讀《王獻之練字》有感

當閲讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的讀《王獻之練字》有感，希望對大家有所幫助。

讀《王獻之練字》有感1

今天我看了篇《王獻之練字》的文章，這篇文章的內容大概是這樣的。

王獻之由於小時就寫的一手好字，所以驕傲了。有一天，王獻之寫了一個“大”字給爸爸王羲之看，王羲之看後什麼也沒説就加了一點，大字成太字。王獻之又去給母親看這個“太”字，母親説就這一點像你父親寫的。王獻之聽了羞愧極了，明白了他和父親的'差距。他去問父親把字寫好的祕訣。王羲之告訴他只要把這後花園裏十八口大水缸裏的水寫完，就知道了。最後王獻之也成了大書法家。

這個故事告訴我們，學習沒有捷徑，只有堅持不懈地勤學苦練，才是成功的祕訣。比如我的二叔七年前考博士時，為了參加英語六級考試，寫單詞時把小姆指的指甲都磨去了一半。功夫不負有心人，我二叔終於如願以償，實現了他的博士夢。如果他不是靠堅強的意志，奮鬥不懈，能一步步登上成功的高山嗎？

但是我自己在學習中，怕苦怕累，遇到困難不進取，遇到不會的問題，不是刻苦鑽研，而是放棄。比如英語，在課堂上不認真學習，在課後又不願複習，導致我的英語成績低下。通過這篇文章，使我懂得想要到達成功的彼岸，首先要敢於面對困難，經受挫折，勇於戰勝困難，頑強拼搏，堅持到底，才能取得勝利。

讀《王獻之練字》有感2

今天上午，我讀了《王獻之練字》這篇文章，讀完之後，我的心情久久不能平靜。

王獻之是晉代大書法家王羲之的兒子，他從小就跟父親練習書法，獻之很聰明，八九歲就寫得一手好字，常常受到人們的誇獎，他漸漸地自滿起來。

有一次，他向父親請教書法的祕訣，父親把他帶到後花園，指着園裏的18口大水缸説：“你不是問祕訣嗎？祕訣就在這18口大水缸裏，你把這18口大水缸裏的水寫完就知道了。”從此，王獻之日復一日、年復一年地勤學苦練，終於成了大書法家。

王獻之的成功是靠他自己堅持不懈、勤學苦練得來的，由此聯想到自己，我開始學英語的時候，學的`很好，老師也經常誇我。可是後來學的單詞越來越多。記得也越來越多，我就不想學了，所以成績也一直下降。學完這篇文章，我要向王獻之學習，在學習上要有堅持不懈的精神，把我的英語成績提高上去。

俗話説：繩鋸木斷，水滴石穿。歷史上大凡有成就的人，無不在事業上具有頑強的毅力，一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]，踏踏實實，向着既定的目標，義無反顧地邁進，從而成就美好的理想。

讀《王獻之練字》有感3

今天，我學習了《王獻之練字》這篇文章。讀完本文，我知道王獻之受到母親的批評，就打算以後勤學苦練，最終他終於成為了名垂千古的大書法家。

他追求上進的精神是一種美德。一句諺語説：“滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒”。這句話的意思是：一滴滴水穿破了石頭，這不是一天的成就；冰凍了足足三尺，也不是一天的寒冷所致。同樣，人才也不是一天就能成就的，它需要堅持不懈、勤學苦練來培養，這樣就自然能成為人才了。

王獻之跟他父親一樣，都是經過千錘百煉才成為書法家的。世界上沒有天才，即使有天生的.聰慧，不經過後天的努力也不會有大的成就。

讀完了這篇文章，我以後要學習王獻之持之以恆的精神，發揚我們中華民族的美德，做一名優秀的國小生，為父親、母親、老師爭光。

讀《王獻之練字》有感4

我讀了《王獻之練字》這篇文章，我知道了王獻之八、九歲就能寫得一手好字，而且王獻之很聰明，所以常常受到人們誇獎，由於誇獎的人太多，所以他漸漸自滿起來了，但是他的爸爸王羲之教育了他，而且還教他練字的祕訣，後來王獻之聽了爸爸的話，勒奮刻苦的'練字。最後，他也成了大書法家。

這篇文章給我的啟發是隻要勒奮刻苦認真做好一件事，才會成功。

我平常在家寫作業時總想着玩，玩的時候總想着看書，以後我要改掉這個壞毛病，像王獻之那樣認真做好每一件事，勒奮刻苦的學習，我將來也會有成就的。