木偶奇遇記讀後感合集（15篇）
讀完一本書以後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的木偶奇遇記讀後感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀後感1
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。
讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，這個文具盒表面印着白雪公主，裏面印着七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒，每天都放在書包裏，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒，我二話不説，馬上跑過去把文具盒搶了過來，並罵了小雪一頓，説她是小偷。小雪什麼話也沒有説，只是默默地看着我。
“我的文具盒找到了!”回到家裏我興奮地跟媽媽説。媽媽手裏卻拿着相同的'文具盒，告訴我她是在牀底下找到的。這時我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，並告訴我等我看完了就知道該怎麼做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書時，我被匹諾曹感動了，因為他是個知錯就改的好孩子，我要向他學習。於是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級裏表揚了我，並呼籲同學們學習我知錯就改的精神。
木偶奇遇記讀後感2
今天，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。
這個故事主要講了一個紅鼻子櫻桃師傅得到了根木頭，那根木頭會説話，這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師傑佩託。傑佩託用那根木頭創造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會哭會笑會説話，還會叫傑佩託“爸爸”。傑佩託對他也是萬般寵愛，把自己唯一的一件厚大衣賣了給匹諾曹買識字課本上學。可匹諾曹抵擋不住馬戲的誘惑，又把識字課本賣了去看馬戲。後來他受到馬戲團老闆的憐憫，得到了五個金幣。在回家的路上他遇上了歹徒，還被吊在了樹上。他也不知道過了多長時間，一位深藍色頭髮的小女孩救了他的命，幫他解了結，還喂藥給匹諾曹喝。他病好後，説要去接爸爸。可在路上，他又被騙去了四個金幣。經過一番波折後，他又見到了爸爸，於是他決定好好學習。可他在就要變成真正的人類小男孩的`前一天晚上，他又抵擋不住玩的誘惑，去了娛樂國。變成了一頭驢。後來，小女孩再次幫助他，最後，匹諾曹認真學習，變成了一個真正的人類孩子······
這個故事讓我想到了自己。我也是一個不誠實、愛撒謊的孩子。有一次，我在班裏幹了一件壞事情，回家後一直沒有告訴爸爸。爸爸問起時，我就撒謊説沒有，待爸爸查明真相後，狠狠地批評了我一頓。我讀這個故事後，再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因為撒謊長了長鼻子麼！
匹諾曹還讓我明白了，“進朱者赤，進墨者黑”的道理。匹諾曹就因為有一個貪玩的朋友，愛打架的同學，才會多次在將要成功的時候放棄學習。我以後在交朋友時也要牢記“進朱者赤，進墨者黑”的道理。
《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書！
木偶奇遇記讀後感3
寫完一天的作業閒的無聊沒有事情做我找出一本《木偶奇遇記》津津有味的看起來。木偶奇遇記的故事很早以前姐姐給我講過，但是我已經不記得了。所以重新看這本書的.時候我還是覺得意猶未盡。
這個故事主要是講老木匠沒有孩子一天晚上就用了一些多餘的木頭造出來一個木頭做的木偶，老木匠給這個木偶取了個名字叫做皮諾曹。皮諾曹十分的調皮，不聽老木匠的話，老木匠送他去讀書，他偷偷的把課本賣掉跑去看了馬戲。看完了馬戲他並沒有回家，而是跑出去玩遇到了強盜，強盜把他吊在了樹上，他被仙女救了下來。仙女問了一下有關皮諾曹被強盜吊在樹上的經過，可是皮諾曹卻説假話，奇怪的是皮諾曹只要一説假話，他的鼻子就會變長。每講一句都會變長以點。皮諾曹害怕死了，原來這是仙女在懲罰他。他決定變成好孩子，所以它先去找爸爸，結果沒有找到爸爸，反碰到了貓和狐狸，貓和狐狸騙皮諾曹去種金幣，結果金幣不見了，貓和狐狸也不見了。她知道被騙了就到河邊去結果從大魚哪裏知道爸爸被鯊魚吃掉了，皮諾曹就決定去救爸爸。救爸爸的途中皮諾曹又和朋友到了玩具國裏結果因為貪玩變成了驢子，一天獸醫帶皮諾曹到海邊結果皮諾曹掉進了海里，被獸醫用力拉上岸的時候皮諾曹又變成了木偶，他遊向大海也被鯊魚吃到了肚子裏，在鯊魚肚子裏見到了爸爸，父子倆想辦法從鯊魚的肚子裏面掏了出來，但是爸爸生病了，皮諾曹就努力的幹活掙錢救爸爸，最後皮諾曹的努力感動了仙女，皮諾曹變成了真正的孩子。
