《我的戰友邱少雲》讀後感(彙編15篇)
當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《我的戰友邱少雲》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我的戰友邱少雲》讀後感1
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅着他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少雲烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着，直到最後一息也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的`臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心裏一百二十個不服氣，嘴裏還嘀咕：“抄就抄，有什麼希奇，有的同學不是也在講話，為什麼只罰我一個呢？”現在想想真慚愧啊！我是班幹部，不以身作則，還只看到同學們的缺點。如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少雲叔叔學習：他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到生命最後一息也沒有動；我也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少雲》讀後感2
今天，我在課桌前津津有味的讀了一篇課文——《我的戰友邱少雲》。這篇課文講敍了在抗美援朝的一次戰鬥中，邱少云為了整個集體，嚴守紀律，寧可自己被熊熊的烈火壯烈犧牲的英雄事蹟。最後，戰士們懷着滿腔怒火，在邱少雲同志的精神鼓勵下，迅速的奪取戰鬥的勝利。
讀完了課文後，我被深深的感動了。“為了整個班，為了整個潛伏部隊……趴在火堆裏一動也不動”。想想火是怎樣燒到邱少雲同志身上的，而邱少雲同志被熊熊的烈火包住整個身子的.時候，邱少雲自覺遵守紀律的偉大精神和鋼鐵般堅強意志。而我呢？只是擦傷一點，被燙了一下，已經“哇哇”大叫了。可是邱少雲同志被一團烈火活活的燒，這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎？更何況他是一動也不動。
“烈火在他身上燒了半個多鐘頭也沒發出一生呻吟”。這時，我不禁的想起了自己：平時上課時，我們都不能紋絲不動的聽老師講課。你説，我們只是這麼普通的事情都做不到。我們應該向邱少雲同志偉大精神學習。
邱少雲戰士，您用了自己的鮮血換來現在的祖國。我答應您，我會好好學習，長大後保衞祖國，為祖國出一份力量。
《我的戰友邱少雲》讀後感3
讀了《我的戰友邱少雲》我深受感動，在文章裏邱少云為這次戰鬥的勝利被烈火活活的燒死，至今我都難以記懷！
課文講述了邱少雲從潛伏隱蔽，直至在烈火中英勇犧牲的經過。首先，邱少雲和他們的潛伏部隊一起摸進了敵人的地堡外，邱少雲和潛伏部隊一直不斷進攻敵人的地堡，把地堡一個接一個的掀翻了，敵人也不斷轟擊我們，可一直也沒擊中。直到後來，敵人使用了“火力警戒”——燃燒彈，在周圍的荒草着火了，火突然間燒到了邱少雲身上了，大火越來越大，邱少雲只要跳出來打八個滾就能脱險，可是邱少雲並沒有這麼做，為了不讓敵人發現他的身影，為了這次戰鬥的勝利邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裏一動也不動，烈火在他身上燒了將盡半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的`戰士直到最後一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。最後，整個潛伏部隊在黃昏時候，把敵人全部殲滅了。
邱少雲那種不怕死、堅強、頑強的毅力，高度的紀律性令我震撼，也是我今後學習上、生活中、精神上的榜樣。想起自己身邊過去發生的一幕幕，比如有一次我的手不小心被削筆刀劃破了，我哭得要命，還有一次我的手被熱水燙傷了。看看自己紅腫的小手我也禁不住掉下了眼淚，大喊大叫地，讓爸爸、媽媽措手不及的場景，現在回想起來，生活中的這些小挫折，小磨難相比烈火中的邱少雲，這又算得了什麼呢？
讀了這篇文章，我今後要嚴格遵守紀律，在課堂上要嚴格要求自己、碰到了小困難我應向邱少雲學習！
《我的戰友邱少雲》讀後感4
《我的戰友邱少雲》這個故事向我們講述了一個英雄人物的故事，那時敵人佔領了“３９１”高地，我軍想去消滅他們，所以天還沒有亮就隱藏在山坳裏。我們的炮兵不斷的轟擊敵人的'陣地，敵人發現不安全，就扔燃燒彈，結果火燒到了邱少雲身上，但邱少雲又不敢動，也沒人敢去救他，因為動一下回被敵人發現。所以我只能看着戰友邱少雲被火活活的燒燬，邱少雲直到死也沒動。他為了整個軍隊，嚴守紀律，不畏犧牲，同志們很傷心，所以衝上去把敵人消滅了。邱少雲真是一位偉大的戰士。
