讀《童年》有感[精選15篇]

認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的讀《童年》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀《童年》有感1

暑假期間，媽媽和我去書店買書，書店裏的書真是玲琅滿目、樣樣俱全啊!關於什麼樣的書都有……我邊走邊看，看見很多和我一樣大的同學手裏都拿了同一本書叫《童年》，看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!

剛到家，我立刻打開書，進入他的世界，在他的世界裏，那時他才三歲，父親就死了，母親把他放在外祖父家，他一直跟着外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來，兩個舅舅以為母親要嫁粧，所以，鬧着要分家。因為父親的死，母親也住了進來，給這個本不富裕的家增加了份不小的'負擔。在家裏外祖父的脾氣非常不好，外祖母因為一句話曾遭到外祖父的*打，我趁機想報復外祖父，把他心愛的聖像剪了，因為聖像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負擔不久就改嫁了，和馬克西莫夫結了婚，離開了他。經過幾年的艱苦生活，糧食的急缺，外公把外婆趕出了家，也讓他去人間要飯……

在他的世界裏如此痛苦和艱難，但卻使他養成了不向醜惡現象屈膝的性格，而現在的我們更應該珍惜現在的幸福生活，快樂的度過每一天!

讀《童年》有感2

在我的記憶裏，童年，應是無比幸福、快樂、無憂無慮的，讀完了但在高爾基所着的自傳體小説《童年》之後，我對於童年又有了更加深刻的理解，童年，是我們成長中不可或缺的一部分，也是磨鍊我們意志的重要過程。

《童年》主人公阿廖沙，四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了外祖父家，外祖父是一個小染坊的主人，由於染坊瀕臨破產，他的性情逐漸變得暴躁、乖戾、貪婪、自私，經常為了一點小事就毆打親人。在外祖父家，他目睹了兩個為了分家而不顧兄弟情分的舅舅，認識了一羣勾心鬥角的親戚。其中，樂觀善良的孤兒“小茨岡”和阿廖沙建立了真摯的友誼，他每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管身體會被抽得紅腫，但他還是義無返顧的護着阿廖沙。令人唏噓的是，如此強壯的他，後來卻被可憎的兩個舅舅害死了……在這麼黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她有着一顆寬大的胸懷，猶如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨又敏感的心靈，她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，潛移默化地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。在外祖母的教導下，阿廖沙逐漸變得堅韌不拔，愛與恨在他幼小的心靈裏留下了不可磨滅的印象。俗話説，三歲看小，七歲看老，在阿廖沙這段不平凡的童年裏，我看到了一個樂觀，自信的男孩，而正是這段不平凡的經歷，使它成為了一位傑出的作家。

讀完了這本書，我的心情久久不能平靜。跟阿廖沙相比，我們的童年生活和他卻有着天壤之別。阿廖沙小小年紀就經歷了喪父喪母的.悲慘事，走上社會，獨自謀生；而我們整天生活在蜜罐裏，被甜水泡着，有着無窮無盡的親人的寵愛，真是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，我們是多麼快樂啊！阿廖沙十一歲就為了生活努力打拼，接受着殘酷社會的重重考驗；而我們不用考慮每天的衣食住行，只用享受親人所帶來的一切甜蜜，我們是多麼天真啊！阿廖沙生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地裏，而我們生活在紅燈綠酒的繁華都市裏，我們是多麼幸福啊！而我們卻從不知足，總想奢求更多的關愛，跟阿廖沙相比，我們又是多麼可悲啊！想到這裏，我的心裏油然而生了一種慚愧、內疚之情，我們應該悔過曾經的奢侈，不再只懂得享福，而應該像阿廖沙一樣，獨自創出一番天地，當然，拼搏的本錢是無窮無盡的知識，所以，我們要掌握一切時間，豐富自己，充實自己，像阿廖沙一樣成為一個不平凡的人！

讀《童年》有感3

高爾基與阿廖沙這兩個人物怎麼可能是同一個人？真是太不可思議了！但是語文書中明確寫着：《童年》的作者是蘇聯著名的作家高爾基，這是一本自傳體小説。

趁着假期，我如飢似渴地讀了這本書。它講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲期間的生活狀態。阿廖沙在三歲時，父親病故，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、麪包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個舅舅的虐待，幼小的他過早的體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到極大的創傷。幸好還有慈祥善良、聰明能幹的外祖母，把他教育成一個正直勇敢，充滿愛心的孩子。

