讀《三國演義》有感[集合13篇]

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《三國演義》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀《三國演義》有感 篇1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事，都付笑談中。”一部《三國演義》，我常讀常新,嚼多了自然更知其味。諸葛亮是書中濃墨重彩刻畫的一個人物，被後世稱為“智慧”的化身。今天我想從另外一個方面，談談自己對諸葛亮身上“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神的理解。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛孔明緩緩走來。他出山前常吟“大夢誰先覺,平生我自知”，守候在風雲際會處,早已預料到“天下之勢,合久必分,分久必合”。對自己的才華充滿自信的他，在等待“慧眼”的到來。他實在是“時勢造英雄”最完美的典型。劉備三顧茅廬後，他選擇了明君,羽扇一揮,述出一段《隆中對》。他縱觀天下大事，一針見血指出:“外聯孫權,內修政理”“赤壁之戰”“智取漢中”“西和諸戎,南撫夷越”藍圖一一變為現實。諸葛孔明成為一代人傑。

劉備白帝託孤時,那一番“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。”這段話成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死。”他殫精竭慮，上表劉禪，在沒有任何可乘之機的條件下,“庶竭駑鈍,興復漢室”只為“報先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬盡瘁,死而後已。”

我每每合卷,叩問際會的風雲,喧囂的歷史舞台,究竟何者為英雄?唯有諸葛亮——知其不可為而為之,成敗固難測，道義實肩荷。他無愧於“人臣的楷模，智慧的.化身”之千古英名。德才兼備者,方堪稱作英雄。

英雄之於時代,猶如火種之於乾柴。任何歷史永遠都只由人民決定,任何時代都需要諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神!

透過歷史的眼眸，責任和擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對芸芸眾生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。這樣一個如此不同的春天，全縣教育工作者用責任與擔當譜寫了一曲壯美的讚歌。為了打贏疫情防控阻擊戰，全縣教育系統幹部職工既紮紮實實做好本系統疫情防控工作，又積極投身小區的防控值班，這是教育人的責任與擔當。

疫情尚未過去，但開學已經悄然而至。因為疫情，今年的春季開學，安全工作比往年顯得更為重要，除了日常校園安全意外，疫情防控方面存在的安全問題更顯的重要。因為疫情防控工作的需要，全縣許多學校都實行了封閉化管理。我們堅持強化責任擔當，積極主動作為，加強監督檢查力度，確保疫情期間學生在校安全，為全縣教育的高質量發展保駕護航。

“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇前進。”

讀《三國演義》有感 篇2

讀書，如同與成千上萬的名人交流；讀書，能在沙漠中迷路時找到方向；讀書，是在與一位位睿智的老師對話；讀一本好書就像是種子在瀕臨死亡時遇到了雨露，在無比的黑暗中看見了一絲死曙光。所以，我從小就熱愛讀書，讀書已成了我的習慣。

上國小一年級的時候，喜歡看連環畫。一個個精彩的畫面，陪伴我渡過了十二個春夏秋冬。轉眼間我已步入六年級的學堂，學的字也越來越多，於是古今中外的'名著我都喜歡看。尤其是我國的四大名著，其中最讓我愛不釋手的是《三國演義》。

“滾滾長江東流水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，春山依舊在。幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，看慣秋風春風”天下大勢，分久必合，合久必分。這是《三國演義》的開篇詞。多麼有氣勢的開篇詞啊！讓我久久不能釋懷，多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操，有忠有義的關雲長，智慧卧龍諸葛亮，可最令我喜愛的是關雲長。

有多少章，多少篇寫出了關雲長的忠義，寫出了關雲長的智勇。他過五關斬六將，斬顏良，誅文丑，充分體現出了他的智和勇。有一回寫關雲長為了保住甘、糜二嫂，被曹操給抓了，可曹操不想殺有能力之人，對他熱情地招待，三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀，又送美女十人，還封他為漢壽侯。關雲長不受恩賜，將美女送給二嫂做女僕，其他一一謝絕。這一切的一切都説明了關雲長的忠義之心。讀《三國演義》讓我懂得了同學之間要珍惜友誼，要互相關心、互相幫助，要學會共處。

