《斑羚飛渡》讀後感彙編15篇
當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《斑羚飛渡》讀後感，歡迎大家分享。
《斑羚飛渡》讀後感1
今天，我坐在整潔明亮的書桌前，津津有味地讀着一本書，它的名字叫《斑羚飛渡》。讀完後，我的心裏充滿了震撼與感動。
故事是這樣的：作者沈石溪在嘎洛山上，與狩獵隊將一羣斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖山澗寬至少六米，而普通斑羚最多隻能跳出五米。“我”們雖已經穩操勝券，但是為了不讓斑羚慌不擇路冒着可能被崖底溪流沖走的風險摔下去，狩獵隊遲遲未開槍，而是派了幾個人下去接應。在這生死攸關的時刻，只聽頭羊一聲咩叫，斑羚羣按照年齡迅速分成了兩撥，一老一少一對一對向懸崖跳去。老年斑羚憑藉嫻熟的跳技，在幼年斑羚開始下沉時置身於它們身下，而幼年斑羚猛地一蹬老年斑羚的背，越過了懸崖。山澗上空畫出了一條條令人眼花繚亂的弧線，每一隻幼年斑羚成功飛渡，都意味着有一頭老年斑羚摔得粉身碎骨。
讀完後，合上書，那驚險的一幕仍浮現在我眼前，在驚歎斑羚智慧的同時，更多的.是為老年斑羚為了種族毫無怨言壯烈犧牲的做法所震撼和感動。在整個過程中，沒有一頭老年斑羚貪生怕死，沒有一頭老年斑羚羣中較為年輕的中年斑羚悄悄溜到另一邊，它們心甘情願用自己的血肉之軀為幼年斑羚鋪下一條通往生的道路！作者也寫道：山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那是用死亡為墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，井然有序，快速飛渡。是的，在死亡面前，它們沒有退縮，沒有畏懼，也沒有絲毫猶豫，有的只是為種族而亡的壯烈與莊嚴，是要讓幼年斑羚新生的責任。
斑羚飛渡所表達的精神是什麼？不就是我們為國做出貢獻的精神嗎？像光榮犧牲的八路軍戰士，他們為了我們中華民族繁榮富強而犧牲。還有那些偉大的科學家、醫學家、數學家等，他們將自己的一生奉獻給了祖國和人民。我們作為祖國的花朵，也應具有這種精神，為祖國做出自己的一份貢獻。我將以這本書鞭策和激勵自己，讓自己更加努力。我要守文明懂禮貌，讓祖國有着更好的風貌；我要好好學習，建設祖國，為祖國做出貢獻；我要保護環境，讓祖國有更好的資源；我要尊敬師長，孝順父母，在報答父母養育之恩的同時，讓祖國的孝道發揚光大。以後，我要奮發圖強，成為一個對祖國有用的人！
《斑羚飛渡》讀後感2
能在大都數人的眼中，動物是沒有思維的，只是在遵守自然規定而已。而在沈石溪的筆下，動物和人一樣也有了有快樂、痛苦、靈性、感情……
文章先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。這羣羚羊被一隻狩獵隊盯上了，被逼到了傷心崖上。説起這傷心崖，這羣斑羚被逼了到這裏，就算走上了絕路。因為從運處望去，傷心崖好像一座山峯被一把利斧從中間劈開，而兩座山峯又都是筆直的絕壁，沒有任何落腳點，估計除了壁虎沒有動物能在這山崖上下。當然，如果斑羚們能跳過去，就躲過了獵人們圍捕，也就轉危為安了。可是，再健壯的公斑羚最遠也只能跳四米多一點。文章讀到這裏，我不禁為斑羚們擔憂：一面是不可逾越的陡崖，一面是黑洞洞的槍口。它們會束手就擒嗎？我帶着疑問急切地往下讀。這時，天空出現了一道美麗的彩虹，而斑羚羣的頭羊——鐮刀頭癢，正是看到這彩虹，想出了另獵人瞠目結舌的辦法：羊羣分成兩撥，年老斑羚為一撥，青壯斑羚為一撥。分好後，從兩撥中分別走出一隻斑羚，來到懸崖邊。伴隨着一聲鳴叫，兩隻斑羚差不多同時飛奔起來，臨到懸崖邊時，縱身一躍，飛在空中。我的心又一次拎起來了，這兩隻斑羚是不可能調到對面山峯的，難道自殺也要成雙結對嗎？可最震撼人眼球與心靈的'一幕出現了：半大斑羚的跳躍角度稍微偏高一些，老羚羊的跳躍角度稍微偏低一些。半大斑羚調到四米左右身體就開始下降，像是要墜入深淵；而老斑羚憑着嫻熟的技巧，在關鍵時刻出現在半大斑羚的蹄下，半大斑羚自然而然地藉助這塊跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，它在空中再度跳起，輕巧地落在了對面的山峯上。
