《去年的樹》讀後感
讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《去年的樹》讀後感，歡迎大家分享。
《去年的樹》讀後感1
今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過後，我有很多感想。
課文主要內容是：一隻小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實現自己的諾言，經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，可是大樹已經化為灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對着燈唱起了去年的歌。
讀完後，我的感想是：一定要信守承諾，不能忘記自己的.諾言。如果我是文中的小鳥，一定不會千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了一定不會到處找，更不會對着煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這麼不小心，現在成灰了吧，活該！
我一定要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。小朋友們，我們一定要向文中的小鳥學習，不要説得到做不到啊！
去年的樹讀後感
讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒説：”伐木工人們，請你們以後不要亂砍伐樹木，要愛護樹木，人類只有一個地球，可以説沒有樹就沒有我們人類。“
我還對鳥兒説：”鳥兒，你為了實現諾言，歷盡了千辛苦。雖然最後只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點很讓我敬佩。請你不要傷心，以後還有很多事情呀要做，不能為一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的。“
《去年的樹》讀後感2
在暑假裏上小紅帽閲讀課時，我學習了《鳥與樹》。
文章主要講了鳥與樹之間深厚的友情。冬天，鳥類是要去南方過冬的，春天它們就要飛回原來的地方。書中的鳥和樹做了個約定，等鳥過完冬天就飛回來找樹。但是鳥回來了，沒有在原來的地方找到樹。最後鳥發現樹變成了燈火，便唱出了樹最喜歡的歌曲。
文中讓我印象最深的是鳥對樹的友情，鳥一直遵守自己和樹的諾言。這也不禁讓我感歎友情的偉大。友情是光芒，能在寒冷中點燃温暖；友情是燈塔，能在一望無際的海洋中指引你着陸的方向。
在我七歲那年，跟父母在觀看綜藝節目，給我留下很深印象的是一個家庭的'破產，他們跟周邊的朋友借錢的時候，那些朋友都是退避三舍的，包括身邊的親戚們，都是對這家人冷嘲熱諷的。像這些人根本算不得什麼朋友。因為只有真正的朋友是不會計較什麼，會伸出一把援手讓你渡過難關。
比如，春秋時期的著名政治家管仲和他的朋友鮑叔牙被稱為管鮑之交。在年輕時，管仲和鮑叔牙一起做生意，鮑叔牙知道管仲家裏窮，每次做生意他都出三分之二的本錢而收益卻只有三分之一，這也讓他的家人對此感到不滿。但鮑叔牙每次都解釋説，管仲家裏窮，該多給他分一點。有時候管仲做事沒做好，鮑叔牙也不認為他很愚蠢。當時管仲當了大官，帶着士兵外出打仗，但自己卻總不敢身先士卒，常常被人譏笑他的膽小懦弱。但鮑叔牙卻解釋説，他家有老母親要養，並不是他自己膽小懦弱，而是受條件所約束。管仲曾經做官，也經常被人逐出，但鮑叔牙也深信他的朋友並不是沒有能力，只是沒有時機和運氣。後來鮑叔牙把管仲推舉做了齊國的丞相。幫助齊國建立春秋霸業，現在人們經常以管鮑之交形容深厚的友誼。
所以，我認為朋友不需多，能重視承諾的人，肯在你落魄時幫你一把的人，才是最珍貴的！
《去年的樹》讀後感3
這個星期我們學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一隻小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到温暖的南方去，去之前，它們有一個約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌。可當小鳥飛回來的時候，一打聽才明白，樹被伐走了，做成火柴賣到一個村子裏了。鳥兒費盡周折，最終找到了朋友，雖然它已經變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實現了自我的諾言。
這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再超多砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸，還讓大自然的`空氣變得更加不好。不是僅有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事裏的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她能夠不理樹朋友，再去找新的朋友，可是她並沒有，而是一向去找樹朋友，因為她要信守自我的諾言。這篇故事告訴我們：要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自我。記得有一次，我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。可是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因為那兒有她喜歡的小鴨子，可是，她跟小珍約好了，這天小珍要來找她學摺紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸説，她都不肯出門，最終，她實現了自我的諾言。
俗話説：君子一言，駟馬難追。自我説出來的事，就必須要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜此刻的友情，信守跟別人許下的諾言吧！
《去年的樹》讀後感4