書是收穫知識的土地；書是為祖國之花施肥的營養品；書是一位知識豐富的老師；書是我最好的朋友。我愛讀書。

讀《三國演義》有感 篇3

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”一説到楊慎的這首《臨江仙》，便會令人不約而同地想到了《三國演義》這部著名的古典長篇小説。

《三國演義》主要講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間所發生的一系列精彩故事：黃巾之亂、董卓之亂、官渡之戰、赤壁之戰、三分天下、天下歸晉等。本書作者羅貫中把人物、景物描寫得淋漓盡致，甚至有些誇張，體現出人物的性格鮮明的特點：謙虛謹慎、足智多謀的諸葛亮，胸懷大志、弘毅寬厚的劉備，恩怨分明、忠肝義膽的關羽，粗中有細、有勇有謀的張飛，狡詐多疑、雄心壯志的曹操，氣量狹小的周瑜……這些人物是我們最熟悉的，他們之間有些人物令我感到十分震撼，十分敬畏。雖然《三國演義》裏的人物角色關係複雜，但是當你讀起來的時候，就會叢中體驗出無窮的樂趣，漸漸地，你也就身臨其境了。

看過《三國演義》的同學，也許，你們都會認為，曹操是一個奸賊，他不是一個好人。但是，我卻認為要看清一個人，就要從多方面收集證據來確定，而不是隻靠單方面的證據來定奪這個人的好壞。因為，我始終覺得，曹操身上的優點也是值得我們學習的：在著名的“官渡之戰”中，曹操的三萬軍隊以少勝多擊敗了袁紹的十萬大軍，這不是因為曹操的陰險，而是因為曹操能謀善斷，善於採納部下的建議。儘管袁紹地廣、兵多糧足。但是，他輕視曹操，為人傲慢，聽不進部下的意見，被曹操打敗也是意料之事。還有，曹操非常器重良才。記得當時關羽為了保護兩位嫂嫂，不得已只好屈服在曹軍之下。這時，曹操並不是因為關羽是他的敵人而存心想謀害他，而是認為關羽是一個不可多得的人才，待之甚厚。但關羽卻身在曹營心在漢，最後曹操只好放棄關羽。説到曹操，就不得不講講他寫的詩歌了。他的詩歌的.一大成就，就是開創了文人“擬樂府”詩歌創造的全盛局面，還有詩歌裏藴藏的悲涼壯觀的藝術風格，不能不令人佩服。他寫的詩歌字裏行間都散發着堅定的信心、卓越的毅力和雄偉的氣勢，悲涼慷慨，激發着讀者們積極向上的精神。總言而之，曹操是一個不折不扣的戰略家、軍事家、政治家，還是一個出色的文才風流的才子!

其實，做人一定要有目標，踏踏實實，走好人生中的每一段路。古語云：君子之澤五世而新。劉備、曹操、孫權這些叱吒風雲的人物，只傳到兒子、孫子輩就失去了江山。魏、蜀、吳的三個末代皇帝——曹奐、劉禪、孫皓，跪拜在五晉皇帝司馬炎駕前，三呼萬歲!萬歲!萬萬歲!而人們不會忘記：現在這位被人三呼萬歲的人的爺爺司馬懿，當初在曹操手下，只不過是一個不起眼的小官。這就是歷史!正是：

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中!

