《小王子》讀後感13篇(薦)
當細細品完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《小王子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀後感 篇1
有人説《小王子》是一部給成人讀的童話，在那詩意般的淡淡的哀愁中藴含着一整套的哲學思想。準確的來説，這本書的故事既明朗又隱晦，説它明朗是因為這個故事風格輕鬆，情節明朗，是一部關於愛與美的童話故事，而它隱晦的一面則表現為在這個簡單的童話故事背後，小王子用簡單的生活方式以及對生活的美好想象向我們喻示了太多不可言説的生活哲學。
實話説，初讀這本書的時候，我感覺它很奇怪，因為故事的開頭實在難以令人捉摸，一個來自現代社會的人居然在在一次飛機事故中遇見了來自外星球的小王子，而這個小王子也顯得莫名其妙，總是説一些令常人難以理解的話。也許到二十歲時一個人童年時候的天真和想象力已然消磨殆盡，也失去了童年時候對一切不可知事物的那種孜孜不倦的探求精神，再也沒有辦法像小王子一樣認真，孤獨而又有一顆敏感的心來體驗生活。
故事中的小王子對生活抱着認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心裏充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
書一開始，就諷刺了我們這羣想象力貧乏的大人們“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來説，老是跟他們再三作解釋……”“於是，我就不會再跟他説什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人説：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的`，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得説：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會説：“那棟房子鐵定是美呆了。” 作者聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨，感覺到自己已經失去了對生活的想象，發現不了生活的美好，於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了佔有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值、真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
也許有人認為小王子的生活是一種哲學般的生活，需要倉廩充實衣食無憂，才能發現生活原來的本真面目，發現生活美好的一面。而寒來暑往，整天為衣食住行疲於奔命的人總是嚐盡了生活除美好和幸福之外那部分的滋味。但是話又説回來，誰又能奪去我們關於生活中的一些美好事物的體驗呢？物質可以消亡，但精神世界不朽。請不要忘記上天賦予我們最初也是最珍貴的東西——童心，用這顆柔軟的童心去感知一切天造地設的自然和美好，去看四時更替，季風的顏色，去聽落葉簌簌，冬雪紛紛，去聽大自然沉默的歌唱。
《小王子》讀後感 篇2
説實話，我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神祕，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制着我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小麪包樹就能霸佔所有的空間。但是，小王子很愛小王子的星球，很愛小王子的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，小王子把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開始了小王子的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最後，小王子來到了地球。
小王子遇到了一隻等待愛的狐狸，那狐狸説：“馴服我吧。”，小王子不明白什麼是“馴服”，那狐狸説――建立關係。
小王子有點明白了。小王子想起了小王子的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，小王子們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐狸帶着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來小王子以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。小王子要走了。小王子的毒蛇朋友會幫助小王子回到小王子的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什麼呢，或許小王子自己也説不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和小王子的`花衝突是小王子的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了小王子的追求，追求自己也説不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。小王子，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界，但是，小王子卻遺失了自己的最美。當小王子發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脱，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎麼可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。
《小王子》讀後感 篇3
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開着花。”
—《小王子》