通過這個故事我看到了皮諾曹的努力付出終於有了回報，我們也不能學習皮諾曹撒謊，淘氣，不守規矩的壞毛病，要學習他成為一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動的好孩子。
木偶奇遇記讀後感4
《木偶奇遇記》的故事是家喻户曉的，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，並在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的'影子。我也希望能找到奇蹟，在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收穫到的一定是幻想。就好像我們的學習一樣，沒有平時紮紮實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
一直以來我都很貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦後，就連上課也盼着早點兒下課。如果有人來邀請我去餘姚天一商城的玩具城玩，我也許也會跟着他去，畢竟在家做作業比玩遊戲要枯燥得多。
現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出遊玩前，一定要得到家長的同意，並按時回家，不讓爸爸、媽媽擔心。以前我在家做作業老是要媽媽陪在身邊，媽媽有事去忙了我就亂髮脾氣。媽媽説，我們每個人這一生都不是平坦的，但路是要自己走的，不經歷風雨怎麼見彩虹？每一個孩子就好像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。家長只是修剪工，當你有錯誤時，幫你指出來而已。
《木偶奇遇記》裏的一個個鮮活事例，時時提醒着我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。以後我一定不會讓媽媽再多操心！
木偶奇遇記讀後感5
暑假裏我看了很多新書，其中最感興趣的是《木偶奇偶記》。
《木偶奇偶記》主要講了一位想要一個男孩的老爺爺做了一個木偶，老爺爺給它取名皮若喬。老爺爺睡覺前許了個願，希望皮若喬變成真正的小男孩。一個美麗動人的仙女實現了老爺爺的願望，木偶皮若喬變成了一個男孩。但仙女説要變成真正的'男孩要分清是非對錯，皮若喬經歷了種種磨難，最後終於改掉了説謊的壞毛病，變成了一個誠實的、真正的小男孩。
讀了這本書我有很多感想，首先我們要做個誠實的孩子，不能撒謊。在書中皮若喬因為説謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，皮若喬説他再也不説謊話了，最後仙女原諒了他。儘管在實現生活中我們説謊不會像皮若喬一樣長出長鼻子，但説謊是欺騙別人，是可恥的。經常説謊的孩子大家都會討厭，時間長了沒人相信你，沒人願意和你交朋友，你將變得很孤獨。所以我們也要向皮若喬一樣，改掉説謊的毛病，做一個誠實守信的好孩子。
其次是不要被誘惑，書中的皮若喬就是因為被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，兩個壞人説這樣會掙到很多的錢，他就輕意相信了，然後他就被馬戲團長抓到籠子裏了。這件事告訴我們不能輕易相信陌生人，更不能被一些自己喜歡的東西誘惑。“天上沒有掉下來的餡餅”，平時我們不管做什麼事都要認真思考、仔細觀察，才能不被這樣的壞人欺騙和誘惑。
還有就是連木偶都想做一個真正的男孩，所以我們更應該做一個好孩子。記得有一次上科學課，老師讓我們上自習。有一個同學一直説話，我們班長説了他好幾遍，他就是不聽。下次我要給他講講《木偶奇遇記》這個故事，相信對他一定會有啟發的。
讀《木偶奇偶記》真是受益匪淺啊！
木偶奇遇記讀後感6
書籍是我們最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
去年暑假裏，我品讀了一本《木偶奇遇記》，一章章精彩又豐富的故事情節，使我流連忘返。書中講述了一位木偶男孩皮諾曹十分貪玩、自私、任性，還愛撒謊，經過一系列純屬自找的苦頭之後，匹諾曹終於覺醒了，他變成一位有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母的小木偶。他的行為使父親恢復了健康，感動了善良的仙女。最終，他成為了一位有血有肉的真正的小男孩。
在書中，讓我印象最深刻的是皮諾曹被仙女救下後，説了謊，結果長出了長鼻子。讀到這讓我想起了自己曾經也做過一回“皮諾曹”。一天，媽媽下班回家，用眼睛瞟一下身旁寫毛筆字的工具，便疑惑地問道：“琳琳，你今天用心練毛筆了嗎?”我抬頭看看媽媽温和的臉頰，心虛地回答道：“我有專心地練毛筆，您就放一百個心吧!”媽媽朝我笑笑，平靜地説：“好,不過你要知道，説謊的孩子鼻子會變長哦!”聽到這，不由自主地摸了摸自己的'小鼻子，心想：“沒變長啊。”日復一日，在一次毛筆字測試中，自己的不努力暴露得完完全全，書法老師狠狠地批評我一頓。回家途中，媽媽語重心長地對我説：“琳琳，做人要誠實，不要讓心中説謊的鼻子變長。”聽完媽媽的話，我頓時慚愧，低下了頭。這次教訓讓我深深明白不能用謊言來掩飾自己的不努力。所謂金無足赤，人無完人，只要我們堅信付出努力才能得到回報，一定能成功。
