伊索寓言讀後感合集(14篇)
讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀後感，歡迎大家分享。
伊索寓言讀後感 篇1
我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事，是人們把它收集起來的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，它講的'是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，就沒把烏龜放在眼裏，跑了一會兒就在樹陰底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠着它堅強的毅力和耐力最後超過了兔子，第一個到達了終點，要等兔子一覺醒來時，恐怕天已經黑了下來，烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個故事告訴我們：不能自以為是，驕傲自大，其實我們的身邊有很多的人像這隻自以為是，驕傲自大的兔子，不肯踏踏實實的做好每一件事情，結果就一事無成。
我還學習了《風和太陽》這篇寓言故事，它講的是：風和太陽的兩次比賽，太陽説：我們比誰能將人們的外衣脱了，誰就贏。風同意了。風呼呼地吹着，人們不但沒有脱掉外衣，而且裹得更緊了。但是太陽炙烤着大地，人們紛紛都脱掉了外衣，太陽贏了這場比賽。之後，風説：誰能夠讓帆船行駛，誰就贏。太陽依然散發着它的熱量，但是船卻紋絲不動。而風呼呼地朝着這隻帆船吹着，這隻帆船快速地向前駛去風贏了這場比賽。這個故事告訴我們：每個人各有各的特長，就應取其長處，補其短處。
《伊索寓言》是一本好書，它裏面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會，值得我們去深入思考、研究。
伊索寓言讀後感 篇2
今天我又重温了《伊索寓言》這本書，書中通過一個又一個的小故事，告訴了人們很多深刻的道理。
每個故事，都對我很有啟發。《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能説謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人，決不能憐憫。
其中最令我難忘的是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個羣鳥大會，選出最美麗的鳥兒。知道這個消息後，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自己也知道，這醜陋的模樣是不可能當選的'。於是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插着漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上，拔下原本屬於自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本身沒有漂亮的羽毛，又愛慕虛榮，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到別人的唾棄。我終於明白了這個道理，做人最緊要的不是你擁有什麼，而是你能夠奉獻多少。
伊索寓言讀後感 篇3
在一個漫長的寒假裏，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺，因為它透過一個個十分簡短的小故事，講述了一個個大道理。
有一個故事給我的印象最深，那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀，對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴，當然這個樵夫不僅僅誠實而且還很窮，他累得坐在河邊休息着。因為他十分口渴，所以他就彎下腰去喝水。突然，撲通的一聲，插在腰間的鐵斧掉進河裏，樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡，水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道：這位兄弟，你怎樣了？樵夫擦乾眼淚，把事情的.經過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑着説：你是好人。別哭了，我幫你找一找。説完，就沉入河底不見了。不久，仙人拿着一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，説：哪一把是你的斧頭啊？樵夫挑了一下，最終拿回屬於自己的鐵斧，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶着三把斧頭回了家，他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動着壞腦筋，他也來到河邊學着樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟，看到仙人手裏的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地説：這三把都是我的！仙人看到這種情形，失望地帶着三把斧子離開了。這個貪心的傢伙最後什麼都沒得到。