一個簡單的童話，一部給成人看的兒童書籍，在它富有詩意的淡淡的哀愁中藴含着一整套的哲學思想，讀後我不僅為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執着的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
小説的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。故事中的小王子對生活抱着認真的態度，然而他卻是孤獨的，有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中遇到了形形色色的人物，不禁感歎大人的怪異和不可理喻。直到他來到地球，碰到了小狐狸，並在小狐狸的要求下馴養了她。與小狐狸在一起的日子，小王子學會了愛，認識到了他所要追求的東西，懂得了玫瑰的獨一無二，認為是玫瑰馴養了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子最終離開了小狐狸，然而他卻不知道他也馴養了小狐狸，同樣他對小狐狸也有必須擔負的責任。但是小狐狸還是送走了他，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是永遠也看不到的。
小王子最後發現自己無法回去找他的玫瑰，更無法忍受想念的痛苦，最後選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，儘管害怕疼痛，但他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去了。
現實中，人們在過着平靜而絕望的生活的時候，總是遠離人羣的。在陽光下找尋一切頹廢的根源，這將使我們一無所獲。這是一個落滿灰塵的天堂，而有陽光的地方就會不可避免的`出現陰暗。所幸的是我們的心中還有一個關於小王子的故事，憂傷但卻美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。因為小王子的故事，我在靜靜的生活時，心裏有着希望和温存，有着關於馴養的責任和未知的感動。
只是成長讓我們忘記了很多我們小時候相信的東西：曾經的理想和曾經的美夢。而在成年的人世界裏，有誰還相信童話呢？生活的芬芳來自於它與自然的接近，無論是從生理上，還是心裏上。它時刻提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，一滴透明的水滴。最重要最本質的東西，恰恰是不能用金錢輕易獲得的。這便是最簡單的快樂。
“我願變成童話裏你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你”這句歌詞是對愛的理解和承諾。然而，卻很少人會真的相信這種“童話”裏的美好。我們都曾經是個孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經執着於自己的玩具，曾經為了一隻迷路的小貓而憂傷，為一朵花兒的綻放而無限喜悦，也同樣會為了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説，這才是重要的。
《小王子》的故事是哀傷的，但他的愛情，純淨淡雅，誠懇認真。小王子，玫瑰，小狐狸，這三個世界上最可愛的孩子，一直用自己的純真提醒着我們最簡單的快樂，最淳樸的情感。
“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般”——《小王子》。
《小王子》讀後感 篇4
現實和夢想隔的不是千山萬水，更不是千言萬語，而是一條命的距離。接近夢想的，除了希望和堅定的信心，再就是不懈的努力和堅持。
當肌體感受到渴，恰好精神也感到渴的時候，這時齊心協力的事情來了。雖然小王子還在喋喋不休的談着心理的一切的一切，但我想最後可能是經歷了休克等瀕死狀態的作者把他描繪成了睡着。因為，睡着才會停止對任何美好可能的嚮往。才能知道，只有解渴才能讓自己繼續的喋喋不休地幻想下去。所以，在神志不清時，才會有互動的不對等的碰撞。也就是作者的問跟小王子的答不同步，這次已經不是刻意不回答，而是求生欲讓自己找尋着心靈中羈絆的説辭。對生的眷戀：星星很美、沙漠很美，以及那個還未被找到的、就在自家房子裏的寶藏。這些因素都在撕扯着他們。但最終，找到了生的希望——水井找到了。
第二十五節，每一個開始都藴含着結束，最終的道別即將到來。先是醒來的語無倫次，還在為勝者不知人生真諦的盲目奔波而惋惜。而水井的老舊和撒哈拉的水井（撒哈拉，為什麼會有水井？）為什麼同？其實，這更是一種儀式感。需要某種固定的思維和模式，就好像喝紅酒，你不用説酒的好壞，而更多時候你該説説杯子和醒酒用的水晶器皿以及冰塊、玫瑰花、紅色的拖酒方巾，還有那位帥氣的、英國血統純正的侍者。所以當水被汲了上來也還是能聽到轆轤的聲音——這聲音還像極了舊風標：老舊、孤獨、無人問津。這些元素似乎暗示着作者對“老去”的恐懼，這種感覺在稍有些清醒之後，又開始了。大家都會把對自己的總結歸納為：所有（這是相對的，參照物是“那些、一些”）最美好的`東西羅列在一起。過度的生產和需要讓大家迷茫於尋找，而不是對某些事物的專注；甚至於迷失——在四海為家的美好願景中迷失。
經歷一次極其接近的死亡，經歷過捫心自問的作者，在看到曙光時，再次感覺到無力和日出的絕望。而小王子又愛極了日落，這從某種心理上暗示了對死亡的嚮往和初生的光明喜愛的矛盾心情。畢竟放棄，是很艱難的抉擇；而這又恰好是生命的終結。他需要一種圓滿的、能完全説服自己的説辭。
給羊畫一個嘴套，不光是三緘其口；更是暗示了一種慢性死亡：為了某種責任絕食、不説話。先失去精力，再失去精神。
“什麼畫的都不像”代表了最初的呼應——“草帽”。本來已經笨拙到了極致的表達能力，又碰上了爛到家的手藝，説出了人與人之間的絕望關係——就不能寄希望於理解，更不可能高估了期望。每個個體的鴻溝不可跨越，絕對孤獨和相對孤獨講的根本不是一回事。想起張國榮的那句有趣的遺言：“我不曾害過任何人，為何要這樣對我？”可惜了這種無辜和與人為善的天真想法或者可以説是人生的終極目的。這要是碰上一個百無聊賴的郎當主兒還好，可恰恰碰上的是精緻又矯情的你！悲哀？也就你自己悲哀了！小哥，跳樓不好看，下次咱換個死法。
小王子的到來不是什麼驚喜或神諭，而是為了這場結束，這正是生命將給每一位生者留下的，所謂：“馴養”。而一句“哭鼻子”就指代了，而這“哭鼻子”也確實是對孩子而言的傷心（引起哭鼻子的“授體”）。但作者肯定知道，這更是一種永不相見的絕望：哪有再見？善良的作者，還安慰了所有的人。那，便是那隻被想起的、作者又無意“馴養”的狐狸——我失去了意識，你們不用哭了，都一樣！
作者對生命的解釋與認識，真乃“深明大義”之人哪!
