我與文明同行的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我與文明同行的作文，希望能夠幫助到大家。

我與文明同行的作文1

有時候我常常問自己，文明是什麼？媽媽告訴我，文明就像心靈的窗户，窗户打開了，陽光就會照進來，認人感覺温暖；爸爸告訴我，文明觸手可及，有時就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實就是微笑，用笑容去遇見生活中的每一個人；外公跟我説，文明是一種傳承，就像青奧會火炬一樣，在每個人手中傳遞。

我願與文明同行，創建文明衞生城市，保護我們的地球。

有一次，我和媽媽去逛街，走着走着感覺到腳下有什麼東西，一看，原來是一個小紙團，我把它撿起來丟到垃圾箱裏，回頭一看，發現地上到處都是紙屑，我和媽媽一個一個的把它撿起來，放到可回收的垃圾箱裏。在我和媽媽的影響下，路過人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽説，是誰這麼不文明，把這麼幹淨路上扔的都是紙屑，媽媽説“可能是誰不小心灑落的吧，但是我們要儘可能的文明自己的言行，否則會給別人帶來不便。同時，我們還要儘可能的`用自己的文明言行，去影響或感染周圍的人，向他人傳遞文明，傳播社會正能量”。

文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛護我們的家園，保護我們的環境。

我與文明同行的作文2

早晨，我拖着昏沉沉的大腦，快速的跑到教室裏交各科作業，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的.印着我的一個腳印。糟了，踩着小辣椒的腳了。我心想：完了。

小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄髒了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低着頭説：“對不起，對不起……”話一出口，我有後悔了，小辣椒又該説“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶豔抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑嘻嘻地望着我説：“葉殊杉，看你説到哪兒去了。”我仍忐忑不安地説：“這潔白的鞋……”葉寶豔打斷了我的話説：“鞋髒了，可以洗乾淨！葉殊杉，你別在意……過去，我説話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今後你可要多多幫助我。”我聽了真高興。

通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以後，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。

我與文明同行的作文3

旅行能讓人放鬆，能讓人開心。同時出門旅行代表的不是你一個人，也不是你一個家庭。而是你一個地區，一個國家的文明與素質。

在近年的新聞中，我們屢次看見新聞中報道：“中國遊客在····景區，怎麼怎麼樣。”“大陸游客在····地方怎麼樣。”其實在墓碑上刻一個“到此一遊”，在乾淨的馬路上隨便吐痰，亂扔垃圾等等，我們要剋制真的那麼難嗎?

我有幾個親身經歷過的事實。大夏天在家裏不開空調，電風扇的掃地，掃幾個房間便會大汗淋漓。你只是在家掃了幾個房間而已，而且現在家中都是瓷磚，木地板。都比較好掃可你就這麼累了，那麼你想象一下環衞工人呢，夏天40多度的高温，冬天零下5.6度的低温，每天工作8個多小時，換成你，行嗎？

還又一次元宵節，我和媽媽去夫子廟看燈會，在回家的路上都能看見成山的竹籤，垃圾。一羣有一羣的.環衞工人邊掃邊擦汗。拿着掃把，掃着。第二天打卡新聞有條新聞映入我的眼中“昨天夫子廟垃圾以噸計算

文明，禮儀中國從古至今的美好品德不能毀在我們的手中。

我與文明同行的作文4

今天，我和我的夥伴們一起去中華門參觀。

來到門口，一座高大的城門映入眼簾，蔚為壯觀。走近城牆，可以明顯的看到城牆上歷史的痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進入城門，一個木匾掛在城牆裏邊，上邊寫着：中華門，三個字。聽解説員講，這是孫中山先生在南京當大總統時取的名字，並且親筆題寫的。登上城牆，我們慢慢地遊覽，城牆上有許多買紀念品的店鋪。我們不買，所以看的時候也很尊重，並沒有用手摸。繼續向前走，有許多木製大型武器，整齊地排列在城牆的一邊。我看見有一個小男孩爬上了一個武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險，快下來！”

“哦，我知道了。”