這個故事讓我懂得了：貪得無厭的人必將受到應有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數不勝數的啟示；能告訴我什麼事情該做，什麼事情不該做，我十分喜愛這本書！
伊索寓言讀後感 篇4
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，這本書裏的主人公都是動物，作者根據各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事裏，都飽含着一個特大的道理。
如吃得太飽的狐狸，狐狸餓了，在樹洞裏偷吃人類的糧食，肚子股的很高，大得鑽不出樹洞，農夫回來了，一棍把狐狸打死了。這個故事告訴我們，不能貪吃、暴食。
還有驢子渡河，主人要求驢把鹽馱到河對岸，不小心滑到水裏，爬到岸上時，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對岸，驢以為，跳下河會使馱的東西變輕，於是跳下河，結果淹死了。你們知道為什麼嗎？棉花放到水裏，棉花進水了，會變重，就沉下水裏。所以，大家不要自以為是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。
這本書的故事不但飽含着大道理，而且在文章裏，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛佳句：1。馬馱着這麼大的東西，呵呮呵呮地走着，跟本沒心情看兩邊的風景，繼續往前走。2。穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作
故事書中，他是我最喜歡的一本，因為這本書的知識豐富多彩，吸引讀者，讓人簡單理解內容。儘管道理是什麼，大家都要在生活中領悟；儘管道理有多少，它已給我留下了深刻的.印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時時刻刻的記住它。道理有多少，誰也不知道，也沒有誰能數得清。我是一個非常愛編故事的孩子，希望我長大了，也能創一本這樣而更有趣的故事書，讓所有的孩子們都能從故事中領悟道理，更好的面對未來！
伊索寓言讀後感 篇5
我喜歡《伊索寓言》，因為它雖然是一個個精闢的小故事，但藴含着讓人終生有益的大道理，對我有了不少的幫助。
伊索是公元前六世紀古希臘的寓言作家。傳説他原來是貴族的奴隸，後來獲得了自由。他善於講述故事，把他對社會生活的深刻體會編進寓言裏，故事裏充滿了對真善美的歌頌，對假惡醜的鞭苔，為此遭到了奴隸貴族們的仇恨，後來被殺害。而他所編的'故事，經後人蒐集，整理，以詩歌或散文的形式發表，成為現在流傳的《伊索寓言》。
我喜歡裏面的好多故事，其中印象最深刻的就是《龜兔賽跑》，故事很簡單，小烏龜和兔子比賽跑步，兔子認為比賽太輕鬆了，它要先睡一會，並且自以為是地認為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結果兔子睡覺了，而小烏龜在一刻不停的爬，最終烏龜贏得了比賽。這個故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲，要謙虛，要踏踏實實地做事情，不要半途而廢。
《伊索寓言》哲理深刻精闢，充滿了幽默情趣和豐富的想象，對後世影響很大。我們早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》更是小朋友所熟知的故事。《伊索寓言》滋潤着我們一代又一代少年兒童的成長，啟迪我們善良、誠實的心扉，培養他們熱愛生活，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢於反抗暴力和邪惡的精神。
所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學習。
伊索寓言讀後感 篇6
近日，老師推薦我們讀《伊索寓言》。
這本書告訴了我很多人生哲理，給了我許多的啟示；它告訴我什麼該做，什麼不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情
在整整的一本書當中，我最喜歡看的一篇就做《兩隻狗》，它的大體內容是：一個人有兩隻狗：一隻獵狗，獵人教它捕食動物的本領，幫助自己打獵；另一隻是看家狗，教它看家的本領，幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的`同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答説：“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧！是他不教我幹活，而只靠依賴別人的勞動而生活。”
