《只有一個地球》讀後感【熱門】
細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《只有一個地球》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《只有一個地球》讀後感1
讀了《只有一個地球》之後，我沉思：人類只有一個地球，而如今的地球，由於人類隨意的破壞，她美麗的外表已經千瘡百孔了，曾經豐富的資源已經漸漸枯竭了。這樣一個美麗的地球，在無知的人類的手中，已經接近毀滅了，救救地球吧！
我們的母親河—黃河，它那奔騰不息的氣勢，征服了每一個炎黃子孫，然而，誰又曾想過，每天被黃河中沖走的泥土又是多少？黃河上游的植被面積，那是少之又少，又加上人們大量的砍伐樹木，那僅有的植被也保不住泥土，所以，被水一衝，泥土就融入滔滔的河水中了。這不僅使河水變得渾濁，不堪，而球因為大量的泥沙沉積，河牀抬高，又造成了洪水氾濫。因此，美麗和美麗的母親河，失去了往日的風采。所以，保護森林，綠化家園的重大責任，我們這些做兒女的'，更應該積極行動起來，給我們的地球媽媽披上一層綠色的外衣
現代的文明給人們帶來的巨大的幸福。但是，在文明的背後，也有一些不文明。空氣的污染，水資源的污染，也給人們的健康帶來了危害，工廠排除的廢水，廢氣，造成了水資源，空氣的嚴重污染。如今，我們已經很難找出一條沒有被污染的河流了，所以這對我們的健康危害非常大，我們要重視起來，保護環境，維持生態平衡！
《只有一個地球》的作者還告訴我們，地球是我們唯一的家園。面對如今已千瘡百孔的地球，讓我們大聲呼籲：保護地球生態平衡，重建我們美好家園！讓我們立即行動，拯救地球！
《只有一個地球》讀後感2
5.12汶川地震，春節冰雪災害，不知大家記得嗎？這是為什麼？是因為大家污染環境所造成的。讀了《只有一個地球》，我終於明白了地球的重要，環保的重要！
地球是渺小的，我們的地球只有一個。本來，水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以再生的。可人類，不顧“母親”，毀壞了各種資源，濫用化學品，使它們不能再生。上面提到的大地震、雪災也是我們造成的。
當我看到科學家證明，在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。4萬億公里啊！都沒有適合人類居住的.星球。我們只有一個地球啊！
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這句話説得一點也不錯。現在，我們中國水土流失佔世界的百分之十八點七，水資源污染佔百分之四十二。人均土地面積在世界排名110位以後，耕地面積在世界排名160位以後，全國人均耕地面積只有1.19畝，福建省不足0.6畝……
這些觸目驚心的數字體現瞭如今環境污染的嚴重性！
人類啊！保護地球，保護人類共同的家園！
《只有一個地球》讀後感3
"映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹着一層薄薄的水藍色'紗衣'……"課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美.
我們的地球,看上去光澤,透明,朦朧,是那樣的美麗壯觀.地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源.然而,人類不加節制地開採及隨意毀壞自然資源,濫用化學品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態災難.例如:1998年的.特大洪災,淹沒的,沖毀的房屋及死,傷的人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人,無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態環境造成的嚴重後果.
科學家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球.因此,我們不能指望破壞地球后再移居.
的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這麼美麗可愛,那我們為什麼要去破壞它呢
再説了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處.因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球,美化地球.讓我們人類的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛,生機勃勃,更好地造福於我們人類吧!
