老人與海讀後感大全(15篇)

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀後感大全(15篇)

老人與海讀後感1

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”。喜歡看書的人看書如同飢餓的人撲在食物上,補充能量。

書的種類有很多,例如:小説,科幻,歷史,文學等。各個種類都有人喜歡看,他們看書常常忘記自己要幹什麼。在我閲讀的書籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與海》。

這本書的主要內容是:一位老人,一條普通的大馬林魚,在一望無際的大海發生了一個説不平凡也不平凡的事。沒有大海,就沒有魚,沒有魚也不會有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚,可萬萬沒想到,遭到了鯊魚的襲擊。結局可想而知,大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,剩下的.只是一個沒有靈魂的驅殼,任人隨意擺佈。但又有誰願意去擺佈呢?

然而,在這個故事中,卻折射出一位“英雄”-老人聖地亞哥。他連續四十八天,在別人眼裏定是個失敗者。

因為漁夫捕不到魚,還算是漁夫嗎?他的捕魚工具一次又一次被鯊魚帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都壓的上去,難道不算英勇嗎?

老人將大馬林魚殺死,看似一個很完美的結局,卻迎來自己的悲劇。鯊魚的攻擊是英勇的報應。

回想老人説的話:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”人真的很奇怪,有勇氣面對死亡,卻沒勇氣面對失敗呢?

老人與海讀後感2

前幾個星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書,名叫《老人與海》,這本書的作者是海明威。

《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事的情節很簡單:一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到任何一條魚的情況下,他告別了和他一起捕魚的那個孩子,一個人獨自出海,在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚,他跟那條大馬林魚在海上面周旋,經過三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過他自己的努力、耐力與毅力戰勝了那條巨大的馬林魚,聖地亞哥最後用魚叉殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭到了一羣羣的鯊魚的襲擊,他跟鯊魚們進行了搏鬥,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨,大馬林魚的`肉全部被鯊魚們搶吃掉了。

讀了這本書我很感動,我覺得雖然老人並不是最終的勝利者,儘管他開始釣到了一條巨大無比的馬林魚,最終還是讓鯊魚給吃了,他僅僅只是帶着魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨回來,但是他沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協,其實他是一個敢於挑戰自己、很能堅持、很能吃苦的人,他的堅強不屈的精神值得我們大家學習。

我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險,海洋時而波濤洶湧,時而風平浪靜。當我們遇到困難時,我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。

老人與海讀後感3

海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心裏一動不動,也可以一觸即發,用它難以形容的威力與惡勢力作鬥爭。

一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那麼微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰,是什麼力量促使老人去戰鬥呢?是精神,是頑強不屈的精神。

可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什麼也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最後的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮鬥,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?

一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的.,的確可以戰勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在説:“你們的勝利是最可悲的!”為什麼我們的英雄在戰場上可以無所畏懼,為什麼我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰勝的正義。

我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

老人與海讀後感4

今天,我讀了一篇文章,名字叫《老人與海鷗》。

這篇文章通過描寫老人餵養海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對話等事例;老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景,讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼,讚美了人與動物之間和諧相處。

這篇文章最令我感動的地方,是老人在生活中勤加節儉,為的就是去餵養海鷗,照顧海鷗,與它們一起分享快樂。老人把海鷗當成自己親生的孩子一樣去餵養,從這裏可見,老人是多麼的愛海鷗啊!

在生活中,我還聽見我的同學跟我説了一個與之相關的事例:有一個經驗老道的獵手,有一次,他帶着他心愛的*槍追殺者一羣約有二十隻的`山羊,過了一會兒,這羣山羊停住了逃命的腳步,獵人得意地看着這羣即將任他槍殺的山羊。過了一會兒,只見一隻年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然後迅疾跳到對面的懸崖去,另一隻年輕的山羊踏在半空中一隻老山羊的背上,很快就跳了過去,而那隻老山羊卻摔落下懸崖,隨後,所有的山羊用同樣的動作,一起一落,一生一死。獵人看到後感慨萬千。

當我聽到“一起一落,一生一死”時,我不禁感慨萬千:這羣山羊真偉大!它們寧願犧牲自己也要讓自己的同胞獲救,不讓獵人捉到它們!同時,我非常氣憤:獵人怎麼能忍心去傷害它們呢?

通過這兩篇文章,我想對人類説:“請你們與動物和諧相處吧!因為它們是我們的朋友!”

