八年級昆蟲記讀後感（通用44篇）
當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編整理的八年級昆蟲記讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
八年級昆蟲記讀後感 1
暑假裏，我聽到《昆蟲記》這本書時，非常好奇，便略微激動的讀了這本書。
書的作者—— 法布爾，是一個出色的昆蟲學家、文學家，他窮其畢生深入昆蟲世界，對昆蟲進行觀察與實驗，記錄昆蟲習性、本能，刻苦鑽研，給後世做出了很大的貢獻，是我的好榜樣。
法布爾研究出許多的昆蟲，其中有石蠶。它們住在枯枝裏，生長在泥潭中的`蘆葦叢裏，可以在水裏自由自在的遊動。它們住的枯枝還能防禦敵人，乘敵人不注意金蟬脱殼。
書中的法布爾還了解蜣螂。它們產卵約一個星期或十天，卵就孵化成蠐螬了，它們毫不猶豫地開始吃周圍的牆壁。脱了兩次皮後就長成完全成長的甲蟲了。蜣螂把材料壓在身子下，搓動旋轉，使它成為球形，慢慢變大，再用後腿倒着退。它還偏要走險峻的路，攀登上不去的路，直到完成才走平坦的路。它告訴我們要堅持不懈完成每件事。從書中知道，我們要學習法布爾刻苦鑽研，學習昆蟲努力的精神。剩下昆蟲的故事我也不説了，希望大家能閲讀這本精彩的書——《昆蟲記》。
八年級昆蟲記讀後感 2
這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來，這本書是法布爾所寫的一部着作，法布爾是一位法國傑出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入世界，在自然環境中對昆蟲進行與試驗，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己的私有時光去觀察昆蟲比如説：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蠍子，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實法布爾取得如此巨大的成就其實並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位，他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾沒有向貧困屈服，他情與自修，精心選取研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲，及植物，不斷獲得成果。就像我們語文老師説的那樣：命運給他的“是一副爛牌”，他經過自己的.努力之後才能夠打成一副好牌。
我這個人是十分喜歡探索植物或動物，但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索，奧祕。
當我讀完法布爾的《昆蟲記》以後，我的感受十分深，因為他不僅僅僅充滿了對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。
八年級昆蟲記讀後感 3
大千世界無奇不有，有花，有草，當然還有那可愛的小蟲子，然而蟲子們常常被遺忘，那是因為大家缺少一雙擅於觀察的眼睛。但是有一個人卻發現了蟲子的一舉一動，比把它們寫成一本書《昆蟲記》，而這偉大的人就是法國著名昆蟲學家法布爾。
我在暑假裏細細地品味着昆蟲記，一開始我覺得昆蟲記裏的`內容很無聊，很枯燥，但漸漸地我被那裏的故事所吸引了，好像走進了昆蟲王國，曾經對昆蟲一無所知的我，讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲瞭如指掌的昆蟲學家。在這神奇有趣的昆蟲王國裏有充滿想象的建築家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節蟲……也讓我知道了管蟲會穿衣裳，知道了鬆蛾蟲會預測天氣，知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。
你知道法布爾為什麼如此細緻的描寫出昆蟲嗎。因為他細心觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完昆蟲記後，我深深體會到的。我也希望大家認真觀察，走進美麗的大千世界，我相信你們會收穫不少的。
八年級昆蟲記讀後感 4
在寒假裏，我閲讀了法布爾先生的《昆蟲記》。它以昆蟲的角度告訴我們人類昆蟲的生活，讓我頗有感悟。
法布爾先生用他獨特的文字，給我們講訴了一個既平凡又奇特的昆蟲世界。在書中，我第一次知道了螳螂是“温柔的殺手”;弱小的螞蟻在昆蟲界的身份居然是“強盜”;雄蟋蟀居然是“田園歌手”;幼小的蜘蛛居然能貼着牆飛!這本書帶領着我去尋找昆蟲瞭解昆蟲。
看了這本書，我同時也感到很愧疚，以前我很害怕昆蟲，經常用面紙捏死它們。通過這本書我知道了，昆蟲也是有生命的，不能隨意毀掉昆蟲的一生。不管是益蟲還是害蟲，都是大自然的一員，我們不要傷害它們，要保持生態平衡。
一個人用他一生大部分的時間來了解昆蟲，查看昆蟲的洞穴，觀察它們的'生活習性，連在樹洞裏的蟲卵、像細絲一樣的糞便，都觀察得仔仔細細，這難道不是一個奇蹟嗎?在四年級上冊的課本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀生活的習性，同時，也表現了法布爾先生觀察的細緻、認真、仔細。
《昆蟲記》讓我的眼界開闊了!