《只有一個地球》讀後感4
在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。
其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的'話，就等於傷害了她，等於破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。從這句話説明，適合人類居住就是隻有一個——地球，人類真的就應保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷帶給礦產資源，此刻我們就應保護她，不就應去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所帶給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能構成的。
所以説：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們必須要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
《只有一個地球》讀後感5
前幾天，我讀了一篇文章，也是我學過的課文，名字叫《只有一個地球》。自從我讀了這篇課文後，有了非常大的啟發。
這篇課文先是講了美麗的地球，然後又講了地球上的各種資源，最後呼籲我們要保護地球。
説到保護地球，我感到很慚愧，那一次浪費過水資源。那天，我在姥爺家玩，因為太無聊，而且現在又是夏天，所以我選擇了玩水槍。我把水槍灌滿了水，開始了噴水遊戲。我拿着水槍到處亂噴，噴得到處都是。就在我玩的開心的時候，突然來了一隻小屁貓，板着個臉好像要和我挑戰。我説：“哼，看我怎麼噴死你！”説完，我灌滿了水，把水噴向了小屁貓，竟然被它躲了過去。我又説：“等我換了槍，看我怎麼收拾你！”説完，我拿出了兩把大水槍，把小水槍放到了一邊，又開始噴小屁貓了。我連噴好幾次都沒噴到它，但是水到是被我浪費了不少。我生氣了，憤怒的拿起了一盆水，連盆帶水一起被我潑向了小屁貓，小屁貓這才被我轟了出去。這時，姥爺出來了他看到了這一幕，對我説：“睿恆，你知道嗎？這樣很浪費水的，你老師不是教育過你要保護地球嗎？保護地球就要節約資源，如果我們山東的人每人節約一盆水，就可以解決一處乾旱地區的`用水問題。還有……”聽完老爺的話，我慚愧的低下了頭。
讀完這篇課文，我下定決心，一定要保護地球、節約資源，讓我們一起保護地球生態環境吧！
《只有一個地球》讀後感6
讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
佔有幸飛上太空的宇航員先容，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它四周裹着一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作着貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制地開採和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如19xx年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠由於過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太輕易受害了。同學們，科學家早已證實：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的`第二個星球。人類不能指看在破壞了地球以後再移居到別的星球上往。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
《只有一個地球》讀後感7
自從我讀了《只有一個地球》這篇文章後，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家已證明了目前地球是適合人類生存，沒有居住的.唯一星球，説明了保護地球生態環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好的造福我們的子孫後代。
讀完這篇文章後，我發現自己也有許多不良的現象，身邊也有許多浪費資源的現象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶裏天天都是滿滿的一桶，還有更嚴重的，有的同學們連咬都沒咬一口就扔掉的麪包！洗飯盒時，有些同學把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來。洗完時，同學們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學以後，經常發現有些班級空無一人，但風扇還在呼呼的轉着，燈都還是亮着的，白白浪費了電資源。
我認為這些在我們身邊的浪費現象非常值得我們深思，我們要保護好地球。
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園保護地球是人類應盡的義務和責任作為少先隊員，我們應該從我做起，從現在做起，從保護身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節約資源，珍惜資源，做起，並肩攜手，堅持不懈，為保護好我們可愛的家園貢獻出全部力量。
《只有一個地球》讀後感8
前幾天，我們學了《只有一個地球》這篇課文。從那以後，我們深知：只有一個地球……
這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的，但同時又是渺小的。經過了幾百萬年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無私地奉獻給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無節制的破壞地球資源。在此，科學家向世界證明了：只有一個地球，沒有第二個！