這個星期我們學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一隻小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到温暖的南方去，去之前，它們有一個約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌。可當小鳥飛回來的時候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個村子裏了。鳥兒費盡周折，終於找到了朋友，雖然它已經變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實現了自己的諾言。
這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再大量砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是隻有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事裏的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她可以不理樹朋友，再去找新的.朋友，但是她並沒有，而是一直去找樹朋友，因為她要信守自己的諾言。這篇故事告訴我們：要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和菜菜約好了星期五晚上去書香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結果讓菜菜等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因為那兒有她喜歡的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今天小珍要來找她學摺紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸説，她都不肯出門，最終，她實現了自己的諾言。
俗話説：君子一言，駟馬難追。自己説出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜現在的友情，信守跟別人許下的諾言吧！
《去年的樹》讀後感5
同學們，你們知道《上一年的樹》這個故事嗎？這個故事可感人了。我讀了這個故過後，被小鳥珍愛友誼、恪守許諾的質量深深感動了，真想立刻把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一隻小鳥和一棵大樹是寸步不離的好朋友。一年冬季，小鳥要去南邊過冬了，臨別之際，它們約好：來年春天再相見，小鳥再來為大樹歌唱。春天到了，小鳥為了這個約好，從南邊飛回來了。可物是人非，樹已不見了，只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到老友，實行許諾，它四處尋覓，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當它歷經千辛萬苦找到小姑娘的家時，卻眼睜睜地看着樹做的火柴已化成燈光，但小鳥仍是沒有忘掉許諾，它在燈光旁唱起了上一年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不願離去。
我掩書長思，這隻小鳥，它在尋覓的過程中，有沒有想過會被獵人射下來；有沒有想過會被燈光旁的小姑娘關進籠子；有沒有想過放棄了這棵大樹，還有很多的大樹能夠成為它的朋友。我覺得，它什麼也沒想過。在它小小的腦海中，僅僅閃現着一個想法：找到老朋友，為它歌唱。這個簡略的想法唆使着它悍然不顧地去尋覓。
從小鳥身上，我想到了咱們人類。咱們人類是高級動物。但是，許多時分，有些人的高級竟比不過一隻鳥。不念情義寡義的，虛情假意的，言而無信的，唯利是圖的.，舉目皆是。就拿我家的街坊張奶奶來説吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個兒子，沒有改嫁，千辛萬苦地把他們拉扯成人，討上媳婦。可現在三個兒子誰也不論她，經常給她氣受。有時連村裏發的每個月200元的晚年補助還要插手。我媽媽看不下去，常常暗地裏接濟張奶奶。我一看到張奶奶，心裏就很痛。這三個兒子，連戔戔一隻動物都不如，我真為他們深感臉紅啊！更為他們是咱們的同類而感到羞愧。
《上一年的樹》這篇課文，讓我記住了一隻重情重義、言而有信的小鳥。我想，有時分，咱們人類的確應該向小鳥學習，向動物學習。
《去年的樹》讀後感6
這個星期我們學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一隻小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到温暖的南方去，去之前，它們有一個約定：明年小鳥回來再給大樹唱歌。可當小鳥飛回來的時候，一打聽才知道，樹被伐走了，做成火柴賣到一個村子裏了。鳥兒費盡周折，終於找到了朋友，雖然它已經變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實現了自己的諾言。
那是在四年級時，有一次，老師在講台上問：“誰願意為我們班爭取榮譽，做一張關於抗震救災內容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師説完便高高地舉起了手。老師接着説：“今天晚上必須做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什麼?又舉起了手，老師就確定了我們十名同學。
放學回家後，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。 卻把 老師佈置的手抄報忘得一乾二淨，洗漱完後就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便説我交給老師了。過了一會老師來到教室，問到我時，我説班長收去了，老師看了我一眼輕輕地説：“你再這樣我可不喜歡你了，説完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的，下步為例唄!
