《愛的教育》讀後感[實用15篇]

來源:文書谷 2.12W

當賞讀完一本名著後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編整理的《愛的教育》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《愛的教育》讀後感[實用15篇]

《愛的教育》讀後感1

前幾個星期,我看完了一本叫《愛的教育》這本書。書中是通過一個國小生的一個年級的日記的形式,來説明他們班發生的事情。這本書寫了很多的愛,通過愛告訴我們大家需要互相理解、互相幫助、互相關心。

過了幾天,老師看見我們大多數都看完了《愛的教育》,就給我們提出了幾個問題,讓我們回去仔細思考。這些問題是:

為什麼叫愛的教育?書中都寫了哪些愛?都寫了哪些人物形象、生動的句子

對於這些問題,我很快找出了答案。第一個句子的答案是書中都是由很多愛的事情來教育大家。第二個問題的答案我在書中找到了很多:“他常常嚇唬孩子們,説誰要是不聽話,他就把他撕碎,或者卡住他的脖子,或者把他送到警察局去。有時還做出各種可怕的樣子。”

這一段話説的是他們的老師,他們的`老師,他們的老師很喜歡他們,愛他們,所以常常跟他們開玩笑。第三個問題的答案我也很快的找到了:我們現在的老師,身材高大,沒有鬍鬚,長長的頭髮花白,額上有幾道直直的皺紋,説話聲音很多。

怎麼樣,大家覺得我找的句子可以嗎?如果不行,請你也看《愛的教育》,跟我一起尋找吧!

《愛的教育》讀後感2

我讀了一本書,叫《愛的教育》。書中講述了一些三年級學生的故事。以主人公恩里科的日記形式記述。他從他的同學:樂於助人的卡羅內,樸實的普雷科西、成績優秀的德羅西、可愛的小泥瓦匠和賣菜人的兒子奈利等等人身上學到了什麼是愛。

一次,卡羅內看見班裏最差的學生弗蘭蒂嘲笑柰利窮,還不時罵幾句髒話。卡羅內衝上去打了弗蘭蒂一拳。在別人有難時保護他,是愛。

鐵匠的兒子普雷科西住在恩里科樓上,恩里科每天都看見普雷科西的父親打罵他,踢他。但是在學校問起,他硬是不説。直到有一個同學告訴普雷科西爸爸普雷科西的事,普雷科西的爸爸才知道,原來兒子為他忍了九年。

容忍,也是一種愛。

冬天,喜愛集郵的卡洛菲不小心用雪球打傷了一位老人的.眼睛,他承認了錯,還把自己的集郵冊送了老人。

敢於承認錯誤,也是一種愛。

愛,是世上最美好的感情,愛,讓世界美好,愛,代表和平。書中人物雖是孩子,但那大愛卻沒有減少。如果人人有愛,世界更美好。

《愛的教育》讀後感3

讀完了這本《愛的教育》這本書時,我發現這裏包含了父母的愛、姐妹的愛、同學的愛、師生的愛、對祖國的愛??我還非常喜歡裏面的一篇每月故事:6000裏尋母一一從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)講述了一個名叫馬爾科的男孩對自己母親的'愛。

一開始説他的母親到外地打工,一年後寄信説生了病。後來就斷了聯繫,小兒子馬爾科就決定尋母。由於母親與僱主搬家多次,所以馬爾科的路便更加遙遠了。立盡千心萬苦衣衫襤褸、體弱多病的馬爾科最後還找到了自己的母親,幫助她治好了病。每當我讀到:他的體力下降,腳磨出鮮血。

這句話時就會悲傷的流淚。我為什麼喜歡這篇故事呢?因為它給我上了一堂課,讓我珍惜母愛。有些人當我們到國外去讀書時,你就會戀戀不捨的離開她。在國外時你常常會想起媽媽讓你迫不及侍想要嚐嚐的大包子。每當睡覺時又想起媽媽每一次睡覺吻我的那一刻。

母愛是偉大的,母愛是能讓人幸福的,讓我們一起珍惜這份偉大的母愛吧!

《愛的教育》讀後感4

整理書櫃時,偶然發現了這本國小最愛的書。再次翻開它細細品讀,仍然回味無窮。

這本書通過一個國小生日記的形式,反映了社會各個階層的人物形象。它用樸實無華的平淡的語言,塑造了一個個貌似渺小,但實際上卻不平凡的人物。這些人物隨處可見,可我們平時並未在意,但作者卻用心感悟了人生,把這些栩栩如生的人物與高尚的品質聯繫在了一起,組成了一幅幅生動形象的.人生畫卷。

老鐵匠,老石匠,賣菜婦女,少年鼓手,父親的老師,帶病上課的教員......全書沒有任何虛偽的説教,沒有任何豪言壯志,卻在當時我幼小的心中紮下了深根,播種了一顆又一顆愛的種子,現在仍然可以感動着我。

同時,作者也精心地構思了一系列感人的情節:對父母的愛,對老師的敬重,對同學的關心,對窮苦人民的同情,對殘疾人的尊重,對祖國的熱愛等等。這些都是通過故事的形式展現給了讀者,把美好的情感送進了讀者的心靈裏,也達到了本書的目的--愛的教育。

