《海底兩萬裏》讀後感(薦)

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讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《海底兩萬裏》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《海底兩萬裏》讀後感(薦)

《海底兩萬裏》讀後感 篇1

《海底兩萬裏》主要講述了阿龍納斯和他的僕人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長髮生的一系列故事。

我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神祕的人,也是一個學識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個人的性格非常矛盾,他既渴望自由卻也不乏偏執冷酷,可能是因為他長期過着與世隔絕的生活,以海為家,從而導致他變得越來越冷漠的吧!

但是,尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活,可不可以認為是他逃離現實的一種方式呢?因為他厭倦了世人之間的爾虞我詐,所以他選擇去別的地方開闢一片屬於自己的新天地,一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢?如果他真的儘自己全力去改變現實世界,我想他可能會因此有一番大作為。

另外,我不得不讚歎作者深厚的文學造詣,這部小説的劇情看起來詳略得當,不會過於拖沓,也不會過於緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的.環境中突然丟下一個“深水炸彈”,讓原來和平的環境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗,從而體現主角們的美好品質,這也吸引了讀者的閲讀興趣,使讀者更有興趣往下讀。

還有一點,作者在文中不止一次提到了保護環境、保護瀕絕動物這個話題,他在文中強烈地呼籲人們珍惜我們所得的一切,只有保護好環境,我們才能更好地生活下去。

最後,我覺得我們可以學習作者環境描寫、動作描寫、神態描寫等寫作手法,多思考作者在小説中表達的許多觀點,這不僅能提高我們的賞析能力,還能讓我們從中吸收許多知識!

《海底兩萬裏》讀後感 篇2

這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬裏》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至説:“現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”凡爾納的科幻小説,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當的科學。

故事是發生在1866年的'一件怪事。有人説,他們在海上遇見了一隻巨大的“海怪”,有的船隻甚至被“海怪”所襲擊。美國出於對航海安全的考慮,決定派一艘驅逐艦“林肯號”去驅逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的僕人孔塞伊參加了活動。結果,驅逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發現“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的祕密公諸於世。

讀完了《海底兩萬裏》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水裏亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良後果嗎?

文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,於是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鍾,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現了凡爾納對海洋環境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環境的意識值得我們深思。所以,我在此呼籲“保護海洋,人人有責。”

《海底兩萬裏》讀後感 篇3

《海底兩萬裏》是法國著名的“科幻小説之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我十分喜歡這本書,因為讀着這本書我彷彿來到了“鸚鵡螺”號裏與尼摩船長一起歷險。

“海底兩萬裏”是一個奇特的名字。我想:為什麼書名叫“海底兩萬裏”呢?難道故事的內容是海底兩萬裏有着什麼樣的奇珍異寶,還是海底兩萬裏有什麼未被發現的生物。想到這裏我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬裏》引人入勝的內容。

1866年海上出現了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”並沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的'“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟着“鸚鵡螺”號周遊各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領着阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土着人搏鬥,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脱這個念頭。終於這三個人在極其險惡的情況下逃脱,把“海怪”之謎公佈於世。

讀了這本書我的心隨着“鸚鵡螺”號神祕之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的祕密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。

《海底兩萬裏》讀後感 篇4

有人感恩父母親情,有人感恩師恩浩蕩,而我卻不由得想起書對我的恩情。從書中我學會了許多,就舉以下例子吧。《海底兩萬裏》是假期中老師要求閲讀的一本書。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

然而,在追捕的過程中並沒有那麼的順利,更重要的是,“我們”竟然落水了,落水獲救後又遇到了天大的麻煩,“我們”竟然成了這個怪物的俘虜,更不可思議的是,這竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。這名“海怪”對他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學家和他的僕人,還有魚叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的生活都要好。生物學家也在默默行動,就是——觀察這個奇怪的'潛水艇。

他們從太平洋出發,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

這本書非常有意思,其中,我被“冰山”這一節內容深深打動了。

船長和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們在性命攸關的危險時刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰勝困難,換作自己在困難來臨的時候,是否真正有勇氣去面對它,克服它、戰勝它。

從《海底兩萬裏》這本書中,我找到了答案,我應該學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神。《海底兩萬裏》雖然是一本探險小説,但它卻給了我許多感悟,它讓我學會應該勇敢地面對現實,在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。