俗話説：君子一言，駟馬難追。自己説出來的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的`友誼。所以，讓我們來珍惜現在的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
《去年的樹》讀後感7
最近，我讀了日本兒童文學家新美南吉的《去年的樹》。這本書裏的故事都讓我覺得温暖、光明，書裏描繪了懂得感恩的小狐狸阿權、可愛的買手套的小狐狸、知錯就改的盜賊老大、堅貞守諾的小鳥……
這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事，還讓我明白了許多道理呢。《白蝴蝶和紅氣球》這個故事讓我明白了只有對別人好，別人才會以好的態度來對待我們。《正坊和大黑》告訴我，動物有一顆善良的心，關鍵是人們有沒有一顆善良的心跟動物相處。《爺爺的煤油燈》則告誡我：國家在進步，如果自己過去做的已經過時了，就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化，盯着過時的生意不放，總是懷念過去的生意多麼興隆，仇恨社會進步所帶來的新鮮事物，是很沒有志氣的……
其中給我印象最深刻的，是《栓牛的山茶樹》。它講述了一個叫海藏的車伕挖井的故事。海藏是一個人力車伕。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在離路很遠的地方找到一眼清泉。海藏覺得要是泉水就在山茶樹邊就好了，便想打一口井。可是，打井需要一筆錢，貧窮的.海藏為了大家的方便，便想盡了辦法攢錢，最後終於節衣縮食攢足了錢打井。海藏的無私品質把吝嗇自私的老地主打動了，同意海藏在他山上的任何一個地方挖井。挖好井的海藏去參加戰爭，戰爭結束了，他沒能回來。不過，海藏挖的這口水井，直到現在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴湧……讀完這個故事，我內心很受感動，儘管海藏沒看到水井在後來的日子裏帶給人們的便利，但我想，他是無悔的。在海藏身上，有着無私奉獻的精神。這正是值得今天的我們學習的地方。
這真的是一本很好的書，讀着它，會讓人的心變得柔軟、美好起來。
《去年的樹》讀後感8
我平時的教學與盧靜老師的相似。"閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。"在這個對話過程中，要將知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三維目標有機地整合在一起，使學生和教師一起走進課堂、走進文本，感受到思維在碰撞、智慧在閃光、生命的活力在湧動。
盧靜老師在《去年的樹》教學時抓住閲讀教學特點，力求通過對話、讓師生的情感逐步昇華。 採用各種閲讀形式，促進學生體會文章情感。
《語文課程標準》指出："各個學段的閲讀教學都要重視朗讀和默讀。""有些課文還應要求學生誦讀，以利於積累、體驗、培養語感。"盧靜老師在《去年的樹》教學中要求學生默讀故事，勾畫、反覆讀讓自己感動的內容，想想：為什麼感動了？她採用默讀的方式，讓學生將文字轉化為信息儲存到大腦中，有利於培養學生的思維能力；採用朗讀的形式讓學生將文字轉化為語言，更加真切地感受課文內容，領略課文的妙詞佳句，有助於學生增強語感、以聲傳情。同時，採用學生喜聞樂見的學生換位體驗，感情朗讀的'形式，激發閲讀興趣，提高閲讀效果。
在這堂課中，學生實現個性化閲讀，領悟課文情感。教學中，保證每一個學生都有自主學習、思考探究的空間，有利於學生對課文的整體把握，能較好地落實閲讀教學的目標。盧靜老師在《去年的樹》教學中充分尊重學生的主體地位，相信學生具有無限的潛能。給他們展示自己才華的機會，使學生在自主探究、合作學習中體會學習的樂趣，與文本、與作者心心相印，息息相通，感悟課文內涵。
長此以往，學生學習語文的興趣將愈加濃厚，語文素養將逐步提高。
《去年的樹》讀後感9
這個星期我們學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一隻小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到温暖的南方去，去之前，它們有一個約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌。可當小鳥飛回來的時候，一打聽才明白，樹被伐走了，做成火柴賣到一個村子裏了。鳥兒費盡周折，最後找到了朋友，雖然它已經變成了一縷光，鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終，鳥兒實現了自己的諾言。