有了示範，一對對的斑羚也緊跟着凌空躍起，在兩座懸崖之間畫出一道道令人眼花繚亂的弧線，而這令人唏噓的弧線卻是拿老斑羚的生命作為橋墩的生命線啊！
最後，傷心崖上只剩下那隻鐮刀頭羊，只聽“砰砰”幾聲槍聲，它的身上濺出了幾朵血花，邁着堅定的步伐，走上了那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛之中……
在動物們的生活中，最害怕的就是槍，而鐮刀頭羊在這樣的危急情況下，還能想出辦法，可見它的冷靜。而在那悲壯的背影中，我們讀者又能體會到什麼呢？
《斑羚飛渡》讀後感3
讀沈石溪的動物小説，我常常感覺熱血沸騰。經常忘了自己是在看動物們的故事，好像自己也是書中的一員，正與書中的角色一起歷險、一起成長。讀《斑羚飛渡》這個故事時，我彷彿在和斑羚們一起想辦法從獵人的槍口下逃脱，一起奮力跳過懸崖……
《斑羚飛渡》講的是：獵人們把一羣斑羚逼到了懸崖。從懸崖上跳下去會摔死，顯然不可取；斑羚們已被獵人團團圍住，逃出去也不可能。如果能躍到對面的山峯，那就轉危為安了。可到對面山峯最窄的地方至少有六米寬，而再健壯的公斑羚最多也只能挑五米遠。難道真的是無路可走，唯有束手就擒了？在這萬分危急的時刻，領頭羊從天上架起的一座彩虹上得到了啟示。它一聲喝令，斑羚們自動分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。一隻老斑羚和一隻小斑羚分成一組，小斑羚首先起跳，在它快要落下時，老斑羚已經躍至小斑羚身下。小斑羚蹬了一下老斑羚的後背，躍到了對面的山峯，而老斑羚卻摔下了懸崖。雖然老斑羚犧牲了生命，但卻保住了年輕斑羚的生命！於是一對對斑羚開始行動，每當有一隻年輕斑羚成功躍到山峯，必有一隻老斑羚摔下懸崖。最後只剩下領頭羊自己了！一聲槍響，它晃了晃，但沒有倒下，而是邁着堅定的步伐走向那美麗的彩虹……
我本來以為肯定有老斑羚跑到年輕的那撥，至少，領頭羊自己完全有理由優先活下去。可是沒有一隻這樣做，它們心甘情願地用自己的'生命為下一代鋪出生命之路。那些從容走向死亡的老斑羚，似乎對死亡無所畏懼，這不代表它們不珍惜生命。正是因為他們明白生命的重要與珍貴，他們才甘於付出生命，將生存下去的機會留給別人，完成種族的延續。這是多麼悲壯而偉大的行為！
我不禁想起了那些革命先烈，劉胡蘭、王二小、黃繼光、邱少雲……他們獻出了自己的青春、自己的生命，只為換來後來人的美好生活。他們並非不珍惜自己的生命，只是當生命與他們崇高的理想、與祖國與人民的利益衝突時，他們毫不猶豫地捨棄了自己最為寶貴的生命！這是同樣悲壯而偉大的行為！而人類，正是有了這些先驅者，才會擁有更美好的未來。
斑羚是一種動物，《斑羚飛渡》講的是一個動物故事。可為什麼在我看來，那些斑羚更像人類，那些圍捕斑羚的獵人們倒像是野獸？
《斑羚飛渡》讀後感4
最近幾天，我讀了一本書叫做《斑羚飛渡》，其中有一個故事叫斑羚飛渡。故事講述的是一羣老羚羊帶着一羣小羚羊去遠方，遇到了一個萬丈深淵，可想要跳過去也是一個巨大的困難，幾隻健壯的青年羚羊一跳就跳到了對面，可有幾隻卻不太幸運，掉入了深不可測的無底洞，小羚羊們見到這情形，連忙往後退了幾步，可充滿母愛的老羚羊們商議後便開始執行，只見一隻老羚羊往前跳，另一隻小羚羊抓住時機也往前跳，再往老羚羊身上一跳，躍到了對岸。可那些老羚羊們呢？全部都掉入了萬丈深淵中
每每讀到小羚羊跳在老羚羊身上，並躍到了對面的時候，我總是緊皺眉頭，握緊拳頭，總想着讓老羚羊也可以跳到對岸，可現實總是殘酷的，一隻只老羚羊都墜入了萬丈深淵。讀到這兒，我都已經淚灑書本，總以為動物世界是無情的.，沒有愛的，可現實並不是這樣，他們都充滿了無私的愛。
母愛是偉大的。在唐山大地震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，卡着動彈不得，七八個月大的嬰兒在她身下安然無恙，幾天後，救助人員挖洞接近這對母子時，母親嚥下了最後的一口氣，而那個嬰兒的口中還含着母親的那一根食指，可是當救助人員抱起孩子的時候，發現母親的食指只有半截了。原來母親在危難中一直用乳汁延緩着孩子的生命，乳汁吸乾了，他便拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓自己的孩子活下來。