看完這個故事就立刻讓我聯想到我們班的同學。因為我們班的同學總有人上課不受紀律，導致成績下降。記得前幾天在上科學課課前，老師再三強調讓同學們上課要嚴守紀律，不要打擾旁邊的同學，還特地讓紀律委員將講話同學名字記下來。但是很多同學都把它當成耳邊風。在上課科學課時，課堂上有的同學在講話；有的在玩；有的甚至在那裏站着。這哪像在上課，分明就是菜市場，不管老師怎麼講就是不聽。我們跟邱少雲同志相比簡直就是一個天和一個地。邱少雲同志被火炙烤着，還是嚴守紀律，平常人不小心被火燙了一下就叫個要死要活的，但是邱少雲被火炙烤了半個鍾仍舊一聲不吭甚至連動一下也沒有，但我們呢——既沒有人逼我們講，而且老師再三強調，我們都沒要違反紀律。我認為我們應該要像邱少雲學習：不畏艱險，剛正不阿的崇高品質。
《我的戰友邱少雲》讀後感5
我們學習了《我的戰友邱少雲》，它主要講了邱少雲同志潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，也沒挪動一步的事蹟；讚頌了這位偉大的戰士頑強的意志和自覺遵守革命紀律的`高貴品質。每當我讀到烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士直到最後一息，也沒挪動一寸地方；沒發出一聲呻吟，就會想起我去年打掃衞生時所發生的事。
那一天，天氣晴朗。陽光明媚，我家進行了一次大掃除。我把桌子，地上的一些沒有用了的紙，本子，廢書統統都堆起來，又去拿打火機，準備把這些沒有用的東西燒掉。我從底下點着，過了一會兒，火燒旺了，我望着火發呆，竟無緣無故地把一個小指頭伸進了火裏，"哎喲"，我捏着剛剛被燒到的手指發瘋似的亂跳，相比之下，邱少雲的整個身子被烈火燒了整整半個多小時，都沒有發出一聲尖叫，而我只燒了一下手指，就亂跑亂叫，想比之下，我是多麼的軟弱。
讀了這篇課文，我掩倦沉思，心想如果每個人都能像邱少雲那樣，為了整個班，為了戰鬥的勝利，不惜自己的生命危險。那祖國未來將會多麼美好！
《我的戰友邱少雲》讀後感6
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅着他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少雲烈士沒有這樣做，這個偉大的戰士以驚人的.毅力忍着，直到最後一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料老師發現了，我被批評了一頓， 還 罰抄了一篇書。我心裏一直二十個不服氣，嘴裏還嘀咕：抄就抄，有什麼稀奇，有的同學不是也在講話，為什麼只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！我是班幹部，不以身作則，還只看到同學們的缺點，如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，恐怕我就爬起來跑了。如果叫我上老山打伏仗，給我潛伏任務，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。如果我僥倖未死，也得坐牢了。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少雲叔叔學習。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最後一息也沒動過；我也應該在上課的四十分鐘裏專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少雲》讀後感7
今天，我們看了一個叫感動中國的人物誌。其中，最令我感動的人是邱少雲。
1952年10月，為了打擊盤距在上甘嶺的美軍和韓國軍隊，中國人民志願軍第15軍29師87團9連戰士邱少雲被選派參加潛伏部隊。經過多次演習，戰士們精力充沛，鬥志高昂。
在上甘嶺戰役打響的前一天晚上，五百多名戰士潛伏在離高地不遠的`草叢裏。每個戰士都要在草叢中一動不動地呆二十多個小時，還要保證不被敵人發現，難度特別大。
第二天早晨，上甘嶺戰役打響前不久，狡猾的敵人派出幾架轟炸機轟炸高地下的草叢。但不幸的是，敵機上的汽油彈就爆炸在離邱少雲不遠的草叢裏。火勢迅速蔓延，一下子就把邱少雲裹住了。此時，在離邱少雲不遠處有一條水溝，只要他順勢滾入水溝，他就能撲滅大火。可他為了不被敵人發現，邱少雲咬緊牙關，忍着燒身的劇痛，一動不動，他的手指深深的扎入泥土中，直到最後光榮犧牲。
為了身邊的戰友，為了祖國的利益，邱少雲獻出了自己寶貴而年輕的生命。他短暫的一生，是光榮的一生，一直被後人所敬仰，為世人感動。
《我的戰友邱少雲》讀後感8
《我的戰友邱少雲》一文中，講述了邱少云為了這次戰鬥的勝利，為了整個潛伏部隊，被敵人的燃燒彈在身上整整燒了半個小時，而且沒挪動一步，最後被活活燒死的英雄事蹟。
讀完之後，我的心震撼了，淚水模糊了我的雙眼，邱少雲，一個剛剛只有21歲的年輕戰士。他有着超人的堅強、勇敢；他有着一顆美好的心靈；他有着一顆舍已為人的心。
邱少雲只要在地上打幾個滾，或者他的戰友扯下他身上燃燒的棉衣，他身上的火就會熄滅，那麼，他就不會被活活燒死。而邱少雲沒有做這樣的選擇，毅然選擇了犧牲自己。來換取這次的戰鬥的勝利，來換取身後戰士們的生命。
可以説，沒有邱少雲這樣的英雄，就沒有我們今天的幸福的生活。如果邱少雲當時動了一下，敵人就會發現，我軍將會全軍覆沒，那次戰爭就不會有勝利，戰爭沒有勝利就沒有和平。
