桃花心木讀後感(集錦15篇)

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當細細品完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的桃花心木讀後感,歡迎閲讀與收藏。

桃花心木讀後感(集錦15篇)

桃花心木讀後感1

這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個道理。

這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人澆水沒有規律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。

“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”是啊,人和樹是一樣的,只有在不確定中生存的人才能成功,也只有在不確定中生存並努力發展的人才能創造奇蹟!

生活就猶如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,沒有一項報告可以預知下一刻將會發生什麼。痛苦和歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準備。人生中的不確定實在太多太多,來過的.有多少?正在發生的有多少?接着要發生的又有多少?誰能夠回答清楚呢?我們雖不能預知明天,但是卻能把握今天。今天的事情今天做,不要一天推一天。或許也會遇到一些“不確定”,但是若能在這種“不確定”中尋找到辦法來解決,就會有新發現、新收穫。我們過慣了“衣來伸手,飯來張口”的日子,也許已經養成了一顆依賴的心,遇到一些“不確定”就不敢前進,樣樣都要依靠父母。但是我們長大後還能繼續依賴嗎?所以我們從小就要學會獨立自主。

願我們每個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

桃花心木讀後感2

在我看過的文章中,《桃花心木》最令我難忘。我們知道,普通的種樹人往往天天給樹澆水,無微不至地除草培土。樹也便產生了依賴性,不會自覺地找水源。而《桃花心木》中懂樹人卻採用了異乎常人的植樹方法――模仿老天下雨。他每隔三兩天才給樹澆一次水,且沒有花太多精力照顧它們,樹卻學會了深紮根自找水源,長得比其它植樹人種的樹更高大挺拔。因此我聯想到我們人也是如此,只有在艱苦的'環境中經受住了生活中挫折的磨礪考驗,克服了依賴性,才能穩穩地立足於社會。

我們把樹人的環境看作生活,把樹苗看作人類的話,就會發現:一個人,如果在舒適安逸的環境中成長,從來都沒經歷過困難與挫折,可想而之,這人根本沒有獨立生活能力,只是被父母抱大而已。照此看來,一個人,在艱苦的環境中成長起來必然經歷得起更多的大風大浪,也更易獲得成功。當今在我們身邊,就不乏這些例子

就我們班很多同學都是獨生子女,在家裏過慣了嬌生慣養生活,往往對父母極為依賴,這也是因為父母們緊抱着他們,寵着不放,一味強調他們要聽話,要做乖孩子,使他們缺少在社會中鍛鍊與磨礪成長的機會。在父母眼中,這些人永遠都是小孩,所以不肯放手讓他們接受考驗。不願他們做任何帶冒險性的行為,自然他們無法有機會鍛鍊自己。因此如果這種認識遲遲不得到更正的話,那將會束縛了孩子的成長。

願天下的大人們不要把孩子抱太緊了。放開雙手吧!讓孩子們在艱苦的環境中磨硬翅膀,從雛鷹成長為真正能翱翔於天空中的雄鷹吧!

桃花心木讀後感3

前幾天,我學了一篇借種樹喻人、藴含了深刻道理的課文,名字叫《桃花心木》。

以前,我只知道桃花心木是一種長得很直、很高的樹,總以為每天要定時定量地澆水,它才會長成百年的大樹。但是,讀了課文以後,才知道我錯了,因為種樹不能像種菜或種稻子那樣精心的澆灌,然後經過幾星期就可以收成。種樹是百年的基業,要經歷風霜雨雪,所以,樹要自己學會生存:要學會自己在土裏找水源,人們澆水只是模仿老天爺下雨,老天爺下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土裏找到水源,拼命紮根,樹苗很自然就枯萎了。但是,只要在這種不確定的環境中頑強生長的.樹苗,就可以長大、長高,乃至長成百年的大樹。

讀了這篇課文,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經歷過挫折、磨難,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。

因為在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知,就會更加珍惜生命,熱愛生活,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

就像華羅庚一樣,他小時候,家裏很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環境下,他努力學習,刻苦鑽研,成為我國偉大的數學家。