老人與海讀後感5

輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白髮蒼蒼的老人孤獨的身影置身於小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。聖地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是,在我讀完《老人與海》之後,我不覺得他在是一個平凡的老人了。

聖地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,飢腸轆轆的老人並沒有放棄。他憑着自己堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,終於釣到了一隻巨大無比的馬林魚。老人的船拖着馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經歷了前所未有的奇妙經歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭飢餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的`只有魚骨……

作者為什麼要讓老人失敗,按書中老人曾經説過的一句話“一個人並不是生來就被打敗的,人儘可以被毀滅,卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時,我更是感受到了什麼叫做幸福。一個人在做什麼事情的時候,並非到了最後成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏於追求之中。在老人身上我們發現了一種敢於追求夢想,敢於面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。

老人與海讀後感6

大夥兒一定讀過許多 書屋,在其中一定有很多書令大夥兒難以忘懷。令我非常難以忘懷的是暑期裏讀過的一本書全名是《老人與海》,寓意深長的古典風格不幸式的小説集,讀了了它之後,有十分大的感受。

《老人與海》這本書關鍵講了一位聖迭戈的老人在八十四天沒打到魚的狀況下到一個離陸上太遠太遠的一片海平面上捕來到一條馬林魚,可在返航的道上又遭受了大白鯊的圍攻,最終只剩馬林魚的骨骼和遺體攜帶了岸。

這本書中老人甚為要我欽佩,由於他在八十四天沒打到魚的狀況下仍永不放棄期待,就算最終僅有馬林魚的.骨骼和遺體。他那鍥而不捨的精神要我欽佩的五體投地,假如就是我八十四天沒打到魚得話,那麼我早已早已放棄了期待,談何捉到馬林魚咧?因此這類精神讓我明白了一個大道理:堅持不懈便是獲勝,就算最終仍達不上自身想像中那麼恰如其分的結果。

老人要我感受到大家碰到一切艱難時必須堅持不懈,由於取得成功離大家並不遙遠,只不過大家堅持不懈不出來罷了,因此我們要比想像中的也要頑強,用頑強去迎來獲勝的來臨。

《老人與海》這本書讓我懂得了為人處事要用頑強、堅持不懈來要對全部的千難萬險。我覺得,《老人與海》中那類兇險的人生道路自然環境和那類堅毅的人生觀,更是這一部著作愈來愈吸引人的緣故。

老人與海讀後感7

今日,我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食,與海鷗相伴。之後,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻,十分震驚。

當作者在老人死後,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的'愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景:

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們扔去,一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之後我膽子越來越大,用石頭砸了一隻小狗,結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。之後小區裏的貓都不怕我了,我也就不再繼續做惡作劇了。

動物是人類最好的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自我,就是自我能為子孫後代留下的最好的遺存!

老人與海讀後感8

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。但不幸的是在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊,回港時還是隻剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。聖地亞哥是個可憐的老頭,海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象。可以説,海明威並沒有給予老人成功,但卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

看了這本書,我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的.老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人生本來就是一種無止境的追求。她的道路漫長、艱難而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。這種充滿信心,鍥而不捨的精深不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書後,我知道自己的不足,學習上不再因為一兩次的不順利而失去信心,越考不好,越要努力下次考好。今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,絕不退縮!

老人與海讀後感9

海,是這個偉大的老人奮鬥了一生的地方。他在這裏流過血、流過汗,雖苦,卻樂在其中。

樂觀、堅韌、自信,是老人身上的高貴品質,更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗,他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂觀的態度來迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此,他被大眾所喜愛、所讚賞。

我想,如果世界上的人都如這個老人一般,那會不會少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去鬥志的人;會不會少很多因為一點小事而悲觀的人;會不會少很多半途而廢的人?

但是,不可能人人都是這樣樂觀、這樣自信的',所以,這本書就是一個很好的老師。它在故事中透露的點點滴滴,就是它的價值、就是它存在的意義。

老人捕魚,靠的是豐富的經驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了,脊樑因疼痛而麻木了,也沒有放棄,而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的,相信自己,不能失敗。”這看似平凡的一句話,卻將老人面對生活的壓迫時,用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現得淋漓盡致。

信念,是人的根本、是堅持的動力。沒有信念的人,生活對於其而言,是沒有追求、沒有奮鬥方向的。書中的老人,以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念,最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊,最後只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過,他表現出更多的是欣慰。他沒有失敗,他以自己的實力獲得了人們的敬佩,找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。

心中有着希望、有着自信與信念,生活有着樂觀、堅韌與堅持不懈的精神。那麼,面對着狂風暴雨也無所畏懼。

老人與海讀後感10

讀完《老人與海》後,我懂得了堅持不懈的道理。

《老人與海》講了的是古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條巨大無比的馬林魚。

老漁夫獨自乘小船打魚,他連續打了84天,但一條也沒捕到。第二天老人捕到了比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗。雙方已搏鬥了兩天一夜,老人和大魚的持久戰又從黑夜延續到天明。終於把魚刺死,拴在船頭。然而這時遇上了鯊魚進行殊死搏鬥,結果馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩一幅光禿禿的魚骨架和一身的傷。

讀完此書,讓我深深的認識到一個人能不能成功,關鍵在於有沒有堅持不懈的精神。此時我不由得想起了自己經歷過的一件事:有一天,我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地説:“我想學!”媽媽説:“好吧!”剛開始,媽媽教我做一個比較簡單的動作,於是我第一個動作過關了但腳上的骨頭好痛。然後媽媽再教我做別的.動作。我只好忍着痛做,那些痛讓我無法忍受,我用各種理由放棄不學了。後來我發現媽媽的動作越來越嫻熟,身材越來越好,抵抗力也越來越好。我有些後悔了……

