《追蹤小綠人》讀後感500字（通用10篇）
讀完某一作品後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《追蹤小綠人》讀後感500字（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《追蹤小綠人》讀後感1
今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書。這是一篇童話故事，講的是：世界上有一種名叫小綠人的種族，他們身體嬌小，以植物作為家。它們非常環保，性格温順，住的地方必須有新鮮的空氣。但是地球一被人們污染，他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最後曾留下這樣的話：“小綠人，我歷盡千辛萬苦找到你，可你來得快去的也快，難道你永遠是個謎嗎？”
是啊，現在人們亂砍亂伐，破壞了森林讓鳥類無家可歸，難道一個種類就毀在人類的手裏了嗎？現在人類燒燬垃圾，垃圾形成煙霧破壞了空氣。令一個城市在烏煙瘴氣的籠罩下。現在人類不斷過度開採煤礦、金礦，使地殼越變越薄，如果人類還不停止的話，地球會被一點一點挖成空的。相信大家都看過電影《2012世界末日》吧。其中的一個片段是地面全部都陷下去了，如果地球被挖空了，那樣的慘狀會變成現實。人們最尊重母親，可如今我們的母親河，因為人們的污水、垃圾都排放在裏面。就逐漸演變成了現在的臭水河。現在全球的平均温度都在上升，據説到一定温度時冰山就會融化，就會引來大海嘯。百分之九十以上的動物都會滅絕，其中包括人類。泥石流、地震、海嘯，塌方，這些自然災害都是大自然對人類的警告啊。
我們要保護大自然，給我們人類留一個美好的家園。也給動物們一個安心的家。
《追蹤小綠人》讀後感2
你一看到這個標題一定想問：“小綠人是什麼東西？”但你一但看完這本書你就知道了。
這本書裏説的是一位老爺爺有一個鄰居，也是老爺爺，一天鄰居老爺爺在寒冷的冬天，在門口撿到了一個用芭蕉葉裹着的小女孩，因為是早上撿到的，而且很小，很袖珍，所以大家叫她曉小。曉小帶着我——一個大男孩，走過了七座橋，吃了本來很酸，但一咬就變甜的酸蘋果。經歷了許多風風雨雨，找到了小綠人，開了常春藤小綠人飯店，但因為受不了大家吃的什麼清燉象鼻子，油炸小鴿子·····
因為他們是小“綠”人，中間有個綠字，當然只喜歡看見綠色，吃的那些東西還不把他們嚇死，就算不嚇死，那也要傷心死，因為，所有的動物都是小綠人好朋友，看着他們被殺，不能上去就他，還要看這他們被吃，一邊幫他們到酒，忍受酒味兒，煙味兒。
我當時真想走進童話世界裏去幫一幫小綠人，把他們一個個地從童話世界裏抱出來，讓他們和我一起生活在現實世界，不再回到虛擬的童話世界，如果真能這樣的話那該多好！可是我無法讓小綠人出來，也無法進入童話世界。
其實有時我也我也很想當書中的“我”和曉小一起吃酸蘋果。一起唱《綠園之歌》，看她和小綠人一起隱身。可是我無法和書中的我交換位置。我真希望我是書中的我或曉小，但我不是。
《追蹤小綠人》讀後感3
一天，落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鵝山的那邊，把天映得一半兒通紅一半兒金黃。我坐在陽台的搖椅上，看着《追蹤小綠人》這本書。
這本書主要寫了在綠園裏，小葉子和小曉的神祕童年，其中我最喜歡第十章了，這裏講了：那雙好奇的眼睛，小葉子知道是爺爺的眼睛。小葉子無法再向他保密了，就把發現小綠人的經過告訴給了爺爺。爺爺很驚喜，他讓小葉子立刻教他唱《綠園之歌》，他要唱得更好。第二天，天剛亮，爺爺就把小葉子叫醒了。他要和小葉子商量怎樣告訴給別人一個大喜訊。於是小葉子把喜訊告訴了宮爺爺，他也很驚訝，並説“看來那不是夢，是真的！”小葉子又講述小綠人們唱《綠園之歌》的情景，於是宮爺爺提醒説“我們可以和小綠人們舉行聯歡會”。宮爺爺把聯繫小綠人的任務交給了小葉子。於是，晚上小葉子和爺爺來到綠園。小葉子叫爺爺唱《綠園之歌》引來小綠人們，爺爺用沙啞的聲音唱了起來。這時，一個個小綠人從枝間顯現出來。小葉子走上前把爺爺介紹給他們。隨後，他們和小綠人商量晚會的有關事宜，商定月光晚會於次日晚八時舉行。
讀了這本書，我明白了：我們不僅要愛護那些生活在地球上的生命，還要保護環境。小綠人很可愛，它們也許就生活在我們的身邊，我們應該給它們一個舒適美麗的家，所以請大家攜手愛護每一花每一草。
《追蹤小綠人》讀後感4
最近我連續讀了三遍《追蹤小綠人》，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象，向我們講述了一個生動而又有懸念的故事。書中用生動的語言給我們描繪了一個神奇的童話世界——那裏有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神祕精靈小曉、可愛女孩小葉子，也描寫了人們對環境的無情破壞、對森林的胡亂砍伐、對動物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎？書後留下了這麼一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終於找到了你，但我們經歷了多少艱難險阻！還有那個可愛的精靈小曉，你夢幻般地來了，又夢幻般地去了，難道你永遠是個謎嗎？”讀到這兒，我不禁流下了傷心的眼淚！“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎？不就是我們身邊的大自然嗎？但現在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園，隨意地破壞我們賴以生存的環境，使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎麼能回來呢？金波爺爺的這本書不就是要讓人們覺醒嗎？不就是要讓我們保護好我們賴以生存的綠色家園嗎？