我們不能做温室裏的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。

桃花心木讀後感4

讀了《桃花心木》這篇文章,我的內心無法平靜,有很深的感觸。

這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與眾不同。他種下桃花心木樹苗後,給樹苗澆水的時間很不規律。“我”開始懷疑他很懶或是很忙,帶着心中的疑惑前去詢問種樹人。種樹人的一番話讓“我”恍然大悟。原來種樹人讓樹苗在不確定的`成長環境中汲水生長,以適應自然。當桃花心木長大時,種樹人不再來了。因為這些桃花心木已經能夠適應環境的變化,經得起磨難,不會再枯萎了。這讓我明白了一個道理:不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟樑之才。

是啊,都説我們是温室裏長大的孩子,經不起風雨。因此我們在平時遇到困難時,應該勇敢面對,在摔打中逐步提高自己應對生活風雨考驗的能力。記得爸爸帶我去人民公園玩兒,當來到一個攀巖項目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹慎的繫好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下來,會引起劇烈的震動,越往上爬搖晃的幅度越大,我心驚膽戰的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時,搖晃劇烈,我就稍微停一會兒,等到搖晃幅度小時再爬,最終我戰勝了困難,成功登頂。原來困難就是紙老虎,你強它就弱。

人在不確定中生活,經歷不可預知的風雨和磨難,就能成為意志堅強,有所作為的人。我要做一個堅強的人,勇敢面對未來不確定的生活。

桃花心木讀後感5

《桃花心木》這篇文章是著名作家林清玄的作品,學習了這篇文章,我的感受很深。

學習這篇文章我知道了:桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,非常優雅自在。一開始,我就認為,桃花心木一定非常美麗,需要人工精心培養,可是到了後來,我完全不這麼認為了,因為文章中説到:老天下雨是説不準的,所以桃花心木自己就要在土地裏找水源,如果它們自己不能汲水生長,樹苗自然就枯萎了,如果找到水源的樹,長成百年的大樹就不成問題了。是啊!所有的事物,只有經歷挫折、磨難,才會變得堅強、勇敢,變得自強不息。

桃花心木之所以能長成百年的大樹,是因為它們從剛開始就面臨着種種威脅,要自己去土地裏找水源,它們只要找到一點養分就會轉化為巨大的.能量,努力生長,時間久了,它們就不用再去依賴種樹人給它們澆水。我們人也是一樣,文中有一句話這樣説到:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。我覺得這句話説的一點也沒錯,往往在逆境中生活的人,能擔當責任,遇到困難會勇往直前,而在順境中生活的人,遇到困難只會退縮。

所以,我們在生活中就要養成獨立自主的習慣,我們應該脱離父母温暖而堅實的臂膀了,我們應該自己做自己的事情,不要再讓父母替我們做了,我們更不要養成“飯來張口衣來伸手”的壞習慣,如果來上一點挫折、困難,你就會不戰而敗!

法國作家蒙田説過:“勝利是屬於自強不息的人。”讓我們在生活中當一個堅強、勇敢的人,遇到困難我們要迎風而上,這樣我們一定會成為勝利者!

桃花心木讀後感6

讀過《桃花心木》這篇文章以後。我被深深的打動了。《桃花心木》 這篇文章通過記敍種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,向我們説明了人要靠自己,不能夠總是依靠別人的道理。

文章主要講了作者老家旁邊的空地被人租去,種桃花心木。可是,作者發現種樹人給樹澆水並沒有規律。有時兩天澆一次,有時一星期澆一次,有時一個月澆一次。有的樹苗也會莫名其妙的枯萎。經他詢問之後找到了答案:讓樹苗學會在不確定中生活,學會自己找水源。

之後,我發現我做的很不好。我們現在都在確定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃飯靠父母、穿衣服靠父母,所有的一切都靠父母。這麼大了我們應該學會自己的事情自己做。幫父母做家務。這麼大了,我們應該學會,脱離父母以後自己去尋找“水源”讓它提供養分。

不只是樹,人也一樣。在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中深化了對環境的感受,與情感的感知,就能學會,把很少的養分轉化為巨大的.能量,努力生長!我要學會在不確定中生活。