現在，我們生活在和平年代，和邱少雲比起我們是多麼的幸福、快樂、自由、美好。爸爸媽媽天天為我們做美味可口的`飯菜，為我們買新鞋子，我們有時還不知足。
現在，我們生活在和平年代，我們應該珍惜現在美好的生活，但絕對不能忘記歷史。要知道，我們今天的幸福生活是戰士們用熱血凝聚而成的。我們永遠不能忘記。
在學習上，我們要學習邱少動嚴實紀律的精神。上課要認真聽課，不要因為一些小事情而破壞課堂紀律。
邱少雲，你是我們學習的榜樣，你是一個真正的英雄。
《我的戰友邱少雲》讀後感9
“這時候，邱少雲只要從火裏跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰友，但是這樣一來，我們就會被山頭的敵人發覺，我們整個班，我們身後的`整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一次作戰計劃就全部落空了。‘當我讀到這裏，我想邱少雲着怎麼能忍受得了呢？
當我們現在的國小生被燒開的水，不小心滴了一點兒，就會哇哇地哭個不停，而邱少雲呢？當烈火燒到他身上時，他沒哭更沒有挪動一寸地方，因為他這是為這個班，為這個潛伏部隊，為這次戰鬥的勝利。
我在學校接水時，不小心把水弄到瓶子外，水就往我手上流，疼得我真想哇哇大哭，淚水就在我眼眶裏打轉，然而，我沒有哭，因為我想到了邱少雲在熊熊烈火中燒，他都沒喊叫，我怎麼能哭。我們國小生應該學習這一點，不要遇到挫折就退縮，應勇敢面對現實，但也要把挫折當成一個敵人，要把“他‘消滅掉。
每次當我遇到挫折，我就會想到邱少雲，是邱少雲讓我養成了不怕困難的精神，我在這裏對英勇犧牲的邱少雲説：“謝謝你， 邱少雲，你是我們中華民族一級英雄。‘
《我的戰友邱少雲》讀後感10
在我讀了《我的戰友邱少雲》後，我在房間裏沉思了好久、好久啊……
抗美援朝時期，邱少雲不畏艱辛、不畏犧牲，潛伏在草叢中，被敵人的一顆燃燒彈燒着了，他為了被火給燒死了，多麼偉大的邱少雲啊！
我們做人一定要勇敢。不論在哪裏都要遵守哪裏的規律。做什麼事不能只為自己着想，還要替別人想。
當我讀到"烈火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅"時，我不由想半個鐘頭啊，那該有多麼長時間啊！那是普通人根本承受不了的'一種痛苦！
另一邊，我又想起了一則報道：那是一個下午，在輛公共汽車上，一名小偷以為女士的錢包，車上的許多人都看見了，但是他們卻視而不見，我想：他們一定是怕人偷去報復他們，大家想一想：一車人難道還鬥不過一名小偷嗎？這些人不就是缺少一種邱少雲的勇敢的品質嗎？
我讀到"這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟"時，我不由想到了邱少雲這樣尊嚴紀律，他的集體一定會為他驕傲。我又想起了我們班同學那麼不尊嚴規則，放學時不排好隊就回家，班分一次又一次地往下扣，他們卻滿不在乎的樣子。他們缺少的，也不就是邱少雲遵守規則的精神嗎？
《我的戰友邱少雲》讀後感11
《我的戰友邱少雲》讀後感是一篇令人十分感動的戰爭事蹟，讓我受益匪淺。
當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛，邱少雲寧願犧牲自己，也要遵守紀律。你想想，烈火燒到他的身上是多麼難受，多麼痛苦的`事呀。我也被火燒過，那種疼痛，簡直無法形容。想想我們，有像邱少雲那樣遵守好紀律嗎？就那幾件事來説説吧！
有一次在上數學課的時候，老師請兩位同學上去做題目，當一位同學做錯時，有幾位男同學在起鬨，嘲笑那位同學……
還有一次，我們排隊上體育課。在集隊時，同學們慢悠悠地從教室裏走出來，像一盤散沙似的，還變排隊邊講話……
再想想自己，上數學課的時候跟同學講話，沒有遵守好紀律，導致自己不會做題目。我們跟邱少雲相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。
通過以上事例，可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過，紀律是鐵，不時説怎麼樣就可以怎麼樣的。
讀完了這篇課文，我從中學到了許多東西。還懂得了，紀律是特別重要的。
《我的戰友邱少雲》讀後感12
漫漫長征中，紅軍不害怕遠征難，萬水千山只等閒，抗日戰爭中，狼牙山五壯士浴血奮戰，直至生命的最後一刻一幅幅豪氣沖天，保家衞國的界面所呈現的英雄人物景色，持續鼓勵着大家奮發向上，這一學年完後，在教材中，我明白了很多英雄人物的感人故事，《我的戰友邱少雲》這篇課文幫我留有了刻骨銘心的印像，我被邱少雲鋼材一樣的信念所打動。
天都還沒亮，邱少雲所屬的連隊就摸進了對手操縱的.l391r高地下邊的山坳裏，偽裝起來。邱少雲偽裝得非常好，即使離得靠近也難以發覺他。來到下午對手覺得自身的前沿陣地不太安全性，竟把她們的看家本領火力點禁戒拿了出去。火烤到邱少雲的身上了，可邱少雲像千斤巨石一般，趴到火堆裏一動也不動。這一傑出的戰士職業直至最後一息，也沒移動一寸地區，沒傳出一聲呻吟。見到這，我的淚水在眼珠裏喊着轉，如同創作者常説我心像刀絞一般，淚水模糊不清了我的眼睛。這如何忍受得了，平時大家要是被火燙紅了，就痛哭小叫的。大家在家裏被父母嬌慣，當做了個寶，肯定不許大家受一點兒傷，假如競技場上被烈焰燒聲的是大家，大家還不疼得跳天空去。