我們來到了藏兵洞，裏面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解説員解説，認證地看展品，沒有大吵大鬧。接着又來到了一個藏兵洞，裏面黑漆漆的沒有任何東西。我們細細觀察這個洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞用眼睛看了看，忽然感覺這裏的每一塊磚，轉上的每一個字，每一個細節，都是我們的祖先用辛勤的`勞動與汗水換來的，我們要保護它，愛護它，尊敬它，讓這個古代的文化遺產，好好的流傳下去。

讓我們在去每一個景點、每一個博物館時，都用一顆愛護、尊敬、文明的心去觀賞吧！

我與文明同行的作文5

我要告訴大家，去旅遊也要講文明。

在旅遊時，如果你看見有人亂丟垃圾你會撿起來嗎？記得有一次，我和全家人去旅遊，我一不小心把手上的餐巾紙丟在了地上，媽媽看見了讓我撿起來扔進垃圾筒，並對我説：“孩子，你有沒有想過，如果大家都像你一樣，亂丟垃圾，這個美麗的地方會變成什麼樣子呢？這裏會變成一個大的垃圾場，我們將再也看不到這麼美麗的風景!”媽媽對我説的話我一直銘記在心，於是我再也沒有隨地亂丟過垃圾，不僅這樣，我還會制止這樣的行為，一天我看到一個小朋友，正在亂丟垃圾，我撿了起來，遞給了小朋友，對她説：“請你把垃圾扔進垃圾筒，我們要愛護環境。”可是小朋友卻又隨手一丟，並説：“沒關係的”我聽到後耐心的對他説：“你看，這裏的'風景很美，如果我們不保護它，都亂丟垃圾，這裏琮會美麗嗎？”小朋友聽了，認真的想了想，馬上撿起垃圾，扔進了垃圾筒。

大家在旅遊時，一定要講文明，保護環境!

我與文明同行的作文6

“文明，其實就是從一個動作、一句話、一個眼神中體現出來的，我們將從一言一行中體現文明使者的身份給祖國增添一份清潔、美麗吧……”。這是在江夏社區青少年暑期系列活動，文明使者出行前居委會工作人員對同學們説的一句話。

7月23日，文明使者活動第一小組出發，他們佩戴着“江夏社區文明小使者”的'授帶，在社區工作人員的引領下，穿行在社區的主幹道以及人羣居住密集地方。一路上小使者們精神抖擻臉帶微笑，儼然一副文明使者的模樣，許多居民從他們手中接過創文資料後都感到了創文的重要性，創文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共計50多人次，並分成五個小組，將按預定日期出發，預計將對本社區派發創文宣傳資料1000份。

對於這次活動，同學們表示，作為一名當代的少先隊員，身兼傳承中華民族優良傳統的歷史使命，所以，文明禮儀在我們的學習、生活中成了必不可少的一部分，是我們健康成長的保證，我們將通過一次次的暑期系列活動中學習到的文明知識，宣揚到周圍羣眾中去，為我市創文出一份力。

我與文明同行的作文7

旅遊，可以觀賞沿途的風景，每逢節假日，旅遊景點裏的遊客更是綿綿不絕，大家都想着這難得的假曰，好好放鬆一番，但是你們注意到了嗎？你到景點去玩時，無意扔下的垃圾，卻成了破壞美麗風景和破壞人們心情的道具!

記得，五一小長假時我就和小弟起去方山玩。在方腳下望着青翠的方山，認人心曠神怡，可是當我們爬上方山時，我發現地上有許多垃圾看着忙碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶裏!我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來休息，一邊休息邊吃東西，沒想到小弟吃完東西就把垃圾扔在了地下，我看見了就説到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦。’你還亂扔垃圾，小弟聽了一嶽忙將扔在地上的垃圾撿起來放到垃圾桶裏。

不一會兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發現很多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾，於是我也想刻一個“周穎到此一遊。”但是媽媽對我説：“竹子上、樹上、觀賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人觀賞的。

從那以後，我就給自己立不了規矩——旅行時，帶上文明。只有從自己做起，並且去影響周圍的人，我們的`世界才會越來越文明，才會無愧於禮儀之邦的美名!