我們常常會遇到許多壓力,比如成績不好;與朋友有矛盾;被家長批評……這時不妨想想《桃花心木》這篇文章吧,以陽光的心態來面對所有的困難,你將成長,收穫堅強。

讀了這篇文章,我知道了人不能有以依賴心,自己能做的事情要自己做,要不然你會向那些無法把根深深地扎入地下的樹一樣,最後只剩下光禿禿的樹枝。

桃花心木讀後感7

《桃花心木》一文中,種樹人的做法可能不只“我”感動了,也使讀者感動了。種樹人的良苦用心,使僅及膝蓋高的桃花心木長成了參天大樹。在人生的道路上,總會遇到挫折,如:事業上的不順,學業上的不好,家庭的貧困,痛苦的遭遇……這些都是我們可能會面臨的挫折,而也是因為這些挫折,使我們的人生增添了一道亮麗的色彩。蝴蝶破繭成蝶,是因為有一種我不要呆在乾枯乏味的繭裏,想去外面的世界看看的執念,使它衝破了縛束它的繭,化身成為一隻美麗的蝴蝶。種樹人的良苦用心可能桃花心木並不知道,但它們卻用自己的茁壯成長來了種樹人。我相信種樹人也是倍感欣慰自己的'努力沒白費。假如沒有種樹人讓桃花心木養成了自己汲水生成的 習慣,反而天天定時給它們澆一定量的水,使桃花心木產生了依賴性,就會經不住生活的考驗,大風一刮就倒,幾天沒澆水就會枯萎。而在文中的桃花心木成功衝破了自己生活中的“螢”,長成了百年大樹!當然最功不可沒的就是種樹人那良苦用心和堅持不懈。

在生活中,我也遇到過挫折,臂如,有次考試考的非常差,最免不了的就是被家長的一頓訓,我也不例外。還記得那次回家被媽媽罵得狗血淋頭,當然是我預料之內的。可是她竟然把我的手機給沒---收---了!於是從那天開始,我一心想要拿回手機,並證明手機並沒有影響我的學習,於是,我就開始認真學習,課外鞏固,終於在下一次單元考中,拿了個心儀的成績,媽媽也把手機還給了我。

有動力才能有實力,在遇到挫折的時候,一定會有你最想要的東西,只要時刻記着它,它就能成為你戰勝挫折的動力。

桃花心木讀後感8

我們不再做温室裏的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮鬥,你就會成為生活中的讀了桃花心木這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命紮根,才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從型要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛鍊自己思維的機會,使自己養成了依賴的習慣。

其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐着輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮鬥,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優秀的文章。

“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。”當讀到這裏時,我眼前浮現出一位14歲的.德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:瞭解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環境裏,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來説是多麼重要!強人。

桃花心木讀後感9

這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規律的夏雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活裏,不能依賴別人,要養成獨自生活的心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。

在生活裏,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常説:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的説:“是你們大人都經常説遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考國中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。

我們不再做温室裏的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰,經歷無數次的困難與挫折。只要靠自己努力奮鬥,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章後,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命紮根,才不會在惡劣的`環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛鍊自己思維的機會,使自己養成了依賴的習慣。

我懂得了無論做什麼,我們都應該學會獨立自主。

桃花心木讀後感10

今天,我們學習了一篇課文,名字叫《桃花心木》。

這篇課文主要內容是:一個種桃花心木的人澆樹沒有規律,他總是在不確定的時間給桃花心木澆水。他發現有的桃花心木苗枯萎了,就重新拿來新苗補種,樹苗在不確定中找到水源、然後拼命紮根,漸漸長成百年大樹的故事。

剛開始學這篇課文的時候我感到十分奇怪。《桃花心木》這篇課文主要想表達什麼思想感情呢?還是要告訴我們什麼道理呢?——原來,這篇課文是借物喻人,要告訴我們人和樹是一樣的,在不確定中生活的人就會有一顆獨立自主的心;而在確定中生活的人就會養成一顆依賴的心。這樣一來,在確定中生活的.人一但遇到一些突發的事件,就更容易像有些桃花心木苗一樣“枯萎”了——(束手無策)。