讀《三國演義》有感 篇4

在那個波瀾壯闊的大三國時代，北伐，一直是那麼一羣理想主義者的終極願望。

劉備戎馬半生，好不容易打下的益州家業，可以説，她存在的合理性就是北伐。如果蜀漢君臣放棄了北伐，那可以説，這個政權將會不攻自破。劉備入主西川后，麾下的隊伍大致可分為外來派和益州派。外來派的代表人物有諸葛亮，關羽和張飛等跟從劉備征戰天下的元老，當然也包括劉備本人。他們自然是想着北伐的，“興復漢室，還於舊都”也是他們的夢；而益州派則不然，他們是益州本土勢力，無論老大是誰，他們都可以如魚得水地過自己的小日子，自然不會支持北伐這個政治理想。

兩派的離心日久，先主在世時，憑藉昭烈帝的威望，自然無人敢造次；他去世後，兩派的矛盾便逐漸不可調和，甚至李嚴等人上表劉禪，認為諸葛亮北伐是空耗國力而無一益，後主雖昏庸，可也知道諸葛相父的北伐就是他可以繼續在成都過他的安穩日子的`基礎，於是和善的劉禪也只能砍了李嚴的頭以平眾怒。

相父隕後，姜維扛起了北伐的大旗。可到此時，外來派的元老死傷殆盡，成都支持北伐的人越來越少。後方的傾軋，讓前線的姜維無法全力對敵。

姜維其實是個夾縫中的男人：他有才華，私德也沒什麼可挑剔的，但落在他手裏的，是一個諸葛亮都無法逆轉的大局面，以及朝內不斷的鬥爭。但直到最後，蜀漢沒亡在他手裏——哪怕面對魏國大軍壓境，他自己身在沓中，被鄧艾層層圍裹阻攔，他還是完美的殺過陰平橋、晃過諸葛緒、回到劍閣、守住了鍾會，簡直把魏國的西征計劃摧毀了大半。最後蜀漢是亡在鄧艾那次傳奇的偷渡之上，但直到成都被破，鍾會在劍閣，還是動不了姜維。

本來，到此為止，哪怕就這樣結束，姜維也算為漢盡力了。可甚至在蜀漢滅亡後，姜維還是籌劃着那著名的復興大業。他説服了鍾會，搞定了鄧艾，而且給劉禪的祕奏裏如是説：”願陛下忍數日之辱,臣欲使社稷危而復安,日月幽而復明。”

當然，最後眾所周知：計策未成，但一日之內，姜維拖死了鍾會、鄧艾和他自己，好歹也算是，熬到了蜀漢的最後一刻，然後以身殉之。

姜維死，北伐亡，這大漢最後的希望，也就亡了。昭烈帝漢中北望，丞相秋風五丈原，連帶着逆天而行的北伐事，全部淹沒在歷史的清風中，供後人評説。

書生輕議冢中人，冢中笑爾書生氣。

讀《三國演義》有感 篇5

讀《三國演義》有感《三國演義》，它不僅創造許多多的英雄豪傑，還具有豐富而深刻的思想內涵和完美無暇的藝術形式。三英戰呂布、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等諸多故事都可謂是人人皆知。一段段意味深長的故事，一幅幅精彩絕倫的畫面，使我陷進了那個年代。

這裏面智者的代表應該是諸葛亮了，他有勇有謀，忠心護主，空城計的着冷靜，草船借箭中的精彩表現，各大戰役中的謀略計策，巧布八陣圖，智退司馬懿，七擒孟獲，不使無人拍手叫絕，真的是無人能及，神鬼莫測。

再來説説關羽，一位絕對善於作戰，武功精湛到絕的英雄靈魂人物之一，單刀赴會足以體現出他的英勇與威猛，也足以看出他那藐視困難的精神，之後挾持魯肅保會自己更能充分的看出關羽的膽與謀。過五關斬六將中的拼死護主之家眷，説明關羽的忠。是一位有勇有忠有仁的英雄。

張飛，與關羽一樣也是一位虎將。對劉備忠心耿耿，大敵當前，臨危不懼。在萬軍之中取上將首級就如同探囊取物，令人刮目相看。具有萬夫不當之勇。

曹操與劉備二人是具有鮮對比性食物人物。曹操是奸詐狡猾，狂妄自大，還説他與劉備是並好英雄。雖然他是為了試探劉備，看劉玄德是否有二心，但試探背後也是以看出他的自大與狂妄。而劉備與他恰恰相反，劉備是位仁德之君，以“仁”字治天下，劉備三顧茅廬，無一身怨言，可見他的明智，劉備珍惜不但人才，而且愛民如子，挾百姓集體過江，典性事例，一一説明樂他的仁，義，明智。

