青銅葵花讀後感(經典15篇)

來源:文書谷 1.04W

當仔細品讀一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的青銅葵花讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

青銅葵花讀後感(經典15篇)

青銅葵花讀後感1

這是一部充滿愛的書。講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。

葵花跟她爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。孤單的她認識了一個不會説話的'鄉村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸,成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領養了這個可憐的孩子。青銅和葵花一起生活,一起長大,成了兄妹相稱的朋友。一家人為葵花用盡了心力,而青銅更是無微不至地照顧着葵花。為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想,為了讓葵花拍一張照片,在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋,為了讓葵花看馬戲,頂着葵花站了一個晚上。為了讓葵花變得更美,可以去報幕,做了一串冰項鍊,為了避免葵花捱罵,勇敢地替妹妹受過……他們艱苦而又快樂地生活着,面對洪水,蝗災等一切苦難。可命運又將葵花召回了她的城市。失去妹妹的青銅發自內心的叫出來一個名字——葵花!這一聲震撼了所以人的心。

讀完《青銅葵花》這本書後,我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書,讓我深深的體會到一個道理:我們要向青銅一家(包括葵花)一樣關心自己的長輩或晚輩,甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞説得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我與葵花同齡,生活中缺乏着葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮,在對待長輩,同齡人也不如葵花,一個城裏孩子,也那麼獨立勇敢,葵花的精神品質將時時刻刻感染着我,教育着我……

青銅葵花讀後感2

今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。 《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因為他們家生活本來就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴着冰項鍊,在台上顯得光彩奪目,台下的觀眾們都讚歎不已。 我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福,快樂。現在我們家庭裏雖然差不多都很有錢,但生活得一點也不幸福,也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒有擁有快樂才開始犯罪,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的'快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它,就永遠也拿不回來了!!!

我十分喜歡這篇小説,因為它給我們的啟發很大,給我們所有人的啟發都很大啊!!!

青銅葵花讀後感3

在暑假,我看了一本小説,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以後,我就懂得了什麼叫姊妹情和對全家的關心。

哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎着牛跟着妹妹,此刻我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那裏鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家裏又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一齊編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了午時,就賣完了,看着這麼多的乾巴巴的錢,青銅想起了妹妹,於是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍着酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的.,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家裏人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,可是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

青銅葵花讀後感4

這段時間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小説主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領養。到了領養那天,卻沒人願意領養她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最後,青銅一家和嘎魚一家發生了爭執,最後葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們為了給葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學,而是讓葵花上學。花錢讓一個自己沒有血緣關係的女孩兒去上學,這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、捨己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田裏遊玩兒的場面。葵花因嘎魚的`鴨子吃他們家的菜被氣哭的場面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動着我。看着書,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。

葵花走後,青銅傷心不已,有一次思念葵花時,竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能説話的人,這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會到了另一種生活的感悟。

青銅葵花讀後感5

這篇小説主要寫了一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這個故事深深感動着我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟着他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能唸書,而親手破滅了自己的上學願望,我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蜕變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那麼不容易,這痛苦讓青銅變得有些痴呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的`孩子是無法用心體會的。

曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順着臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

青銅葵花讀後感6

巴爾扎克曾言:“走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候,不妨拜讀《青銅葵花》,你將明白消極放棄於事無補,靈活通變,才能迎來一方柳暗花明。

葵花是一個長相漂亮女孩子,因相依為命的父親去世,她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家。接着,這一家人發生了一連串看似尋常,卻又催人淚下,撼動人心的故事。

忘不了白雪籠罩的'早晨,青銅冒着嚴寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學校照相時,葵花不願花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午,葵花教青銅學習的認真態度。忘不了為了蓋新房子,青銅一家人的省吃儉用,辛勤勞作。