邱少雲大伯，您安息吧，您未完成的，將有大家來替您。堅信大家一定會努力學習本事，大家會像您一樣，變成國家基本建設的l中堅力量r。
《我的戰友邱少雲》讀後感13
有一篇文章，主人翁那種嚴守紀律、鋼鐵般的意志力令我欽佩。他的精神在我的心裏深深地刻下這篇文章的題目：《我的戰友邱少雲》。
《我的戰友邱少雲》這篇文章主要寫抗美援朝時期，邱少雲在奪取“391”高地時，在敵人燃燒彈的烈火中趴了半個小時不挪動不出聲，最後壯烈犧牲的故事，從而體現出邱少雲那種嚴守紀律和鋼鐵般的意志力。
我欽佩他那種嚴守紀律、鋼鐵般的意志，他的精神深深地折服了我。他竟然能在熊熊大火中半個小時不挪動不出聲，換作普通人，早就大叫起來了。使我驚奇的是邱少雲當時只有二十一歲，又年輕又缺少戰鬥經驗，吃不了苦呀，怎能在熊熊大火中半個小時不挪動不出聲呢？真令我佩服。可我們呢？別説半個小時不挪動不出聲，連半分鐘也堅持不住，更別説要在熊熊大火中了。記得二、三年級時，有些學生就像得了“多動症”，不動全身癢。老師去開會，幾個調皮的.學生有作業不做，反而“大鬧天宮”。一鬧一節課，老師不回不停止。要是當時邱少雲像他們一樣，那“391”高地會奪下來嗎？肯定不會！
邱少雲鋼鐵般的意志力令我欽佩。不過，我堅信，只要堅持不懈，我也能練就這鋼鐵般的意志力的。因為我知道“只要有恆心，鐵柱磨成針”。
《我的戰友邱少雲》讀後感14
讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後，我深受感動。志願軍叔叔邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的"391"高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的.驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀着，讀着，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊："快！快從火裏跳起來！"然而他直到最後一息也沒挪動一寸地方，也沒發出一聲呻吟，是什麼精神使他沒有從火裏跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多麼地遵守紀律啊！這篇文章給了我深刻的教育，邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝，為什麼祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什麼大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少雲叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾。校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊塗塗的家庭作業，我真愧對與烈士的鮮血。
讀了邱少雲烈士的英雄事蹟，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺。嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少雲》一文，像明燈照亮我的心，伴我踏向征程。邱少雲是我們中國人民的驕傲！
《我的戰友邱少雲》讀後感15
星期六,我閒得無聊,便拿起語文書複習了一會兒,《我的戰友邱少雲》這篇課文把我深深地吸引住了。
這篇文章記敍了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫“我”的內心活動以及邱少雲的外表來説明邱少雲當時的心情。
是的，邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭裏，他一動也不動趴在草裏，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃命要緊了。但我們中國的驕傲——邱少雲卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，沒發出一聲呻吟。
看着邱少雲，想想我自己和邱少雲是天壤之別。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳着。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮.有時,遇到學飛的'難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時，我在學校裏常和同學開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學説出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上......
讀了《我的戰友邱少雲》。同時，我也覺察到差別。邱少雲，這位偉大的戰士是我們國小生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律，一大局為重的無私無畏的精神。