我也有一位偉大的母親，她把如水的愛給了我。
記得那是開學前的週末，那天晚上我感到全身無力，軟塌塌的躺在牀上，體温竟達到了驚人的38。3度。只見媽媽跑到衞生間，端來一盆熱水，把毛巾對摺放入水中，然後在再擰乾，“哎呀！”只聽見媽媽一聲大叫，因為水温太高，媽媽一不小心就把手給燙紅了。媽媽把毛巾放在我的額頭上，用被子把我蓋上讓我出汗，還不停地用手搓我的手心和腳，就想讓我儘快出汗，這樣温度就可以降下來了。媽媽忙了一個晚上，我的温度才慢慢退下來。
母愛好似一杯熱水，滋潤着我的心田。
《斑羚飛渡》讀後感5
那是一個怎樣的場景啊——五米遠的跳躍能力，六米寬的天塹深淵，後面是緊追不捨的獵人、獵狗，身旁是閃着火花的子彈。
上天也看不下去了，就在他們的面前出現了一道美麗的彩虹，彩虹的另一端緊連着對面的山峯。鐮刀頭羊突然意識到，它們的機會來了。只見一隻老斑羚羊縱身一跳，緊接着一隻小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上，用力一蹬，向對面的山峯跳去。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中，小斑羚羊成功了！在上天的啟發下，在峽谷的上空，斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們，把生的希望留給了年輕一代，它們以生命的代價，成功地保護了整個族羣。
悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神！這幾個詞反覆地出現在我的腦海裏。對這些斑羚羊的壯舉，我肅然起敬。是的.，它們是弱小的動物，但是，它們身上都有着一種神聖不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲，也不願成為別人口中的食物。它們置之死地而後生，在陷入絕境時，寧可犧牲一半來挽救另一半。這，是多麼可歌可泣！
於是，我想到了舉世聞名的二萬五千里長徵。出發時，紅一方面軍有八萬六千人，而到達陝北時，僅剩下七千人！為了勞苦大眾的利益，為了不再當牛做馬，先烈們前仆後繼，捐軀赴國難，視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛，才換來今天我們能在温暖的教室裏安靜地學習。這是什麼精神？這是一不怕苦，二不怕死，敢於鬥爭，敢於犧牲，敢於勝利的大無畏的革命精神，更是我們今天刻苦學習，努力拼搏的力量源泉。
掩卷沉思，我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路？老子説：“天地不仁，以萬物為芻狗。”你知道，那縱身一躍，可不是人類的雜技，而是以生命為代價啊！
我要大聲疾呼，少一份殺戮，多一份和諧！如果不能與自然和諧相處，下一次縱身懸崖的，也許就是我們人類自己。
《斑羚飛渡》讀後感6
在老師的推薦下，我走進了沈石溪筆下的動物世界，捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書，起先我有些不太樂意，慢慢地我被書中感動的場景所吸引，深深地震撼了我的心靈。不時地想着，斑羚能飛渡嗎？他們為什麼要飛渡呢？最後他們成功了嗎？還是……一連串的問號在我的腦海中盤旋着。
最不可思議的是一個小狼吃羊奶的故事：人人皆知，狼是兇惡而狡猾的，羊是温順而善良的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞裏，被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天，大公狼為了保護小狼，跟獵人搏鬥戰死後，紅奶羊沒有拋棄小狼，還是堅持把小狼餵養大成狼後再找回到了羊羣。直到有一天，當狼追捕羊羣的時候，這個小狼已經變成了大狼，並且還認出了當年給它吃奶的那隻羊，小狼還處處保護這隻羊，不被其他的狼吃掉，頓時，我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。