讀完這本書，我感慨萬千。我慶幸自己生活在一個美好的國家，生活在一個温暖的家庭。與高爾基比童年，我是多麼的幸福。當我在媽媽面前撒嬌時，高爾基自己在家搭窩；當我在祖父懷抱裏入睡時，高爾基在外祖父膝前遭毒打；當我在明亮寬敞的教室裏聽講時；高爾基在路燈下偷偷地讀書；當我在餐館開心地吃着美食，高爾基在家餓肚子；當我在景區愉快地旅行，而高爾基在家受盡折磨……如果説高爾基的童年是黑暗的.，那麼我的童年就是光明的；如果説高爾基的童年是悲慘的，那麼我的童年卻是快樂的……

但是在蜜罐里長大的我怎會體會到這些，我總是埋怨作業太多，總是埋怨培訓班太多，總是羨慕自由飛翔的蝴蝶蜻蜓。這不，我的脾氣又上來了——

“媽媽，這稿子太長了，能不能不背！”我看着密密麻麻的主持稿，真想把它扔了！

“寶貝，主持要有主持的範兒，一個稱職的節目主持人是很少看稿子的。”媽媽耐心地安慰我説。

“媽媽！——董卿主持的時候還看稿呢！”我抗議道。

“……”媽媽一時語塞，眼神黯淡了下來。我成功了，心中暗暗竊喜，轉身將稿紙往桌子上一扔，正好壓在了《童年》上。

阿廖沙，阿廖沙，這個悲慘的小阿廖沙為什麼長大後會成為高爾基？他的生活環境，他的學習環境遠不如我，為什麼他能成為世界著名作家？是他外婆的原因？不，應該是他那自強不息、刻苦求知的精神。悲慘的童年並沒有讓他沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最終成為一位舉世聞名的大作家。我呢？董卿是我學習主持的終極目標，還只是一個階段性目標？她主持時能看稿件，我要超越她不應該付出更多的努力嗎？

我看看躺在《童年》上的稿子，再看看一臉茫然又有點失落的媽媽，默默地拿起主持稿，坐下來輕聲誦讀着。媽媽沒有再説一句話，我也沒有再開一次小差。那次站在舞台中心，我特別自信，燈光格外燦爛，嗓音分外清脆，當我字正腔圓地宣佈活動開始時，台下掌聲一陣高過一陣。接下來的主持，我更是遊刃有餘。成功了，真的成功了，我像一隻快樂的小鳥一樣抱住媽媽，在她臉上親了又親。我特別感謝媽媽，更感謝《童年》，是他們讓我懂得了學習的真諦。

儘管我們現在的生活很幸福，儘管有一天我們會遇到挫折，但我們都要像高爾基一樣——樂觀堅強、執着求知、不怕困難。無論身處何種環境，只要我們腳踏實地，不斷地在學習中成長，就一定能在眾人面前脱穎而出。

讀《童年》有感4

這星期我讀了《童年》這本書，這本書給給我留下了特別深刻的印象，我也感觸頗多。

《童年》的主人公阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等人的影響下，在現實生活的壓力下，度過了自己的童年。

讀了這本書，我明白了苦難是人類的老師。它能教會我們人類很多東西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父，跟着悲痛欲絕的母親去了專橫的，生意瀕臨破產的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他，還經常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環境中走了出來。

時間可以改變一個人，也可以造就一個人。即使在一個非常惡劣的環境中，只要不放棄希望和追求，就不會失去光明。阿廖沙就是這樣，他生活在黑暗、污濁、令人窒息的.環境中，但他沒有被這種環境所嚇倒，反而更加奮發圖強，最終成為了一個勇敢、堅強、有愛心的人。

阿廖沙是一個善良的人。他對周圍的人都很坦誠，他的坦誠善良讓他結識了很多要好的好朋友。做個善良的人，擁有一顆寬容的心，我們便可以擁有更加寬廣的人生。

阿廖沙在黑暗污濁的環境中尚能保持着對生活的勇氣和信心，我們更應該如此。在平時的學習和生活中，我們也應該不怕困難，勇於克服困難，勇敢戰勝惡劣環境，成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀《童年》有感5

高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書，我就被這本書給吸引了，我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我：他四歲就失去了父親，跟隨着痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家，卻經常捱到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護着他。在外祖父家，他認識了很多親戚，這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。

在捱到外祖父的毒打的時候，樸實、深愛着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的`童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我們的童年是多麼燦爛的，是多麼歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

有人説，我們是小皇帝、小公主，這一點也不假。如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有着天壤之別。我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。讀完這本書，我明白了一個道理：就是從現在開始。我們不能再奢侈，不能再浪費;我們要開始為長輩們着想，學會體諒他們;不僅如此，我們更應該開始懂得自己是多麼幸福，自己是多麼幸運呀!