讓我們一起行動起來吧，從我做起，從一點一滴做起，愛護環境、珍惜資源，共建我們葱綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去！
《追蹤小綠人》讀後感5
今天我讀了一本關於探險的童話書《追蹤小綠人》，裏面講的是小葉子和小曉這對好朋友希望遇到小綠人，他們編的綠園之歌引來小綠人，最後與小綠人交朋友的奇妙故事。
小葉子是一個喜愛植物的人，他發現小綠人後，更喜歡植物了。他性格開朗，好奇心很強，多次保護小綠人不被人傷害。小曉是個神祕的女孩，原先是一個小綠人，後來由於想到人間體會温暖，就變成了人。她和小葉子是朋友，和小葉子有過幾次重大發現。爺爺和宮爺爺是一對老頑童，經常玩逗蛐蛐。現在和小曉、小葉子，一起探索小綠人。小叔雖然對小綠人不是太好，但最後跟小綠人道了歉，也和他們成了好朋友。
剛讀一小半，我就有點緊張，原來我不知道小綠人長什麼樣，會是外星人嗎？對人類會有不友好的舉動嗎？發現小綠人後，我繃緊的神經立刻放鬆了下來，因為小綠人很温柔，就這樣，小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時，我又非常擔心。我想：人們會不會把小綠人抓去做研究？果然不出我所料，人們把小綠人當玩具一樣，不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時出現，拯救了小綠人。讀到最後，我又為宮爺爺的離去感到傷心，為小綠人的離去而感到失落。
這本書陪伴了我整個暑假，願更多人來看這本書，請大家珍愛生命，保護生命。
《追蹤小綠人》讀後感6
我已經讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象，展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界，那裏有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神祕精靈小曉、可愛女孩小葉子，也寫了人們對環境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎？書後留下了這麼一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終於找到了你，但我們經歷了多少艱難險阻！還有那個可愛的精靈小曉，你夢幻般地來了，又夢幻般地去了，難道你永遠是個謎嗎？”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚。
“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎？不就是我們身邊的大自然嗎？但現在人們不珍惜綠色植物，胡亂砍伐樹木，我們的家園許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎麼能回來呢？金波爺爺的這本書不就是要讓人們覺醒嗎？不就是要讓人們保護綠色嗎？
讓我們一起行動起來吧，從我做起，從一點一滴做起，愛護環境，珍惜資源，共建我們葱綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
《追蹤小綠人》讀後感7
通過閲讀《追蹤小綠人》我瞭解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峯、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成，還有絕大部分是對我們充滿神祕和未知而深邃的藍色海洋……
可是現在，人類為了發展工業，無節制地濫伐樹木，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要，將有毒有害的污染物排入河流、長江，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝，河流在哭泣，長江在呻吟，黃河在嗚咽，大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園，同樣會遭到大自然的懲罰，各種病毒被污染變異後，對人類更加肆虐，“非典”就是對人類敲響的警鐘；各種廢氣排入空中，使得地球越變越暖，冰川不斷融化、沙漠不斷擴張，此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及乾旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗議。