貧窮並不是失敗的藉口,而是我們前進的動力。面對一個接着一個困難,我們選擇的應該是堅持,書中的青銅一家就是這樣,他們儘管貧窮,但在蝗災過後,他們沒有放棄,而是同時間做鬥爭,最後得到了救援。風雨過後眼前會是鷗翔魚遊的天水一方,既已選擇了前進的腳步,就不要輕易放棄。

登上山頂,腳下便是積翠成蔭的空濛山色,縱使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成為我們的困難。

漫步人生旅途,失誤或挫折無疑是人生極大的考驗,與其哀怨歎惋,甚至萌生放棄的念頭,倒不如堅持不懈,持之以恆的去追尋自己的理想。

每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標,一份希望。願每個人都可以為自己心中的“葵花”,努力着,奮鬥着,堅持着。

青銅葵花讀後感7

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的.故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

當班上的同學照相時,葵花卻説她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣,要照一幅全家福,並給葵花單獨補照一張。

青銅家沒有燈,葵花要去翠環或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業,當天晚上,翠環或秋妮謊稱睡覺或怎麼樣。青銅知道了這件事情以後,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲。回來時,青銅笑笑説:這是燈!

奶奶生病時,葵花去江南採銀杏,當時全家都不知道她去哪裏了,最後聽一個賣風車的説,她去江南採銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終於在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時,奶奶終於撐不了。

《青銅葵花》告訴我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!

青銅葵花讀後感8

《青銅葵花》是媽媽為我在網上訂購的書。

《青銅葵花》的內容很美。故事裏的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟着雕刻家爸爸從城裏搬到了大麥地。在那裏,她認識了兩個男孩。 一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時,葵花看見了一個小男孩,牽着牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。

最後,葵花的爸爸找到了她,得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴,五歲時遇了大火,逃生了,但發了高燒,過後,一個説話流利的孩子成了一個不會説話的啞巴。以後,葵花天天找他玩,但不幸的事發生了——

葵花的爸爸在葵花地旁的小船裏畫葵花,可一陣巨大的風把爸爸的'畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進了水中。

從此,爸爸再也沒上來。

葵花失去爸爸後,村長每天和葵花在一棵樹下等領養她的人。最後認定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭得不可開交,最終葵花選擇了青銅一家。

青銅家很窮。不知為什麼,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青銅的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人

青銅葵花讀後感9

讀了《青銅葵花》這本書,別提心裏有多難受了。

青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉下的大麥地裏,而葵花卻住在城市裏。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發了五天高燒,病好後,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的'孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴。 葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨着父親從城市來到了大麥地對面的幹校。有一天父親乘着小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學,故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學,每天青銅都騎着牛送葵花上學、放學,這讓她十分幸福。 葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,保護着嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有着一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鍊給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

我要向葵花一樣刻苦踏實的學習,也要象青銅有一顆金子般的心!

青銅葵花讀後感10

一段段扣人心絃的故事,一個個摧人淚下的情節……把我領到了《青銅葵花》這本書的最後一頁。

十歲左右的葵花,父母先後離世。而她被青銅家收養,過着平常卻不平凡的生活。最後,葵花離開了大麥地進了城,而青銅則生死未卜。

這本書讓我的心靈受到了極大的震憾。葵花的懂事、青銅的責任、奶奶的關心……無一不敲打着我的心靈。葵花,為了奶奶,故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。平時爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷,我最多看他們幾眼,或問幾句“好好養病”“傷得真重!”,我哪樣像她:為了照顧奶奶,故意用考不好這辦法來離開她夢寐以求的學校,給奶奶買藥,與我們年齡一樣的她獨自去遠地撿銀杏葉賣錢。而那個滿懷責任的`哥哥青銅呢?花盡心思做出了獨一無二的冰項鍊、帶葵花去看馬戲團而被累得眼前發黑……還有奶奶,把嫁粧賣掉來換米來養家餬口,還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了(我認為這是主要原因吧!)。這就像青銅家説得:“不管馬車有多爛,都要堅持走下去!”而最不可思議的是:青銅因愛的力量喊出了生平第一句話——“葵花”。