最讓我感動的一個情節是：有一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這羣斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。一隻老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的`山澗"，結果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。這是一個多麼感人的故事呀！它們在危機時刻不僅保持鎮定，而且還甘願犧牲以保全局。
我立即想到了我的母親，從小到大，我媽媽每天很早起牀為我做早餐，送我去學校。每當我身體不舒服，媽媽總是不顧自已辛苦，帶我去看病，晚上還要個我量體温，蓋起被我踢開的被子，我一直被深深得感動着。當我英語背單詞有困難時，還是媽媽，她不斷鼓勵我“不要怕困難”，她一直陪伴我，現在我英語單詞已過關了。媽媽對我的愛有很多，媽媽就像老斑羚一樣鼓勵着我。雅安大地震中一名父親為了救孩子，在房塌的最後時間，將孩子抱開，自己卻壓在廢墟里。
大自然的一切動物都是有智慧的，我們應該保護它們，和它們和諧相處。我們應該善待優美的大自然生態環境！
《斑羚飛渡》讀後感7
《斑羚飛渡》這本書讚揚老斑羚無私奉獻，在傷心崖上犧牲自己，為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹，架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻精神。
回想這感人的一慕，久久不能平靜，歷歷在目，感慨萬千，一大羣斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上，無可奈何時，聰明能幹的斑羚大王想出一個絕妙的計策，決定忍痛捨棄斑羚一半，逃生一半，這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是説，要捨棄年老的斑羚，讓年青的斑羚活下來，這也是動物中最值得敬重的地方。但是，當使施這個計劃時，卻發現年老的斑羚數量不夠，斑羚王一看，眼睛露出堅毅的眼神，英勇挺身站到年老斑羚一隊 ，也要捨棄自己的生命，去救活更年輕的生命。我為之震憾，為之難過，動物們都有這種舍已救人的偉大使命，而我們這些“高級動物”做到了多少呢？馬路上摔倒的老人沒人敢扶；為我們每天清潔衞生的環衞工被車撞飛； 公交車上老人站着年輕人坐着，孰視無睹。結果，當老斑羚都死得只剩下它一個時，它面帶微笑，看着對面更年輕的斑羚隊伍，它憧景着，帶着輝煌的美好的'理想走向死亡彩虹，毅然跳下了傷心崖，永遠消失在一片燦爛的百 花之中。
老斑羚這種英勇犧牲自己的精神，震驚、震動了拿槍的獵人，獵人忘而卻步了，一個個驚訝不已，目若口呆。動物們的舍已品質，是人類學習的靈魂，更是我努力學習科學知識的動力。如果這些發生在我們當中，不知會 出現怎樣的結局？但我相信，我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望，老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻的精神。我們是跨世紀的新生一代，新生力量，新鮮血液，我們將創造更加美好的和諧的新世界！
我們都被老羚羊的高貴品質深深地打動，在危難關頭，它們寧可犧牲自己也不願他人受苦。它們這種臨危不懼，捨己為人的高貴品質值得我們每個人學習。
這本書也告知大家：永遠要和動物 和睦相處，大家友好對待，不傷害對方，保護動物也是保護我們自己，這是世間最真摯的愛！文中那充滿希望的彩虹之橋，就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋樑！不管是動物還是我 們，都應該有貢獻自己的精神。如果世界處處充滿愛，處處是無私奉獻，世界將會變得多麼美好，多麼幸福啊！
讓世界充滿愛！
《斑羚飛渡》讀後感8
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。