讀完這篇課文，我感觸極多。我驕傲，我是地球人；我自豪，我能夠在這麼美麗壯觀的地球上生活。地球母親的'千山萬水令我們流連忘返，她的大好河山向我們訴説着一個個偉大驚人的傳奇。自然資源為人類的幫助數不勝數，如果沒有了地球，人類家居何處？
然而，人類卻毫無節制地開墾牧地，破壞地球資源，砍伐綠色植被。人類啊！作為一個人類，我替我們自己感到悲憤：地球母親已經被我們糟蹋得千瘡百孔，要知道，只要一個地球。我想請問一句：人類啊！沒有了地球母親，我們家居何處？難道還要等幾億年後自然資源的形成嗎？
人類啊！醒悟吧！如今，地球母親在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當地球一步一步地走向死亡，人類也就把自己逼向了死亡，逼向了絕境，逼向了滅絕！
只有一個地球，沒有了第二個！地球啊，人類的家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來，共創美好、和諧的家園與未來吧！
《只有一個地球》讀後感9
《只有一個地球》揭露了人類破壞地球的醜行，同時説明了一個非常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態環境便會面臨着滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，肆意地破壞地球的生態環境，還造成一系列生態災難。98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什麼？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的'嚴重後果！
科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們國小生一定要盡全力去保護地球、建設地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們人類唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！
《只有一個地球》讀後感10
就在今天，我懷着非常好奇的心態讀完了一篇課文——《只有一個地球》。
這篇文章講敍了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導致地球即將“衰老”,快不行了，呼籲人們保護地球，保護養育人們的“媽媽”
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們怎麼可以這樣，地球可是生我們養我們的“媽媽”呀！我們怎麼可以這樣對它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環境，那麼，媽媽難道會變成現在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過多少回了。
一次，我放學回家，買了根冰棍打開時，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個地球》
於是我就找一個垃圾桶把他們扔掉，如果人人都像我一樣，當你想破壞環境時，你應該想想地球，應想想我們只有一個地球，一個地球！
如果一個人一天少破壞一次環境，那全中國十幾億人，那一天就少破壞了十幾億次的環境，這樣“地球媽媽”的病很快就會好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個媽媽，一個是生你養你的媽媽，另一個是地球，親媽媽會離開你，但是地球“媽媽”永遠在你的`身邊，讓我們攜起手來共同保護我們的“媽媽”吧!
只有一個地球，我們只有這一個母親啊！我們要好好珍惜它，愛護它！
《只有一個地球》讀後感11
幾天前，我學習了《只有一個地球》，感受頗深。今天我再次翻開書，找到這一課。
文中採用科學小品的形式，從人類生存的角度，介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類生存的地方“只有一個地球”的事實。呼籲人類保護地球，珍惜資源。
我國水土流失面積大約367萬平方米，佔全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬平方米；全國草地退化，消化和鹼化的面積有1。35億公頃；我國有15%-20%的動植物受到威脅，高於世界10%-15%的平均水平。這只是我國生態環境狀況的幾個數字，如果推算到全世界那會怎樣呢？
地球是人類、動植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨着人類科學技術的發展和經濟規模的擴大，人們無節制地開發自然資源，導致地球的環境狀況不斷惡化，地球上的`一切都面臨着很多的挑戰，這一切都是人類所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動起來，保護我們的家園——地球！
我們行動起來吧，珍惜自然資源，共營生命綠色！
《只有一個地球》讀後感12
當我再次打開語文書的時候，又看到了那篇熟悉、而又使我們反思的文章《只有一個地球》。
文中有這樣一句話:因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們(指資源)不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重的威脅。這使我想起了1998年那次特大的洪澇災害。江水滔滔吞沒了多少村莊，吞沒了多少糧田，有多少人無家可歸，有多少人眼看豐收的果實變成泡影。
有人説這是正常的自然災害，可有誰想過，如果不是人們濫砍亂伐，會有這樣的後果嗎?當我們把白花花的紙扔到垃圾桶的時候，當我們使用後丟棄一雙雙木製筷子的時候，有誰想過，它的`背後有多少棵大樹倒下，有多少泥土流失，這難道不是大自然給人類的警告嗎?