讀《童年》有感6

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。故事的主要內容是：阿廖沙·彼什科夫三歲喪父以後，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個小染坊主，已瀕臨破產。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;他的兒子也就是阿廖沙的舅舅米哈伊爾和雅科夫也是這樣的人，甚至阿廖沙的表哥也受到了壞的影響。他們是個典型的俄羅斯小市民家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有時竟把幼小的阿廖沙打的失去知覺。阿廖沙的兩個舅舅則天天鬧分家，為了爭奪財產，彼此打得頭破血流。他們兇殘成性，雅科夫甚至把自己的.老婆打死了。

我讀了這本書後覺得難以相信，世界上竟會有那樣的家庭，那樣的人。那一家人的生活簡直黑暗一片，殘酷的事實在太多了。我非常同情阿廖沙，他竟然在那種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地裏度過了陰暗的童年。人們都説童年是人生中最美好的階段，應該是無憂無慮的、五彩繽紛的。可阿廖沙卻過早地承受了本不應該他這個年齡承受的苦痛：父親過早地的去世，和性情暴躁、乖戾、貪婪、自私外祖父一家一起生活，表哥的陷害，玩伴“小茨岡”被害死等等，不幸的一切，都由他來承受，多麼令人心痛。

在這本書裏，阿廖沙的外祖母這個形象，可以説是俄羅斯乃至世界文學中最光輝、最有人性、同時也是最富有藝術魅力形象之一。高爾基在書中非常深情地寫到：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最瞭解、最珍貴的人；——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”除了外祖母以外，“小茨岡”、老長工格里戈裏、“好事情”……都是阿廖沙的良師益友。

我是一名六年級的國小生，我的童年比阿廖沙幸福得多。既有愛我的爸爸媽媽，也有疼我的爺爺奶奶。在阿廖沙喪父的那個年紀時，根本沒有什麼煩惱，每天只要無憂無慮的上幼兒園，和同伴們一起玩耍遊戲，開開心心度過每一天就行了。所以我很慶幸沒有生在那樣一個年代，那樣一個家庭，而是生在現在，家裏有足夠的錢可供我上學讀書。我有個好的環境生活，所以我很知足。我最要感謝的是爸爸媽媽：如果沒有他們，我又怎麼會來到這個世界上？沒有他們，我又怎能幸福地生活？如果沒有他們，我又怎麼會有這麼好的學習環境？他們給予我的太多太多，我真的很幸福。

但願今天，世界上再也沒有這樣的“阿廖沙”。

讀《童年》有感7

三年級時我初讀《童年》，只是一個字一個字的讀，卻讀不出一個所以為然，讀到一半便覺得乏味了，不再讀了。四年級時我再讀《童年》，雖讀得一知半解，卻也知個大概。直到如今我再次拿起這本書，我感歎了。

在我們的印象中，童年應該是快樂的，幸福的，無拘無束的。而高爾基的童年卻不然。它沒有屬於孩子們的天真，活潑。恰恰相反，它充滿了人世間的險惡紛爭，充滿了舊社會的黑暗腐敗......還有每天數不清的工作，以及外祖父的虐待。可他卻更加獨立。完全沒有本該屬於同齡孩子的可愛。

《童年》的主人公阿廖沙七歲喪父，跟隨母親在外祖父家中度過剩下的童年歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架勾心鬥角以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。儘管如此，也還是有許多喜愛他，處處護着他的人。如善良，慈祥的外祖母；還有那樸實、深愛着阿廖沙的.“小茨岡” ——伊凡。每當外祖父打阿廖沙的時候都會拼命維護他，儘管也會被打得很慘。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的童年是多麼黑暗，他的生活是多麼悲慘吶！和阿廖沙相比，我們的生活是多麼幸福，我們的童年是多麼燦爛：每天坐在亮敞的教室中，享受良好的教育；每天回家都有享不盡的美食等着品嚐；在外面被人欺負了也可以撒嬌哭鬧。衣來伸手，飯來張口。想要什麼，有什麼......相比阿廖沙，我們是有多麼不知足，我們的童年是有多麼奢侈。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是多麼容易，絲毫不費吹灰之力。我們是多麼天真啊！的確，我們不必像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過曾經的奢侈，珍惜如今的幸福生活。