善良是人性的本質,愛是全世界共通的情感。我相信這本書不僅可以在現在廣為傳頌,在十年,五十年,甚至是一百年後都不會被人們所忘卻,因為愛這種情感是永恆的,愛的教育也會永不消逝。

《愛的教育》讀後感5

本書通過一個國小生記日記的形式,講述了一個國小生的所見所聞。這本書用樸素平淡的語言,描述了一些不平凡的人物:鐵匠的兒子.老石匠的兒子.父親的老師.少年鼓手~~~~

這本書最讓我感動的是倫巴底的小偵察員這篇日記裏的一個小少年,軍人讓他去看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍人交給他的任務,不怕困難和犧牲,機智勇敢的完成了交給他的'任務,並且獻出了寶貴的生命。當我讀完這則日記的時候難過的流下了眼淚。

還有一篇讓我感動萬分的是《萬里尋母記》這則日記裏説有一位年僅十三歲的意大利小朋友馬爾可去遙遠的地方尋找他母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠,每天睡在草堆上,每天還忍受的飢餓只能吃一點點麪包,還忍受的腳伕對他的種種折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他終於經過了千分萬苦找到了自己的母親。

通過這本書讓我深深的感受到了我們這個時代的幸福生活,讓我們互相幫助.團結有愛,互相關心,讓我們都行動起來吧!讓世界永遠充滿愛!

《愛的教育》讀後感6

讀完了《愛的教育》這一本書後,給我的第一感觸,那就是----愛。

《愛的教育》這本書中以日記的形式描述了安利柯這個意大利小男孩的所見所聞以及他與家人和同學的生活。

安利柯的父母都是非常有愛心的人,他的同學也特別多,在每天的生活中,總會有各種各樣的事情發生,好的事情讓他們開心,壞的事情讓他們心煩,不過,無論如何,他們總能堅強的.面對。更加的熱愛生活和身邊的人。

讀到這裏,我在想,愛是什麼?愛,每天都在我們身邊,我們的生活中不能缺少它。有父母對我們子女的關懷,有朋友之間的關心,有老師對學生的關愛等等。

如果我們能夠懂得愛自己愛別人,對於我們幫助別人要不求回報,對於別人幫助我們要心存感激,只要人人都獻出一點愛,整個世界就會變得更美好了!

《愛的教育》讀後感7

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。

“愛”,一個多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的`孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,讀後感《愛的教育讀後感400字》。 它裏面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要説:上學的路上,一位一年級的國小生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了國小生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎? 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國!

《愛的教育》讀後感8

本週我花了五天時間閲讀了《愛的教育》一書。當我讀完這本關於如何做人的好書時,我留下了深刻的印象:這本書是意大利作家阿米切斯寫的,愛的教育這本書是以國小生日記的形式寫的,它反映了社會各階層的.人和他們的關係,他們的生活條件和他們不同的態度,對各種事物的感受和處理方法。它是對生活的簡單描述,讓人們感受到人類是多麼需要互相幫助、關心和理解!

作者有許多小朋友。他們是可愛而通情達理的孩子。儘管有些人窮,有些人富,有些人殘疾,有些人學習落後,但作者從不在乎。他和他們玩得很開心,學習也很有趣,從快樂和快樂中接受教育,《愛的教育》一書創造了看似渺小但非同尋常的人物:小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等等。在許多感人的事件中,這些平凡的人物在我心中激起了強烈的感情。

《愛的教育》讀後感9

今天,我終於把一本書看完,這本書叫《愛的教育》。這本書有許多個小故事,但是這些雖小,不過這些故事都非常感人。有的時候,看到一些感人的情節都會情不自禁地掉下眼淚。

有一個故事叫做《病中的老師》。是令我啟發最深的。有一位學生去探望自己的老師,這位老師已經不能動彈,只能説話。這位老師對他自己的學生説了一些非常關心自己學生的問候語。這位老師令我感到:老師,是不顧一切地愛着學生。這位老師在臨終前,也想看看以前教過學生們的照片。我相信世界上的所有老師也是這樣子。所以我們要像那位學生那樣子,關於老師的'節日或老師生病了,去看看老師。這樣子,老師會感到非常欣慰。

我讀了這本書之後,我知道了愛是有很多種,例如:父母對兒女的愛、老師對學生的愛、兒女對父母的愛等等。我們應該愛父母、愛老師,這樣已經報答了父母、老師。《愛的教育》這本書是一部具有感染性的作品,令人看了以後會感到感人。

亞米契斯倡導的“愛的教育”,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國,同情弱小,樂於助人,尊師愛生,體貼父母等等人類美好的精神。

《愛的教育》讀後感10

看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書後,我深受啟發,這本書真是我們必學必看的知識寶典啊。

文中第一章節講到,安利柯要上四年級了,又遇到不同的老師,但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話。最後,老師説:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因為我愛你們!”還有那來自格拉勃利亞的新同學卡隆俠義的行為。安利柯的'好友卡隆,安利柯弟弟的女老師……還有安利柯爸爸對他説的一段話:“安利柯啊,你記着!你在一生中會遇到各種各樣的苦難,而其中最苦的一件事,就是失去媽媽。這一點你現在還體會不到,等到將來你年紀大了,你才會想到媽媽的種。種好處,她對你的愛,是世界上最無私的愛。“讀到這裏,我想起了一段名言——不是血肉的聯繫,而是情感和精神的相遇,使一個人有權力去援助另一個人。

這本書真是我們的知識的寶庫啊!

