可回答都是不知道。這時我只好詢問嚮導，嚮導在播音室給我廣播，叫爸爸媽媽來接我，最後，在美國館門口，我們找到了彼此，高興地擁抱在一起, 媽媽對我説着安慰的話，讓我別哭。
我的感悟是：永遠嚴格遵守事實，任何情況下都不可以説假話，我們要真誠，有愛，團結，愛國，我們要正義，節制，仁慈等這些美德，讓罪惡遠離人間。
讀格列佛遊記有感15
按照老師的推薦，我買列佛遊記》的書。
這是一片諷刺小説，主要寫了航海家格列佛在航海中遇到的幾個國家，講述了幾個在奇妙的國家的故事，看着這些故事，我感覺這些國家彷彿就在地球角落裏，讓人進入這個美麗的空間去體會這本書的精妙之處。這本書震驚了英國全社會，也驚動了文壇，連我們國家的魯迅都對之推崇。過兩百多年了，但是格列佛遊記也沒有被時代淹沒，反而更加熠熠生輝，散發着經典名著的光芒。
我翻開這本書，開始讀起來，這些離奇的故事卻讓我感到驚奇。小人國的人是多麼的矮小，而大人國的人是那麼的巨大，飛島國充滿了藝術，慧眼國很離奇。這都激發了我的想象的'翅膀。這很適合我們這一代少年閲讀的中外名著，還有美麗的插圖，把名著的精髓深深的融入到書裏給人一種明快的感覺，讀起來也讓人愛不釋手。給人一種濃厚的閲讀興趣。在小人國裏，格列佛在小人國儼然像一個巨人，能把侵略小人國的不來夫斯庫帝國的幾支戰艦都帶回了小人國。讓我們可以想象得出當時的格里佛有多麼的巨大，但是在大人國裏就截然不同了，只能和普通的小動物對打，但是在誤闖大人國這一節裏和老鼠的英勇對戰中，他無所畏懼，給我留下了一個勇敢的印象，生活正是需要勇敢，要不怎麼能闖蕩世界呢？
格里佛遊記是一本名著，在綻放我們想象的火花時，也不經意間告訴了我們做人的道理，我喜歡這本名著，這本不可多得，讓我手不釋卷的一本名著，讓我們展開了想象的翅膀。