濟南的冬天讀後感範文（精選12篇）
讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的濟南的冬天讀後感範文（精選12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
濟南的冬天讀後感 篇1
《濟南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。作者老舍在文中圍繞濟南冬天“温晴”這個特點，生動而真切的描述了濟南的山、水、城、雪等景物，着重突出了濟南氣候的温和、山青水綠、美麗如畫的特點。所以，在進行教學設計時，品味語言、理解字詞、學習句子，理解資料、領悟主旨、體會情感是本篇文章在教學中需重點注意的資料。
為了能更快更好地理解文章資料、體會情感，教師的第一個教學環節就是對課文的品讀，而品讀又包括初讀以及精讀兩部分資料。在初讀課文時，學生經過對課文反覆的朗讀，去感悟、體驗語言材料傳遞的思想情感和人文內涵；經過讀，去感受作者在文中所表現的濟南冬天的特點。在精讀課文時，學生結合自我的理解談自我對課文印象深刻的地方，從而加深對課文的理解。
濟南的冬天讀後感 篇2
我最喜歡的一篇文章就是《濟南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自我的“第二故鄉”。
當教師佈置我預習第十二課《濟南的冬天》的時候，好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章裏，老舍用了一個詞“暖和而安適的睡着"很能體現出這篇文章的中心。老舍在這篇文章裏，運用了還幾個修辭手法，比如比喻句，這個比喻句寫得十分好：“一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和而安適的睡着，只等春風來把它們換醒。”還有一個擬人句：“那點薄雪好像突然害了羞，微微露出點顏色”。
老舍之所以把濟南看作自我的“第二故鄉”，是因為其間老舍“努力的創作，歡樂的休息”。
我喜歡老舍，可是我更喜歡出自於老舍筆下的文章！
濟南的冬天讀後感 篇3
老舍筆下濟南的冬天確實好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞彙，但字裏行間無不透過着老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼裏簡直是人間天堂！我記得他老人家曾説過“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南”！從此你能夠看出我們的先師是多麼地喜愛濟南！瑞士只佔了一個夏天，西湖只佔了一個春天，而濟南確足足佔了一個秋天和冬天！可見濟南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們生活在先師筆下的天堂裏，我們感到了什麼？如果我們不努力，我們如何向先師交待？生活在濟南這座美麗城市的人，醒醒吧！當你站在濟南的土地上，我不明白你聽到了她的心跳沒有，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設者和管理者，你們的每一步規劃，當你們的筆在藍圖上劃出一個符號時，筆尖下發出的微微的“沙沙”聲可是濟南的喘息啊！
濟南的冬天讀後感 篇4
我剛開始讀得時候，認為這篇文章的一些句子和詞太難理解，反覆地讀了多遍才體會到了這篇文章的含義。文章妙語連珠，不知不覺間我已鼓掌多次，後幾段重點突出了一個“妙”字。比如有一句，“濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”表達了對濟南小山的讚歎和熱愛的感情。還有作者還用了“卧”來擬人化的寫小村莊屋頂上的雪，很恰當地表達了一種安適平靜的氣氛。
我沒太關注過雪，更沒去過濟南，由於我看了這篇文章，認識了濟南的小雪是少而薄的，讓我長了見識。
我不喜歡冬天，冬天是很冷的，大家都穿着厚厚的羽絨服。大街上的人們都行色匆匆，盼着家裏的温暖。而在濟南，冬天是那麼的温暖，不像倫敦暗無天日，也不像熱帶，日光劇毒，這真是一個特別的冬天。
濟南的冬天讀後感 篇5
冬，本應是寒風凜凜，一片白雪皚皚的。可是，老舍筆下的冬天，卻是温晴的。
印象中的冬天，應是如黃升寫的那般，“冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許”。但，濟南卻不是這般的。它沒有“千里冰封”，亦沒有“萬里雪飄”。它的冬天，是安逸的。它有可愛的小山照顧着，自然是如春般温暖的。
