落花生的讀後感
讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的落花生的讀後感，歡迎大家分享。
落花生的讀後感 篇1
“落花生”即我們常説的花生。花生可煮可炸，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補品。可是大部分人都不知道花生有不圖虛名、默默奉獻與樸實無華的精神!“花生精神”正像文中的一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”，比如最美司機吳斌，最美教師張麗莉等等。
當然，我也對花生精神有了更深層的'理解：
花生精神説來容易做來難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人羣中一個人只是滄海一粟，但每人貢獻一小點，世界將匯成一大點。當然文中意思並不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好，而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地裏的東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。
花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學習。
落花生的讀後感 篇2
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應該像《落花生》裏的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，並且它可以炒着吃，煮着吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多麼光榮貢獻，是多麼樸實。
所以，我要從《落花生》中採集一句父親説的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的.人。因此，從那天讀完《落花生》一文之後，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中瞭解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內心也美麗，才是真正的美麗。
落花生的讀後感 篇3
《落花生》這篇課文使我受益匪淺。
許地山是一名作家，小時候，他家種的花生第一次結果了，他和兄弟姐妹們高興地請父親和兄弟姐妹們過收穫節。父親通過花生的好處教導孩子們怎樣做一個高尚的`人，做一個具有落花生品質的人。
文章教育我們做一個有用的人；不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這使我想起了一件事：有一次，我和媽媽去醫院給外婆買藥，一位老奶奶在醫院門口掃地，她乾得很吃力，臉上卻掛着燦爛的笑容。一位衣着漂亮的青年婦女走了過來，她傲慢地看了一眼老奶奶，扔下了一大團廢紙在地上。老奶奶就像六月的天一樣，頓時就晴轉陰了，她對那位青年婦女説：“姑娘，你怎麼能在地上隨便扔紙啊！旁邊就有垃圾桶，你快撿起來扔進去吧！”青年婦女破口大罵：“你管我啊，我就不撿，你想怎麼樣？”説罷，她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈，只好自己彎腰撿起……
現在的社會，有些人外表華麗，但卻掩飾不了內心的醜惡。不論你外表如何，名利如何，只要心存善念，就是一個美麗的人。
希望明天世界裏的人都變成美麗的人。
落花生的讀後感 篇4
自從學習了《落花生》這篇課文後，我忽然覺得平時看起來普普通通的落花生不再普通，而是非常偉大!它就像我們常見的環衞工人一樣！
您知道嗎？每當我們深夜睡夢正酣時，環衞工人已經早早從温暖的被窩爬出，來到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨的影子，他用力的揮動着他的雙臂，非常認真的清掃着大街，哪怕是一片落葉或者紙張都不放過。他手中掃帚所到之處，都會非常光潔、乾淨。當黎明到來時，那些上班的、上學的人羣在整潔的街道中走過時，沒有幾個人能想到是環衞工人犧牲自己的休息時間奮鬥的'結果！除了環衞工人，還有很多人，比如警察、軍人、司機等等很多像他們一樣，不圖虛名，默默無聞的對社會做着自己的貢獻。尤其是這一年來，面對突如其來的疫情，多少醫護人員逆向而行；還有那些站在防疫第一線的各種工作人員，他們在各自的崗位上，默默的忘我奉獻着，這才給我們創造了這麼美好的生活環境，讓我們能坐在明亮的教室安心學習。
我覺得我們要向落花生學習，學它不圖虛名，默默無聞的貢獻精神！
落花生的讀後感 篇5
今天，我閒得無聊，於是我隨手打開了語文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生着本書的主要內容是説我們在荒地上種了花生，不久便收穫了。在開收穫節時，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語上説；人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧，他身材矮小，卻又有着非凡的智慧。一次他去楚國拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鑽狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國的尊嚴，但也為了兩國的友好，於是晏子便説：只有拜訪狗國才鑽狗洞。楚王聽了這句話，不得不打開城門，讓晏子進來。在那次的.拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長的平凡，但卻對國家很有用的人。我們要學習花生的品質，做一個有用的人。