讀《童年》有感8

《童年》是高爾基的三部自傳體小説之一，主要描寫阿廖沙童年、少年和青年生活的同時，也反映了阿廖沙的生活狀態。

這本書寫的主要內容是：阿廖沙因為父親很早就去世了，他隨母親寄居在外祖父家，外祖父對他很不好，總是對他充滿了敵意。不過，幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下，阿廖沙成為了一個堅強善良、機智勇敢的人，最後他去了“人間”。

我覺得阿廖沙在這種環境下也堅強勇敢地克服種種困難，這種精神值得我們去學習。

其實在我們生活中，也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來説吧，那天放學後我在校門口站着卻沒看到媽媽那熟悉的身影和慈祥的'微笑。突然，我想起昨天媽媽叫我今天要自己走夜路回家。我站在原地想了一會兒，就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着，腦子就開始胡思亂想了：這裏會不會有人販子把我給拐走啊？會不會有人跟蹤我啊？會不會有殺人犯？會不會……頓時我的心裏害怕極了，於是加快了腳步，再次心想：我必須堅強勇敢起來！就這樣慢慢地走進了小區……終於到家了！我高興地撲進了媽媽那温暖的懷抱。

這充分説明了：當遇到困難不能輕易地放棄，要堅強勇敢地面對它。

《童年》這本書告訴了我們，只要堅強勇敢地面對困難，一定能成功的克服它。

讀《童年》有感9

最近我讀了一本書《童年》，雖然書早已讀完，但書中的一幕幕還不停在我腦海中放映着，讓我難以忘懷

這本書是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景，講述了自己早年喪父，寄居在外祖父家，小小年紀就嚐到了辛酸的事兒。故事用小不點高爾基的眼睛來敍述，他那天真的想法和特別的家庭，把我吸引住了。

在書中，最讓我記憶深刻的，是作者在外祖父家沒多久時，寫下的一句話：有很多事情我想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個黑暗生活中長大了。一個粗野自私的外祖父，把他打得沒直覺，把外祖母打留學；兩個舅舅成天打架、爭吵；從小和外祖父長大，不怎麼見到母親，父親很早就離開了他只能默默地把這些難受放在心裏，不能鬧。但他並沒有被這些黑暗壓倒，反而鍛鍊成為一個堅強的'人，憑藉他自己的力量努力成為優秀的人。

這時突然想到自己，在一個滿是愛的家庭中，條件好，和朋友也十分友好，有時還去羨慕別人，頓時感到無限羞愧。

書中每個人物都鮮活而真實，使我不自覺地被吸引。當看到他的朋友離開，家裏發生爭吵時，我好像變成了阿廖沙，心中充滿了悲傷、害怕。看到阿廖沙的悲慘經歷，感到十分心痛。這是一本開卷有益的書，讓我讀出了許多道理。

讀《童年》有感10

在信息技術課上，我利用了自由活動的時間，在書香滁州這個網絡平台上，閲讀了一本書——《童年》，作者高爾基。

《童年》是一部自傳體小説，作者高爾基以童年的自己為原型來進行創作，真實而生動的描繪了自己苦難的童年，這本小説使用了第一人稱，讀起來時讓人感覺十分貼切實際生活，且情節緊湊、情感真摯，表現了當時俄國沙皇時期的社會的黑暗。

主人公阿廖沙四歲喪父，他跟着母親來到了外祖父家，他幾乎沒有過過一天好日子——外祖父的毒打、表姐的辱罵、繼父的傷害……只有心底善良且聰明能幹的外祖母處處護着他，經受了許多的阿廖沙並沒有自暴自棄，而是繼續努力着、奮鬥着，成長為一個正直、善良、對社會有用的人。讀着我想起了有着相似遭遇的`簡愛，他們都是在逆境中成長起來的。

在反觀我們，從小生活在父母的寵溺之中，天天衣來伸手飯來張口，從沒有經歷過什麼磨難，面對困難時卻常常畏手畏腳，面對磨難時又常常淺嘗輒止，我們根本不懂得珍惜眼前這幸福的生活，我們不像阿廖沙那樣自立，不如他那樣堅強，不似他那樣樂觀，於阿廖沙的童年有這這樣大的差距的我們，卻是這樣不容易滿足。