《小王子》讀後感 篇5
最近我讀了一本叫《小王子》的書。它是出自法國里昂作家聖埃克蘇佩裏。他曾報考海軍學院，無奈未能如願，但他卻足夠幸運，成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務中，年僅44歲的他飛上湛藍的天空，從此再沒有回來他最著名的作品是《小王子》，其閲讀量在西方僅次於《聖經》。問世近60年，譯成一百多種語言，其中包括許多地方的方言和土語，銷售量達五億餘萬冊。還被拍成電影搬上熒幕，灌成唱片，做成CD和VCD。可見其在文壇的地位，可見其在各民族中的分量。
印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關於花刺的對話。我們都知道，小王子是個極具好奇心的，問到的問題不被解答是不會善罷甘休的。有一天，小王子正在問忙得不可開交的故事的講述者。他問花的刺有什麼用？講述者心不在焉地回答：“花的刺什麼用都沒有，這純粹是花的壞心眼”。之後小王子沉默，再怨恨地衝嚷道：“我不信，花是弱小的.、淳樸的，她們儘量給自己壯膽。她們努力使自己相信，自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個沒有見過星星的紅臉先生。這個紅臉先生沒有聞過一朵花兒，從來沒喜歡過一個人。除了算賬之外，他什麼也沒有幹過。整天和講述者一樣唸叨着説：‘我有正經事，我是個正經人。’這使紅臉先生傲氣十足。小王子覺得他簡直不像是個人，倒像個蘑菇。看吧，充滿童心的人的想象力。
小王子繼續説到：“幾百萬年來，花兒都在長刺，幾百萬年來，羊遇見花兒，仍然要吃花。我想知道，為什麼花兒費這麼大勁，給自己長些沒有什麼用的刺，這難道不是正經事嗎？難道花兒和羊之間的戰爭不重要嗎？這難道不比那個大胖子紅臉先生的賬目更正經、更重要嗎？如果我認識一朵舉世無雙的花兒，她如果只在我的星球上存在，可是有一天早上，小羊糊里糊塗就把她這樣一下子毀掉了，這難道不重要嗎？”“如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當他看着這些星星的時候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語地説：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是，如果羊吃掉了這朵花，對他來説，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？”小王子突然説不下去了，泣不成聲。
就是這麼不平凡的東西，就是這麼普通的事物，卻讓小王子有如此深刻的感悟，有如此深刻的認知。小王子的話語無一不顯露出他的仁慈與愛心，天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養的狐狸一樣，也是如此的充滿愛心與童心。
《小王子》是一部憂傷的童話，是獻給所有的孩子和“曾經是孩子”的大人的童話，是一部充滿哲理和智慧的童話。它通過樸素而真誠的言語道出了一個個深刻的人生哲理，通過永遠充滿童心的小王子的故事，對愛、責任和生命進行逐一闡述。它已不再是一部簡單意義上的童話了，它更是一部有關於愛的寶典，一部有關於責任的宣言。
如果在生活中感到迷失，挫敗和懷念的話，不妨去細細品讀《小王子》。我相信，在那你可以找到曾經充滿童心，充滿愛心的你。至於小王子，他真正的永遠留在了他的那個世界裏。
《小王子》讀後感 篇6
這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開着花。 ——《小王子》
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。七年後的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執着的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者聖—埃克絮佩利在序言裏面説的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”。
這是一個屬於成人的童話，屬於曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界裏享受着快樂的時光。這與其説是一個童話，不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。