《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得整個斑羚羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在這種危難時候表現出來的智慧和勇氣都是值得我們學習和敬佩的.。
小説一開始就渲染了一種緊張的氣氛，一羣斑羚被逼到懸崖，讓斑羚們陷入進退維谷的地步，然後描寫了斑羚們的恐慌和不知所措。還有一隻老斑羚想奮力一躍過六米寬的山澗，結果像流星一樣筆直墜落下去，在這種場景下，斑羚的那種求生欲被描寫了出來，吸引了我們對斑羚後續命運的關注。
然後有一隻領頭的鐮刀頭羊想出了一個殘忍的辦法：用老斑羚的身體為支點，讓年輕斑羚在空中做第二次跳躍，然後到達對面。老年斑羚用自己的死亡做墊腳石，為年輕一代架起了生命的橋樑。隨着鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚羣分為兩大波，一撥為年輕，一撥為年老，為了種族能生存下去，老斑羚毅然犧牲自己，讓年輕斑羚活下去。當老的那一撥比年輕的那一撥少的時候，鐮刀頭羊自覺的走到了老斑羚行列，也有幾隻中年斑羚跟隨着鐮刀頭羊走到了老斑羚行列。沒有要求，沒有強迫，好像犧牲是天經地義的事。
斑羚羣憑藉嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種羣的生存機會。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。這種無畏的精神，在人類中可貴，更何況，它們只是動物。
人們永遠也想不到，斑羚們居然會以這種方式讓種族延續下去。對於斑羚們的來説，沒有什麼比人類的槍更恐怖的了，在為斑羚們這種精神感動的同時，我們是不是也應該思考一下，我們什麼時候才能停止對動物無止盡的殺戮呢？
《斑羚飛渡》讀後感9
斑羚是草食類動物中的跳遠冠軍，最遠的可跳五米呢！然而，此時此刻，一羣斑羚受到了考驗——要麼就被獵人殺死，要麼就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了後者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然，並不是每隻斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，他們的首領看見了一道彩虹，想出了一個點子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥，老的先跳，年輕的一隻後面跳，年輕的跳到一半，再踩在老斑羚身上跳一次，就跳過了懸崖。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的'偉大精神！沒有擁擠，沒有爭奪。沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裏很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了勇氣，可以無悔地犧牲自己。在懸崖上，只有頭癢孤零零的站在那裏，它要麼跳下去，要麼就做人類的食物。它決定了，堅決不做人類的食物，要光榮的跳下懸崖。
在實際生活中，也有像斑羚那樣為了繁衍後代做出了犧牲。抗日戰爭時期，日本直升機扔下多枚炸彈，許多父母為了保護好孩子，把自己的身體壓在孩子底下，自己卻被炸死了。有一位老師，帶着學生回家。一輛大車子飛速衝了過來，老師看見了，用手猛地把寫生推到前面，自己卻被壓死了。
讀了《斑羚飛渡》這本書，我即感受到了斑羚為了繁衍後代而從容地讓自己犧牲；我也感受到了冷酷無情的獵人貪圖錢財，為了一點私利而一點沒有同情心地把斑羚給殺了。我靜心想一想，難道人類就不能與動物友好相處嗎？難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是這可恥的自私矇蔽了人類的思想，衝昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！人類，你們可曾聽到風聲之中隱藏着的哭聲嗎？
閉上眼，那一幕斑羚飛渡地情景，依舊栩栩如生……
《斑羚飛渡》讀後感10