《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺，讓我懂得了要做一個懂禮貌、愛學習、不説謊、關心他人的好孩子。
木偶奇遇記讀後感7
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人聰慧，讀書使人明智。我喜歡讀書，其中我最喜歡讀的是《木偶奇遇記》。
這本書的`作者是卡洛科洛迪。他一生寫了許多童話故事，如《xx》、《xx》、《xx》等。他的故事想象力豐富，人物形象惟妙惟肖，情節曲折動人。
《木偶奇遇記》這本書主要講了老木匠傑佩託，把一塊會哭會笑的木頭做成了木偶，取名匹諾曹。匹諾曹因為調皮搗蛋，給親人帶來一系列的麻煩。老木匠因為他而坐牢，還差點送了命。他也經歷了許多苦難，貓和狐狸騙了他的金幣，還把他吊在大橡樹上；漁夫把他當魚油炸……種種遭遇，令他決心痛改前非。他努力學習，辛勤勞動，最後成為了一個誠實，善良，勤勞的男孩。書中最令我難忘的是《匹諾曹變成了一頭驢》這個故事，主要講了匹諾曹和燈芯不想學習，來到了玩樂國，這是個沒有作業，沒有書本，沒有老師的快樂國度。他們盡情地玩耍，光陰如梭，一日又一日，一週又一週，一月又一月，五個月後，燈芯和匹諾曹都長出了驢耳朵，最後都變成了驢子。他們痛哭流涕，後悔極了。這個故事告訴我們，不學習，只玩耍，遲早會後悔。在生活中，我們也會犯錯，但是要像匹諾曹一樣，知錯就改。
這本書生動有趣，讓我百看不厭！
木偶奇遇記讀後感8
寒假裏，爸爸在工作之餘指導我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小説。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個可愛的小木偶——匹諾曹。他有着尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個小傢伙一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。後來，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他説如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。在學校裏，孩子們都嘲笑匹諾曹是個沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學的好榜樣。經過不懈努力，匹諾曹取得了優異的成績，成了學校里人人皆知的好學生。最後，仙女把他變成了一個帥氣的.小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。
讀完這個小故事，爸爸讓我想想這個故事的中心思想。我想，我們每個人都要有人生的目標，要做一個好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。人生註定要經過風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難並不可怕，關鍵要怎麼戰勝它，克服它。我們要做一個好孩子。
木偶奇遇記讀後感9
讀了《木偶奇遇記》之後，我深刻地認識到克服困難是多麼重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子裏英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多麼重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師佈置了一個新內容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習，可是我怎麼也拉不出像老師一樣的效果。於是，我打開了錄音機聽着，可始終聽不出來有什麼錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心裏想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的'。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以後更難的句子怎麼辦?於是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉着。功夫不負有心人，我終於找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉着，二十分鐘過去了，我竟然發現和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以後的人生道路上，我要把這件事作為典範，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀後感10