小説的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活着的B—612小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……於是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這裏作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最後他來到了地球。在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的.小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味着責任，意味着慈悲，有了愛（廣義的愛）生活裏的一切才有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴服的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。” “如果你使我馴服了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有着一頭金髮，於是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。於是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脱了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”説的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開着花。”於是作者明白，這世界上，一隻小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什麼大不了的事，但對於小王子來説，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最後，小王子在離開他的星球一週年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脱軀體的重量”，回到他的B—612小遊星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣，他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴服的狐狸一樣，對着麥田思念着小王子金色的頭髮。因為小王子，我相信沙漠裏確實藏着水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀後感 篇7
《小王子》這本書是一本非常有趣的書，它講明瞭大大並不真正懂得孩子，就像小時候的“我”，“我”因為看一條蟒蛇一下子吞下一隻巨大的動物，“我”突發奇想，把“我”所想到的畫了出來，畫的正是一條蛇吞下了一頭大象。當“我”把畫拿給大人們看時，便問他們怕不怕，他們説不會怕一頂帽子，“我”把畫畫得更透明些，他們就叫“我”去學語文啦、地理啦、數學啦……我便把畫畫這了不起的職業丟了。
小王子來自B612小行星，他來到地球前是自己一個人生活的，每天都重複着枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作——鏟猴麪包樹的樹根，一直很孤獨，所以他總喜歡坐着看日落。因為小王子住的星球很小，所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天，它的星球上來了一株玫瑰，小王子和它一起聊天，一起看日落，但後來小王子離開了，玫瑰想把它留下，但是小王子去意已決，只能説再見了。
小王子分別在六個星球上停留過，遇見了六個不同性格的人，第六顆星球上的地理學家建議小王子來到地球，小王子第一次遇見了蛇，接着就遇見了在沙漠墜機的“我”。他開始讓我畫一隻山羊給他，我拿出了大人們説的“帽子”（其實是我畫的第一幅畫，也就是一條蟒蛇一口吞了一頭大象的那幅）小王子卻搖了搖頭，説道“我想要的是一隻綿羊，不是一條吞了一頭大象的蟒蛇。”“我”很驚奇小王子認出了我的畫，但還是決定幫他畫只綿羊，因為人們對自己不熟悉的生物通常不敢輕易冒犯。“我”試畫了好幾次，他都不喜歡。最後，“我”畫了個留有洞的箱子，説他要的羊就在裏面，他這才滿意。後來，小王子遇見了紅狐狸，狐狸説友誼是要“馴養”的。
大人總不懂得孩子的內心世界，當每次孩子們好不容易找到一個好玩的東西時，他們都有可能終止這一切，我們總是不能像小王子那樣自由自在，都像故事裏的“我”一樣，從小就放棄了自己喜歡的東西，去學大人們要求的一切，儘管自己不喜歡。
在我四歲的.時候，有一次被大人破壞的歡樂，那個時候好像是一個長假。我在電話里約好了小夥伴一起去大院裏的沙池玩，説好了要馬上出發，我穿好鞋，扭開門把手，輕輕地關好門，高高興興的跑去沙池了。我心情很好，因為要見到十幾天不見的小夥伴，我越想越高興，不知不覺就來到沙池了。我沒想到，竟然有人來的比我還早，還是我在幼兒園裏最好的夥伴。不久後，我們約好的夥伴全都來到了。我見夥伴們都來齊了，説道：“我們一起來堆個大沙堡吧，我買了一本書，上面的沙堡都很漂亮呢。”小夥伴們一致同意我的意見，於是我們踏下沙池，開始運用鏟子、手、塑料玩具卡車來運送沙子。我們建好了沙堡的雛形，接下來又用水固定了形狀，就在沙包快建成時——我的媽媽來了。她説：“該回家完成算術作業了，別玩啦，快點。”我剛想跟媽媽説幾句，卻被她強行拉回了家，明明沙堡就快完成了，那時候我真的很委屈。
我有時候覺得大人真的不懂孩子的內心世界。大人的世界真的像他們所説的“成熟”嗎？小王子這本童話書我很喜歡看，因為它沒有大人世界裏的枯燥、乏味。書裏只有一個天真快樂活潑的小王子！
《小王子》讀後感 篇8