同學們,來吧,讓我們一起去探險,一同走進《海底兩萬裏》的精彩世界。

《海底兩萬裏》讀後感 篇5

讀萬卷書,行萬里路。俗話説得好,書中不僅有我們飢渴等待着的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地瞭解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬裏》。這本充滿無限幻想的小説帶給我數不清的精神財富。

書中講述了在19世紀60年代後,海中出現了一個巨大的“怪物”,它給航海事業造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發現那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨後阿隴教授以及僕人康塞爾、魚叉大王裏德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬裏的環球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神祕未知的海底世界得以深刻地瞭解。尼莫船長雖然追求人類嚮往的'明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。

《海底兩萬裏》是凡爾納虛構的一部幻想小説。當時人們還沒有發明潛水艇,對海洋裏廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精緻的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小説所藴含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏於內心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統治階級的不滿和追求自由幸福的願望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。

《海底兩萬裏》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢於面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢於去拼搏未來將變得更美好。

《海底兩萬裏》讀後感 篇6

送人玫瑰,手有餘香;愛心閲讀,從心開始。

——題記

書,一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創造者歷史長河又被其悄然淹沒。文字,這片記載着人類成長曆程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹,更值得我們為之傾倒……

《海底兩萬裏》是我最近閲讀的一本外國經典名著。它問世於1870年,已經有一百多年的歷史了,但還是散發着迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現引起的,圍繞着阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。1866年,人們在海上發現了一隻“海怪”。法國生物學家阿龍納其應邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、她的僕人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發現這個“海怪”是一艘勾結奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領下,開始了環球海底旅行。在旅行的過程中,他們充分領略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最後阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍,離開了“鸚鵡螺號”,結束了他們的海底航行。

尼摩,是一個拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個有血有肉真實可信的人物。凡爾納的想象並不是憑空遐想,而是凡爾納有根據的假設,所以當我們閲讀這本書時,會有很真實的感觸。不會覺得虛無縹緲。對於青少年更是拓展了我的.思維領域,是十分值得一看的佳作。

一本好書受益終生。讀完這本書,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢製成的帆去迎接一切風雨,直到夢想的彼岸。讓我們走進文學的時代,走進文學,情感會為之濕潤;走進文學,心靈會為之舞蹈。

《海底兩萬裏》讀後感 篇7

世界上有成千上萬本書,但是在這裏我要推薦給大家必看的是被稱為19世紀科幻小説“之父”的法國作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》。此書帶領讀者領略了大海的旖旎風光,見識了神奇的海洋生物,同時經歷了一場驚心動魄的探索之旅。在眾多人物之中,我超級喜歡尼摩艇長,因為他知識淵博,待人善良,也是他那熱愛海洋的心深深打動了我。“內德.蘭德大約40歲,身材魁梧,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴肅,不易與人交往,話不投機,他便立即變臉,兇巴巴的`,誰若是惹了他便怒火中燒,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,讓他的臉龐尤顯生動”。這是一段關於人物描寫的片段,文中把人物寫得生動、栩栩如生,能給人一種強烈的畫面感,使我回味無窮,並且留下了深刻的印象。

我喜歡這樣的描寫。書裏有很多人讓人產生聯想的地方。比如第一章裏有一個東西它在水裏移動速度非常快,而且可以撞破好幾寸厚的鐵板,這讓我想象出了許多東西,可沒想到的是那竟然是一個潛水艇!不要忘記這本書寫作於19世紀中期,像潛水艇、計算機,人造衞星等等還是沒有被髮明出來的,可是作者卻已經把它幻想了出來。這也是我喜歡它的理由。這本書的環境描寫也非常細緻,襯托出了當時的情景,不但場景生動,還能讓人有身臨其境的感覺。“凡爾納的小説啟發了我的思想,使我按一定方向去幻想”。這是俄國的奧爾斯基對本書的評價,我很認同他的觀點,也很欣賞這本書。作者以極為豐富的知識和驚人的想象力“預言”了這些現代化發明創造!太了不起啦!