在地球上，還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神祕的“高等智能人”存在，但如果我們自己不斷地破壞家園，瀕臨滅絕的動物和植物越來越多，他們決不會和我們做朋友，只會把人類看成他們的敵人，到那時，我們美麗的地球將變成無聲無色的世界，如果我們失去了鳥語花香，我們生活在死氣沉沉的地球上還有什麼意義？
朋友們，從我們自己做起吧，我們愛護身邊的一草一木，不亂扔垃圾，做一個平凡的環保小衞士，讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍的鑽石一樣熠熠生輝！
《追蹤小綠人》讀後感8
通過閲讀《追蹤小綠人》我瞭解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峯、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成，還有絕大部分是對我們充滿神祕和未知而深邃的藍色海洋……
可是現在，人類為了發展工業，無節制的濫伐樹木，我們家園的許多綠洲變成了不毛之地；人類為了自己的需要，將有毒有害的污染物排入河流、長江，一直流入海中……君不見，昔日清澈見底的河流如今變成一條烏黑的臭水溝，河流在哭泣，長江在呻吟，黃河在嗚咽，大海在咆哮。
人類不珍惜自己的家園，同樣會遭到大自然的懲罰，各種病毒被污染變異後，對人類更加肆虐，“非典”就是對人類敲響的警鐘；各種廢棄排入空中，使得地球越變越暖，冰川不斷融化、沙漠不斷擴張，此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及乾旱與洪澇災害就是大自然對人類的強烈抗議。
在地球上，還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神祕的“高等智能人”存在，但如果我們自己不斷地破壞家園，瀕臨滅絕的動物和植物越來越多，他們決不會和我們做朋友，只會把人類看成他們的敵人，到那時候人類後悔也來不及了。
如果我們從現在開始懂得保護我們的家園，用我們的努力去挽回對大自然的破壞，可能還不晚，只要我們把身邊的.廢物利用起來，想盡一切辦法來節約資源。我相信這樣做的話，那時候的世界會變得更加陽光燦爛，人和大自然會更加親密。
《追蹤小綠人》讀後感9
金波所寫《追蹤小綠人》，我一看，便覺得耳目一新，“追蹤”這兩個字更引起了我的興趣。每天半小時的閲讀時間，我全都用在了《追蹤小綠人》身上。
這本書向我們介紹了一個童話。書的主要內容是“我們為了尋找小綠人，經歷了許多艱難險阻，最終，我與小綠人成為了好朋友”。這本書告訴我們，我們都有一個神祕美好的童年。
這個童話讓我感受最深的一點是小夥伴在一起捉迷藏的情景。從“我們和鄰居的五六個孩子一起玩，我捉，他們藏”這句話，我能真切地感受到他們的童年多麼輕鬆快樂。從書的字裏行間，我彷彿看到了自己上幼兒園時躲貓貓的景象，我又好像聽到了夥伴在一起躲貓貓的歡笑聲。還記得那時我只有4歲，剛剛上幼兒園中班，老師帶我們做遊戲——在教室裏捉迷藏。小朋友們慌慌張張地躲起來，有的躲在了牀下，有的躲進了衞生間，有的鑽到了被子裏……我呢，悄悄地藏到窗簾後。一個小朋友被找到，兩個小朋友被找到，陸陸續續其他的夥伴都被發現了，只有我還安安靜靜地呆在窗簾後，後來還是老師和大家一起把我喊出來的呢。現在呢，學習任務很緊，我再也沒有時間和夥伴們一起捉迷藏了，我真想去小綠人的那個世界，在樹葉間唱歌，在草叢中跳舞，自由自在地生活……
《追蹤小綠人》這本書，特別好看，十分有吸引力，它有故事並沒有太多的修飾詞語，但它卻寫出了孩子們純真而又神祕、快樂的童年！
《追蹤小綠人》讀後感10
海悲傷的唱着歌，浪花無精打采的拍打着岸上的礁石，大樹臉色枯黃，那些樹葉在天空中翩翩起舞……
我在寒假中閲讀了《追蹤小綠人》這本書，故事情節非常感人，用童話的方式傾訴人們，讓世界重回美好，內容栩栩如生，讓我讀了以後意識到世界的重要，故事內容大致是這樣的：“這是著名兒童文學作家金波爺爺近年傾情奉獻的長篇童話新作，是”小綠人”系列作品的第一部。作品圍繞"小綠人”這個可愛的通話形象展開，從小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神祕的小綠人，到他們意外地在郊外走過七彩橋，發現小綠人，最後邀請小綠人來到人間的奇遇，將生動而懸念迭起的故事敍述的非常到位，將我們帶入美如夢幻般的“小綠人家園”，讓我們遊覽於如斯美景，體味最迷人、最純真的友誼。
當我讀到最後一行字時，眼淚奪眶而出，甚至有那麼一瞬間覺得人類是無用的，你瞧，人類為了自己一時的貪婪，而破壞生物鏈，一棵棵大樹縱然倒下，導致多少鳥兒無路可走，無家可歸？還有多少家工廠正在排污水，排煙霧……地球媽媽臉上的一道道傷疤，又有誰來彌補？當然，人類的放肆會遭到大自然的譴責——病毒滋生、全球變暖，海嘯、沙塵暴以及乾旱與洪澇災害就是大自然對人類的強留控訴！到那時候，地球將會變成無聲無色、毫無生趣的世界，如果我們失去了大自然的保護，那生活還有什麼意義？
同學們，快來閲讀這本書吧，一起用行動證明：我們要讓世界重回美好！