這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害，我真想告訴伐木工人，別再超多砍伐樹木了，砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是隻有人有生命，花草樹木也有生命。所以，我們不能去傷害它們。
故事裏的主人公——鳥兒，她信守諾言，按照去年的約定，按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了，她能夠不理樹朋友，再去找新的朋友，但是她並沒有，而是一向去找樹朋友，因為她要信守自己的諾言。這篇故事告訴我們:要信守諾言，珍惜友情。
讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，因為那兒有她喜歡的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，這天小珍要來找她學摺紙——編花籃，無論爸爸媽媽怎樣勸説，她都不肯出門，最終，她實現了自己的'諾言。
俗話説:君子一言，駟馬難追。自己説出來的事，就必須要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來珍惜此刻的友情，信守跟別人許下的諾言吧!
《去年的樹》讀後感10
讀過《去年的樹》之後，我被深深地感動了。
這篇童話講得是一棵樹和一隻鳥兒是一對好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽着鳥兒唱。冬天快要來了，鳥兒必須離開樹，飛到遠方去。他們許下諾言：“鳥兒，你明年春天一定回來給我唱歌聽，我在這裏等着你！”“好的！”鳥兒説。春天到了，鳥兒飛回樹林裏找她的好朋友樹。可是樹不見了，只剩下樹根留在那裏。鳥兒問樹根：“我的好朋友哪裏去了呢？”樹根説：“樹被伐木工人砍下拉到廠子裏去了。”鳥兒向山谷飛去，她問門，門説：“樹被切成細條條，運到村子裏賣掉了。”鳥兒向村子飛去，在煤油燈旁，有一個小女孩，鳥兒問小女孩：“小姑娘。，火柴在哪呢？”小女孩説：“火柴用光了，可火柴點燃的火還在這盞裏。”鳥兒對燈火看了一會兒，接着唱起她去年唱過的歌給燈火聽。然後，她對着燈火看了一會兒，就飛走了，此時此刻，她在想：“樹啊！我的好朋友，我們要分開了，這一別可能再也不能碰面了，再見了，我會想你的。”
其中我最喜歡的`人物是鳥兒，她不辭辛苦也要找到她自已最好的朋友，因為她要兑現他們之間的諾言。鳥兒的堅持不懈和誠實守信深深地打動了我。
回想起來，我真比不上鳥兒。我經常對朋友説：“今天下午會去找你玩。”但是作業很多，我沒有抓緊時間做作業，所以我不能去他家玩了，為此，我失信了。雖然這只是一件小事情，可是小事情也能看出人的高尚品質。
這篇童話讓我們感受到信守諾言是人的高貴品質，做人做事都不能失信，只有對你的朋友實現諾言，你們的友情才會持續下去，這樣，也才能交到更多的朋友，體會到更多的友情。
《去年的樹》讀後感11
同學們，你們知道《去年的樹》這個故事嗎？這個故事可感人了。我讀了這個故事後，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質深深感動了，真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一隻小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來為大樹唱歌。春天到了，小鳥為了這個約定，從南方飛回來了。可物是人非，樹已不見了，只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當它歷經千辛萬苦找到小姑娘的家時，卻眼睜睜地看着樹做的火柴已化成燈火，但小鳥還是沒有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不肯離去。
我掩書長思，這隻小鳥，它在尋找的過程中，有沒有想過會被獵人射下來；有沒有想過會被燈火旁的.小姑娘關進籠子；有沒有想過捨棄了這棵大樹，還有無數的大樹可以成為它的朋友。我覺得，它什麼也沒想過。在它小小的腦海中，只是閃現着一個念頭：找到老朋友，為它唱歌。這個簡單的念頭驅使着它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上，我想到了我們人類。我們人類是高等動物。可是，許多時候，有些人的高等竟比不過一隻鳥。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來説吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個兒子，沒有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦。可現在三個兒子誰也不管她，時常給她氣受。有時連村裏發的每個月200元的老年補貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地裏接濟張奶奶。我一看到張奶奶，心裏就很痛。這三個兒子，連區區一隻動物都不如，我真為他們深感臉紅啊！更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文，讓我記住了一隻重情重義、一諾千金的小鳥。我想，有時候，我們人類的確應該向小鳥學習，向動物學習。