時間飛逝，轉眼兩個月的暑假生活就要結束了，在暑假即將結束的時候，我做了一件特別有意義的事。我來到了新華書店，在這片書籍的海洋中，一本特別夢幻的書——《小王子》闖入我的視線，我從書架上輕輕地抽出來開始閲讀，裏面有趣生動的情節深深吸引了我，我沉浸在故事中，忘卻了世界，也忘卻了自己。
《小王子》是法國著名作家聖埃克蘇佩裏的經典代表作。故事中的小王子並沒有過着錦衣玉食的美好生活，而是一個天真、可愛、善良熱衷於冒險的小探險家。
一天，小王子和他的朋友玫瑰發生了誤會，在玫瑰離開他之後，他很傷心，最終他離開了他居住的星球——一個跟我們地球人居住的房子差不多的名叫B612的星球，開始了他的探險之旅。
他拜訪了一個又一個星球，在這些星球上居住的人們有渴望權威、希望得到極大尊敬的專制君王；有做着白日夢，自以為是的`自大狂；有為了擺脱煩惱而不停喝酒的酒鬼；有貪得無厭、只會把屬於大家的東西給奪回來的商人；也有感覺光陰似箭的年邁的點燈人，還有以為一切都很漫長，不知道‘短暫’的意思的地理學家。當我跟着小王子來到一個個星球的時候，我發現，作者筆下這些鮮活生動的生活在星球上的人我們似曾相識，其實我們在社會生活中也曾遇到過這樣形形色色的人，作者是藉由故事來諷刺現實生活中存在各種缺點的某些人。這些人物像一面明亮的鏡子讓我看到了不同的自己。我也曾愛慕虛榮，我也會浪費時間、不懂得光陰如金，我也有像酒鬼一樣失魂落魄、無法振作起來的時候。
我清楚地記得期末考試考英語的時候，因為英語試題中選擇題居多，一些平時學習較差的同學利用非常手段竊取了幾個優等生的英語答案，結果成績可想而知，平時一貫認真的我成績居然不如他們，他們還沾沾自喜、到處炫耀。我非常傷心，辛辛苦苦一學期，結果卻是……我開始懷疑“一分耕耘，一分收穫”，我也要放縱自己。我每天精心裝扮自己，衣服、髮型，處處追求時尚，我跟隨幾個姐姐出入網吧，迷上了遊戲。時間匆匆溜走，我的學習一落千丈。細心的媽媽及時發現了我的轉變，與我促膝長談，她意味深長的話語讓我迷途知返，我懂得在學習上“投機取巧是暫時，辛勤耕耘是正道”的道理。我感謝媽媽，在我頹廢的時候能及時點醒我，我又重拾學習的熱情和信心。
故事中小王子與他的朋友玫瑰花的友誼讓我羨慕不已。小王子用他的善良、真誠感動了玫瑰花，兩人冰釋前嫌、和好如初。玫瑰花成為小王子獨一無二的朋友。想想我與朋友的交往，以前我與朋友小麗發生產生矛盾時多數是因為我的原因，我總是那麼自私，我會因為她與另一個同學在一起玩而生氣，覺得她疏遠了自己；我會因為她沒有送我生日禮物而耿耿於懷，好幾天不與她説話。現在想想小王子對待朋友的真情，我感到慚愧不已，好朋友小麗也有自己的朋友圈子，我怎麼能要求她只有我這一個朋友呢？好朋友之間的情誼難道是可以用一份生日禮物來衡量的嗎？好朋友應該是真心對待彼此，互相理解，互相信任的。小王子教會了我交友之道，我感謝小王子。
《小王子》這本書讓我明白了每個孩子的內心都像小王子一樣，是個豐富、美好、充滿童真的世界。我們要用純真的心感受人間的真情，不要受歪風邪氣的影響，別讓消極的人的思想性情矇住了自己的眼睛，相信積極向上的自己會擁抱精彩的人生。
我很高興自己能慧眼識金，在漫漫書海中讀到了《小王子》這本書，也感謝法國作家聖埃克蘇佩裏帶給我這麼優秀的作品。
《小王子》讀後感 篇9
書上這樣寫：“他沒有叫喊，像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會死的，他無影無蹤地回自己的星球了，他要去繼續履行小王子的責任。
我祝福小王子，祝福他關愛的那朵玫瑰花，祝福他領地上的小草小樹和小火山。我要説，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學發達了，我們會去看望你，做你的好朋友。
一首純淨的歌曲在耳邊響起，我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閲讀他，沒來得及看完，便匆匆寫下感想，以免以後忘卻現在澄澈心靈的悸動。
真的，這本書讓我回憶起了小時候最可愛的我們，很天真，卻也時常説出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花，我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨一無二的一株花，當他看着星星的時候，這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜，也不夠誠實，但當我們瞭解她背後所隱藏的温情，也會原諒她。就像小時候對媽媽一般，看到她身上的不好不知被什麼放大，那只是因為我們太年輕，還不懂得愛她。等到我懂事後，就能學會去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時表現得很堅強，她怕小王子看見她在哭，一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢？花兒是温柔的，那倔強的外表也是為了保護自己，不讓自己的柔弱暴露。在我眼裏，這朵花是幸福而又快樂的。因為有一個人會為她感到開心，小王子也是如此，在遠方，始終有一朵花在等待，這個牽動他們彼此的感情就是愛吧，最最純潔的愛意，着實令人羨慕。