在一間很小的地下室裏，那兒既潮濕又陰暗，一個叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開始就一直在經歷波折，接受教訓。他有無數次改過自新的機會，可他都錯過了。但最後他終於抓住機會，成為了一個真正的孩子。
皮諾曹的第一個錯誤，也是最大的一個錯誤就是沒有聽父親傑佩羅的話，獨自一人去了馬戲團。如果他按傑佩羅所説的認真去上學，那麼接下來的`事也就不會發生了。
有時，我們不是也一樣嘛！總是不聽爸爸媽媽的話，讓他們傷心、難過。當我在看皮諾曹的故事時，我十分生氣：“皮諾曹怎麼可以這麼不聽話呢！”可是轉念一想，我不是也與他一樣沒有聽父母的話的時候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業做完再看，我不聽，讓爸爸和奶奶氣了半天。現在想起來可真不應該呀！他們讓我先做作業是為我好呀！做完作業，我就可以更加開心地玩了。過年不可以去姐姐家串串門。可那時我卻不聽。到現在快過年了，還有一些作業沒完成，這下可急了。
古話説得好：“不聽老人言，吃虧在眼前！”父母長輩的生活經驗比我們豐富多了，他們見過的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會害我們呀！
同學們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見吧。不會有錯。不然你會後悔的！
木偶奇遇記讀後感11
今年我的暑假生活豐富多彩，獨自和同學去安吉旅遊，去普陀山邊玩邊吃海鮮，看話劇，還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記的主人公是一個小木偶。一個老木匠在幹活的時候發現一段能哭會笑的木頭。開頭， 老木匠被這段木頭給嚇壞了。 他聽到有人在哭，還説：“別砍我， 別砍我。”老木匠四處看看沒有人呀，那是誰在叫啊? 肯定是小朋友的惡作劇吧。 可是等老木匠再次要砍木頭的時候， 那個奇怪的聲音又出現了，“別砍我，別砍我。” 老木匠被嚇暈了。 這時候來了一位仙女——夢精靈。 她把這段木頭變成了小木偶，它就叫匹諾曹。
老木匠醒來聽到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興， 非常喜歡這個小木偶， 把它當成自己的兒子。還讓小木偶去上學。
可是匹諾曹沒有好好上學， 他和同學逃學出去玩， 還撒謊，後來還到了傻瓜城，那裏只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個月後它變成一頭蠢驢!同時， 它的爸爸老木匠一直在找它。最後老木匠和匹諾曹終於在鯨魚的'肚子裏重逢了。 他們一起努力，逃了出去。
匹諾曹通過了勇氣，誠實和忠心的考驗，經過這次歷險，匹諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，最後在夢精靈的幫助下他變成了真正的小男孩， 再不是小木偶人了。
我想我們每一個人都應該誠實， 不説謊話。而且要有一顆善良的心。
木偶奇遇記讀後感12
這本書裏面的匹諾曹雖然是一個木偶，但他有一顆善良的心，他愛他的仁慈父親，他愛他的仙女媽媽，他勤於動腦，善於思考，但他總是抵抗不住去玩兒國的'誘惑。他來到玩兒國之後，和別的小朋友玩兒了個痛快，玩是玩了個痛快，可後果卻是變成了驢，被一個馬戲班班主買了。把他訓成了馬戲團的一隻驢，他在馬戲團受夠了苦，被班主罵，被班主用鞭子打。後來，匹諾曹又被遷到了市場，被一個買主買走了。
這個買主想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹給推進了大海，五分鐘後，買主以為匹諾曹已經被海水淹死了，就把匹諾曹撈了上來，買主看了匹諾曹一眼，買主大吃一驚。
原來，匹諾曹通過海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上，遊走了。
不久，匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進了肚子裏，他在鯊魚肚子裏遇到了金槍魚和父親傑佩託，匹諾曹和傑佩託逃了出來……匹諾曹來到了仙女家。他為了照顧父親傑佩託，成了一個真正的、愛勞動的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮鬥的精神令我感動，值得我們學習。
這本書讓我體會到想做一個好孩子，一定要先改掉壞習慣。不能不聽好人的勸告，去聽壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經歷了種種磨難後，他終於醒悟過來，痛改前非，刻苦學習，把這個木偶變成了一個真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能説謊話，説謊是會帶來不幸的。
今後，在學習上，我要和匹諾曹一樣，為了理想而奮鬥。努力學習、認真聽講，按時完成作業，解決學習上的困難，實現自己的學習目標，長大後努力工作，做一個對國家、對社會有所貢獻的人。