八年級昆蟲記讀後感 5
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的代表作。在書中，法布爾在對一種種昆蟲生活的描述中表現了他對科學的熱愛。他在觀察和思考方面極為突出。
對於昆蟲，我第一感覺就是厭惡，特別是蟑螂、蒼蠅、蚊子，更是令人噁心。法布爾則不一樣，在很小的時候他就是熱愛昆蟲，把昆蟲當成自己的朋友，他認真研究昆蟲，仔細觀察昆蟲，所以才把昆蟲寫得那麼好那麼迷人，使我這個很討厭昆蟲的.人讀了這本書，也願意用喜愛的目光去觀察昆蟲了。在書中，蜘蛛成了一名“幾何大師”光憑“電報線”就可以知道獵物的具體位置;蟋蟀則成了一名“建築大師”，他建的住宅簡直能與人類相媲美。
雖然我只看了《昆蟲記》的一小部分，卻從書中感受到了法布爾對昆蟲的喜愛。昆蟲是可愛的，是有情感的，他們和人類一同生活在地球上，生活在那美麗的大自然裏，他們不該被人憎恨、厭惡。在這本書中，昆蟲們之間發生了許多有趣的事兒，扮演着故事的主角。作為動物，他們和人類卻有幾分相似之處，難道你不會興奮和喜悦嗎?今天，叫讓我們和法布爾一起，享受科學，感受大自然的神奇。你只要用心去品味這本書的精華，才能更深一層的去理解這本書的含義，發現更多以前曾未發現的東西。
八年級昆蟲記讀後感 6
讀完昆蟲記一書我的心猶如一片波濤洶湧的大海一樣久久不能平靜。
這本昆蟲記曾經被113位哈佛大學教授推薦為世界上最具影響力的科普鉅作。
昆蟲記是部卷帙浩繁的鉅著著，不但在自然科學史上佔有重要地位，而且具有很高的文學價值，是法國文學史上一部優秀的傳世之作。法布爾以畢生的經歷觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族進行的'鬥爭，並把觀察所得記成了詳細的筆記，然後編成了昆蟲記成。它分成十大冊，每冊有若干章節，每章詳細講了一種或幾種昆蟲的生活情況：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀、等應有盡有。我最喜歡昆蟲記中的蜣螂，蜣螂，俗名屎殼郎，以深處牲畜糞便為食它發現糞便後會用腿將糞便滾成糞球它，然後藏起來吃掉。有“自然清潔工”的稱號，他們用同樣的方式為幼蟲提供食物，是一種非常有趣的昆蟲。
這不僅是一部文學著作，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性關照蟲性將昆蟲世界化作供人類獲得知識趣味美感和思想的美文。
八年級昆蟲記讀後感 7
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經算是奇蹟了。一個人一生專為蟲子寫出十卷書，更不能不説是奇蹟。這些奇蹟的創造者就是昆蟲專家法布爾。
我敬佩他優美的文字。你看，他這樣描寫蟬向螞蟻乞討糧食的狼狽相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬伸着爪子，唔，對不起，是伸着手，頭戴18世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚皮上……“這樣的.描寫極其生動形象。讀着這新奇優美的文字，我不由得對法布爾肅然起敬。
我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對昆蟲的描寫，真是細緻入微，令人讚歎。如法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：“它用四隻後爪鈎住網子，後背朝下，紋絲不動，高掛在籠頂，四個懸點受着整個身體的重量……“法布爾對上千種蟲子入微觀察的精神，我想，這也是法布爾的成功之處。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》，更多的是追求真理、探索真理的精神，這也是我們要學習的地方。
八年級昆蟲記讀後感 8
昆蟲記的作者叫法布爾，這部昆蟲記是法布爾用畢生的心血寫成的。法布爾即是一個著名昆蟲學家，還是一個著名的科普作家。因為他小時候家境貧寒，所以多了一些與昆蟲交流的機會，成為了昆蟲學家。他用了二十年的功夫，獲得了業士、雙學士和博士學位。
書中最令我印象深刻的.是朗個克多蠍子的毒液對昆蟲成蟲的作用的那一段。那一段裏寫道狼蛛被蠍子的毒針蜇到，抽搐死去了；螳螂也被蠍子的毒針蜇到，比狼蛛抽搐的時間長了一點，也死了；螻蛄也被蠍子的毒針蜇到，直接倒下了；灰蝗也被蟄到了，但是與其他昆蟲不同的是，它到第二天才死去；螽斯也被蟄到了，也死了；蜻蜓也被蟄到了，也死了。從中我看出了，昆蟲成蟲對蠍子的毒液是一點也沒有免疫力的。
讀了這本書我更加認識了奇妙的昆蟲世界，從中我明白了螢火蟲是狩獵方式極其殘忍的獵手。這本書打破了無數對昆蟲的誤解，是一篇自然科學鉅著。
八年級昆蟲記讀後感 9
在這暑假的第一個星期，我看了一本書，它是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。
這本書的作者通過仔細觀察、多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，寫得生動有趣，我讀得回味無窮。
作者把昆蟲描寫的很細緻，如“螳螂的大腿下面生長着兩排尖而鋒利的鋸齒，在這兩排尖利鋸齒的後面，還生長着一些大牙，一共有三個。”如“松毛蟲一面探測一面稍稍地在挖一下泥土，似乎在檢測土壤的性質”等。這些昆蟲都是我們平時能接觸到的，但我們從未這樣細緻的觀察過，通過書裏的'內容，使我對昆蟲的瞭解又多了一點。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀過這本書之前，我不知道管蟲會“穿衣服”，不知道鬆蛾會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還巧妙，例如：赤條蜂給幼蟲留食物時，是麻醉毛毛蟲，使其失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。怎麼樣?聰明吧!
作者不僅把我帶到了昆蟲的世界，還告戒了我做任何事情要仔細認真、堅持不懈、求真務實。
八年級昆蟲記讀後感 10
暑假裏，我除了睡睡覺，寫寫作業之外，偶爾看幾本好書充實一下空閒的時間，讓我印象最深刻的一本好書是《法布爾昆蟲記》，這本書給了我很大的啟發。
在法國有一位非常的昆蟲學家叫法布爾，他不怕嚴寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲，即使昆蟲有危害力他也不放棄，直到研究成功。現在的孩子們沒有經歷很艱苦的.生活，但我們要獲得成功就要學習他這種不怕困難的精神。
他7歲的時候就開始觀察昆蟲，有時觀察到很晚才回家，爸爸總是批評他。15歲那年被阿維翁市的師範學院錄取。他立志要做昆蟲學家時不足19歲。在1879年3月時編寫了第1卷，接着又編寫了其餘九本名叫——《法布爾昆蟲記》的書，書中共描寫了15種可愛的小生靈，又給它們起了綽號，但那綽號可是不錯的綽號呀，比如聰明的獵人——節腹泥蜂、手術專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習性。
這本書我懂得了不管是什麼困難都要去想辦法克服，如果沒有看這本書，我遇到困難就會馬上退縮，可是現在我不會了，我會堅持到底。
都説讀書有益，確實如此，一本好書如一面鏡子，能折射一個人心靈。現在的我們時間還很充足，可以多看書，讓自己變得充實、博學。
八年級昆蟲記讀後感 11
在我的書架上，有一本書，這本書有着神奇的魔力，帶我走進昆蟲世界，感受鶯歌燕語，它就是《昆蟲記》。
我們大部分都生活在城市裏，所以很少有機會看到各種各樣的昆蟲，而《昆蟲記》給我打開了一扇窗，讓我認識到了許多昆蟲，有兇狠惡毒的螳螂，貪吃的蝗蟲，愛唱歌的蟬，滾糞球的屎殼螂……