落花生的讀後感 篇6
我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺的《落花生》，因為我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是人要做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒有好處的人。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個情景。從中道出了一個道理：人要做有用的人，不要做外表美而對別人沒有好處的人。
花生不僅味美，而且還可以榨油。但它卻深深地埋在土地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的.果實引人注目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生的果實是在地裏的，即使是成熟了，也不能立刻分辯出來它有沒有果實，必須得挖起來才知道。它把自己的一切無私地奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋沒在地中。這是多麼崇高的精神呀！難道這不正是我們需要學習的嗎？
我不禁想起了我們的母親。我們的母親無日無夜地為我們操勞着，她們的頭上添了縷縷銀髮，額頭上爬上了辛勞的皺紋。我們的母親這麼辛苦，仍露出微微的笑顏，看着我們茁壯成長。
落花生的讀後感 篇7
今天，我讀了《落花生》，心裏很高興。這篇課文寫得很好，對我很有幫助。
《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際。做人要做對國家，對人民有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的'人。作者用花生來説明應該怎樣做人，內容淺顯易懂，但卻生動地説明了道理，給人留下很深的印象，富有教育意義。
當前，確實有一些青少年，喜歡講排場，擺闊氣，表面穿得很“洋氣”，似乎很“美”，但卻不求上進，不願好好學習和勞動，這是非常不好的。大多數青少年不是這樣，他們能夠珍惜今天的美好時光，立志取進，刻苦學習，努力工作，準備將來為祖國作貢獻。我想，我自己以前有一段時間總是愛跟別人比吃穿，有時好表現自己，有些華而不實。讀了《落花生》這篇文章，我認識到自己以前那樣不對。讀完了課文後，我認真地思考了文章中的話，我們一定像花生一樣，茁壯成長，決不辜負祖國的期望。
《落花生》這篇課文，我反覆讀了多遍，越讀越有味。現在，我已經能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實實地努力學習，不斷進步，將來做一個對人民，對社會有用的人。
落花生的讀後感 篇8
《落花生》記錄了作者小時候種、收、嘗花生以及與父親議花生的故事，讓我們懂得了不要做中看不中用的人的道理。
文中父親曾提到桃子、石榴、蘋果沒用，可我卻認為蘋果和桃子也很好吃呀，蘋果不挑剔季節，什麼時候都可以吃到；桃子先可以看到美麗的桃花，桃花結果後可以吃到誘人的果實。它們不是中看不中用，而是中看又中用，善於表現。善於表現時見機行事，量力而為，儘量用盡全力做到外表、內在兼得。
花生可以説是低調。低調，是指儘量掩蓋自己的一切。我家隔壁有一個鄰居，二胡拉得很不錯，可他十分低調，不去表現，所以到現在都一事無成。低調不但掩蓋掉了自己的缺點，也掩蓋了自己的優點。花生把自己的果實埋進了地下，讓別人不知道它是否成熟。這是一種憂慮，這種憂慮如果放在人身上，別人永遠不會選擇你，因為你身上存在着一種令人放心的不安全，這種不安全就是因為你的低調。
恰當的.表現不會使你被埋沒，只要有機會，不是硬闖，而是量力而為。希望大家都會恰當的表現，綻放自己的生命。
落花生的讀後感 篇9
五年級上冊有一篇課文叫《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生，收花生，品花生和議花生的事，主要寫的是議花生，作者的父親先問了一個問題：“花生有什麼好處？”兄弟姐妹們急着回答，花生味兒美，可以榨油，花生的價格便宜。這些其實只是花生潛在的好處，並沒有更深入地看到它最可貴的好處。
這篇課文是借物喻人，父親想借花生樸實無華，默默無聞，不圖虛名，無私奉獻，不計名利的品質來教育孩子們：人要做有用的'人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話告訴我們做人要做有益於社會和他人的人。
生活中也還有很多這樣的人和物。比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無聞；老師，給我們傳授知識，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無私奉獻，再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無聞；小草，生生不息，頑強不屈。我們應該學習他們的這些美好品質，外在美不重要，內心美最重要。
我送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請大家牢記這句話，它將讓你一生受益。
落花生的讀後感 篇10
我看過一篇文章，這篇文章的題目叫《落花生》，它使我受到很大的啟發。
文章講的是母親在空地上種了一些花生，在收穫花生一家人吃花生的時候，父親問孩子們，花生的好處是哪些。孩子們都説了花生的好處，但父親卻説了花生最主要的就是不張揚的'個性，因為花生不像桃子和石榴，把果實高高地掛在枝頭，它的果實埋在土裏，必須要等到挖出來後才知道。他還説做人就應該要做落花生一樣的人。
