《誰動了我的奶酪》優秀讀後感範文(精選8篇)

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讀完一本書以後,相信大家的收穫肯定不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《誰動了我的奶酪》優秀讀後感範文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感範文(精選8篇)

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感1

《誰動了我的奶酪》這本書主要講了兩隻小老虎嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮中跑來跑去尋找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出變化的端倪;小老鼠匆匆遇到一件事就會立即採取行動;小矮人哼哼,他總是擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化;小矮人唧唧他能發現變化可以帶來更好的生活後學會及時地做出調整!

在這本書中,“奶酪”指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關係,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認同和老闆的賞識。或許,它只是一種心靈上的寧靜。故事中的“迷宮”,代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你的工作機構、居住的社區、或者是生活中的人際網絡。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感2

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理後,便在該書中製造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和麪對信息時代的變化和危機。

從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月由美國普特南出版公司出版後,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感3

寒假裏,我拜讀了斯賓塞約翰孫寫的《誰動了我的奶酪》。講的是:在一個遙遠的地方,住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在尋找一種叫做奶酪的食物。

終於有一天,他們找到了。於是,他們在那裏盡情的享受,每天都過着一樣的生活。突然有一天奶酪沒有了,嗅嗅和匆匆想都沒想,馬上繼續尋找他們的奶酪,而哼哼和唧唧卻在奶酪站怨天尤人“誰動了我的奶酪?”。後來,唧唧終於認識到了自己的錯誤,去尋找奶酪,而哼哼卻永遠呆在了奶酪站裏。

通過讀這篇文章,我懂得了我們要有堅強的意志、頑強的毅力,更要有應變的能力,這樣就一定能找到屬於自己的新奶酪。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感4

“隨着事情的變化而變化,並享受變化”這是肯·布蘭查德先生説的。我最近讀了一本十分有意義的書,它叫《誰動了我的奶酪》。這本書主要記敍了兩隻小老鼠和兩個小人之間,為奶酪而拼命努力在迷宮尋找新希望的故事。

從這個故事看出,是在時刻提醒我們要隨着變化而變化,不要為了恐懼變化而停止新生活。變化總是會發生的,他們總會不斷更新,不斷變化……我們一定要享受變化,才能尋找下一個新希望。只要密切關注變化、迅速適應變化,就可以享受其中的樂趣。寫到這,我想起了一件類似的事。

那是在這學期的事了。 在家裏,我正在温習數學。那些排列得整整齊齊的數字和符號,正吸引着我。但是,有一題“請用其他方法來解答下列題目”卻難倒我了。我絞盡腦汁地思考,卻怎麼也想不通。於是,我跑去媽媽那兒尋找答案。媽媽告訴我:“從另一個角度去思考,不要只看例子,要多動腦筋,時刻準備着應對變化,才能知道真正的答案。”我聽從媽媽的指揮,嘗試着去從多方面入手。果然,答案輕而易舉地從腦海中浮現出來!

如我們願意應對變化、適應變化,願意從多方面瞭解事情,變化就不存在問題了。記住:隨着事情的變化而變化,你會覺得生活將更充實。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感5

這本小書藴含了深刻的人生哲理。

奶酪及幸福,當發現奶酪不見了,故事的四個主人公有着不同的表現。嗅嗅和匆匆通過敏鋭的洞察力和採取實際行動迅速找到了新的奶酪。而唧唧通過自我嘲諷,認識錯誤找到了奶酪,唯有哼哼固執己見,不肯變化,不能找到新的奶酪。

我們每個人都能從這本書中找到自己的影子。當面對變化時,你是否是嗅嗅,有着敏鋭的洞察力,能夠察覺變化,亦或是匆匆能夠迅速採取行動應對變化,或者是唧唧,能夠通過自嘲,認識錯誤改正錯誤,還是哼哼,固執己見,拒絕變化,最終被淘汰?

雖然我們都恐懼變化,但是唯有克服恐懼,改變自己才能適應時代發展的潮流。靜則思,思則變,變則通,通則達。首先我們應有敏鋭的洞察力,居安思危,觀察自己的工作環境,檢查自己的安全保障時候牢固,像嗅嗅一樣看出變化的趨勢。當發生變化,我們應立刻採取行動,應對變化,你反應的速度決定了你享有奶酪的`多少。即使我們犯下了錯誤,也應該及時改過,像唧唧那樣總結自己的錯誤,勇於自嘲失敗。如果你像哼哼那樣,固執己見,拒絕變化,則終將被時代淘汰。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感6

前些天,我讀了一本叫做《誰動了我的奶酪?》的書,這本書是美國作家,演説家和思想先鋒斯賓塞·約翰遜寫得,它主要寫的是四個可愛的小生靈在迷宮尋找他們的奶酪的故事,

讀了這篇文章以後,我明白了一個道理。在這大千世界中,無論人,物,事,還是其他事情,都在發生變化,社會也在不斷的前進,不斷的變化。如果一個人不能及時適應這種變化,就會被這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終是在不斷變化的!

書中的奶酪指的是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個健康的身體,一份友好的人際關係……但當這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時,也許有人會吶喊,但這本書告訴我,你要跟着奶酪變化。

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感7

我向大家推薦一本好書,它的名字叫做《誰動了我的奶酪》。它是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事!

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜,靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反,它們是頭腦簡單,有着敏鋭的嗅覺。

事情是這樣的:有一天,兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了奶酪N站。那裏有堆積如山的奶酪,從此,兩個小矮人就不向從前一樣勤勞,也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢?它們一如既往的勤勞,像從前一樣,天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。終於有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有,因為他們探索到奶酪C站。

終於有天一個小矮人覺悟了,他在牆上寫上了自己領悟的道里來座標制,突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏,是他的好朋友還是一個新的開始?

我讀了這本書後懂得了許多道理,如:只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不同的想法,也會感悟到不同道理。所以,你也來讀一讀吧!

《誰動了我的奶酪》優秀讀後感8

《誰動了我的奶酪》是一本好書,它裏面不但有優美的句子,還有漂亮的圖畫,更重要的是它的含義很深刻,能讓我們思考很久很久。

這本書説明了一個道理就是,做事情要適應變化。

書中有四個人物,他們分別是:老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧,它們都有着不同的性格、特點。嗅嗅能及時嗅出變化的氣息;匆匆能夠及時做出行動;哼哼卻因為害怕變化而拒絕變化,使事情變得更糟糕;唧唧看到變化會使得事情變得更好時,能及時調整自己的心態去適應變化。

我覺得,在現在的生活中會發生很多變化,我們有的時候像嗅嗅、有的時候像匆匆,有的時候像哼哼、有的時候像唧唧,我們應該學習嗅嗅、匆匆、唧唧適應變化,而不能像哼哼一樣反抗變化,這樣才能有好的結果。

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