三國演義，不但講述了吳，蜀，魏三國以文物爭天下的故事，還讓我們瞭解了許許多多戰術兵法，並告訴我們不能像曹操一樣陰險，殘忍，也不能像劉禪一樣昏庸，“樂不思蜀”；也不能像蔣幹那樣愚不可及。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄——“三國演義裏的人人事事令我百讀不厭，似乎我已陷入三國爭霸的世界，又似乎在看一部精彩的電影。聯繫到現在，像諸葛亮那樣聰智的人才幾乎已無，像劉備那樣仁德兼備的也少之基少，張飛，關羽，趙雲——那樣忠心為主的也少多了，金錢，地位，身為有什麼好的，連最基本的'誠信都幾乎辦不到，還談什麼。為什麼現在那麼多的心思，人們絞盡腦汁，為的就是錢，難道真的那麼好？雖然説有錢能使鬼推磨，但是那也是建立在誠信與良心的基礎上啊，着是一個什麼？我迷惑了！

三國演義，英雄會聚，我真的好佩服那些英雄氣魄與心地，難道現在的人們就做不到這些嗎？

三國演義，真的使我大開眼界！

讀《三國演義》有感 篇6

《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇歷史小説。

《三國演義》反映了三國時期的政治、軍事鬥爭，全書採用曲折的故事情節，概括這一時期的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。在情感上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操集團則不乏揭露鞭打。對作者的這一傾向，我們應有辯證的認識，要注意歷史與演義小説的區別。

在這本書中，我最喜歡的情節，那肯定就是——“巧借東風燒赤壁”了。

赤壁之站的`精彩不在於戰鬥本身，而在於戰前交戰雙方的精彩較量。曹操先是讓部下詐降，東吳將計就計，先以苦肉計讓黃蓋取信於曹操，又讓龐統以連環計説服曹操把大船連成一片，以便實施火攻，而曹操亦通過觀察風向，自信地排除了東吳實施火攻的可能性，這些描寫都使得故事更加曲折精彩，並且進一步把故事焦點集中在可以決定勝負的諸葛亮借東風上，極大的突出了諸葛亮近於天人的神異本領，讓人在跌宕起伏的故事情節中感受人物形象的鮮活。

當然，《三國演義》也有稍顯不當之處，如魯迅對這本書就有這樣的評價：欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖。我們在閲讀名著時，也應該取其精華，去其糟粕。

讀《三國演義》有感 篇7

暑假裏我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。

《三國演義》是我國古代四大名著之一。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團政治、軍事鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

《三國演義》刻畫了許多人物形象，其中有人稱奸雄的曹操，庸主劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，這些人物給了我很深的教育。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有着“擁劉反曹”的寫作傾向，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然在小説中彰顯。他在東征西戰中，佔領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服於他，他是三國君主中最有才幹的，魏國也是三國中最強盛的，是他奠定了魏國的基礎。。

曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的'標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求訪得來的。有鑑於此，曹操立足現實，指出現在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。後來，曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關係，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如雲，謀臣如雨的盛況。而且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌，比如賈詡追隨張繡時，用計殺曹操，若非典韋死拒寨門，曹操早就被殺了，而曹操對這樣的仇人，非但不殺，反而予以重用，因為曹操知道賈詡是非常難得的人才。

曹操的成功不僅因為他的傑出才能和善於招攬人才，還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着説了一句"今北方仍由我所據"，並且華容道上三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。他和他的兩個兒子曹丕、曹植並稱“三曹”。在我國文學史上佔據重要地位。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來説，讀過這本書之後我大開眼界，曹操給了我很深的感受，他很值得我學習。