這本書的'作者法布爾，用比喻，擬人和排比的修辭手法把所有的昆蟲描寫得很生動，形象。在這本書裏我最喜歡的是斑紋蜂，還有舍腰蜂，蜜蜂，黃蜂……它們雖然都有着不同的習性，但是勤勞是它們的共同點，這也讓我想到了我的媽媽，為我們的這個家，為我和妹妹辛苦忙碌的身影，讓我想到了耐心教導我們知識，引導我們健康成長的老師，讓我想到了救死扶傷的白衣天使，他們在各自的崗位上努力奮鬥，為這個世界作出自己的貢獻，我現在是一名國小生，而我的職責就是好好學習，健康成長，以後也為創建美麗富強的中國貢獻自己的一份力。
這本書讓我認識了很多昆蟲，也讓我瞭解了我們大自然的奧祕，它們用小小的生命豐富了我們的大千世界，用驚人的智慧激勵着我前進。
八年級昆蟲記讀後感 12
有一個人是法布爾，一位偉大的昆蟲學家和作家。為了描述昆蟲，他不遺餘力地觀察和研究昆蟲，創作了《昆蟲記》。既然他是昆蟲學家和作家，裏面的文章應該特別精彩。
從書中，我學到了很多知識，比如蒼蠅、龜子、皮蟲等，沒有我們想象的那麼無用。他們仍然是環境清潔工。相反，我們最喜歡的小螞蟻和螢火蟲是搶劫者和食肉者。然而，最有趣的是描述蟬的章節。
蟬和螞蟻的寓言描述了蟬在夏天唱歌，但在冬天乞討螞蟻。事實並非如此。法布爾用事實反駁了這一切。
事實上，在乾旱的夏天，螞蟻和其他動物又餓又渴。蟬鄙視水荒。它用它的`鑽頭在樹枝上鑽了一口井，以解決對水的需求。其他動物看到井後蜂擁而至，包括許多螞蟻。最後，螞蟻搶劫了井。
這個事實告訴我們很多事實。例如，在困難中，我們應該自己找到解決辦法，保持低調。不管有多困難，我們都不應該掠奪別人的東西；我們不能容忍壞人，所以壞人只會更肆無忌憚，趁火搶劫。
在小章節裏，我明白了幾個道理。這麼厚的書能明白多少道理？
八年級昆蟲記讀後感 13
這個月我讀了一本書，書名叫做《昆蟲記》，它是由法國著名的昆蟲學家——法布爾寫的。
書中主要講了他在自己家的莊園裏研究昆蟲，那兒的昆蟲應有盡有：螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的'生產者；兇殘的心理專家―螳螂，可怕的巨毒黑腹舞蛛，建築大師迷宮珠……讀着一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，彷彿與法布爾一起暢遊在昆蟲的世界裏，感受它的奇妙。
看了《昆蟲記》，我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩的，儘管他們不會像人類一樣用語言來表達事情，但它們的每一個動作都有它的深刻含義。世界上生命無處不在，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命，世界會怎樣呢？昆蟲，它們是食物鏈中不可缺少的一環，它們對我們來説萬般重要，它們的生命也應該得到尊重，正好應對了一句話：麻雀雖小，五臟俱全。
從《昆蟲記》這本書的細緻描寫，可以看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當中，使我們瞭解到昆蟲與環境息息相關。以後，我要像法布爾那樣仔細觀察身邊的事物。
八年級昆蟲記讀後感 14
《昆蟲記》是法國科學家、科普作家法布里斯的作品。他的一生和時間都是在一個非常艱難困苦的環境中度過的，仔細觀察了各種昆蟲的生活，以及它們為生存和繁衍而進行的鬥爭，然後寫出了這本好書。
看完這本書，我由衷地讚歎大自然的神祕風光。在我們生活的地方，在我們不注意的角落，動人的故事時時刻刻都在發生。看，蜘蛛織的網比設計師設計的更標準；而黃蜂築的.巢好漂亮，潔白如雪，摸起來比天鵝絨還柔軟。
當我讀完蟬的時候，我很感動。在地面上短暫的三個月裏，它們不得不在黑暗的地下繁殖三年。每次唱歌都是為自己的生命歡呼。雖然他們幾乎聽不見，但這是生命的財富！
我欽佩法布爾探索自然的精力。法布爾對待昆蟲就像對待他的親戚朋友一樣。他餵它們，不厭其煩地為它們找配偶，不管它們是毒蠍子還是噁心的屎殼郎。他很照顧他們，對他們很好。
看了《昆蟲記》，越來越覺得人類應該與自然和諧相處。我想學習法布爾探索世界的勇氣。我必須堅持做每件事。即使條件艱苦，也要不斷為自己的理想奮鬥！
八年級昆蟲記讀後感 15
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣着這種情感閲讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略到了前所未有的昆蟲王國，在這裏我瞭解了許多關於昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細枝末節的地方處理的非常到位，所以説他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界並且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不同的'昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在後”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非常的長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優雅的身體並且它具有極大的殺傷力可以説它是一種温柔與殘忍並存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的瞭解。
八年級昆蟲記讀後感 16
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學鉅著。這本書具有較高地科學性，又有豐厚的文學色彩。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，還記錄了法布爾在昆蟲世界的漫遊歷程以及他對昆蟲的熱愛與研究。
他根據自己的`觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來，讓人們瞭解昆蟲的真實生活。蟋蟀善於見着巢穴，打掃家務。蜘蛛善於捕食和編織“網”的才能。櫵葉蜂可以不憑藉任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善於利用“心理戰術”來制服敵人……這種種的奇妙表現。
而法布爾認真觀察、刻苦鑽研的科學態度更讓我敬佩不已，讀了這本書，我知道自己應該如何面對今後的學習了!而在對昆蟲的日常生活的特徵的描述中體現了法布爾對生活特有的眼光，字裏行間洋溢法布爾對生命的熱愛和敬畏。
我覺得，我們以前都不怎麼注重自然，現在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地瞭解自然，駕馭自然!
八年級昆蟲記讀後感 17
暑假前爸爸就帶我來到了書市，想和我一起買一本書看。當我看到《昆蟲記》這本書時，就被它深深吸引住了。
《昆蟲記》顧名思意，就是由不同昆蟲的特點、習性等編成的書。《昆蟲記》是法國作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲許多的習性，是一部寫得十分生動的書，它文筆精妙，是一部世界昆蟲的史詩。這一部作品寫得十分詳細，它甚至可以把昆蟲的器官描繪出來。它把昆蟲描寫的栩栩如生，讓我彷彿身臨其境，《昆蟲記》讓我更加了解我們身邊的`蟲子，如蟬、螢、蜘蛛等，讓我和大自然更加親密，讓我和大自然面對面地交談，讓我和大自然成為好朋友。每當我看到這本書，看到這本書的內容時，那昆蟲就出現在了我的面前，讓我觀察，觀察它的五官，觀察它的身體，觀察它怎樣產卵、怎樣進食。雖然我看過很多次，但它每次都能給我不同的感受。
《昆蟲記》，你是我的好朋友，是你告訴了我生命的美，大自然的美!法布爾，看完你的鉅作後，我不由得敬佩你，你真不愧是“昆蟲之父”啊!