從這個故事中，我明白了：有些過錯是父母的過分寵愛而養成的，而我們的父母卻總是一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴他人的不良習慣。作為主人，應該教看家狗“幹活”，讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養我們的獨立性着手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作為社會中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應該認真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。
我非常非常喜歡這本書！有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會愛上它的。
伊索寓言讀後感 篇7
暑假裏我讀了一本書，它的書名叫《伊索寓言》，這本書讓我愛不釋手，因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了許多道理。
這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的：有一對懶惰的夫妻，他們不願意用勞動來致富，就靠家裏的一隻母雞來下蛋。突然有一天，母雞居然下了一個金蛋，他們夫婦倆想着：這雞裏面肯定有更多的金蛋，所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了，結果什麼也沒撈着，還損失了一隻會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個小故事，它的書名是《會下金蛋的母雞》。
《烏鴉喝水》是我覺得對我啟發特別大的一個故事。講的是：一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，他看見一個小瓶子，裏面有半瓶水，可是瓶口太小，烏鴉喝不着，怎麼辦呢？突然烏鴉看見旁邊有許多小石子，就終於想出辦法來了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子裏。瓶子裏的水漸漸升高了，烏鴉就喝着水了，這個故事讓我明白了一個道理：只要有智慧，就沒有做不到的事情。
《狐狸和烏鴉》講的是一隻狐狸騙取了烏鴉嘴裏叼着的一片肉的事：狐狸在樹林裏找吃的`。它來到一棵大樹下，看見烏鴉正在樹枝上，嘴裏叼着一片肉。狐狸饞的的直流口水。它眼珠一轉，對烏鴉説：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉看了狐狸一眼，還沒有回答。狐狸又搖搖尾巴説：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱
幾句吧！”烏鴉聽了狐狸的話，非常得意，就唱了起來。“哇……”它剛一開口，肉就掉了下來，狐狸叼起肉，一溜煙的跑了。
這些故事都給我帶來了很大的啟發，我們要多讀一些書，來增長我們的知識。
伊索寓言讀後感 篇8
我讀過很多的書，有《小故事大道理》《米小圈上學記》等書，其中我最喜歡的書是《伊索寓言》，我懂得的很多道理也是從這本書當中學會的.。
這本書由很多個小故事合成，其中我最喜歡的故事是《揠苗助長》。從前有一位農夫，他種了一地的禾苗，才過了幾天的時間，他就開始不耐煩了。後來他想了一個辦法，於是他用手把禾苗拔高了一截，他認為拔高之後禾苗可以長得更快，所以拔完之後他就回家睡覺了。可是第二天他一來卻發現禾苗全都死了……
我認為這一位農夫他是一個非常貪婪的人，而曾經我也是這樣一個人，但跟他不同的是，我會立馬認識錯誤然後馬上改正。那一次，我放學回來做完作業後，還要進行英語拼讀，可是我不想自己完成，我想讓媽媽回來陪我，因為這樣子的話我會很舒服，也可以節省很多時間來看電視，但是從來沒有想到過媽媽忙完一天回來會很累。決定好之後，我就收拾書包，拿起手機看起了電視。不一會媽媽回來了，媽媽問我作業寫完了沒有，我説沒有，媽媽就罵了起來：“你明知道還有時間，為什麼不拼讀，想完成作業就不要看電視，你什麼都想要，是不是很貪心？”聽了媽媽的話，我後悔極了。我忙説：“對不起媽媽，我下次會改的。”説完之後我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始，我就養成了這種隨時做、主動做好作業，並且不依賴任何人的習慣。
伊索寓言讀後感 篇9
今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》，讓我受益匪淺。