今天，我讀了《斑羚飛渡》這個故事。故事講的是在一個叫嘎洛山的地方，斑羚很多。一天，貪得無厭的獵人們把斑羚逼到了傷心崖邊，想把斑羚一網打盡。前面是萬丈懸崖，後面是窮追不捨的獵人。斑羚別無選擇，只有跳到對面的山崖上，才會有一線生機。雖然斑羚是跳躍能手，但是對面的山峯離傷心崖太遠了，超出了羚羊的跳躍限度，僅靠一隻羊跳躍一下是無論如何也跳不到對面山崖上的，希望真是太渺茫了，怎麼辦?在斑羚種族即將滅亡的緊急關頭，需要一隻頭腦清醒的羚羊站出來，為種族的延續想出一個切實可行的辦法。
剛下過雨，天邊出現一道絢爛的彩虹，斑羚的.頭羊大概是受了彩虹的啟示。迅速把這些羚羊分成兩隊，年老的羚羊一隊，年輕的羚羊一隊，沒有任何一隻羚羊問這是為什麼，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。年輕的斑羚率先跳向對面的山崖。當年輕斑羚的身體從最高點往下降落的瞬間，老斑羚們憑着自己熟練的跳躍技巧，以恰到好處的節奏出現在年輕羚羊的蹄下，年輕斑羚像是踩上一塊踏板一樣，在空中再次起跳。安全到達對面的山崖上，得以生存。此時的老斑羚比火箭殘殼還悲慘，像突然折斷了翅膀的鳥筆直墜入深谷，落入懸崖。當落地的年輕斑羚們用淚眼望着深崖時，它們清楚，它們肩負着老斑羚們的希望。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻年老的斑羚摔得粉身碎骨。是什麼力量在支持着這些年老的斑羚，使它們能夠這樣從容的面對死亡?是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種以生命為代價給下一代搭建起生存之路的精神!頭羊有選擇站在年輕一列的機會，但是它沒有。它毅然站在了老斑羚的一隊，做出了無悔地選擇，救了整個種族。傷心崖上只剩下那隻臨危不亂的領導者。為了種族的延續，它決定了;為了自己的尊嚴，它決定了，只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，完成了一幕悲壯的斑羚飛渡。
這羣可憐、堅毅、悲壯、無畏的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種羣生存的機會。在面對獵人追捕的危險時，老斑羚能夠冷靜思考，顧全大局，必要的時候不惜犧牲自己的生命。這是多麼崇高的品質，不僅令人敬仰，更值得我們深思。
《斑羚飛渡》讀後感11
讀了《斑羚飛渡》我受益匪淺。《斑羚飛渡》描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，讓每一個讀過的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界，讓人們覺得生命，是多麼的至高無上。
每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着將有一隻年老的斑羚會摔得粉身碎骨。每一隻年老的斑羚都有機會可以渾水摸魚，可以從死亡的那一撥偷偷溜到年輕的那一撥去。可是它們沒有這麼做，從頭至尾，都沒有一隻老斑羚為了自己調換位置，它們心甘情願用自己的生命為下一代開通一條生存的道路。老斑羚用高超的跳躍技能，將年輕斑羚平安無事地飛渡到對面的山峯。在面臨種羣滅絕的關鍵時候，斑羚羣竟然想出犧牲一半挽救一半的`辦法來贏得種羣生存的機會，令我不可思議的是老斑羚們會那麼從容不迫的走向死亡。老斑羚們，在生死抉擇之際，臨危不懼，團結互助，捨己為人，自我犧牲。領頭的鐮刀頭羊雖然消失在一片燦爛中，可是它活在了每個人心中。
讀完《斑羚飛渡》我學到了很多。記得那次拔河比賽，好不容易捱到了我們班，同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂着腳，勾住腳;身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住***繩。哨聲一響，我們使出吃奶的勁，把繩子一點一點的往後拉。可是，我們班太不團結了，大家的力量不是使在一個地，而且有的同學還不出力。結果，對手趁虛而入，他們贏了，我們全軍覆沒。我想到《斑羚飛渡》裏斑羚們的團結友愛，想到它們是因為團結才從槍口中逃生，我也想像它們一樣，使我們班團結起來。中場休息的時候，我把大家叫到一起，鬥志昂揚地喊了一遍我們的口號。口號讓我們的心團結在一起，第二場的時候，我們班重振旗鼓。把力量用在一個地方，心裏有一個共同的念頭，就是一定要贏。不負眾望，我們贏了。