老師經常對我們説：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”就是讓我們勇敢面對出現在學習和生活中的種種困難，成績不如意，繼續奮鬥；和朋友有矛盾，要勇於溝通；學習遇到阻礙，勤於探索……

阿廖沙的童年經歷讓我想起了許多像他那樣笑對人生的人“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦詩詞，左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列……”這些人面對生活中的困難，沒有退縮，是因為他們和阿廖沙一樣和樂觀、堅強，我們一定要向他們學習。

讀《童年》有感11

這兩天，我讀了一本老師推薦的名著——《童年》。這是一部舉世聞名的小説，我已經被它深深地吸引住了。我經常因為看它而忘記了吃飯，忘記了睡覺。小説的主人公是阿廖沙，他是一個可憐的孤兒，他住在外祖父家裏。外祖父殘暴、吝嗇，兩個舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母愛他，每天給他講故事。

當我讀到“為了能生活下去，阿廖沙去撿破爛賣錢”時，我的眼淚情不自禁流了下來，因為我的眼前彷彿看見瘦弱的阿廖沙穿着破破爛爛的衣服，渾身髒兮兮的，頂着烈日，在臭臭烘烘的垃圾桶裏翻撿着垃圾的樣子。阿廖沙的.日子可太難過了。與阿廖沙相比，我的生活多麼幸福呀！我無憂無慮，沒有煩惱，就像生活在蜜罐裏。爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶也疼我，還有可愛的小弟弟天天陪我玩。還有零花錢、好看的衣服、好用的文具。

我覺醒了，我真正地認識到自己的生活是多麼美好和幸福。我應該珍惜它們，並感謝為我創造這一切的父母。我還明白了一個道理：只要你的心中有夢想，那麼遇到再大的困難也能克服，再多的痛苦也能承受，我相信，面前的困難和痛苦都是暫時的，一切將會過去的。

讀《童年》有感12

書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

——高爾基

在這個洋洋灑灑的寒假裏蘇聯無產階級作家高爾基的《童年》。在一個平凡的上午，我翻開可這本書，情緒也隨着書上一行行的黑色宋體，忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年打動着我，時不時會讓我掉下來一兩顆晶瑩剔透的淚珠。

3歲喪父，10歲喪母。十一歲又被外祖父趕出家門。母親和外祖母住進專橫、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，而他卻經常挨外祖父的毒打。同時，在外祖父家認識了許多親戚。其中有兩個為了分家不顧一切的舅舅，兩個表哥，和一個樸實，深愛着阿廖沙的.“小茨岡”。

“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管每次都會被抽的紅腫。但後來強壯的他後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

之後在阿廖沙離開外祖父家之後，獨自一人踏上了社會。他在很多的地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受了欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強，堅強、不屈服，不怕困難的精神與信念一直支撐着他自己。現在的我們，是福中不知福，不愁吃不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽，穿不暖。

在這樣的童年裏，長大也能成為有用的人，可見他是多麼堅強，我也要像他一樣，好好學習，報效祖國！

讀《童年》有感13

我們的童年就像一輛豪華的小轎車，裏面載滿了糖果、玩具以及我們的歡聲笑語和快樂時光。就在最近，我讀了一本書，叫《童年》。這本書寫了主人公阿廖沙在童年與母親、外公外婆和舅舅等人一起度過的時光，主人公的`童年可和我們不一樣，書中生動地描寫了他們當時生活的困難和他們好不容易獲得了一點點温暖時的開心等種種情感。這本書最使我深受啟發的是，主人公三年級畢業時發生的一件事情。

在阿廖沙三年級即將畢業時，由於他在學校裏表現優秀，學校頒發給他一張獎狀、兩本書以及一點獎學金。當天，他回到家，把獎狀給了外公，外公喜出望外，説要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那兩本書好好看完，珍藏起來，又想到，家裏現在的經濟如此貧困，大家都過着吃不飽，穿不暖的生活，自己怎能如此自私，明明可以把書賣掉，自己卻要留着呢?於是，他飛奔到附近的小書店，換回了幾個小錢，再加上獎學金，全交給了外婆。外婆看見他如此孝順，流下了熱淚……

讀《童年》有感14

《童年》是前蘇聯偉大作家高爾基寫的三部自轉體小説之一，講述了作者本人從三歲到十歲發生的故事，同時，這本書也為我們揭示了一個十九世紀七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。