記得我以前總是別人幫我刷書包,我總是不自己動手刷,我也不會刷。今年,我又想讓別人幫我刷,但別人太忙了,沒有時間,我不得不自己刷了。我費力的刷着書包,心想:“我如果會刷書包該多好啊!”過了一個多小時才把書包刷好。這件事不就證實了種樹人説的道理嗎?就像刷書包一樣,刷書包就是一件確定的事,總是讓別人幫我刷,一但別人不幫我刷,我就沒有一點辦法了。所以,人還是要在不確定的生活中才能得到鍛鍊,茁壯成長。

桃花心木讀後感11

《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人無規律地給桃花心木苗澆水是為了讓樹自己在地裏找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理:人和樹一樣,應該在不準確的環境中學會獨立生存。

對呀,樹是這樣,更何況我們人呢!人的命運是變化多端的,有時,你會非常的幸運,可有時,所什麼事情都那麼倒黴。在逆境中你想抬起頭來是那麼困難。但即便是這樣,我們也不能向命運低頭,我們要面對一切困難,振作起來,重新開始。

我曾聽説過這樣一件事:有一個小孩子,他的爸爸媽媽十分寵愛他。一次,那個孩子犯了錯被受到了嚴厲的批評,孩子回到家告訴了媽媽,媽非説老師故意欺負她的兒子,十分生氣跑來找老師理論,卻以理虧而告終。期末他沒有評上三好生,他竟服藥自殺了。哎,這個同學就像那温室裏的花朵,經不起風吹雨淋。老師常對我們説,人的一生將會有許許多多挫折,需要我們正確對待。還記得一句歌詞説得好:不經歷風雨,怎麼見彩虹。如果沒有養成一顆獨立自主的新,是經不起風吹浪打的'。説到這裏,我又想起了一個故事:有一位大學畢業的學生,找不到工作,竟不知何去何從!然而,有一個大學生卻毅然地説:既然找不着工作,我就去開創自己的事業!他自己開了一個檫鞋店,他一步一步地走向了成功,而現在他在全國已有幾百家分店了。他就像找到了水源,成為參天大樹的桃花心木。

我希望我們每一個都不要做那經不起風吹雨淋的温室的花朵,要做那經過磨練的參天大樹。

桃花心木讀後感12

《桃花心木》是一篇借物喻人的文章。它講的是一位種樹人,在空地上種桃花心木苗。可是,他來得並沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時隔十幾天才來一次。澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。所以,許多桃花心木苗都枯萎了。但他來得時候,總會帶幾株樹苗來補種。從不定時定量澆水。讓桃花心木在不確定中生活,能經得起生活的考驗。讓桃花心木拼命紮根,自己尋找水流。

如同毛澤東,他的父親讓他不學習,只需認識字,會算帳就行,去做生意。可是,毛澤東卻十分愛學習,便離家出走,獨自學習。最後投奔革命,成為中華人民共和國的締造者和偉大領袖。高爾基小時侯家窮,沒錢上學,所以只好自己打工掙錢,別人懶的'讀報紙,便喊高爾基讀來他聽,高爾基從中學到了知識。

人的一生都要經過艱難曲折,面臨艱苦環境,關鍵在於能不能經受住生活的考驗,克服困難,走出困境,縱觀古今中外,凡有所作為的人,都能從容應對各種困難,最終取得勝利。

而我,有這麼好的學習環境,卻還在生在福中不知福,不好好學習。天天都貪玩,家長們都視我掌上明珠。含在嘴裏都怕化了,什麼事情都不讓我做。所以,我從小到大。連被子都不會疊。碗也不會洗。每一次都是爸爸媽媽疊被子和洗碗。從今往後我應該不靠父母了。自己做自己可以做的事情。勇於面對困難,克服困難,戰勝困難。不讓父母操心,做一個有孝心,體貼父母的乖孩子。

桃花心木讀後感13

《桃花心木》是一篇描寫種樹與育人見解的散文作品,文中敍述了種樹人獨有的種植桃花心木的過程,種樹人表明了自己的經驗體會,最終點出道明瞭種樹的方法在育人上也具有相通之處。

種樹人説,種樹不比種菜,樹木要想成為比其他的樹長得更好,需要自己去紮根大地,根基牢實了才能抵抗風雨,才能站立不動。

確實是這樣,十年樹木,百年樹人。樹木長成只短短要幾年的功夫,而孕育一個有活力又靈氣的人卻要百年時間。由此可知育人更是難得,種樹人尚且説只有樹木自己吸水紮根的時候才能茁壯成長,更何況人呢。