八年級昆蟲記讀後感 18
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵與死亡的科普書。裏面一個個有趣的故事太多了，使我看得着了迷。下面我來講給大家聽聽吧！蟑螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命初期的時候也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的鷹爪下。蜘蛛織網，它堅持不懈，勤奮勞作，即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來了。通過幾天幾夜的努力勞動一個又大又美又精緻的網就織好了。小甲蟲為它的後代作出無私的奉獻，為兒女們操碎了心；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，它仍然頑強地生存了下來，靠自己的力量尋找食物。
原來，昆蟲世界有這麼多的奧祕，使我知道了：凌晨，蟬是怎樣脱殼的.，屎殼郎是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。
《昆蟲記》讓我大開眼界，還時刻提醒我們要保護大自然，讓昆蟲們快樂的生活。
《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下，讀出味道，讀出感受，一定可以知道得更多，學到得也更多。
八年級昆蟲記讀後感 19
人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀末，法國傑出的`昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片讚歎之聲。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷;並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人
在法國十八九世紀，熱衷於把自己的科學研究成果寫成文學式着作的生物學家，多到不可勝數，何止法布爾一人。可是隻有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在於他懷着對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由。《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動。
八年級昆蟲記讀後感 20
在陽光明媚的早晨，我從牀上爬下來，準備在書桌前讀書。我發現一些鳥在嘰嘰喳喳地叫，以為它們在嘲笑我，一羣烏鴉飛過我的頭。當我第一次開始讀《昆蟲記》時，我覺得有點無聊。但後來，當我開始仔細閲讀這本書時，我發現它包含了多少有趣的昆蟲實驗！
法布爾的《昆蟲記》給了我無限的夢想感。那些具體而詳細的文字不時讓我想起放大鏡、潮濕、星星和昆蟲氣味的存在，彷彿置身於現場。所以我很樂意得到這樣一種前所未有的感覺。此時此刻，我真的很想仰望我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲存在的奧祕。它讓我第一次進入一個生動的昆蟲世界，這本書觸動了我驚天動地的好奇心。
我欽佩法布爾的勇敢實驗！他甚至不顧自己的生命危險，一次又一次地為人類實驗。這一次失敗了，還有下一次，法布爾堅持不懈的精神讓我感到無比欽佩！嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤奮的`作風，讓我感受到“科學精神”及其博大精深的內涵。法布爾對科學的嚮往精神把我引入了科學的殿堂。我認為我們把法布爾對科學探索的精神和嚮往運用到學習中，這樣我們就會因為學習中的問題而去探索。留在青山裏，不怕沒柴燒。我一定要像法布爾一樣出名！
八年級昆蟲記讀後感 21
暑假裏我看了許多書，其中一本是《昆蟲記-----大自然的小刺客》書名中的‘小刺客’指得是什麼呢?你肯定不會想到，它是蜜蜂-------狩獵蜂。
之所以叫它們狩獵蜂，是因為它們成年後會捕捉昆蟲，但不是給自己吃，而是給幼蟲吃，自己則吃花蜜，狩獵蜂會把卵產在捕捉的昆蟲身上，當然，它得先將獵物麻痺，説到麻痺，它們可是昆蟲界的頂尖高手，可以在沒人教的情況下，知道獵物神經球的位置，好像有一雙透視眼，然後用針刺進去分毫不差，精確無比。而被麻痺的獵物會存活很久，只是不會動。
有一種叫黃翅穴蜂的.狩獵蜂，它們的捕食目標是比它們體形更大，力道更強的蟋蟀，但它總是能制服蟋蟀。狩獵蜂的幼蟲還是＂美食大師＂，對享用大餐很講究，它們會本能的先吸體液，再吃脂肪，肌肉，按照這個順序一步步啃咬，這樣獵物直到最後一刻才會死。
不管是幼蟲還是成蟲的狩獵蜂，都可以在沒人指導的情況下做事，循規蹈矩，不多做也不少做，好像有一個隱形的愛西在指示着它們。
八年級昆蟲記讀後感 22
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學家法布爾是如何描述昆蟲的。
但我打開後，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我瞭解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普好處上説，《昆蟲記》算得上是一部生物學著作，然而從作者的'生動敍述，語言細膩描述和豐富獨特的想象力上來説，它又堪稱為一部極佳的文學名著。書中的資料又很多，比如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結帶黏性的網還有蜘蛛離鄉記等等。
讀了這本《昆蟲記》後，我真是受益匪淺，啟發很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，透過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我就應學習他好學鑽研，勇於探索實踐的精神，遇到問題必須要多問幾個“為什麼”。因為科學知識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學知識，長大後才能更好地為國家建設服務。
八年級昆蟲記讀後感 23
蟲子也會自殺嗎？當人感到痛苦、絕望時，他們便決意自己了斷，這劇毒的蠍子也有絕望到自盡的時候？可若沒有，這自殺的謠言從何而起？