主人公阿廖沙出生在一個木匠的家中，三歲時就失去了父親，只好跟着母親生活在外祖父家中，可是他的外祖父是一個十分貪婪、殘暴的人，他的周圍所有人幾乎都是這樣，連他們的孩子也會變化到這樣。但他們當中也會有一些性格鮮麗的人：勇敢正直的阿廖沙、樂觀熱心的外祖母、快樂的“小茨岡”和執着的“好事情”。外祖父開了一間染坊，但隨着家業的衰敗，他變的自私、貪婪、專橫、野蠻，他經常毒打着外祖母和孫子們，不僅如此，他還經常剝削手下的'工人。有一次阿列克因為染壞了一匹布就把他打的昏死過去。他還在暗地裏偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是野蠻粗魯到了極點，整日為了分家爭奪家產而爭吵鬥毆，還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環境下使阿廖沙體會到了人間的痛苦和醜惡。

在這樣的環境裏也有一盞明燈，她就是外祖母，外祖母慈祥善良、有着同情心，對阿廖沙有着很深的影響。高爾基後來寫到：在她沒來之前我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現就把我叫醒了，把我領到光明的地方……也是外祖母的到來使高爾基不為黑暗的環境所影響，逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事，使讀者在那麼悲痛的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

讀《童年》有感15

童年，是每一個人所要經歷的階段，每個人的童年也有不一樣的精彩，伴隨着年齡的增長，童年的種種成為了記憶之中美好的回憶，而俄國作家高爾基的童年又是怎麼樣的呢，又是否有着與我們不同的經歷呢？

《童年》，是高爾基所撰寫的第一本書，這本書同樣是高爾基自身童年時期的寫照，描寫了高爾基三歲到十歲的童年生活，向我們揭示了一個個當時生活在社會底層人的性格陰暗和善良面，以及當時俄國社會的風氣和政治面貌，揭露了社會的本質，發人深思。

作者高爾基，在文中是一個名叫阿繆沙的兒童，他從小失去了爸爸，而母親，因為經濟的不足，將小小的阿繆沙丟給了他的外祖母，寄居在外祖母的家裏。因為外祖父的自私、殘暴，兩個市儈叔叔無休止的爭奪家產，阿繆沙小小年紀便受到了非人的折磨，被外祖父用樹枝打得無知覺而躺在牀上半個月，外祖父家失火而被虐待，外祖母和外祖父分家而被外祖父虐待，這一切的一切，使小小年紀的他看清了這個世界的痛苦和醜惡，而這些，也正是從側面揭示了當時俄國沙皇時代的罪惡一個低階人們的自私和暴虐。

不過，在如此的黑暗、可怕的環境中，同樣有着温暖和光明，其中最突出的便是阿繆沙的'外祖母。他的外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣："在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。

在幸福生活中度過最珍惜的童年的我們，很難想象高爾基當時所經歷的童年的悲慘與不幸，也許，當我們生活在那個時代，過着那樣的童年，我們甚至沒有生存下去的勇氣，在看不到希望的那個年代，我們還能保持着生活的勇氣和信心，還能樂觀的活下去麼？答案是否定的，但是，《童年》的作者高爾基卻做到了，他真正的做到了如何去鼓起勇氣，如何去樂觀地面對生活，並嘗試着去改變着個世界。這，便是高爾基，一個勇敢而堅強，樂觀而自信的挑戰者，勇敢的海燕，也正是這種精神，才是本文的真諦，才是真正值得我們去學習，去崇尚的。

在感受作者給我們帶來的精神上的鼓舞與幫助的同時，我們也該慶幸我們生活在這個時代的安定與富足，感謝父母老師的給予，去學會感恩，而不是遇到一點煩心事就去怨天尤人，其實，我們真的很幸福，我們應該去學會滿足，學會給予，而不是一味的獲取，畢竟，和高爾基生活的那個年代相比，我們實在是幸福太多，太多了。當然，在物質方面滿足的同時，我們應該去試着滿足我們的精神世界，只有如此，我們才能像高爾基那樣，在苦難的生活中仍然保持着樂觀和自信，保持着屬於我們自己的那份自由和自信的微笑。

在《童年》中，我不僅讀到了一個個精彩的人生故事，得到了寶貴的精神食糧，更重要的是，我從精神和思想上產生了質的飛躍：不再怨天尤人，不再貪心，學着去感恩，去給予，去從容而鎮靜的面對人生之中的種種挑戰和磨難。我，在書中明悟，我的未來一片寬廣，一片澄澈和蔚藍，真正的海闊天空……