讀《三國演義》有感 篇8

靜靜地，我帶着四大名著開始了屬於我的寒假，媽媽説要好好利用年底的這段時間，多讀讀書來充實自己。我在家裏看了四大名錶中的《三國演義》，受益良多。

這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打鬥的故事和情節無時無刻都讓我興奮，這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統一三國的一段歷史故事，讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了，:曹操的奸絕和智慧；另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關羽了。

這本書不僅僅讓我學到了很多，他還給我們每一個國小生後代留下了一些經典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的.故事了:周瑜對諸葛亮產生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭，並下了軍令狀。到了第二天，諸葛亮只求魯肅要二十艘船，裝滿稻草，説第三天一定有十萬支箭。第三天夜裏，江面起了大霧。曹操怕有埋伏，便向江面放十萬支箭，那些箭像雨點般射來，全紮在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能，保住了性命。

從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉化為自己的優勢。就和古詩裏寫的那樣“山重水複疑無路，柳樹花明又一村。”

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要多看書，來增加我們的知識，同時也豐富我們的語句！

讀《三國演義》有感 篇9

《三國演義》作為中國四大名著之一，描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史風雲，非常有名，在今年寒假我有幸閲讀了這部佳作。

本書的作者是羅貫中，這本書着重以魏、蜀、吳三個政治，軍事集團之間的鬥爭為背景，展示出當時尖鋭複雜的政治軍事衝突，反映出人民在動亂時代的痛苦和災難，以及他們反對戰爭，追求統一和平的願望。本書刻畫了近200個人物形象，義重如山的關羽，神機妙算的諸葛亮，仁民愛物的劉備，其中我最喜愛諸葛亮和關羽。

先説諸葛亮，諸葛亮是被劉備三顧茅廬而打動，才出山的，諸葛亮除了空城計，最為出名的就是草船借箭了。那時周瑜見識了諸葛亮的.才能，心懷妒忌，想要找理由殺他，讓他十天內造出十萬支箭，諸葛亮用二十隻船趁大霧到曹營騙箭，等到霧散去，就成功收穫了十萬支箭。諸葛亮有如此才智，令人歎服。

再説關羽，關羽一向忠義，一次，曹操發二十萬兵征討劉備，劉備和張飛中計逃退，只剩關羽堅守，但曹操惜才，派人去勸降，關羽提出三個條件，且着重強調了一有劉備消息，立刻前去投奔。曹操答應了，卻依舊想留住關羽，給他高官厚祿，送他金銀財寶。關羽不為所動，但為了回報他，斬了敵方大將顏良和文丑，得知劉備消息後，把所有金銀財寶留下，去投奔了。不為高官厚祿所誘，一心為主，關羽真是忠義。

《三國演義》反映了當時人民的苦難和追求和平的願望，記錄了歷史的風雲，無愧是一部佳作。

讀《三國演義》有感 篇10

書，是快樂的源泉，指引我們前進的方向；書，是一條清澈見底的溪流，一年四季奔流不息浩浩蕩蕩地流進大海；書，是一位德高望重的老人吟誦着一首又一首奇麗的小詩；書，是知識的天空，任我自由翱翔；書，是一隻辛勤採蜜的蜂，一天到晚從不停留；書是人類進步的階梯，教導我們堅持不懈，持之以恆地學習和工作。所以我喜歡讀書。

最近我又拜讀了《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一，是一部歷史性的長篇小説。書中刻畫了成千上百個栩栩如生的英雄人物形象，刻畫了無數個軍事謀略家。它描寫的主要人物有：曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅、陸遜等，這些人物給我留下了最深刻印象的有：曹操，他“寧可我負天下人，不可天下人負我”；周瑜“心胸狹窄，妒忌心強，爭強好勝”；諸葛亮“料事如神，百戰百勝”；劉備為“復興漢室天下，鞠躬盡瘁死而後已”；戰神關羽“威風凜凜、智勇雙全、戰無不勝、攻無不克”；趙雲“赤膽忠心，驍勇善戰”……可我最喜歡的兩個英雄人物是諸葛亮和趙子龍。