《海底兩萬裏》讀後感 篇8

《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我認為,在這三部小説中,最好看的要數《海底兩萬裏》。其原因有三:

首先因為作者帶領讀者進行了一次動人心魂的海底遠遊。在鸚鵡螺號的陪伴下,尼摩船長和他的“客人們”讓我們看到了一個不一樣的大海——一個美麗的大海,一個奇特的大海,一個浩瀚的大海……大海擁有着陸地上沒有的景觀和生物,從最遠的極地到最深的'海溝,再到從紅海到地中海的神祕隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次這是一部科幻小説。我喜歡讀這類小説,《海底兩萬裏》是這類小説中的名篇佳作。如果不從第一頁開始閲讀,而是從中間開始讀的話,會發現不知道前面發生了什麼事,無法讀懂,因此,靜下心來,仔細地品讀,你會發現字裏行間透着一種神祕的氣息,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

第三點也是最重要的一點,對於我這樣一個住在海邊的女孩來説,每天都能見到大海,因此大海對我沒有什麼吸引力,可是讀了這本書,大海繁多的功能令我吃驚:大海可以提供一切我們所需要的東西。只要在船尾拖張漁網,就可以捕捉到各種美味魚類;我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以製成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的牀是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚骨頭做的筆寫字,用烏賊魚的汁製成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動力源……總之,我們可以從大海獲取一切。

尼摩船長曾説過這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恆。只有在這裏,我才是自由的,才是一個真正的人!”是啊,通過探險海底兩萬裏,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!

《海底兩萬裏》讀後感 篇9

這段時日,我又重新瀏覽了《海底兩萬裏》,不得不感慨這本書帶給我的的震撼。

這本書講述了1866年海上出現了一個被認為是獨角鯨的大怪物,法國生物學家阿隆納斯應邀參加追捕時意外落水,泅到怪物的脊背上,才發現這不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇祕的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,結構優異,經得住最洶湧的風浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發電,供給船上熱光和動力。尼摩船長邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發,經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見的.海洋動植物和水中的奇異景象,又經歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。

在我讀這些故事時,總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長與康塞爾。尼摩船長十分勇敢,無論遇到鯊魚還是章魚,他都無所畏懼地衝上去與他們搏鬥。這讓我回想起了我曾經學騎自行車的時候,總是緊緊地抓住車把手,腳踩着踏板卻不敢發力,現在想起來也讓我有些羞愧。而僕人康塞爾無條件為他的主人服務,甚至在主人落水後也跳下水與主人一起。他做事十分沉着、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時焦躁靜不下來的心,與他形成了鮮明的對比。

這本書給我最大的感受是:我們應該關心,尊敬身邊的人。這裏的很多故事,都提到了這一點,比如尼摩船長去保護一個印度採珠人,而尼德蘭又救了船長一命;尼摩船長為一個船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應該有這種品質嗎?就像平常的尊老愛幼,孝親敬長都是這個道理。

謝謝這本書,讓我受益匪淺,回味無窮。

《海底兩萬裏》讀後感 篇10

大家好,今天我要分享的是四年級下學期必讀書目《海底兩萬裏》。

這本書是一本神奇而有趣的科幻小説,它是法國著名小説家儒勒·凡爾納的經典傑作,凡爾納也被稱作“科幻小説之父”。

書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物:博物學家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的僕人,也是一個分類狂,總是認認真真地、一本正經地分類海洋物質;內德·蘭德,一位優秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁。“鸚鵡螺號”裏被監禁且與世孤立的生活,使他無法忍受,所以他經常密謀出逃計劃,當然如果沒有他,教授和孔塞伊最後也不可能重回大陸了;尼摩船長,海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛之情,以及內心所藏着的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

書中開頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,於是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們甦醒之後,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別於選擇,跟着尼摩船長一起周遊大世界(大海洋),開始了一段驚心動魄的海底旅遊,他們遇上土著民、在南極冒險、勇鬥鯊魚、肉搏章魚、海底復仇……

在書中,我不僅認識到了一個個勇敢、機智的人,也見識到了世界各大洋獨特、迷人的'海底風景。

《海底兩萬裏》讓我從平淡的語句裏,採到了無數的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書時光,在美好的讀書中豐富了我的積累,相信這對我的寫作也非常有幫助,你們説呢?

《海底兩萬裏》讀後感 篇11

最近,我懷着濃烈的興趣,讀完了儒勒.凡爾納的科幻小説《海底兩萬裏》,和探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇進行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起遊遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,拜訪了許多珍奇的海底動植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的科普知識和地理地質知識,尤其是光的折射原理、珍珠的分類和採集……這些東西如今都已變成了現實,我慨歎在科技並非發展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的.想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學幻想與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑鬱,但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人……在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時他由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續自己的生命,而是把生的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在扣人心絃的故事中,儒勒.凡爾納還告誡人們:科學技術可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處,我們應該真誠地呼籲他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

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