即使是下雪，濟南也不會有“天將暮，雪亂舞”之景，唯有那若“柳絮因風起”的細雪紛紛。帶着涼意，悄悄地蒞臨，它以獨特的方式，給小山，給天邊，繪上一層銀邊。矮鬆定然是不畏冬天的，雖沒有“大雪壓青松”，可依然“青松挺且直”。樹尖兒上，頑皮的雪花化作了一頂白帽，點綴着矮鬆。遠處的山坡，依稀可見微黃的夕陽映着透着粉紅的細雪，而村莊的房屋，迎着殘霞，揮手告別。
濟南的冬天便是如此，沒有嚴寒，沒有狂風暴雪。有的是如水墨般的安逸、和諧與詩意。
濟南的冬天讀後感 篇6
冬，被許多文人墨客所讚賞，從古至今寫冬景名篇層出不窮，但只有老舍才把冬天具有的獨特風格完全表現出來，濟南的冬天更給文章增添了一份絢麗的色彩。讀了老舍的文章，讓我身臨其境，深刻體會到濟南冬天的美麗。
老舍的這篇文章讓我身臨其境，感到濟南冬天陽光的温和，照在身上，彷彿母親的手撫摸着你，濟南冬天的山十分可愛，遠遠望去一個個小搖籃，濟南冬天的雪十分奇特，到處都是，像白花，像花衣，像薄雪。濟南冬天的水十分奇怪，反倒冒熱氣，像一塊透亮的藍水晶。
讀了老舍這篇文章，讓我深深瞭解了冬天，心不由的自已想去濟南看一看，領略一下冬天濟南的神奇風光，老舍把濟南冬天的美景無一例外比喻化，擬人化，更加寫出了濟南冬天的迷人風光。
濟南的冬天是美麗的，卻又不燦爛，濟南的冬天是多姿多彩的，卻又不眼花繚亂，濟南的冬天讓人神往。
濟南的冬天讀後感 篇7
冬天，向來給人寒冷，凋零的感覺，可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛，沒有冬天應有的嚴寒，只有温暖的一切。在老舍眼中，山東是他的第二故鄉，正因如此，他會對濟南流連忘返，對濟南的冬天一往情深。
我喜歡那一座座環繞濟南的小山，它們的存在讓濟南在小山的臂彎下，搖籃中安詳而可愛地酣睡着，温暖而舒適。那一座座小山還給人無限的遐想，冬天，小山光禿禿的.，開春了，那一座座小山變得綠油油的，生機盎然的，好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會看着小山變綠，多麼有趣，多麼值得期待呀！
我喜歡那一點點山頭的小雪，給山們戴上一頂雪白的帽子，再給山們穿上帶水紋的花衣，裹得嚴嚴實實，好似胖乎乎的娃娃，薄雪露出的粉色，就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢。
我喜歡那冒着熱氣，碧綠碧蕭的綠萍；我喜歡那永不結冰的澄清的河水，我喜歡的那一方藍汪汪的空靈的天空，我喜歡這一切的一切組成的水墨畫，我喜歡這冬天的濟南！
濟南的冬天讀後感 篇8
看了老舍先生的《濟南的冬天》我感受很大，對濟南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風刺骨的冬天，變得温暖如春。
老舍筆下的冬天啊!真温暖，真完美，真愜意!
寒風刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，並且是常綠的。
濟南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱着濟南城。她把自我編織成搖籃，哄着人們安然入睡。人們見到這小山，心中便有了着落。小雪中的濟南更是別有姿色。本來就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動人。濟南的冬天的樹，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟南的冬天真美啊!
我所明白的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟南的冬天無限温情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天温暖，也許是老舍先生從濟南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比生機勃勃，萬物復甦的春天更加美，美得使人如醉如痴。濟南的冬天居然有這麼大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!
濟南的冬天讀後感 篇9
寒假裏讀了《濟南的冬天》這本書後，感到濟南實在是太美了!
原先在我眼中，冰冷的冬天，在老舍筆下變得温暖起來;原先在我眼中，死氣沉沉的冬天，變得生機勃勃;原先在我眼中，寂寞的冬天，變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致，躍然紙上。讓人看了，便有一種温暖之感籠在心頭。這便是濟南的冬天啊!真美，真好，真愜意!