木偶奇遇記讀後感13
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的温暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最後，他掉進一隻大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多隻是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事藴含着濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受着寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多麼偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護着我，而爸爸卻只是關心幾句。隨着我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是温暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的'學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有誇獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬於自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然後就是囉嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，儘管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
木偶奇遇記讀後感14
寒假中我仔細閲讀了《木偶奇遇記》這本書，內心非常感動。匹諾曹一開始是一個很不聽話的孩子。他為了去看戲把自己父親用棉衣換回來的識字課本賣掉了，結果自己差點被木偶戲班班主當柴火燒掉。當班主送給他五個金幣，讓他回去孝敬父親時，他卻因為輕信狐狸和瞎眼貓的話，不知金幣被騙走了，還被吊在了樹上。以後他又遇到了很多事，這些事情的發生都是因為匹諾曹自己做事情不思考、貪玩導致的。
這本書中給我印象最深的就是匹諾曹説謊鼻子變長的那一段。當仙女問他那四個金幣到哪兒去的時候?他沒有説實話，結果自己的鼻子變得很長很長了，到最後連門都出不去了。看到這兒我哈哈大笑起來，覺得這一段寫得真是太有趣了。可是仔細想一想，在生活中，我們有時為了自己的私心是不是也會説謊話呢?以後我們一定要做一個誠實的孩子，要不然我們的鼻子也會變長的。
文中的最後寫到：匹諾曹轉過臉去看它，看了好半天，及其心滿意足地説：“當我是個木偶的時候，我是多麼滑稽可笑啊!如今我變成了個真正的'孩子，我又是多麼高興啊!”其實匹諾曹就是我們小孩子的成長過程，一開始我們什麼都不懂，正是有了爸爸、媽媽、老師和周圍許多人的關心和幫助，我們才能健康、快樂的成長。
木偶奇遇記讀後感15
從與女兒一起讀《木偶奇遇記》説開來…
我平時工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時較多的只是關注女兒的學習成績和日常生活，而忽略了女兒的健康成長和性格培養，--韓芳琳家長。
暑假期間，我與女兒共同閲讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長變化，也感受到了我們父母在扶養孩子時不僅僅承擔着吃飽喝足的義務，還應更多的關注孩子思想品德和道德情操的培養。
書籍和父母的言傳身教都是孩子成長過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》後，對故事內容有了深入瞭解，對是非善惡有了新的認識，更通過閲讀故事對自身的成長有了很大的促動和明確的'要求--做一個誠實守信的孩子。這是女兒成長的點點滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長大，這些成績的取得首先得益於老師的孜孜教導、誨人不倦，十分感謝老師對孩子的教育和培養。在閲讀故事時，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示範作用，是否經常與孩子溝通交流，瞭解他們的所思、所想和所為。
與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學到了知識，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長、健康快樂、勤學好問、廣納學識的國小生。也讓我們知道：我們做父母的對孩子的瞭解還不深入、不全面、不徹底。
孩子的潛能是無限的，孩子的成長離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長首先就要從共同閲讀書籍開始。