於是法布爾便親自做實驗，像傳聞説的那樣，把蠍子困在火圈中，驚慌失措的蠍子左衝右撞，被火一燙，又轉向另一邊被燙……終於，蠍子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉着對着空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正眼花繚亂之時，火網中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，一動不動。真的'是死了嗎？法布爾十分疑惑，於是把火場中僵直的蠍子取出，放在涼爽的沙地上，自己在一旁看着。一個小時後，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉，又恢復了活力。這就説明，蠍子並沒有自殺，但這一隻説明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，於是又捉了幾隻白蠍，然而他們與第一隻一樣，在涼爽的沙地上僵硬了一小時後，都“復活”了。
耳聽為虛，眼見為實。既然蠍子們並沒有刺死自己，那麼就是最初看到這件事、傳出蠍子自殺的人被蠍子的假象所欺騙，沒有在蠍子被烤焦前，把蠍子取出，直到蠍子被烤熟。
蠍子一事，再次強調了一件事：這種公眾權威不一定是正確的，要勇於挑戰權威。
八年級昆蟲記讀後感 24
今天，我閲讀了《昆蟲記》中的《螢火蟲》，深有感想。説到螢火蟲，我想大部分人對它的印象很單一，認為它僅僅是一種會發光的昆蟲，但實際上，它可是一種非常有趣的昆蟲。或許大家不知道，螢火蟲是一名優秀的“外科醫生”，它善用於麻醉，而且速度快。這是螢火蟲捕食必備的技能。螢火蟲捕食的獵物有很多，就拿蝸牛來説，當螢火蟲發現它們時，便會悄悄地靠近，再以迅雷不及掩耳之勢飛過蝸牛身邊，看似什麼也沒有發生，但實際上，螢火蟲已經對蝸牛進行了麻醉。這時的蝸牛已經動不了了，但是沒有死去，如果就這樣待上兩天，麻醉感便消失了。但是到嘴的獵物螢火蟲怎麼會放過，所以它會用消化素將蝸牛變成“蝸牛湯”，樂於分享的螢火蟲也會叫上其他夥伴共同食用。不久，蝸牛便成了一個沒有生命的空殼。
螢火蟲，它又是一種比較懶的物種。如果它捕捉到了食物，但是食物卻掉到了地上，那麼它也不會費力氣去尋找了，只是會再尋找新的'獵物。所以，做為一種懶的昆蟲，就連殺死獵物都是點到為止。總體來説，螢火蟲真是一種有趣的昆蟲。它能夠熟練運用自身能力，做事仔仔細細，小心翼翼，是一種樂於與別人分享的昆蟲，在這幾個方面，它是一種值得讓我們學習的有利昆蟲。
八年級昆蟲記讀後感 25
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對昆蟲日常生活的描述中反映了作者對生活的獨特欣賞。他真的有哲學家、藝術家、作家的感受和表達。
對昆蟲來説，第一感覺就是不喜歡，尤其是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲。法布爾把昆蟲作為他的朋友，研究昆蟲作為一種樂趣，一生，因為他喜歡昆蟲，昆蟲作為知己，所以寫昆蟲如此神祕，讓我一些討厭昆蟲也不知不覺地被他的話吸引，開始理解昆蟲，願意用欣賞的眼光看待昆蟲。在他的觀察下，蜘蛛已經成為一個超級幾何大師，它們發出的電波可以感知遠處的運動；蟋蟀的家政、住所和樂器真的可以與人類媲美。
我只讀了楊洋十卷《昆蟲》的一小部分，但我看到了法布爾對昆蟲的.熱愛和仔細觀察。從他的話中可以看出，昆蟲是可愛和情感的。它們是大自然的生物，是人類的朋友，而不是令人討厭和討厭的對象。
昆蟲在法布爾的書中扮演自然的經典故事和主角。他們的一舉一動都被賦予了人們的思想和情感；作為生物，他們與人有着共同點，這讓你感到驚訝和快樂。今天，我通過法布爾的眼睛享受閲讀的樂趣；法布爾一生都在努力工作，但我沒有經歷過。只有用心品味這本書的精髓，才能對他研究的昆蟲有更深的瞭解。
八年級昆蟲記讀後感 26
《昆蟲記》是一本概括昆蟲種族、特徵、習性和婚習的昆蟲學著作，也是一部有趣富含知識哲理的文學寶藏。法布爾告訴我們，在昆蟲世界，昆蟲們的生活與他們和自己人生感悟融為一體。字裏行間都是對生命的熱愛。
楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短尾禮服；那些美味的蘑菇，蟲子們都不感興趣；在池塘中，紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴搖擺着，緩緩前進。
在法布爾的故事中，一直被人們稱為勤勞搬運工的螞蟻卻是厚顏無恥的乞丐，蟬才是辛勤的勞動者。
生命的蜕變。
一個多麼美好卻痛苦的詞，蟬在漫長的蜕皮後還十分柔弱，必須在日光和空氣中好好沐浴。而在他強一點後，蜕變已經完成，原先的殼會留在樹枝上，孤獨的留在那兒。但是我震驚的卻是，若外部條件不適合，幼蟲會放棄蜕變，寧死。
蟹蛛可謂是《昆蟲記》中我最喜歡的了，蟹蛛身材嬌小，卻能殺死比他大，而且有着毒針的.蜜蜂。對於進攻者來説，戰鬥拖得越久越不利。儘管蜜蜂有刺刀和蠻力，可弱小的蟹蛛卻深諳速殺的技巧。
看完螳螂殘忍的愛情故事，總有些不忍。法布爾在這本書中都讚美着的愛情，特別是西緒福斯蟲這一章中刻畫的更加細緻。
昆蟲的故事還在繼續……
八年級昆蟲記讀後感 27
多數人對蜘蛛沒有什麼好印象，當見到蜘蛛時恨不得衝上去踩死，可能是因為它醜陋兇惡的外表。
蜘蛛有兩個毒牙，一個啤酒肚，還有八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹慎的動物，當你在它洞穴面前放食物時，它並不會馬上衝出來吃，它會過一會才小心翼翼的爬出地穴，當它發現危險的時候它會迅速衝回自己的地穴。在蜘蛛的世界裏弱肉強食的規則並不罕見，假如兩隻公的蜘蛛在爭鬥，勝利的一方會把輸掉的一方的腦袋刨開，變成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厲害，比如塔蘭圖拉毒蛛，人送外號“麻醉師”，假如一隻鳥被這種蜘蛛咬傷了腿，一開始它受傷的腿就無法移動，十二個小時後鳥就會死亡看到這你也許會認為蜘蛛絲冷血可怕的動物，不過你錯了，狼蛛就是一個寧願犧牲自己保護卵囊的偉大母親。
還有一種我們常見的蜘蛛，園蛛。園蛛織的網，是最漂亮的，同時也是它獲取食物的途徑。園蛛屬於節肢動物，園蛛它的'吐絲器在它的後退之間，所以它的後腿比其他腿都要長，呈圓弧形分開。就這點來説園蛛應該感謝上帝給了它這麼完美的身體結構。假如今天你看到園蛛的網斷了，第二天你就會發現新的網，由此得知，它是一種很堅持的動物。
八年級昆蟲記讀後感 28
《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的傑作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學家的目標。
當我讀《昆蟲》時，我似乎看到法布爾在詳細觀察毛毛蟲的.旅行。我看見他不顧危險抓黃蜂。我看到他大膽假設，認真實驗，反覆推敲實驗過程和數據，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果
在Fabres的《昆蟲》中，細節的文字讓我時不時的感覺到放大鏡、星星、昆蟲氣味的存在，彷彿置身於現場。被我忽略太久的昆蟲，突然聚在一起。我知道昆蟲世界有那麼多的奧祕：蟬如何在清晨破殼而出；屎殼郎如何滾糞球；螞蟻如何吃蚜蟲分泌物？同樣清楚的是，棉鈴蟲的兒子錯了，蜜蜂抓青蟲不是作為自己的兒子，而是為了給後代安排食物