他筆下的濟南簡直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜卧的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受着温暖的陽光，遙望着高高的山丘，期盼着春天的到來，美極了!老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現到了我的面前。
“一個老城，有山有水，全在天底下曬着太陽，暖和安適地睡着，只等春風來把他們喚醒，這是不是個夢想的境界?”字裏行間都滲透着老舍先生對濟南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那麼美，沐浴着温暖的陽光，等待着大地甦醒時的春風，在山水的陪伴下平靜安詳地睡着，使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!
濟南的冬天讀後感 篇10
老舍在很多文章中都表達過對濟南山水的喜愛，《濟南的冬天》正是一篇這樣的文章。這是一篇詩意盎然的美文，老舍通過多角度的描寫，對濟南的冬天表示了由衷的讚美。
“温晴”是濟南的冬天最大的特點，老舍抓住這一點，以濟南的山水為對象，進行了充分的描寫。通過描寫小山，用擬人的手法，告訴我們濟南冬天的“温情”，“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個搖籃裏，它們全安靜不動的低聲的説：’你們放心吧，這兒保準暖和。’”還可以用水告訴我們濟南的“温情”，“那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒點熱氣。”展示出濟南水的“温暖”。“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也忍不得凍上，何況那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢！”這顯示出了濟南水人性般的多情，使得文章情景交融，真切動人。這種同感的手法讓文章更具藝術性。
人民藝術家老舍給我們展現了濟南的“温暖”的冬天，親切和藹，生活氣息濃厚，讓人忍不住想去看一下濟南。
濟南的冬天讀後感 篇11
當語文老師佈置我們預習課文《濟南的冬天》的時候，好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。然後便是一遍又一遍，連續讀了這篇課文四遍！
老舍筆下濟南的冬天確實好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞彙，但字裏行間無不透過着老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼裏簡直是人間天堂！我記得他老人家曾説過“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南”！從此你可以看出我們的先師是多麼地喜愛濟南！瑞士只佔了一個夏天，西湖只佔了一個春天，而濟南確足足佔了一個秋天和冬天！！可見濟南在先師心目中的份量！
在這篇文章裏，老舍用了一個詞“暖和而安適的睡着"很能體現出這篇文章的中心。老舍在這篇文章裏，運用了還幾個修辭手法，比如比喻句，這個比喻句寫得非常好：“一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和而安適的睡着，只等春風來把它們換醒。”還有一個擬人句：“那點薄雪好像突然害了羞，微微露出點顏色”。
老舍之所以把濟南看作自己的“第二故鄉”，是因為其間老舍“努力的創作，快樂的休息”。
我從此喜歡上了老舍，但是我更喜歡出自於老舍筆下的文章！
濟南的冬天讀後感 篇12
讀了老舍寫的《濟南的冬天》，我感慨萬千。老舍筆下的一山、一水，甚至是一束陽光，都是美的，給人一種美的享受。
可現在的濟南，放眼望去，天空已不像書中寫的那樣清亮，那麼藍汪汪，如同一塊空靈的藍寶石。現在的天空，一望無際，都是灰濛濛的。濃重的大霧瀰漫在天地之間，陰霾滔滔，霧霾氤氤氲氲，煙霧繚繞，好像仙境一般，朦朧、混沌。
是什麼讓濟南的天空變成灰撲撲的樣子，不再像老舍筆下的天空那麼湛藍？不是植物，也不是動物，正是人類，正是我們自己。是我們自己在過年時，肆意燃放煙花爆竹，是我們自己瀟灑地開着汽車奔馳在道路上……正是這些看起來微不足道的動作產生了霧霾，使濟南的天空變得不再像從前那般蔚藍。
如果我們能在過年時少燃放一些煙花爆竹，能綠色出行，騎着單車享受風在耳邊呼嘯的聲音，豈不是比笨重、密不透風的汽車好得多？
希望大家可以從身邊做起，保護環境。使天空可以變得像老舍寫的那般清亮，抬頭便能看見都是第一高樓綠地中心。遠處道路上的一顆顆松樹更加昂首挺胸，為冬天增添一抹翠綠，增添一縷新鮮的空氣！