在我們的生活中,我們應該向桑提亞哥學習堅持不懈的精神。比如説:“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在肉體可以折磨,但內在的意志是神聖不可侵犯的。”

老人與海讀後感11

讀完《老人與海》我明白了一個道理:僅有堅持不懈奮鬥的人才會嚐到勝利的果實。寒假我讀了《老人與海》,我被書中精彩的故事情節而吸引,被老人不折不撓的鬥爭精神而感動。

《老人與海》這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

老人拼命地同大馬林魚和鯊魚羣搏鬥,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗到了鬥爭的歡樂和勝利的喜悦。這種歡樂僅有盡力奮鬥的人才能體會到。最令人驚歎的是他與魚鬥爭的'過程中表現出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發光,值得我們學習。

老人説過:“一個人並不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”這世界上沒有一個人會一帆風順,當碰到困難時,必須不能被困難壓倒。與困難作鬥爭的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅持再堅持。同樣戰勝困難後的喜悦也是不可言喻的。就像風雨過後的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。

老人與海讀後感12

懷着崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小説。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個故事主要講了一個名叫聖地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天後,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖着船走了兩天兩夜,最後老人終於叉死了那條魚並將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏鬥後,鯊魚被趕走了,可是老人收穫的卻是一副魚骨架。

看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的'就是好好學習,把自己的事情做好。作為一名國小生,我的學習成績並不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什麼呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

老人與海讀後感13

這個暑假我讀了很多書,比如《鳥兒街上的島嶼》、《大象的主人》、《雙角犀鳥》、《科學家的故事》、《果殼中的'宇宙》、《老人與海》其中我最喜歡《老人與海》這本書下面我就給大家介紹一下這本書吧!

這本書的作者是海明威,全名歐內斯特。米勒爾。海明威。他出生於1899年7月2日,死於1961年7月2日,是20世紀著名的小説家之一。他於1952年寫出《老人與海》這部作品,在1954年海明威以《老人與海》獲得諾貝爾文學獎。

《老人與海》中的主角是老人。海明威刻畫老人瘦骨嶙峋,頸背上刻着深深的皺紋,臉上留着良性皮膚腫瘤引起的褐色玫王地,雙手因為常常拽住魚線拉大魚,鐫刻着很深的傷疤。讀了這段外貌描寫,眼前彷彿浮現了一幅老人坐在船上仰望大海的寫實畫面。老人先用沙丁魚當魚餌,過了幾天老人又在船上釣了一次,突然感覺有魚上鈎了,老人從魚線的長度兩百英尋長判斷這是條大魚,就這樣老人與大魚展開了馬拉松漂流對峙。老人中途累的時候憶起了一家小酒店的情景,又過了一天一夜,老人開始和大魚説話,擔心大魚沒有東西吃。彷彿把大魚當作了自己的朋友。

讀完了《老人與海》我被老人那種堅持不懈、頑強不屈的精神所打動,還告訴了我只要堅持就會成功。

老人與海讀後感14

今天,我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊遊玩時發現了一位老人正在給海鷗餵食,與海鷗相伴。後來,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一直風雨無阻,十分震驚。

當作者在老人死後,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的.情所感動。學完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負動物時的場景:

以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們扔去,一看到它們“喵嗚”一聲之後就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。後來我膽子越來越大,用石頭砸了一隻小狗,結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以後,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。後來小區裏的貓都不怕我了,我也就不再繼續做惡作劇了。

動物是人類的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自己,就是自己能為子孫後代留下的的遺存!

老人與海讀後感15

故事主要講的是古巴老漁夫聖地亞哥在連着出海八十四天沒有捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚的血招來了鯊魚。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回到村子時,大馬林魚被鯊魚吃的只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

原先有一個叫馬諾林的孩子跟隨聖地亞哥一起捕魚,但是由於聖地亞哥已經連續八十四天沒有捕到魚,所以孩子的父母便讓馬諾林回來。這些魚就好比金錢,一個人有錢和沒錢是一樣的,不要在一個人有錢時就追隨他,沒錢時就離開他。就像這裏的馬諾林的`父母一樣,老人捕到魚時就讓孩子跟着他,沒捕到魚時就離開老人。

馬諾林的父母和那些漁民認為老人聖地亞哥倒黴到了極點,如果孩子再跟着他,便會跟着老人一起倒黴。我認為沒有絕對的好運和絕對的倒黴。這一切都在人為。被漁民們説是倒黴到了極點的老人最後不還是釣到魚了嗎?我相信,老人的生活會越變越好!

讀了這個故事,讓我明白了兩個道理:一是做什麼事沒有絕對的好運和絕對的倒黴,關鍵看你努力去做了沒有,有沒有認真去做。二是做什麼事情要堅持,順境時不要得意,逆境時不要輕易言棄,堅持到底就會成功!

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