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還藴含着求真務實的精神，這給了我很大的啟發：在生活和學習中，我們要學習法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什麼都要像法布爾一樣，有嚴謹的科學精神。
八年級昆蟲記讀後感 29
我們不像這個天真爛漫的昆蟲學家那樣瞭解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲。讓我們跟隨法布爾的腳步走進五彩繽紛的昆蟲。
當我們第一次看到這本書的標題時，也許我們大多數人都認為這是關於昆蟲習性的無聊論述。但當你融入到密密麻麻的'文本中，你會發現，作者就像優美的散文、輕快的詩歌一樣，用輕鬆幽默的語氣完美地展現了昆蟲的未知世界。讓我們在快樂的氛圍中不知不覺地瞭解昆蟲的知識。
小昆蟲也有自己的想法，螳螂會用心理戰術迷惑敵人，蟋蟀選擇最好的家址，寄生蜂在母蜂產卵時利用它他們在歎氣的同時，也因智商有限而苦於敵人無法應對突發問題，成為獵人的一道菜。也許這就是為什麼他們不能成為著名的自然人物的原因。和作者一樣，在犯人被無情吞噬，只剩下殘骸的時候，我也為這點小生命感到惋惜。
正如作者所説，本能是天才，它們捕捉獵物、建造家園的能力，是連人類都做不到的，不是來自於刻苦訓練，而是與生俱來的，整個家庭都是一樣的。這就像有一個奇妙的創造者巧妙地安排一切，這是科學無法解釋的。啊，難以捉摸的大自然，你包含了多少神祕！
在這部昆蟲史詩中，昆蟲也有自己的快樂天堂。
八年級昆蟲記讀後感 30
《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那麼真切、那麼美麗、那麼動人，那麼活靈活現，這都來之於他長期對昆蟲生活精細的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒有設備，他就用家裏的瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”，他和蠍子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以驚人的速度吃掉捲心菜，還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產下多達200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶，還要隨時面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險，所以，最終只有三四隻能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持着生態平衡，菜蜂蝶通過提高產卵數量的方式，來增加下一代存活的機率，從而維持種羣數量的穩定。這就是自然界的'神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時學習也能像法布爾一樣努力，一樣細心的去觀察，一樣堅持不懈的話，我一定會很棒的！
八年級昆蟲記讀後感 31
地球是一個水球，但也不匱乏陸地，在沙漠中的旅人，最希望的便是見到綠洲，來綠洲就是森林與棲息在森林中的昆蟲所構成，沒有什麼人會選擇安逸在森林中，但法國作家亨利就願意在那，荒無人跡的"綠洲"中，對昆蟲做出研究。
一個熱愛自然與生命的人，是不會被大自然所拋棄的。當樹梢上的.一覽陽光杪粉灑下來時，亨利便向大自然走來。
昆蟲的種類繁多，有許多昆蟲是我沒有見過，或未了解到的。和你所處的昆蟲記解決了一些小時候抓蟲時留下的疑惑，也記述了普遍昆蟲的生活現象
在荒石園中，所有的昆蟲都逃不了亨利的掌心，蟲子們身上所有令人感到疑惑不解的東西，亨利便用大量的時間和精力來詮釋，在字裏行間，我們都能感受到作者認真嚴謹的科學態度，與對大自然真切的熱愛
書中的一個個小故事，扣人心絃，倘若人一樣，捕食的技巧，防敵的攻略，在昆蟲身上，他們展現的淋漓盡致。這些美妙的瞬間，就像是一個個時光的珠子，串起來就能裝點我們美妙的心靈世界。我被他們深深吸引住了，想要來着昆蟲世界一探究竟
亨利逝於1915年，但為我們留下了他這個昆蟲老人一生的筆記。
八年級昆蟲記讀後感 32
在這個特殊的寒假裏，我看了《昆蟲記》這本書。這本書是作者布爾透過對昆蟲的觀察，帶回家培養，然後生動描述的結晶。
這本書向我展現了一個五彩繽紛的昆蟲世界。在昆蟲的世界裏，有着許多聰明的建築師，其中蜂家族和蜘蛛家族是最出類拔萃的，還有可憐的鳴蟬、可怕的狼蛛、勤勞的蜜蜂、膽小的蛐蛐等。讓我印象最深刻的還是建築師們。先説説蜘蛛這一家族吧，一聽到蜘蛛這個詞，大家都會感到很害怕，但是你知道嗎？它不僅僅會織網，而且還是一個建築高手哦，它們會挖地下道，在洞口豎起一道防禦牆，它一般都會就近取材做牆。有的還會在枝幹間織一個大大的.網，網絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠通過發汗、塗油脂來防止被粘住。再説説蜂家族，它們有的在巖石上壘灰泥籬笆，再鑲一層小石頭，之後再壘一層，再鑲一層。然後在頂層開個眼，就成了一個小窩。有的靠團隊合作，把木頭轉化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢的各層外殼都有這種紙片疊成的大毛毯，即厚實又多孔，能夠達到保濕的目地。
讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白了要仔細觀察身邊的事物，做一個生活中有心的人！
八年級昆蟲記讀後感 33
昆蟲記可以稱得上是一個昆蟲共和國的歷史法布爾，在這裏把所有的昆蟲都邀請起來，在宏大的自然舞台上，把他們盛大舞會展現給世人，他們在這裏自由地飛舞，平等的競爭，充滿愛意的繁衍生息，在昆蟲記裏，昆蟲的世界沒有君主，也沒有中心，眾多的'生命共同處於平等的位置上，各有各的生存權力，自然法就是他們的法律，正如十七八世紀西方許多傑出的思想家所宣傳的，民主思念。
昆蟲記共20卷，全書共400餘萬字，作者用詩意而又充滿温情的語言，記錄了百多種昆蟲的勞動婚戀繁衍以及死亡的過程，在對這些昆蟲的一生經歷記錄的時候，法布爾始終以一種無法遏制的激情在讚美着，咱沒這這些他終身為伴的生靈們，從第一張開始就是關於食糞蟲的勞動描寫，在這裏，法布爾不但仔細的觀察食糞蟲勞動的全過程，而且靈愛的稱他們這些食糞蟲為貪吃的傢伙。
昆蟲記以他獨特的視角自然平抑深奧感情的語言，具體而又生動地向人們介紹了，昆蟲科學既是一部嚴謹的科學著作又是一部優秀的文學經典因此它成為世界上一部永不垂的名著。
八年級昆蟲記讀後感 34