在《三國演義》中諸葛亮是個忠臣。一生謹慎，鞠躬盡瘁，他上知天文、下知地理，足智多謀，非常善於用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”等故事家喻户曉。趙雲對劉備忠心耿耿、驍勇善戰，在“單騎救阿斗”中，趙雲一個人殺了魏國好幾十個猛將，為自己和阿斗殺出了一條血路，最後他們都勝利地回到了劉備身邊。

我佩服諸葛亮，因為他足智多謀、智者風範，為三國的鼎立做出了巨大的貢獻。我多麼希望自己像諸葛亮一樣擁有無窮無盡的`知識，我更知道要像諸葛亮一樣，只有腳踏實地的努力學習才有像卧龍先生一樣的聰明才智；我還佩服趙雲，因為他那威武勇猛、百戰百勝令多少男生夢寐以求，他忠義雙全的高尚品質永遠是我們學習的榜樣。讀書能讓我們學會做人，學會生活。

書在我們心中，她是一位位孜孜不倦的老師，一羣羣心靈高尚的朋友，一盞盞人生的明燈……一本好書會使人開闊視野，陶冶情操……我願與書相伴。

讀《三國演義》有感 篇11

《三國演義》這本書想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。

它主要記敍了東漢建寧四月開始，皇宮出現種種不祥之兆，各種禍端接踵而來，以致天下大亂。隨後有三個人獲得道術，治病拯救百姓而贏得民心，收得徒弟數萬之眾就起兵造反，最後導致全國烽煙四起，諸侯割據。此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經周折，奮力拼殺，勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室，劉備廣招人才，他三顧茅廬，請了聰明過人的諸葛亮做軍師並立國，國號為蜀，而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統一了北方，國號為魏。曹操狹天子以令諸侯，軍威大振，勢不可擋。他欲奪取霸主地位，於是舉兵南下想一統長江以南的地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權，在長江的赤壁與曹操展開決戰。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯營使曹操大敗而回。這樣就為三國的.形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統一中國不斷髮動戰爭，演繹了許多精彩的故事。

在《三國演義》中，我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超，即使赤壁一戰連連損兵折將，也能在險境中三次大笑，這説明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣，被陸遜火燒連營損了七萬軍馬後，竟然一病不起鬱鬱而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了！

再説，另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川，擺設八卦陣，六出祁山、七擒孟獲，索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統一中原的大業，但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。

在《三國演義》裏，還有許多精彩的故事和性格各異的人物，我常常痴迷其中，流連忘返。

讀《三國演義》有感 篇12

《三國演義》是一部很精彩的小説，它醜化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙雲，貶低了周瑜……儘管如此，這仍然是我最愛的小説，常言道：“不讀三國非男兒。”我想三國演義中展現的忠、義、智慧以及勇敢確實值得我們學習。

通讀全書，最讓我佩服的'是，這部書雖然涵蓋了大小戰事四百多次，但每次不一樣，即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。

讀《三國演義》有感 篇13

自劉備、關羽、張飛桃園三結義後，就一起走向了投軍之路，他們一路上驚驚險險，幸好三兄弟齊心協力，打了不少勝仗。可是他們也有兵敗的時候，因為他們缺少一個軍師。劉備從司馬微那兒得知：得到卧龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。於是劉備三顧草廬。終於請來了卧龍先生，他是一個足智多謀的`人，因為他的得力相助火燒赤壁，草船借箭，七情孟獲……後來不幸的是關羽不聽勸導致敗走麥城遇難，張飛又因為自己的有勇無謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽賢臣之勸出兵東吳，被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。後來後主劉禪繼位，但他昏庸無能，不聽諸葛亮的勸言，在諸葛六出祁山兵敗逝卒之後，降於西晉。東吳因大勢已去也降於西晉。也應證了諸葛亮的話：天下三分，分久必合。

在這本小説中，我明白了：什麼事都要以大局為重，就算心中又恨，也要等待時機。