但其實我們已經擁有很多愛，所以人生不需要太過多餘的抱怨世態到底怎麼糟糕，去發現一下被你所習慣的愛吧，不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會忘記些什麼，把愛和天真落在某個角落，謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落，發現了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個小王子之前最真摯的情感，這次，我只歌頌了一朵可愛的花，書中的更多沒法詳説，但他們帶來的心靈慰藉是強烈的。這本書讓我瞭解的更多的是人們所錯過的。看着那些文字，此般陌生的'熟悉……小王子的結局不管如何，但至少已擁有了一份永恆的掛念。
王子，是住在皇宮嗎？享受榮華富貴嗎？不，此王子非比王子。他是一位超凡脱俗的仙童，他住在一個比他大一點的星球上。
這本書是一本令我意想不到的書，它並不是一本描寫小王子的整天生活，它寫了小王子環遊了世界，竟找到了自己的理想，那就是愛。
愛，不是被征服，而是世間缺少的愛。
友愛，同學之間發生了矛盾，互不相讓，互不關心，誰也不願意讓對方，久而久之，同學的關係不再友愛。
關愛，平時我們出行時都會乘坐公共汽車，但是誰能注意並關愛身邊的老人、孕婦呢？
這正是《小王子》告訴我們的世間真愛，它告訴我們如何做人，做事。不像有些人，特別喜歡誇大海口，牛都可以被他吹到天上去，這就是一個人的虛榮心來掩飾真正的自己的內心。正如《小王子》裏的玫瑰，它雖然美麗，但是它十分虛榮。
《小王子》它是一本很好的文學書，它裏面的經典語句發人深省，常常領悟到了不同的意思。
《小王子》讀後感 篇10
《小王子》在兒童文學界享譽盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經典讀物”書單，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”。對於這樣的聖典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。説他是兒童文學，我其實更傾向於這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心裏沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現實生活中找到原型，很多精彩的語言衝擊着我深藏內心的刺。
一個小行星上的國王常常説：“倘若我對一個將軍下令變成一隻海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的'錯。這會是我的錯。”是的，應該要求每個人做他能夠做的事情，權威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發生革命。我有權要求服從，因為我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服從。
早幾天在媽媽網看到一個媽媽訴苦，為了女兒的學習，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個好成績回報父母。可是孩子偏偏不爭氣，成績差得一塌糊塗。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，國小四年級的數學，計算題幾乎全軍覆沒。這説明什麼？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許並無幫助的付出，責罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學學這個國王吧，從教會孩子計算步驟，要求孩子計算做對開始，也許媽媽的幸福指數就會高很多。
故事中的一隻小狐狸讓我記憶深刻。狐狸説小王子的到來應該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每週四和村子裏的姑娘跳舞。於是星期四成了一個歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時嘴角便會不自覺揚起笑容。
生活中，生日、各種紀念日都是有儀式感的日子，一個美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌豔的鮮花足以讓人幸福。教學中呢？每次新學一篇課文時，一段獨特的導入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閲讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗淨雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閲讀多一份虔誠與敬意？每週一次的班隊課，大張旗鼓的表揚肯定，再來一段精心準備的節目，會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？
