《雲朵上的學校》讀後感範文(精選3篇)

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讀完一本書以後,你有什麼體會呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《雲朵上的學校》讀後感範文(精選3篇),歡迎閲讀與收藏。

《雲朵上的學校》讀後感範文(精選3篇)

《雲朵上的學校》讀後感1

一片片神祕又美麗的雲朵上,有着一座房子,那就是雲朵上的學校。

舉止優雅的貴婦犬小白;神祕的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一羣有趣的'人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點兒,結晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細流,美麗的雪花,看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

書雖然讀完了。但我常常在想那個雲朵上的學校,去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創意的作業;羨慕那的神祕有趣。

《雲朵上的學校》,這本神祕有趣的書。那裏的早餐雖然和普通人家沒什麼區別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的作業和我們的作業與眾不同,他們的作業是共同完成,作業就是寫書。要是能看到他們寫的書,那該多好啊!“發現是快樂的源頭。”蜜兒老師引導孩子自己去發現,去探索,讓孩子們的好奇心求知慾得到了滿足,也讓孩子們的在發現和探索中得到前所未有的成就感。這麼簡單的道理,許多大人卻不懂。

啊!我多麼想在雲朵上的學校上學啊!

《雲朵上的學校》讀後感2

你知道嗎?有一所神奇的學校,它就在一朵巨大的雲裏。這裏有十二個才華橫溢的孩子,還有一個仙女般的神祕女老師——蜜兒。

這些孩子是怎麼來到這兒的呢?原來,他們是因為學習成績差而經常做噩夢的孩子。蜜兒喜歡收集孩子們的夢,如果是好夢就裝進一個粉紅色口袋裏,是噩夢就裝進一個黑色口袋裏。她把那些因為學習成績差而做噩夢的孩子帶到雲朵上的`學校。

這兒的晨練是與小鳥飛,和青蛙遊。這兒的早餐是樹上結的像鮮花和果子一樣的花捲和米糕、母雞現下的雞蛋,還有一杯現採的牛奶。

雲朵上的學校讓孩子們在快樂中學習知識。在雲朵上的學校裏,孩子們開心地生活着,蜜兒在大自然裏給他們上課,在調色板上做遊戲,創造出了許多新奇的顏色,在大雨中奔跑,用香瓜捉魚……每一天都那樣充實而快樂。這不是比普通課堂更加有趣嗎?

球球老老鼠説:“發現是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己主動去發現,去探索,滿足了孩子們的好奇心和求知慾,也讓他們在發現和探索中得到前所未有的成就感。

就是這麼簡單的道理,可是現實中許多大人都不明白。

《雲朵上的學校》讀後感3

《笑貓日記——雲朵上的學校》,我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發,也能讓許多中國學生都向往那所學校。

雲朵上的學校只有一個老師,那就是校長蜜兒——小白,學生也只有十二個。但是,蜜兒卻不覺得學校太“窮”。她設計的早餐——桃樹上的'花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設計的早餐就是這麼棒!

更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶着孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪裏來;她讓孩子們畫山,一點點不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍;她讓孩子們在野外露營,學會野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,瞭解大自然……這些都是一般學校沒有的啊!雲朵上的學校的學生愛作業,因為那些知識是自己發現的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花,喝露水,自己發現綠加黃是藍色……

我覺得,像蜜兒這樣教學雖然不可思議,卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會“離家上學”,愛上學習!

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