種樹人模仿未知的下雨時刻對樹木進行磨練,其實人也應該如此,困難與意外不知哪天會降臨,只有內心磨練了,才能更好的去面對前面的苦難、痛苦,才能過好明天。

種樹人在文中幾句話就説明了,樹也會有產生依賴,温室的花朵總是很難茁壯成長,山上的花總是比家中的花多一份自然嫵媚,沒有風雨的.洗禮,哪能看到彩虹的美麗。人跟樹一樣倘若不能自己紮根,任何風吹都會被吞噬。我們只有經過挫折、磨難才能知道生命的美好,只有把個人的心變強大厚實了才能變得無堅不摧。

種樹難,育人更是難,青少年是國家的未來。少年強則國強,我們是國家新來的旭日,雖當下,國家在變得富強,但是歷史我們也不能忘。為了自己,也為了明天,我們應該做海燕,而應在暴風雨中飛翔。

少年們請記住,相信風雨之後更是絢爛多彩的。

在現代大多數的家庭都是歷盡心血於孩子,很多的孩子都是被寵愛的對象。許多的東西都是毫不費力就在手中,而不知珍惜。長輩的寵愛,讓其喪失了根本,每每這時文中的育樹道理,值得反醒。

桃花心木讀後感14

種樹人語重心長地説:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”這段話大家應該很熟悉吧!沒錯,這就是我們學習的《桃花心木》這篇課文中的一段話。

桃花心木樹皮淡紅色,樹幹挺拔,木材色澤,能抗蟲蝕,為世界名貴木材之一。桃花心木樹樹幹挺拔,樹高可達50米。這樣一個世界名貴藥材,它的'成長又是怎樣的呢?

種樹的人笑了,他説:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土裏找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命紮根,長成百年的大樹就不成問題了。”那麼高的桃花心木,它要想遇到風雨不被吹倒,就要學會自己在土地裏找水源。這樣,遇到狂風暴雨時,它的根已經深入地下了,風雨是吹不倒的。但如果,桃花心木它不去土地裏找水源,只等着老天下雨或等人們給它澆水,根就會浮在地表上,無法深入地下。與到狂風暴雨,一吹,就倒了!

人也是一樣,永遠只會依賴親人的人,一遇到困難,他就會退縮,一遇到困難,就會被壓倒。但是,獨立自主的人,遇到困難,他就會迎面而上,不會向困難屈服。因為他已經有這方面的經驗了!就不會退縮。

我們也要學會獨立,如果一直依賴別人,就永遠不會獨立。只有不依賴別人了,你才會做到真正的獨立。讓我們一起去學會獨立吧!

桃花心木讀後感15

讀了《桃花心木》這篇文章,我的內心無法平靜,有很深的感觸。

這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與眾不一樣。他種下桃花心木樹苗後,給樹苗澆水的時間很不規律。“我”開始懷疑他很懶或是很忙,帶着心中的疑惑前去詢問種樹人。種樹人的一番話讓“我”恍然大悟。原先種樹人讓樹苗在不確定的成長環境中汲水生長,以適應自然。當桃花心木長大時,種樹人不再來了。因為這些桃花心木已經能夠適應環境的變化,經得起磨難,不會再枯萎了。這讓我明白了一個道理:不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的`人難成棟樑之才。

是啊,都説我們是温室裏長大的孩子,經不起風雨。所以我們在平時遇到困難時,應當勇敢應對,在摔打中逐步提高自我應對生活風雨考驗的本事。記得爸爸帶我去人民公園玩兒,當來到一個攀巖項目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹慎的繫好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下來,會引起劇烈的震動,越往上爬搖晃的幅度越大,我心驚膽戰的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時,搖晃劇烈,我就稍微停一會兒,等到搖晃幅度小時再爬,最終我戰勝了困難,成功登頂。原先困難就是紙老虎,你強它就弱。

人在不確定中生活,經歷不可預知的風雨和磨難,就能成為意志堅強,有所作為的人。我要做一個堅強的人,勇敢應對未來不確定的生活。

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