“本質的東西，肉眼是看不見的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數人記得。”
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經久不衰，是經典中的經典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀後感 篇11
《小王子》是一篇童話，但那又不是一篇童話。含有人生哲理的《小王子》受到極大的追棒，但一切都藏得很深，很深，對於不愛它的人，這只不過是一本較長的小孩子的自説自話罷了。可是，什麼又是愛呢？
在《小王子》中，有很多折射出不凡的人性的片段，但那沒有盡頭的情緒當中，有哪些是愛呢？
——325號星球上的國王有愛嗎？
有人説有，國王愛他自己。但我認為，他僅僅愛自己罷了，這愛太單薄、太可悲，又或者，連這點“愛”都沒有，他只是自私自大而已。
——326號星上的虛榮的人有愛嗎？
有人説有。他貪戀別人對他的喝彩，用盡一切都要使人説一句讚美的話。但真的愛不應該只是索取，他只是一種飄飄然罷了。
——327號星上愛喝酒的人有愛嗎？
有人説有，並指出最顯而易見的片段——他不就愛酒嘛！真的.嗎？還是不信，愛一個景物，首先自身會有十分滿足的幸福感，而從他的言行中，讀出的卻是空虛。他喝酒，是為了消愁；而令他發愁的，是他的酒。這樣一遍遍重演，他放不下的，終是酒。他像人羣中的很多人，犯了錯誤，不去正視，在逃避，編織了一個謊言，又要再編織無數謊言，累不累？好，換一種説法，喝酒是一個人喜愛的東西，那即使所有人都認為那是個罪惡，又實在放不下，堅守你認為應該守護的不就對了！為什麼要讓這些變成一連串的謊言呢？
我一頁頁讀下去，又看見了做生意的人、點燈人、地理學家等等。我沒有找到我想要的。
愛，你撲朔迷離，讓人在受傷後仍在心中為你留下一片淨土。可你到底是什麼啊？
再回頭，泥濘逐漸被撥開，我看見了許許多多的小角色，毫不顯眼，但總給我一份別樣的感覺。我看着小王子對它星球上“唯一”一朵玫瑰百般呵護，看着他負氣出走，看着畫上的《蟒蛇吞大象》，看着狐狸與一片美麗又不可愛的玫瑰花……但愛又是什麼？
在故事中，小王子的確很喜歡他的玫瑰花給她捉蟲、澆水，滿足花的一切要求。在他眼中的玫瑰花有些兒嬌氣，但又是最特別的。以至於，在“我”貶低了幾句後，他反駁了，勢要維護那朵玫瑰，後來我才發覺，他對玫瑰花的感情，其實就是愛。愛任何一個事物，都會為愛的事物而着想。小王子在離開花時，早已疏通了、準備好了一切，這種愛就體現在細節中，愛，是一種付出。
因為在乎，在發現花園中的玫瑰極多時，小王子十分生氣，因為他愛的花曾告訴他，全世界就只有她一朵玫瑰。不是佔有慾，只是因自己最重要的事物竟“欺騙”了自己，惱怒後，剩下的還是疼惜。有種東西，用眼睛看，不如用心感受。他最後有一句話，大體意思是：雖然你們很漂亮，但在我眼裏，你們加起來也比不上她一朵，不是其它的什麼，只是因為，只有他的那朵玫瑰才是他最愛的。自己愛的，就是最美、最好的。玫瑰其實在某種角度上沒有騙小王子，在彼此心中，他們都是獨一無二的。
《小王子》讓我學會了愛，還有其它的很多很多。你們來看看吧，一定都會被幽默中的道理震憾，然後學會愛，學會以前浪費的東西，然後，一起感受，愛生活，愛別人，愛自己的明天。
《小王子》讀後感 篇12
一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閲。《小王子》這本書我先對書名產生濃厚的興趣，曾經我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那麼多人的推崇。於是，我閲讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻藴含着令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入，當大人們説“一頂帽子有什麼好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什麼會出現這種現象呢？這裏的小王子有着讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子裏有大象，還有那隻綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之後，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什麼也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
曾聽一個孩子説過：“大人不懂孩子的世界”，我心裏一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？
以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，乾脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。
幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育，應該重視情感的作用。“人們用語言、文字、線條、色彩、曲調等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產生的認識基礎。”孩子們在美術活動中來感受美、表現美、創造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多麼美麗的景色、多麼精妙的畫作、多麼動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會説“生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現美、創造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢？
《小王子》有別於一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀着成人世界的.種種現象。流浪中小王子看到了世間百態，形形色色的人在物慾橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生於人們心間。
書中有許許多多哲言：“這裏的人一點想象力也沒有，他們只會重複別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內心世界裏，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
《小王子》讀後感 篇13
今晨，我從書櫃裏又翻出了那發黃的薄書，攤開，靜默，任窗外的陽光斜射在書頁上，我看見了小王子，一個愛哭的女孩，小葉，玫瑰……閃現，又消失。
人生每一天如穿梭於十字路口，不斷相遇，卻不斷告別，不斷爭取，又不斷失去，然後慢慢地明白一些只可意會不可言傳的深刻道理，伴有知足，留有遺憾。
我發現每個人都曾經是一個小王子，充滿童真，善良又單純，不懂得如何去愛，貌似天真無知，卻總是可以用稚嫩的語言直指大人的問題。那些大人啊，被世間煙火薰燒地暈頭轉向，失去了天真，迷失了自我。也許忙碌的工作，迫使千千萬萬個“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人，再也無法明白小時候自己的傑作;總以為自己把一切全然看透，實際只看到了薄薄的一層表面。
太多的人説着大話，活得卻是虛假。生命的本真是什麼?我又想起狐狸説的話，“只有用心去看，才能看得真切，本質的東西，光用眼睛是看不見的”。(小王子P83)
我想起從出生以來，就從來沒離開過媽媽的視線。媽媽就是“我的天，我的光”，一刻見不到媽媽，我就會歇斯底里地哇哇大哭。所以，幼兒園的三年，鎮中心幼兒園門口不斷上演着“生離死別”，我每一天都是帶着淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽温暖的眼光一直籠罩着我，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪，每天接我回家的路上，看到那些揹着漂亮書包上學的哥哥姐姐們，總是痴痴地望着，特別羨慕那個叫國小的地方。
七歲那年，因為一個叫長大的東西，迫使我告別了幼稚園。可是突然變得十分懷念，懷念排不完隊的滑滑梯，懷念總跟我搶玩具的小夥伴，懷念總是不斷變臉的老師。我性格內向，在校園裏，面對一張張陌生而又熟悉的臉，只剩下手足無措。我知道，雖然老師都和藹温柔，但決不會再把我當成小“麥麥”來呵護了。在成長的過程中，離別是不可少的，所以你要學會告別，坦然面對那些離開的人，迎接生命中的.“新玫瑰花”。
如今升入國中了，我體會到了什麼叫“喜相逢”，也品嚐到了什麼叫“杳無音信”。那份同學情，會在某個深夜裏，默默地泛起，升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的小葉，她外冷內熱，性子與我特搭，一樣不愛數學，一樣喜歡Miss施，寫的文章都高度的相似。她瘦高個，清純可人，但心裏總有壞點子，是妥妥的女漢子，與我一樣常常幹出一些傻事。畢業後，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學。如今，思念拉出了長長的絲。
大概每個人的心中都曾擁有過一朵玫瑰吧，因為不懂得如何去愛，以致心愛的人心灰意冷而最終離去，之後懊悔自己做得不對，沒有耐心去傾聽對方的內心，沒有好好珍惜那份感情，希望對方回心轉意，最後只好進入另一個世界裏。現在，我想我會一直追逐在這片沙漠裏，“沙漠之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏着一口井。”(小王子P103)或許，我的一生也將這樣不斷在嚮往與追憶之間來回奔波。
普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠着回憶和幻想，許多意義浮現了，然後消失，消失之後又浮現。”童年時光是如此的寶貴，但也是易逝的，在時光流逝中，我們在成長，也在不斷告別，但總在不停地想起。告別不是結束，而是一個新的開始。在告別中，我們學會了珍惜，學會了追憶。雖然追憶似水，平淡無奇。
當我追憶小王子的時候，正在失去小王子。聽，你聽見小王子銀鈴般的笑聲了嗎?