《斑羚飛渡》裏斑羚們的精神深深的影響了我，我要向斑羚們學習，學習它們那種臨危不懼，團結互助，捨己為人的崇高品質，和那種震撼人心的精神，老斑羚們能夠犧牲自己的生命去保全下一代，那麼這才是當之無愧的至高無尚的生命。
《斑羚飛渡》讀後感12
在我接過這本沈石溪寫的《斑羚飛渡》時，我立刻就被封面給吸引了。這上面畫着一隻棕色的羊，睜大那雙恍恍惚惚的雙眼，深情看向遠方，而這隻羊卻站在一個懸崖上，天空中又出現了一道彩虹。這到底是什麼故事呢？我帶着疑問，打開了這本書。
這本書的內容讀來叫人淚流滿面。有一羣斑羚，它們被狩獵隊給逼到了傷心崖邊，懸崖中間有一道六米寬的河，想跳過去是不可能的，而後面又是狩獵隊，兩邊也爬不上去，它們只能等死。而就在這個緊張的.時刻，這羣斑羚是想出了一個讓人目瞪口呆的解決方法。小斑羚從老斑羚身上躍過，它就是説小斑羚的成功逃脱就等於是一隻老斑羚的死亡。最終年輕的斑羚都逃走了，可是還有一隻首領被留下來，沒過多久，還是被狩獵隊打死了。
在勝利的同時，必將有人嚐到失敗的痛苦。在小斑羚逃脱時我們會萬般興奮，可是在背後付出代價的老斑羚就將走向絕路。可在生活的道路上，這是必不可少的磨練，在成功的背後，又擁有多麼大的痛苦呀！老斑羚為了不讓小斑羚走上絕路而自己犧牲了，這是多麼偉大的犧牲啊！你們也許會嘲笑老斑羚傻，可是仔細想想看，這還不是全為了小斑羚呀！要是老斑羚不做出這樣的舉動，就沒有一隻斑羚可以存在，遲早斑羚種族都會滅絕。
其實，在我們的生活之中，也有許許多多像老斑羚一樣的故事。有一次我在津津有味地吃西瓜，一片片西瓜被我“消滅”了，我大口大口地吃，把所有的事拋到了腦後，只覺得全身一片清涼，十分的舒服，在夏天吃冰的西瓜最好了，我正想着，媽媽又把一盤西瓜拿到了我的面前，頓時我感到自己好像忘記了什麼，我放下吃了一半的西瓜，拿起一片完整的西瓜對媽媽説：媽媽給你吃吧！而媽媽卻説：“我不熱，你自己吃吧。”我聽了這話覺得很心酸，媽媽把西瓜給了我吃，我就可以多吃一片西瓜，就等於媽媽謙讓了我一片西瓜。媽媽那頭上一滴滴汗珠隨我的淚水下來。
啊！如果我們多犧牲一點的話，人間就會多一點愛，也許我們看不到傷心崖，首領或其它的小斑羚，可是我們卻可以讓人間多一份情，多一點愛，讓人間變成充滿愛的家園。
《斑羚飛渡》讀後感13
文章摘要：作文那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割捨不去？500字作文遊走在課室的走廊，望着裏面曾經見證過高三學子們在這裏撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，並不是我想象中的可怕。通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。一些在平房教室或在校園牆角附近讀書的孩子被倒塌的平房或牆體壓倒！
其中一篇很令人感動，那篇叫《罪馬》講的是一匹渾身雪白的大馬，叫白珊瑚，這是一匹中年馬，白珊瑚和他的馬隊是婁啊甲一手帶大的，他和白散户朝夕相處十三年，十三年前，白珊瑚剛出生半個月，他的媽媽就死了。婁啊甲當時就把白珊瑚由他飼養，就這樣他天天給馬刷毛·洗澡·溜腿等，人與馬成了形影不靈的親密朋友。
有一天，婁啊甲對高導演説：“我要表演‘超級馬術'。”在婁啊甲的再三請求下，高導演只好讓他去表演。這是一個非常危險的節目，有可能在表演節目中容易蹭破皮肉，如果嚴重的話還會傷筋動骨。就在這個節目進行的時候，他的後腦勺被砸開一個血洞，沒有及時的搶救，慢慢的死了。由於它一死，白珊瑚整天耷拉着腦袋，衣服愁眉苦臉的樣子頭馬的`精神狀態對馬羣具有很大的影響，其他幾匹馬也很快變得情緒低落，死氣沉沉。過了不久，白珊瑚絕食了，這樣每天不吃東西非常的瘦，走路搖搖晃晃很不穩當。雖然別的馬都沒有絕食，但他們也不想上台演出，整個馬戲團都變得死氣沉沉。後來，歐陽花貝想出了一個好辦法，讓它放棄了這個絕食的念頭......