我覺得父親説的話很有道理，一個人無論取得多少成績都不要張揚，要像花生一樣，保持沉穩的性格。記得老師曾經告訴我們一個故事：有一個小孩，他小的時候就能寫詩，聽到別人的稱讚就沾沾自喜，他沒有把成績當成是學習的動力，結果長大後不僅沒有成為詩人，就連詩也寫不出來了。
無論生活中取得了多少成績都不要驕傲，時刻牢記：“山外有山，人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。
落花生的讀後感 篇11
許地山的文章《落花生》，是一篇不足五百字的短文。文章很短，但卻藴含着深刻的道理。那就是做人不應該只講外表，而應該踏踏實實地做有用的人。我們家的校園裏也種着花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至於它還有什麼用途，我從未考慮過。一隻到今天，我才知道：這小小的'豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮豔的果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心。
花生只把果實埋在地裏，等到成熟了，才被人挖出來，這時何等純樸的品格啊。花生把自己珍珠般的果實埋在地裏，在烈日下，在風雨裏，默默地生長着，這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身於平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀着文章中那些意味深長的話語，聯想到自己平日裏不論做什麼事都自以為了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地裏，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無用的人。”是的，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，為祖國奉獻自己的一切。
落花生的讀後感 篇12
《落花生》寫得特別精彩，特別是花生收穫節的晚上，一家人關於花生好處的談話；並且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點。
第一點是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”
這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。
上個月，我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛，但它從不抓老鼠，有時還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的`東西都是有用的”這個道理。
第二點是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是説做人要做一個對人類有用的人。
有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就説粗話、髒話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對祖國、對社會有用的人，能為祖國爭光的人。
讀了這篇課文後，我常常對自己説，做人就應該像花生那樣做有用之人，如果做沒有用的人，那麼我們的一生又有什麼意義呢？
落花生的讀後感 篇13
那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現代作家許地山》
它的主要內容是：媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節，通過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的'品格，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？
我們班有一個同學，叫索康，他體育不好，經常受別人欺負，其實他的人品非常好，他在我丟了校服的時候借我舊校服；他在我沒帶筆時給我借筆；他在我傷心的時候安慰過我。僅僅這些，他還和我一起排練相聲，為我們五五班爭了光。你説他這種品格，不是和花生一樣嗎？
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為，為社會帶來更多的好處。
落花生的讀後感 篇14
夜晚，羣星閃爍、月光皎潔，我望着星空，心中想着剛剛讀過的許地山的《落花生》，真是讓人回味無窮啊！
書籍，是全世界的營養品。《落花生》是許地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開闢荒地種花生，然後大豐收的事。在吃花生時，父親為姐弟們講述了花生的好處，還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較，告訴他們：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
是啊，花生這種默默無聞，無私奉獻的精神是多麼寶貴啊！我不禁想起了路燈，它們是多麼卑微，多麼渺小啊!不怕風吹雨打，不畏艱險，但有多少人注意過它們，它們就這樣默默地，把自己的.一生獻給了我們。哪怕只有一絲光亮，也會照亮每條大路，照亮人們的心，為那些無數個漆黑的夜晚驅走了黑暗，帶來了光明。
奉獻不僅是一種優良的品質，也是一種大公無私的精神，我們何不做這樣一個對社會有用的人呢？