我與文明同行的作文8

——講文明

講文明，樹新風

放假期間，我們一家人一起去了揚州，那裏的景色可美了。特別是那瘦西湖，這是哪裏最美得景色了。

瘦西湖的.景色可美了，湖水清澈見底，小魚在水裏快樂的遊動着。捕食着小蝦。也有好多遊客自己備帶的魚食，在向湖裏撒魚食。這時，有一個男生在喝飲料，喝完了居然扔進了湖水裏！使湖水變得很髒，小魚小蝦都跑了，我看了特別生氣!就對他説：“你怎麼能亂扔垃圾！”他説：“這裏每天都有清潔工人在打掃，我不扔別人也會扔，又不是我一個人在扔。”我説：“你扔了，清潔工人還要打掃，你不知道他們有多辛苦！你應該向工作人員要一個網把它撈上來。”他説：“我不。”我也無能為力，只好自己撿。他看了特別感動，上來連聲謝謝，並保證以後再也不扔垃圾了。

大家一定要愛護公共設置，再也不能亂扔垃圾了。

我與文明同行的作文9

在一個星期天的早晨，我和媽媽決定去爬紫金山。

來到紫金山山腳下，我和媽媽決定來一場“爬山比賽” 。看看誰先到山頂。

我用盡全身力氣，拼命往山上跑。我即將要到山頂時，突然被一股水果的清香吸引過去——原來山腰有有一個賣水果的攤子，“呀！”水果真豐富啊！紅的蘋果、綠的西瓜、黃的香蕉、我不禁叫起來。這時我突然看見一個叔叔，他買了幾架西瓜一邊吃一邊走，他剛吃完一架便隨手將西瓜皮扔在了地上，我看見了，連忙上去制止。很遺憾他卻沒理睬。我想這塊西瓜皮要是被人不小心踩到可是很危險的'，這裏山高坡陡如果摔倒後果一定很嚴重。於是我趕緊將這塊西瓜皮撿起來扔進了附近的垃圾桶，這時我發現身邊的遊人都向我投來了讚許的目光，這讓我心裏美滋滋的。

最終“爬山比賽”我輸了，但是，我很開心，因為我制止了件由於不文明行為可能造成危險的發生。

文明出行，人人有責！

我與文明同行的作文10

我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養下形成的。老師教育我們要做個懂文明、講禮貌的好學生，父母告訴我們要遵守文明，做個人見人愛的好孩子。

翻開詞典我找到了“文明”的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進化到和平，文明在我們這個有着五千年曆史的國家從未間斷。

現如今坐在公交車上，你會發現只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱着孩子的叔叔阿姨一上車，就立即有人爭先恐後地讓座；電影院的售票窗口永遠排着整齊的隊伍；有殘疾人的地方就有志願者的身影……文明已成了我們的好習慣，我們時時刻刻都有遵守。

文明是不可戰勝的。隨着社會的飛速發展，祖國母親也在日夜強大，作為二十一世紀的國小生，我們更要去無時無刻的.銘記文明，不隨地吐痰，不説髒話，看見有垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時，毫不吝嗇自己的雙手。

只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國的大地上會越開越豔的。

我與文明同行的作文11

文明是中華民族的傳統，我們應該去講文明，擁護文明。

每當我們去旅遊的時候，總是會看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾，

我們應該立馬去制止他們去做這件事情，告訴他們如果亂丟垃圾的話，就會污

染我們的家園，所以我們不應該去污染它。

記得有一次，我看見地上有許多的畫畫紙，便把它們撿起來，放進了垃圾桶裏。可是，不過一會兒，我又發現地上有許許多多畫畫紙，便開始尋找着垃圾的來源。忽然，我看見幾個年輕力壯的小男孩，正坐在草地上，看着對面優美的`風景，正在畫着畫。可沒畫一

點就扔一張紙。就這樣，一片美麗的草地就被污染了，就像一件衣服上有了許許多多的小污

垢。這時候，我以飛快的速度跑到他們面前，對他們説：這片草地是我們大家的，不是你們獨有的，你們應該愛護他們，趕緊把地上的垃圾撿起來吧，放進垃圾桶裏去。他們聽了立刻把草地上的垃圾清理的乾乾淨淨。

通過這件事情讓我知道了：如果全國13億人每一個人扔一個垃圾，我們自己好好想想，後果該會有多麼的糟糕。

所以我們應該做一個出行文明的人。