本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠，小動物們把救命之恩銘記於心，並紛紛報答。而金匠不僅沒有報答，還恩將仇報，最後金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們：做人應該知恩圖報的道理。
從上面的寓言故事中，讓我明白了：滴水之恩，必當湧泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學過的《受傷的鹿》裏面就寫到被獵人追擊的鹿，在走投無路的情況下，被一棵葡萄樹救起之後，鹿並沒有感恩葡萄樹，反而忘恩負義，最後被獵人打死了，後果很可悲。
在現實生活中，也有這樣的人。記得有一次，看到一位老大爺在馬路上行走，不知為什麼，突然摔倒了。當時路上的車輛非常多，情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來，急忙把老大爺扶了起來，還對老大爺問長問短。可老大爺站起來，拍拍身上的塵土，不但沒有感謝這位好心的叔叔，還突然轉變了表情，對那位叔叔説：“你為什麼要撞我，我們要去醫院做檢查。”接着抓住那位叔叔不放。當時那位叔叔傻眼了，百口難辨。這時，警察叔叔出現了，所有的一切都看在他的.眼裏。此時的老大爺很尷尬，灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行為。
因此，在生活中，無論事情大小，只要有人幫助我們，都應該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂於助人、懂得感恩的人。
伊索寓言讀後感 篇10
最近我讀了一本書，名叫伊索寓言。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的，更多的篇章表現的是勞動人民生活的'經驗和智慧，還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。
伊索寓言裏面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子，因為它讓我懂了一個道理。
蚊子和獅子主要講了一隻蚊子向一隻獅子發起挑戰，雖然贏了兇惡強大的獅子，但是最後卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大，忘乎所以，最後驕兵必敗。
驕兵必敗不只是蚊子，我也一樣。
記得國小有一次考試，我是靠自己的努力得了全班一，這是我國小歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海裏。在我心裏有説不出的自豪甚至有些飄飄然了，我把我的喜訊傳給了我的家人，他們都誇獎了我。後來，我放鬆了對自己的要求。結果，還在課堂上開小差，回答問題時很不連貫，斷斷續續。結果被老師批評了一頓，而且老師還給我媽媽打電話了，回到家，不説也知道，肯定會被批評的，果然不出我所料，媽媽語重心長地對我説：“人不能有虛榮心，凡事不能驕傲！”媽媽的這一句話讓我受用一生，它就像一盞燈，照亮了我人生的道路。
伊索寓言讀後感 篇11
《伊索寓言》是家喻户曉的一本書，幾乎每個人都知道，可它還藴含了豐富的哲理。
它是世界上最古老，最偉大的寓言集。現在，人們將它稱之為“西方寓言文學的始祖”，它每一章都有幾個極具藝術性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。
整本書主要以擬人化的動物來寫，各個動物的特點十分，如：狐狸的奸詐和狡猾，狼的高傲，驢的愚蠢，箭豬的霸道，馬的小氣······
不過，最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的'故事。
整個故事講得是：一隻蝙蝠被黃鼠狼捉住，他説它是老鼠，逃過一劫，蝙蝠又一次被捉住，它説它是蝙蝠，又逃過一劫。
這個故事短小卻又精悍，寓意非常突出，告訴人們：我們在生活中，只有隨機應變才是高明的做法。是的，文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住，一次説自己是老鼠，一次説自己是蝙蝠，就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦，根據實際情況去改變思維，隨機應變，在不同時間，不同地點，不同情況裏，能想出不同辦法，將困難破解的人，才是高明之人。
我覺得我就應向蝙蝠學習，我在學習上有些題目曾屢次被題目所絆倒，其實，這些題目都需要換一種角度去思考，便可脱困。可我總是按部就班，老是死板的做題目，要知道，這題目解法可多了呢！就是在隨機應變上，我不如蝙蝠。其實，不止我，每一個人都要向蝙蝠學習，讓它成為我們心目中的榜樣，這樣的話世界上還有什麼難題可以難住我們的呢？
讀了《伊索寓言》，讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭，行動勝於言論，驕者必敗，不同的事要用不同的辦法解決等等，但最讓我印象深刻的道理還是這個，我還想重申一遍：“只有隨機應變才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，因為它將使我終生受益。