讀書猶如交了一位朋友，它帶你進入那神奇的世界，帶你領略那無窮無盡的樂趣，與你談論科學，交流真理，這便是閲讀的神奇魔力。假期我便結識了這麼一位昆蟲大師，他叫法布爾，他帶我來到那昆蟲的世界，領略昆蟲世界的偉大。
印象最深刻的便是紅螞蟻，它不像鴿子般靠視覺和氣象回到窩裏，也不像石蜂般靠觸鬚認路，它們顯得與眾不同，法布爾親自帶我看了一場紅螞蟻的戰鬥，讓我見識到了他們超前的智慧。原來紅螞蟻為了帶走勝利戰果，他們會靠自己的原記憶去避開那危險的.回巢道路，這份能力完全不遜色與人類，原來我記憶中的昆蟲並不是無智慧生物，相反他們顯得是如此聰明和機智。
後面他又帶我去看了一位熟悉而陌生的昆蟲，螢火蟲，法布爾看我認真的樣子並問我螢火蟲發光為了什麼，我毫不猶豫回答到照明，可是他確搖搖頭並叫我仔細觀察，原來螢火蟲發光是為了生殖繁育後代。
後來，他又帶我去看了螳螂的捕食，蝗蟲的產卵，而這一切一切都啟迪着我，原來弱小的生命為了生存會散發出屬於他們的智慧和偉大，而這份智慧和偉大便是我們需要尊重和敬佩的。
八年級昆蟲記讀後感 35
法布爾先生的菜地裏有許多昆蟲。有紅螞蟻、聖甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蠍子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲是聖甲蟲。聖甲蟲是搓糞球的清潔工。為什麼説它是清潔工呢？因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一隻名叫小麗的母聖甲蟲，她還搓過像蘋果那麼大的糞球，而且她還邀請其它的聖甲蟲一齊共進豐盛的晚餐，多麼好客啊！
我最不喜歡的`昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什麼活也不幹。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊！
讓我最感動的是蟬。你們明白嗎？公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地裏的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識，原先昆蟲是那麼神奇、那麼可愛！我真想變成一隻小昆蟲，去昆蟲世界裏探索更多的奧祕。
八年級昆蟲記讀後感 36
昨天上午，按照習慣接着去看那已經看了很久的《昆蟲記》。興致勃勃地看了一頁又一頁，等到又看完一頁後才發現已經看完了，這本書似乎有着神奇的魔力，讓我每天懷着好奇的心情去看它，似乎每一次都像是第一次看見它，心中懷着熱情與激動。
由於要在城市中上學，從六歲開始便在城市裏生活。居住的小區中沒有幾塊草坪，樹木也少的可憐。
在小的時候經常被爺爺奶奶管教。不準在草地遊玩，當時也沒有膽子，害怕蟲子咬傷自己。長大後再想去草叢中探險也不行了。可這本書讓我瞭解了我腳底下、地裏、天空中、樹上的'世界，讓我重拾兒時的天真無邪。
這本書激發了我的好奇心，我開始去探索窗外的世界，看每一顆草叢裏，看每一株草中的蟲子。通過近距離的觀察，我發現了一個嶄新的世界，那裏更加美妙、寂靜。沒有喧譁的吵鬧聲，也沒有各種各樣的噪聲。每個昆蟲忙着各自的工作，似乎外界對它們並沒有多麼大的影響。
通過觀察與閲讀，我學習到了很多的大自然的知識，我的眼界也更為寬廣，我對大自然的嚮往也愈發強烈，這本書給了我對大自然的興趣與嚮往，讓我受益匪淺。
八年級昆蟲記讀後感 37
最近我閲讀了法布爾的《昆蟲記》，故事裏的小昆蟲雖然很小，但是個個活靈活現，栩栩如生，我驚奇地發現它們居然和人類有許許多多的相同之處，看得我愛不釋手。
比如名字難聽的尿殼郎，以動物的糞便為實物，整天忙忙碌碌的滾動垃圾，把牧場打掃得乾乾淨淨，有“自然界清道夫”的美稱，它多麼像一位任勞任怨的環衞工人啊！愛心滿滿的老斑紋蜂辛辛苦苦的把孩子們帶大後，仍然還會將自己堵在洞口，繼續為他們的孩子遮風擋雨，站崗放哨，它多麼像我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽啊！
書中每一隻小昆蟲都有它精彩的故事，成年的螢火蟲在空中飛來飛去發出閃閃的光亮，原來是在找伴侶。螳螂的外表美麗温柔，體態優雅，讓你意想不到的是，它連自己的兄弟姐妹都吃，真是太狠毒啦。還有會打仗的.紅螞蟻，有會在夏天整日唱歌的蟬……
《昆蟲記》讓我知道了很多關於昆蟲的知識和大自然的奧妙，他們有很多的本領值得人類學習，更讓我明白了一個道理，只要學會吃苦，學會觀察，學會思考，堅持不懈，我也能成為科學家。
八年級昆蟲記讀後感 38
歌德曾説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”但我覺得，前提必須是情投意合，這本書沒有華麗的語言，也沒有過多的裝點，但它是文學史上的一顆明珠，它就是《昆蟲記》。它是用盡法布爾一生的心血的名著，開啟了文學史上新紀元。
《昆蟲記》不同於科普説教，它為枯燥的昆蟲知識賦予了無線的靈性和情趣，作者運用了擬人和比喻等修辭手法，時常引用神話、寓言來充實文章的內容，以詩意的'語言、活潑的語調傳達豐富的知識，將區區小蟲的主題書寫得生動有趣。
讓我印象最深刻的是生活中最常見的蟬，我要承認，蟬有時是一個討厭的鄰居。在他們震耳欲聾的叫聲中，我耳膜發脹，根本無法思考。但是當我讀到法布爾筆下的蟬時，我對蟬的態度發生了巨大的變化，在每年炎熱的夏天，蟬都在樹上“喝水”，這時便會有口渴的小蟲子趕走可憐的蟬獨享汁水。蟬也不反對，像君子一樣讓出了甘甜的汁水。蟬在地下待了4年，當他們重見天日時，重新見到美麗的世界，那是多麼的快樂，那樂聲是對它那短暫生命的讚頌。
讀了《昆蟲記》後，我對昆蟲界有了全新的認知。
八年級昆蟲記讀後感 39
一縷明媚的陽光從窗外探進頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書，今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想象的建築家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當火辣辣得陽光烤的'大地都快熔化時，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國昆蟲學家法布爾經過多次觀察，發現好幾只蟬在一起時，它們仍在高聲唱歌。這時法布爾腦海中閃過一個想法：不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法，法布爾用二支槍同時射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜，像是什麼事也沒發生過。這樣，法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們為什麼不容易抓到蟬呢?是因為沒聽力的蟬卻有着發達的視覺。