《去年的樹》讀後感12
童話，告訴我們一個又一個完美純真的故事。
童話，豐富了我們的想象力與創造力。
童話，還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗户。去年的樹讀後感在我心中有一本最完美的童話——《去年的樹》。
假期裏，當我首次看到這本書的序言時，心裏覺得這則序言可真普通，沒有異常之處。但當我看完這本書後，再翻到這則序言時，看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我最終讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他並不會把這份痛苦告訴別人，僅有在寫作中才會把痛苦釋放出來，巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹》這本書中讓我感受最深的.那則故事就是《小狐狸阿權》。阿權是一隻經常給別人搗亂的小狐狸。有一次它偷了兵十的一條鰻魚，之後才明白那條鰻魚是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒幾天兵十的母親死子，阿權以為是因為沒吃鰻魚而死的，所以它為了彌補錯誤碼，每一天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權又來偷東西，一槍把阿權打死了，之後才發現是阿權在一向給自已送食物。再看阿權時，它雖然已經死了，但臉上卻依舊掛着一絲甜蜜的微笑。當我讀完這則故事時，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權死得好慘呀，為了彌補內心的欠疚而送了命，從中能夠看到，阿權打心底並不壞，反而還是一隻最純真無瑕的小狐狸。
這則故事告訴我一個道理：人與動物之間其實完全能夠是親密無間、互相信任、和諧相處的，猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間完美情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那麼深奧，沒有小説那樣情節跌蕩起伏，正是因為這樣，所以童年才是真正能夠讓人打開心房的，讓心隨故事流淌，最終到達那個最夢幻、最完美的地方。
《去年的樹》讀後感13
10月17日，我們學習了《去年的樹》這篇課文，看到小鳥那麼守信用，我覺得很慚愧，因為自己不講信用，差點失去一個好朋友。
那是前年夏天的一個星期五，我和葛思思説好了明天去她家裏玩，可是沒想到的是晚上我竟然發燒感冒了，第二天整個人昏昏沉沉的，媽媽叫我在家裏好好吃藥、休息，不要到處亂跑。而我也因為不舒服，早把與好朋友的約定忘得一乾二淨了。
過了幾天，等我病好回到學校的時候，我發現葛思思對我愛理不理的，再也沒有原來的熱情了，我不清楚她為什麼突然會這樣。在我的`一再追問下，最後她説：你知道嗎，上個星期你害得我在家裏白白等你一整天，像你這樣不講信用的人，以後我再也不跟你玩了！説完，她就氣沖沖地跑開了。從此以後她再也不理我了。我很傷心，都怪自己當時沒有及時跟她説清楚原因，從而失去一個好朋友。回到家裏，我呆呆地站在那裏，回想起以前跟她一起玩耍的快樂時光，不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯，我都不知道。媽媽看到我這個樣子，焦急地問我為什麼。我把事情的經過一五一十地跟媽媽講，媽媽説：沒錯，做人是應該做個守信用的人。這件事錯在你，但是你完全可以跟她説明你沒來的原因啊，態度誠懇些，如果她還看重你們間的情誼的話，我想她會原諒你的。聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉，後來她原諒了我，我很高興！我們又成為一對形影不離的好朋友了。
我要感謝我的媽媽，因為她給我出了個好主意；我更要感謝寫《去年的樹》的作者，因為他讓我明白了做人守信用的道理，今後，我再也不會犯類似的錯誤了。
《去年的樹》讀後感14
