5年級草房子讀後感
細細品味一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的5年級草房子讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
5年級草房子讀後感1
最近，我閲讀了一本使我其樂無窮的書，它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調皮可愛的桑桑，清純柔和的紙月，堅強的杜小康，執着的秦大奶奶……深處困境的杜小康，也不忘學習的重要;年紀輕輕的紙月，就揹負起全家人的擔子;勇敢的秦大奶奶，為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌盪着我的靈魂，讓我為之動容!
其中最讓我感動要數杜小康。杜小康原本是村子裏家境最富有的小孩，一直過着豐衣足食的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多不應該承受的壓力。每當他看着別人有學上，過着快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書，渴望獲得知識，渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過，他垂頭喪氣過，他憂愁不安過。可他從未停下步伐，而是像勇士一樣，披荊斬棘，勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的'重擔，用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的堅強。説起最愛麻油地國小的人，那無非要數秦大奶奶。
秦大奶奶是一個孤單、固執、善良的老人。她曾兩次落水：第一次是為了救護一個小女孩，在牀上躺了半個月;第二次是去救護學校的一個大南瓜，不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了過去，救起小女孩。這個品質是大多數人都無法擁有的。
《草房子》就像一個磁石一樣在吸引着我，它不停在敲打着我的心靈。更使我明白了裏面人物的個性美。堅強面對現實的杜小康，教會我人生需要挫折與困難才能長大。慈祥的秦大奶奶，教會我要捨己為人。他們一直在指引着我未來前進的方向，使我越走越遠。
5年級草房子讀後感2
讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受，我剛剛讀完的這本《草房子》也是，每次只要一捧起《草房子》，就會吸引着我不忍釋書。
《草房子》以油麻地國小一年級到六年級的的老師和同學們之間發生的許多故事為主導，細細品味，自己也猶如置身於其中，與書中的人物一起感受憂傷和快樂，好像他們不是文字堆積出來的，好像就是一個個有血有肉有生命的人和你在一起。
書中的主人公叫桑桑，桑桑是個異想天開的男孩子，在好多人的眼裏，桑桑還是個不正常的孩子。因為他會在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲，還戴上棉帽在學校的操場上轉圈，汗流的連眼睛也睜不開還不脱冬裝。桑桑會把爸爸媽媽的蚊帳拿來做成魚網打魚，媽媽氣的把桑桑牀上的蚊帳拿去自己用了，然後他晚上睡覺的時候因為沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀，居然爬到白三家的房頂，然後把房頂上的天窗打開，想往裏面撒尿，後來到底是忍住了，決定用水代替尿往白三的房子裏倒，做這一切居然還沒讓白三發現是他乾的，桑桑真是個天才呀，太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書名為什麼叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受着海風的吹拂與毫無摭擋的陽光的曝曬，一根一根地都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟然能發出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無一例外的全是草房子，大大小小的草房子有着不同的用處，從高處望去，那一片草房子總給人無限的.遐想，無盡的視覺享受。
《草房子》的美是道不盡，説不完的，只有當你自己捧着書，才能真切地感受到書中更多的快樂，更多的憂傷，更多的有趣的生活，更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無窮的書。
5年級草房子讀後感3
小時候後我對什麼書都不喜歡，但爸爸媽媽希望我愛上讀書，所以總是不厭其煩的告訴我，這本是《西遊記》，那本是《水滸傳》……其實我除了記住這些書裏的人物名字外，其他的並不喜歡。但是，有一本書除外，那就是《草房子》了。
這本書進述了一個叫桑桑的小孩國小六年的經歷。桑桑在這六年裏認識了許多朋友，有好有壞，有大有小，但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個自私又可恨的壞奶奶，她不但不讓出她的土地，而且經常在學校搞破壞。但自從她擔任學校的管理員後，她就像變了一個人，經常做一些見義勇為的事。
之前，秦大奶奶為了守護房子，被人們抬到校外的一個新房子裏，但她沒有哭泣，仍跑回自己家門前的艾地裏。以後的日子裏，秦大奶奶就在“被人發現在艾地裏、被人抬走，又被人發現在艾地裏、又被人抬走。”這樣一個循環往復的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨與無奈嗎?之後，秦大奶奶徹底的變了，變得十分有責任了。大家對她的態度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個小人物，她有自私自利的一面，也有和藹可親的一面。她的骨子裏有着不畏強權，堅持不懈地精神，她認準的'事情就不撞南牆不回頭，誰也改變不了她的決心，正因為她的這種堅持，人們才對她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個道理：我們身邊的每個人都有好的方面和壞的方面。我們瞭解一個人或一件事物時，不能只瞭解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面瞭解。而我們生活中很多人只看到壞的一面，卻沒有看到好的一面，這正如“世界上不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛”!
通過《草房子》這本書，我慢慢愛上了閲讀。閲讀讓我收穫了許多有用的知識，也明白了許多道理。
5年級草房子讀後感4
我看過許多書，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經典作品裏要説我最喜歡的，莫過於是曹文軒寫的長篇純美小説——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉下的一個油麻地村裏一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時，故事體現出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時，桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛這裏的花草樹木，因為一個南瓜塊掉進水裏了，秦大奶奶想要拿上來，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現出來，讓人讀起來津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引着我——那充滿歡聲笑語的油麻地國小。油麻地的老師蔣一輪、温幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不説，幾乎沒有什麼祕密藏在心中。油麻地的'學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、温柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農民的樸實善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑得了怪病時，我怕桑桑會死掉，便在心裏默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地國小的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當成人似的，跳下去拿，可惜，這麼好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多麼欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記於心。
5年級草房子讀後感5
童年，是充滿活力的，是在草地上的奔跑打滾;童年，是歡樂無比的，是空中那璀璨的星月;童年，是擁有無限的夢想和童心的……
《草房子》已經伴我多時，其中我看得最多的，便是《禿鶴》這一篇了。
一看題目，禿鶴是什麼，禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這麼問吧，其實，禿鶴是這一章的主人公呢，在他身上發生了什麼事呢?我們一起來看看是吧：禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學。禿鶴本該叫陸鶴，但因為他是一個小禿子，因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時，對自己的光頭沒多大在意，可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換，可是，後來，連碰也碰不能碰了，也不能拿東西換，誰碰了跟誰急，用自己的方法來報復曾欺負過自己的人……他們在童年多麼有趣，不會因為被家長打罵而不去玩呢。
看了這篇這故事，令我想起了一篇課文，題目叫《小真的長頭髮》，課中也是寫小真的童年的`愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真頭髮多麼有趣呀，一會兒變繩子，一會兒變成釣魚竿，一會兒變森林……想變成什麼就是什麼。
我也是一個正在童年中的小孩子，也像桑桑一樣活潑、愛玩，也有時像禿鶴那樣淘氣頑皮呢!我知道，我們走在童年的路上，路還有很長呢!我的童年跟他們一樣，充滿樂趣，是五彩的……還記得有一次，我一家去蘇州玩，去寒山寺，也是去旅行的第一站，走着走着，我和弟弟再也控制不住興奮了，在那蹦呀跳呀……
童年，是一張白紙，而我們盡情地在上面粧飾、圖繪，打扮得色彩斑斕。我想，那上面的畫呀，一定是絢麗無比的……