雖然人死了不能復生，但我們也不可以傷心太久。這樣做，我們太對不起婁啊甲，白散户不吃東西，不參加演出，真個馬隊都被它攪亂了，這樣不僅僅是在糟蹋自己的生命，他也是在踐踏婁啊甲對他的是、信任和愛，我們要認真的訓練好好演出，如果婁啊甲在天之靈，他就會為你驕傲！
《斑羚飛渡》讀後感14
讀動物小説總會讓我的心情不停變換。時而開心，時而悲傷；時而憤怒，時而欣慰。而這本動物小説卻帶給了我一種心靈上的震撼。
它的名字叫《斑羚飛渡》。
你讀到這裏，也許會對這本書的名字感到納悶：斑羚飛渡？“渡”還正常，“飛”就不靠譜了。別急，斑羚們可是能“飛”的，只要這羣斑羚敢於捨棄一些東西。
氣氛似乎以有些沉重，那就先不講這個了，來看看它的主要內容吧。
一羣斑羚，在獵人們的圍捕下漸漸走上絕路。在生與死的瞬間，它們分成老少兩撥，同時起跳。在離對岸還有一兩米、快要墜落時，老斑羚出現在年輕斑羚蹄下。年輕斑羚在老斑羚背上又一次起跳，成功到達對岸，老斑羚卻筆直地往深谷中墜去……
斑羚們要捨棄的東西，便是老斑羚的生命。可是卻使本來全都在劫難逃的斑羚們有一部分年輕的斑羚逃離虎口，難道不值得嗎？老斑羚們的'勇氣和決心值得我們敬佩！可斑羚們又怎麼會有此等智慧，想出這讓人類都大吃一驚的辦法呢？
我把這本書讀了一遍又一遍。後來我才知道，支持着老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神，就是它們對年輕後代毫不保留的期望和愛！
它們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。
它們的智慧，來源於它們對下一代的愛！當我讀懂這個故事，我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了！我不在斑羚們飛渡的現場，也久遠不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創造的悽美與壯麗，但我卻能想象出那震撼人心的場面。
在如血的殘陽下，一隻年輕的斑羚正興奮而激動地享受着自己的第二次生命。與此同時，老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下，像只突然被折了翅膀的鳥一般，筆直墜落下去，粉身碎骨……
我突然想到了父母和我們的所有親人，他們不會有那樣的結果，但我們真的回報和感恩那生我們養我們的父母和我們的所有親人了嗎？
答案值得商榷。
讀了《斑羚飛渡》這個故事，請讓我們學會感恩和回報。
《斑羚飛渡》讀後感15
今天午休時，老師讓我們認真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章裏斑羚的所作所為完全出乎我的意料之外，我的心被深深地感動了……
《斑羚飛渡》是著名動物小説作家沈石溪的著作，講的是一個令人落淚的動物故事：一大羣斑羚在作者與獵人們的追捕下，來到了令人膽寒的萬丈懸崖——傷心崖。傷心崖距離對岸的山峯有六米遠，即使是舉世矚目的“超羊”，也妄想渡過對岸。但是在這性命攸關的時刻，這羣平凡的斑羚卻用不平凡的舉動渡到了對岸。只見一隻少斑羚和一隻老斑羚，一上一下，於空中劃過一道優美的弧線，形成一個優美的月弧。在半空的連接口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，成功飛越了所剩的兩米路程，而那隻可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中，摔得粉身碎骨。隨後一隻只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下，成功渡過對岸。當然，一隻只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神，我發現全班寂靜。我想，我們全班同學都被斑羚的品質驚呆了！
是什麼力量讓老斑羚們從容地死去？又是什麼力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來？這是令人欽佩的捨己為人的'品質，這是老斑羚為了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲，小斑羚能活下來嗎？它們要麼就被獵人逼到懸崖盡頭，失足落下懸崖，粉身碎骨；要麼就全軍覆沒，被獵人生擒回去，成為人類的盤中餐。如此看來，老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質啊！是啊，如果人類擁有這樣高尚的品質，那麼一個國泰民安的國家，會在某些人手中走向衰敗嗎？一個個因戰爭而出現的孤兒，會在破爛不堪的廢墟中，悽慘地喊叫媽媽嗎？我們美麗的地球媽媽會像現在這般，被戰爭折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……
讀了這篇文章，我知道了動物居然有我們人類所不及的精神高度，多麼可敬的斑羚！我的心被深深地震撼了！