《愛的教育》讀後感11

今年暑假我與爸爸媽媽一起讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書以“愛”為主題。

《愛的教育》講述了一個又一個的'感人故事,讓我深陷其中無法自拔。其中給我印象最深刻的就是羅佩弟的故事了。故事中寫到羅佩弟看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當時,一輛公交車正往國小生跌倒的地方駛來,羅佩弟眼看這個小朋友將被車子軋傷,便不顧一切、毫不猶豫地跳了過去救他。讀後感·那個國小生得救了,而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動震撼。我不禁被羅佩弟的這種捨己救人的精神感動了。

這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我在愛的環境中成長,在今後的生活中,我也要把自己的愛心奉獻給需要愛的人!

《愛的教育》讀後感12

這個寒假我讀了《愛的教育》這本書,書中利用講故事的方法寫出了很多愛的表現形式。

在這本書裏讓我最難忘的.就是:撒丁島的少年鼓手。故事主要講了一位少年鼓手在意大利小分隊即將被奧地利全殲的危難時刻,接受了上尉給他的艱鉅任務。當他剛跑出小屋前去求援的時候就被敵軍發現了,敵人加強火力往少年身上打,可少年卻越跑越快,在他快要把奧地利軍隊甩掉的時候不小心中彈了。但是他忍着巨痛一直跑到了開闊地帶,把上尉給他的紙條交給了參謀部的一名上尉。結果援軍及時趕到了,他們聯手將奧地利軍隊給打退了。

這個故事給我最深的感受是:小鼓手的勇敢和愛國精神。我要在平時的學習生活中勇敢面對困難,遇到難題不退縮,有同學犯錯誤的時候勇於提出;自己犯錯誤的時候要勇於承認。同時,我會更加努力學習,積極參與迎世博活動,紅領巾是五星紅旗的一角,我會更加愛護紅領巾。

總之,我非常喜歡這個故事內容,以及它所表現出的那種精神。

《愛的教育》讀後感13

今天,我讀了【愛的教育】不禁感慨萬千,這本書真能成為傑作。這小小的一本書裏,到底包含了多少真情實感?讀着讀着,讓人不禁悽然淚下,讀後我掩卷沉思。愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

愛,是一個讓人感到温暖的字眼,它裏面包含了父親和母親的.愛,讓人感到温暖,在愛的教育裏,我頗為喜歡這樣一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。

就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

《愛的教育》讀後感14

今天看了《愛的教育》裏的一小段,很感動。這個小片段的'名字叫意外,講的是一個三年級的學生,名叫洛佩蒂,他看到一個大一學生在路邊摔倒在路上,這時一輛車快速駛來。洛佩蒂衝上前去救他,但他被車輪傷了。

我被洛佩蒂的勇敢和為他人捨己為人的精神所感動。這正是很多人所缺乏的。當他們看到其他人摔倒時,大多數人會去袖手旁觀看熱鬧,而只有少數人會把摔倒的人扶起來,送他們去醫院治療。

在我們的生活中,沒有一個人像羅佩蒂一樣勇敢和自我犧牲。我們做什麼呢其實很簡單。只要我們每個人都有自己的勇敢、捨己為人、互相幫助的精神,小偷、扒手和各種犯罪分子就會越來越好,我們的生活就會越來越安全、越來越幸福,我們的社會也會越來越好。

讓我們都向羅佩蒂學習吧!

《愛的教育》讀後感15

這個暑假我讀了一本書叫《愛的教育》,它是一部日記,裏面有一個四年級國小生寫了10個月的日記。這部小説的主要目的是愛包括同學之間的愛、兄弟姐妹之間的愛、孩子和父母之間的愛、老師和學生之間的愛、對祖國的愛等。閲讀自我就是在愛的懷抱中成長。

在《愛的教育》書中,每個小故事都包含着不同的愛情。例如,《善良的花朵》章展示了對貧窮和貧窮孩子的關心和愛。

另一個例子是,在《萬里尋母》章中,可以看出馬爾凱對母親的愛有那麼深。一個只有13歲的孩子要獨自從熱那亞出發,漂洋過海,去南美洲,支持他需要多少愛!但是到了那裏,媽媽和房東一起去了別的地方。馬爾凱為了找媽媽,一直在外面跑來跑去,不停地找和找。到十幾個別的地方千辛萬苦,終於找到了他的.母親,最終救了他的母親。真的很感人!

事實上,想愛情並不困難。只要有純潔善良的心,就能擁有無限的愛。朋友們,帶着聖潔的愛進入社會吧。如果每個人都獻上一點愛,世界將是完美的明天。

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