還記得去年的沙塵暴嗎?漫天黃沙，滾滾而來，天地間渾黃一體，誰不裹得嚴嚴實實的再出門。這不就是人們砍倒一片片樹林，蓋房建樓的後果嗎?地球上的資源就這樣在人們無意識中越來越枯竭。
有人説，地球資源枯竭的時候，人類可以移居到別的星球。抱這種幻想的人，請聽聽科學家的忠告:在以地球為中心的四十萬億公里的範圍內，沒有可供人類居住的第二個星球。
人類幸福美滿的生活是地球帶來的，讓我們一起來保護這個美麗可愛而又太容易被破壞的地球吧。
《只有一個地球》讀後感13
我自從學習《只有一個地球》這節課後，我的心情遲遲不肯平靜。
課文講了地球很美麗，但是卻很渺小。地球上的自然資源非常有限，一些可再生的自然資源經過人們的隨意毀壞也不能再生了。並且還造成了了一些生態災難。當我們把資源都用完時，我們別無去處。
讀了這篇課文，我的腦海裏浮現了一幅幅場景：伐木工人在無情的砍伐樹木、工廠裏排出的廢棄污染了空氣、清澈的湖水上到處都是垃圾、廢舊物品、地上的紙團、果皮、飲料瓶隨處可見……難道，那些人就沒有看見不遠處的垃圾桶嗎？
我又想起了在一本書上看到了全球生態環境的幾個數字：百分之二十三的.耕地面積嚴重退化；百分之五十的江河水流量減少或被嚴重污染；百分之二十五的哺乳動物、百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；四分之一人類所患疾病與環境惡化有關；三分之一土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人受到荒漠化威脅……這些不都是因為我們人類亂砍亂伐、濫用化學品、隨意毀壞自然資源的後果嗎？
是的，説的沒錯。只有一個地球，如果他被破壞了，我們別無去處，如果自然資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充，所以我們要精心保護好我們的地球，別再讓她受傷，好嗎
讓我們行動起來保護地球，因為拯救地球就是拯救未來，為了子孫後代的明天，讓我們共同努力吧！
《只有一個地球》讀後感14
讀了只有一個地球這篇課文以後，我深刻地認識到廣大的宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻給人們，哺育人類成長，發展，如果我們把她破壞了，我們別無去出。如果地球上的資源枯楬了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的`資源不加節制地開採，終有一天，地球也將會走向死亡。
由此我想到，前進按我縣建立了一個化肥廠。雖然此廠已成為淅川縣百強企業廠家的佼佼者，生意興隆，財源滾滾，但化肥廠噴出的毒氣給周圍環境造成了嚴重破壞。如此體育場橋兩邊的青翠欲滴的樹林現在已變得枯黃了，化肥廠周圍幾裏地的禾苗近兩年幾乎絕收。儘管老百姓地到廠家索賠，都得到了滿意的答覆，但這並不能改變已經遭到破壞的生態，真令人痛心。
讀完課文掩卷沉思，面對化肥廠的毒氣污染給人們生命財產帶來的嚴重威脅，怎麼辦呢？我認為最好的方法就是喚醒大家行動起來且是地保護地球。我建議化肥廠的煙囱還要加高，另外設計一種特殊的消毒淨化器，儘量減少毒氣污然，在保護賴以生存的環境條件下發展生產，創造未來。
我想只要我們人人都有很強的環保意識，努力做好環保工作，真正保護好環境，地球，這位人類的母親，生命的搖籃，將會更好地造福於人類的.
《只有一個地球》讀後感15
我翻開課本，看見《只有一個地球》這一課。讀後 ，我深深懂得了地球，這位人類母親的苦衷。
地球現在的年齡大約是45億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人們的干擾，它有誕生的一天，也就會有死亡的一天。在地球上，陸地的面積僅佔地球面積的`29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻佔據着陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地，竟佔據着陸地面積的28%以上，共約4200萬平方公里，相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以説到處佈滿了山。
當我讀到我們的地球“太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩起來。
不知從什麼時候起，我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了，我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥羣了。鳥在捕捉、運輸、販賣的過程中，生存與死亡的比例是1：20。也就是説，每有一隻鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價。這樣下去，將來地球上可能只剩下唯一的動物——人。
“保護動物吧”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧”聽，地球在呻吟。現在，讓我們共同愛護人類的家園吧