伊索寓言讀後感 篇12
它短小精悍；它通俗易懂；它內容豐富；它寓意深刻。它就是《伊索寓言》——讀之，如經歷一段神奇際遇，講述返璞歸真的故事。
雖經歷千年歷史，卻沒有衰竭，沒有石沉大海。本書由188個零散的故事組成，由動物為主，但當擴大到一個社會、一個國家，它則講述了人性的善惡，內心深處的想法。或推廣真善美，或批判假醜惡，或讚譽機智狡黠，或諷刺愚昧無知。題材廣泛、寓意深刻。
之所以會有這樣一本書，也充分可見作者是善良、高尚的。那些隱喻抽象的道理，多維度地凸現和暗示人類的種種秉性或品行。生動有趣的故事，形象地展示和説出了人類貪得無厭、自食其果的下場。可見作者是深刻洞悉人世的靈魂的美醜善惡。
書中，許多故事已在民間廣為人知，例如：家喻户曉的《烏鴉與狐狸》，狐狸運用巧舌動聽美言來奉承烏鴉，不料烏鴉上當，於是被奪走它的口中之食，狐狸並未受到譴責。這好比一個社會，口中之食擴大到財富、地位、榮譽，也許危及生命。狡猾欺騙本屬於人性黑暗的.一部分。現代，我們崇尚善良、純真，反對奸詐、狡猾。而《伊索寓言》卻奚落烏鴉，烏鴉除了被抬舉後無知的高傲、得意忘形外，並無其餘不足，只是它永遠懷抱善良，在它的世界中，充滿了天真。在此寓言中，單純、輕信往往與愚蠢、呆傻歸為一類。如上所述，現代的思想不能完全對付得了這個世界，質樸善良終究得不到同情，我們必須用智慧武裝自己。
故事還有很多，但每一則都與眾不同，都有它自己獨一無二的寓意，它與現代社會接軌、掛鈎，豐富之內容給了人們多方面的幫助。它的美在於生動之內容、細膩之語言、深刻之隱寓。
伊索寓言讀後感 篇13
在老師的推薦下，我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創作的，他生活在公元6世紀的古希臘，有着非凡的智慧，被譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。
大家還記得這本書裏的戰馬與士兵嗎?士兵得依靠戰馬上戰場打仗的時候，戰馬被精心地餵養着；戰爭一結束，戰馬就被虐待了。當戰火再起，曾經的戰馬已經再也不能上戰場打仗了……這個故事告訴我們，善待那些幫助過自己的人就是善待自己。這本書裏我最喜歡的'一篇就是飢餓的狗。講的是有幾條沒有捕獵本領的野狗，經常會找不到食物導致飢餓。一次，他們已經好幾天沒吃到東西了，終於在一條河的中間發現了一張牛皮，於是想盡辦法想去撈起來充飢。但是想來想去都想不出來好辦法，最後無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮，結果可想而知，肯定以失敗告終。這個故事告訴我們：制定不切實際的目標，胡幹蠻幹，結果只能費力不討好。
這本書裏還有許多這樣的寓言小故事，它就像一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西，告訴我們許多人生道理，讓我們懂得了如何做人，如何辨別是非，如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書，我將好好收藏它，把它變成我的百變小智囊。
伊索寓言讀後感 篇14
我從上國中開始，英語就沒有學好過，也背單詞、學音標、學語法，然而隨着年級向上，英語成績逐年下降，大學聯考英語成績是聽天由命，大學四級幾經努力仍未通過，只勉強參加學校英語考試合格才未影響拿畢業證，英語真是我永遠的痛。
今年去泰國的自由行經歷和自己接下來的規劃，都讓我迫切認識到學好英語的必要。在朋友的推薦下，我加入了薄荷英語基礎階段的100天原著閲讀計劃。
開課後閲讀的第一本書就是《伊索寓言》，發現每一篇文章都不長，裏面的英文簡單易懂，每晚老師還會詳細解釋書中的知識點，不知不覺中，我的英文閲讀有了小小的進步。薄荷閲讀的這種方式真的很適合我，因為它使我覺得讀英文書並不是很遙遠的事。再閲讀英文郵件，文章時，少了一絲絲的.恐懼，不再是直接看中文翻譯，會欣賞下英文原文。發現英文原文其實也很有意思，尤其是在細細讀懂後。我自己很喜愛閲讀，伴隨着英文閲讀能力的提高，相信我的閲讀範圍也將不斷擴大，這是一件令人開心的事。
更讓我欣喜的事，每次閲讀完英文版《伊索寓言》後，我都迫不及待的想講給我的小孩聽，而且他也非常喜歡聽。從故事中，他知道了各種小動物，常説的，狐狸，大公雞，青蛙，驢子，馬，獅子，狼，狗，鼠，貓，烏鴉，夜鶯，老鷹，烏龜，螃蟹，兔子。有時我會將寓言裏的故事套到其他故事中講，滿足他的不同要求。
有一次我給他們講到，狐狸，驢子，獅子的故事。狐狸和驢子結為好朋友，遇到獅子後，狐狸出賣了他的好朋友，結果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我，為什麼狐狸要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事，這本身就很快樂，若能從中有一二學習，那更是難得了。