在我們日常生活中，如果能養成對每件事多細心觀察的好習慣，那麼你就會發現些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發現吧，就請你和我一起走進《昆蟲記》。
八年級昆蟲記讀後感 40
“世界上很少有人會從事這個職業，我們不期望從這份工作中賺錢，但我們不必介意，因為我們可以獲得很多有趣的知識，這在某種意義上比任何職業都有趣。”
這是法布爾在《昆蟲記》中對自己工作的看法。是的，很少有人從事昆蟲行業，因為他們得不到一分錢，但為什麼法布爾從事這個職業呢？是出於對昆蟲的熱愛嗎？是的，在他的野外實驗室裏，法布爾認為昆蟲是人類，甚至是他的朋友，非常尊重和愛它們，所以他無私地融入昆蟲的世界來體驗昆蟲的'樂趣。由於法布爾對昆蟲的熱愛，有時法布爾在研究和記錄的過程中不會忘記用生動的語言來比喻它們的形象，比如描述蟋蟀：“以上一對是控制碼擦拭器具，蟋蟀只有四個發音器可以把音樂傳播到100米，你可以想象它的聲音有多快。還有一句話描述蜘蛛：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不想死在蜂房裏，所以他們解決了葬禮，讓自己掉進了土穴下面的坑裏……“可以想象法布爾對昆蟲的熱愛有多深，“昆蟲世界的維吉爾”寧願為昆蟲設計一套婚紗，也不願參加上流社會的晚宴。
八年級昆蟲記讀後感 41
這個假期，我讀了一本關於昆蟲的有趣書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家和科普學家亨利·法布爾。他被雨果稱為昆蟲世界的荷馬。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是害怕蜘蛛。即使是翅膀漂亮的蝴蝶，我也不太喜歡它們。但是當我讀亨利的時候·法布爾的《昆蟲記》之後，不要説變化有多大，只是讓我對昆蟲有了不同的看法和新的認識。
黑腹狼蛛，昆蟲記：
皇帝不辜負苦心人，我終於成功了。我遇到了一隻餓瘋的黑肚狼蜘蛛，它不顧一切地從洞裏衝了出來，三次五除二地把強壯的木匠蜂放在地上。我期待的戰爭瞬間結束，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的後腦勺，木匠蜂立刻死去。我欽佩它的五體投地。我發現它有一種能力，那就是突然刺傷對方的.神經，永遠不會有任何偏差。”
從這個細膩的描述中，我可以看出，黑肚狼蜘蛛雖然很兇，但卻極具戰略性。就是迅速擊中敵人的要害，一擊致命。他們在每次戰鬥前都做好了充分的準備，不打毫無準備的戰鬥。他們會根據自己的需要選擇對待敵人的方式，這一點不需要學習，他們天生就知道。這就是法布爾所認為的——世界上統治萬物的神，他主宰着所有的生物，給不同的動物不同的技能。當然也包括人類。
八年級昆蟲記讀後感 42
我家有很多書，但我最喜歡的就是《昆蟲記》。它是著名的作家法布爾寫的。
《昆蟲記》一本介紹許多昆蟲的書，書中有著名的建築工-蟋蟀，狠毒的蜘蛛，帥氣的螳螂，還有弱小的毛毛蟲，都是昆蟲界的小小居民。
它們的捕食都各不相同。比如，塔藍圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣，是因為它不會織網。可是它長着兩個大毒牙，可以啟動捕捉鳥類，鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲。
蟋蟀，它的住宅可以是在昆蟲界數一數二的了。它挑的地方可是嚴格的了，可是要排水優良，陽光舒適。
還有一個是大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，它一生只有幾天，但它一生有個目標是結婚，繁殖後代就可以多活幾天，但他有個好處就是可以不用進食。
我們應該要學習昆蟲的永不放棄，還要學習法布爾的有耐心的精神，只有他的'堅持，才有我們現在的昆蟲記。
讀《昆蟲記》，你會發現字裏行間滿滿洋溢着作者對生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，即使它們很不起眼，但也是生命，是這個大家園的一份子。它們的一生很短暫，但只要它們存在過，哪怕只有一秒鐘，就同樣值得尊重。
八年級昆蟲記讀後感 43
暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中，我最喜歡蜻蜓，因為他的善良和勇敢。
在《閃電飛行員——蜻蜓》這個故事中，有一隻叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機會的飛行比賽。在比賽中，他發現一隻蜻蜓被紮在了淤泥裏，為了救她，千目得了最後一名。
忽然，一羣食蟲虻飛了過來，食蟲虻要吃掉這些蜻蜓，千目見了，馬上飛快地向田裏跑去，通知大家快點兒跑，不要被那些自以為了不起的傢伙給吃了！終於，蜻蜓們取得了勝利。
我要向千目學習他的'善良和勇敢，因為千目為了救他的同伴，放棄了自己生命中僅有的一次比賽機會，他再也沒有機會參加閃電飛行員比賽了！多麼讓人感動啊！
我也很佩服他的勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負自己的人，並且可以幫助弱小的人。
《昆蟲記》這本書給我帶來很多樂趣和啟發，我認為這本書是非常值得我去閲讀的好書。
八年級昆蟲記讀後感 44
我在暑假期間讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》又稱昆蟲世界，昆蟲物語，昆蟲學札記或昆蟲的故事。這是法國昆蟲學家文學家法布爾創作的長篇生物學著作，是一部不朽著作。
這本書是一部概括昆蟲種類，特徵，習性的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲的真實生活，表述的是昆蟲為生存而鬥爭出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字裏行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活，這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾出身農民家庭，從小生活貧困，一貧如洗，後來勉強温飽。但是他對學習有這極大的.興趣靠自學取得多個學位，他勤於自修，精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對於法布爾來説，最大的樂趣在於探索生命世界的真面目發現自然世界的科學道理。他因為熱愛真理所以寫成了《昆蟲記》。
通過讀昆蟲記，我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏，更藴含着追求真理，探索真像的求真精神，給了我很大的啟示，無論是在學習還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實踐精神，而且還要堅持不懈，即使條件艱苦，也要去奮鬥。