一隻鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，也天天站着聽鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了，鳥兒要離開樹，飛到南方去。它們互相約定明年再相見，再相互唱歌給對方聽。春天來了，鳥兒回來找她的好朋友。可是，樹不見了，只剩下樹根留在那裏。鳥兒到處尋找樹的下落，最終找到了。昔日的好朋友――大樹，成為了已經燃燒完的火柴棒，而它點燃的火，還在燈裏亮着。故事的結尾很讓我傷感：鳥兒睜大眼睛，盯着燈火看了一會兒。之後，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒又對着燈火看了一會兒，飛走了。
火柴棒燃燒完，證明它的生命結束了。鳥兒對着大樹用生命點燃的燈火，唱了去年唱過的歌，以此表示對大樹的懷念。而此時，鳥兒的心裏是多麼悲痛呀。是誰讓鳥兒失去好朋友是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴，他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅僅如此，很多無知的人們，砍伐了大片的森林，為的只是做一次性筷子；燃燒了大片的森林，為的只是取一些木炭；……
叔叔阿姨們，你們明白亂砍濫伐樹木的`後果有多嚴重嗎森林受到破壞，鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園，使它們無法生存。森林是地球的肺，森林受到破壞，地球的氧氣會減少，那麼地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞，會造成水土流失，使很多地方變成了荒漠。很早很早以前，黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方，可正是因為人們過度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就變成了此刻這副模樣。
由於森林受到破壞，我們遭受的災難還少嗎洪水、沙塵暴、泥石流、温室效應等都使我們受到了很大的經濟損失了，甚至犧牲了很多生命，給多少個家庭帶來了悲痛！
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衞士。讓我們合理利用森林資源，一齊動起手來植樹造林，為我們的家園――地球添一份綠，為我們的將來供給一片明淨的天空！
《去年的樹》讀後感15
誠信是金，友誼是寶。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重。誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界完美！
最近，我懷着激動的心境讀了《去年的樹》這篇文章，感悟很深，這個故事讓我明白了誠信和友誼這四個字的沉重分量。
《去年的'樹》主要講了一隻鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒歌唱。冬天，鳥兒要去南方了，鳥兒和樹約定：明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天，鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽，可是樹卻不見了，這時候鳥兒並沒有因為樹的不存在而放棄過去的約定，在它心裏始終有一股堅定的信念，必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞，向樹根、大門、小姑娘打聽，結果得知小樹被製成了火柴，並被用光了。鳥兒盯着最終的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽，久久不肯離去……
讀了這個故事，讓我懂得了什麼是友誼和誠信，鳥兒這種珍惜友情、信守諾言的精神值得我們學習。只要你講誠信，便會收穫友誼，在我們生活中就有很多這種事例。
記得有一次，我和我的好朋友約好了週末要一齊去達志中學打籃球。到了週末，我早早地帶着籃球來到了達志中學。可是左等右等始終都沒有等到他，對於他的不守信用我很生氣，於是我火冒三丈地回了家。星期一來到學校，他主動找我要解釋，可是我理也不理他。直到之後我才從同學們口中得知原先那天他是因為家裏有急事才沒赴約的。我這才明白是自我誤會了他，於是我主動去找他，兩人敞開心扉聊天，他為他沒能遵守承諾而道歉，我也為自我沒能及時聽他解釋而道歉，從此之後，我們的友誼更加深厚了。
誠信是金，友誼是寶。期望我和朋友的友誼如樹一樣牢固，像花一樣美麗。