不知什麼時候,我的眼前朦朦朧朧地顯現出他們哥妹倆重逢的情景。

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風雲,12歲那年,葵花在極不情願的情況下,坐上返回城市的大船。此後,男孩青銅就經常坐在草垛上,遙望着大河的盡頭,遙望着葵花曾經遠去的'方向……

讀了《青銅葵花》後,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”。沒有苦難,怎麼會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經歷過的,苦難是我們每個人都不可避免的;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難。苦難,並非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶着一絲香甜。

我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學習重重考驗,你就會成為一個強者。

青銅葵花讀後感12

讀《青銅葵花》有感長江路國小 朱慧瑩最近我讀了一本好書,書名叫《青銅葵花》。

書中主要講了一羣城裏人來大麥地幹校工作,其中,有個城裏人會用青銅做《青銅葵花》而得名。他的妻子死了,就把女兒葵花接到了幹校。沒過幾天,葵花認識了啞巴小男孩青銅,和他建立了友情。有一天,葵花的爸爸被龍捲風捲進了河底。幹校決定把葵花送給大麥地青銅家撫養。從此,青銅一家為了能讓葵花上學,天天早起晚睡,拼命掙錢。青銅和葵花兩個主人公經歷了無數打擊,最後葵花被市領導接到城裏去上學。青銅和葵花分別的那天,青銅終於喊出了兩個字——葵花。

讀到這裏,我的眼睛濕潤了,被青銅和葵花那種相依為命的精神感動了。青銅家雖然很窮,但他仍沒忘記他的`妹妹,為了讓妹妹先上學,他自己輟學被爸爸打過;他為了掙錢,不管寒冬臘月,天天揹着十多雙蘆花鞋到鎮上去賣;有一年自然災害糧食受損,沒有飯吃,他拉着妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病,故意考砸而退學。

我想:雖然這些事今天不會再出現,但是人們可以把那種人與人之間相互幫助、相依為命的美好精神留下來,一代代傳下去,這樣世界會更美好!

青銅葵花讀後感13

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

在過去的時代裏,人們都生活在苦難中,出於貧窮或飢餓。現在我們生活的時代,一切都變了,變得好了,不會有飢餓的存在,大家都慢慢步上了享樂的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

事實上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒有經歷痛苦,就不會知道痛苦的美麗,只有經歷痛苦的鍛鍊,才能使自己成長,讓自己明白想得到什麼,就應付相應的努力。痛苦與歡樂並肩時,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

在我們中學生的學習生活中,應能吃苦耐勞,努力學習,讓自己的未來能過得好。只能通過這些苦,才能讓自己的`價值體現出來。

正印證了作者曹文軒所説:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”也可以説是:吃得苦中苦,方為人上人。

青銅葵花讀後感14

痛苦説:“人生就是那條坎坷的小路”。

《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。

如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩温柔的手,可以使辛苦煙消雲散。愛,像一縷春風,吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

在我的生活中,老師的愛和父母的`愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導,上課時沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什麼來回報父母呢?是的,是的,我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。

世界有傷痛,但處處有愛。因為愛,我們的生活才如此精彩。

青銅葵花讀後感15

我是一個名副其實的小書蟲,遇到一本書,我都要細細品讀,品讀那美好的人生!

利用放假時間,我又沉迷於一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關係的兄妹,卻恰似一對兄妹,他們的故事十分動人。

葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區裏一個樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫着向日葵的畫紙,結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中,一家人為了讓葵花上學,一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學夢。

為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的.的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;為了葵花晚上寫作業不再去別人家借光,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

青銅為了葵花更好的登台亮相用冰塊做了一串冰項鍊,冰項鍊在陽光的折射下散發出亮光,它的美麗震撼住了在場的所有人。

即使這是個貧寒的家,但是有哥哥這個“太陽”的照耀下,卻十分温暖!

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