(熱門)《老人與海》讀後感15篇
當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《老人與海》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀後感1
“也許，結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。”這是我初讀《老人與海》的最初印象，也是海明威的一句名言。我被這本書的內容所深深的震撼。
這本書講述的是一位風燭殘年的老人，在海上與一條大馬林魚搏鬥的故事。老人明知道自己不是它的對手，但還是死死拽着釣繩來到了遠海。沒有淡水、食物、武器、助手，左手又抽筋的情況下，以頑強的毅力殺死了大魚，血腥味卻引來了一羣羣的鯊魚，老人奮力頑抗，最終還是拖着疲憊的身軀，帶着一副漁村裏人們從未見過的最大的魚骨上了岸……
老人輸了嗎？不，他勝利了，勝利在他那永不言敗的精神上！
因為讀了這本書，使我受益匪淺幫助我在前進的道路上克服一個又一個的難關。在暑假裏，媽媽非逼着我下水游泳，那時候，我非常怕水，覺得水能吞噬一切，是個無底洞。但是父母命不可違也，我又不敢不聽。到了泳池邊，望着一片湛藍的水，不由得深吸了一口氣，打了一個寒戰。我小心翼翼地扶着把手，雙腿直抖，一步一步地向水中“進軍”。剛一碰到水面，透心涼的感覺立即周流我的全身。呆在水裏還馬馬虎虎行，但讓我游泳可就難了。媽媽執意要我又用，我一開始不願意，但望了一眼那湛藍的水，不由得聯想到老人在海上不畏艱險，與一切困難作鬥爭的精神。他彷彿在告訴我，你一定要堅強！想到這，我似乎看見了老人那滿是裂痕的雙手、黝黑的臉頰和那雙充滿堅定信念的'眼睛，我突然覺得這點困難算不了什麼。於是，我硬着頭皮，一頭扎進了水裏。從那以後，我愛上了游泳，和水交上朋友了。
這本書使我大開眼界，我懂得了：一個人無論遇到什麼困難、挫折、失敗，一定要堅持努力。狄更斯曾經説過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峯！”人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱辛、而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將是一個真正的勝利者！
我建議大家去看這本書，因為它能告訴你什麼才是自強不息的最高境界！
《老人與海》讀後感2
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被鯊魚咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。
聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以説，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
這本書恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的.道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與海》讀後感3
《老人與海》主要講述的是一位靠捕魚為生的老人一次出海釣魚的經歷，這一路上充滿了艱辛與不幸，最後老人帶回來的只是大魚的一副魚骨，但他的這種不服輸的精神時值得稱道的。
老人名叫聖地亞哥，他在前八十四天裏沒有捕到一條魚，他的夥伴小男孩於是被他爸爸叫到另一條船上，第一天就捕到了三條大魚。但小男孩放不下老人，為了讓老人捕到魚，他為老人精心準備了魚餌，使老人在出海時順利釣到一條比船還長的大魚。經過幾天的搏鬥，老人終於殺死了魚，但在返回途中，鯊魚把魚肉吃光了，老人只帶回了一副魚骨，但他的精神贏得了所有人的尊敬。
海明威筆下的`老人，與年齡、貧窮、孤獨和死亡作鬥爭，他堅強地克服了重重困難，雖然結果不是很令人滿意，但他用行動證明了自己。在壓力和厄運的雙重打擊下他堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，儘管結果沒有成功，但卻體現了一位老漁夫的尊嚴與勇氣，他是最後的勝利者！老人是固執的，他堅持用自己的老裝備捕魚，並沒有和其他人一樣採用機械化作業方式；老人是孤獨的，在隨着魚漂流的日夜，只有他和那條大魚在作着生命的搏擊，沒有其他人看着他們，耕沒有人鼓勵老人，只有他孑然一人；但老人更是頑強的，不論手被割破，還是手在抽筋，不論釣線快被扯斷，還是大魚將要把船掀翻，老人始終沒有想過要放棄，唯有堅持，他才能捕到魚，唯有頑強，才能維護自己的尊嚴！憑着這份頑強，老人終於等到了勝利的曙光，成功地捕殺了那條大魚。但精疲力盡的老人早已料到鯊魚一定會尾隨而至。他用魚叉、小刀、船槳甚至是船舵來砍殺搶食的鯊魚們。儘管如此，他還是沒有能夠阻止鯊魚瓜分他的魚，最終，他只帶着一副碩大的魚骨返回了港灣。老人是可憐的，一大把年紀，經過幾天幾夜的鏖戰才捉住那條大魚，可回頭大魚卻被鯊魚瓜分了，只剩下骨頭；但老人是勇敢的，他沒有放棄自己釣到的大魚，冒着生命危險一次又一次阻擊來勢洶洶的飢餓的巨鯊，一隻只、一羣羣，老人甚至為此折斷了船槳、船舵，但老人不拋棄，不放棄，努力地抵抗着鯊魚的一波又一波進攻，維護着自己釣到的魚，更是自己的尊嚴，他的這種精神是多麼可敬啊！
閲讀《老人與海》，我們體會到了頑強的生命力是多麼美好而又偉大！
《老人與海》讀後感4
人生來不是要被打垮的，人可以被毀滅，但不能被打垮。這是我讀《老人與海》悟出的道理。
文中的老人失敗過，也怕過，怕再一次出海捕魚空手而歸，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底當老人準備好糧食，看好天氣，他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次，無論他是否能捕到魚，是否能安全迴歸。他出發了，就意味着勝利，意味着戰勝自己缺陷的勇氣和信心。
14天的海上漂泊，卻沒有捕到一條魚，以至於回到陸地時被認為倒了血黴不説，還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴，勃頸上有些很深的皺紋”，但“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，更顯得喜洋洋而不服輸。”“不服輸”，讓我赤裸裸的`看到了老人面對失敗時的不氣餒，依然堅強的生活着的寬容與開朗，以及剛強不屈的性格的閃光。一個人，一條船，便只顧風雨兼程。
我只知道，奮鬥過才會有希望，就如風雨過後見到彩虹，埋下的種子會破土而出。雖説生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會慢慢變成我們最強壯的地方。困難是什麼，不是隨意的攔截堵塞，也不是自怨自愛的藉口，而是一種面對難題的堅持，面對悲傷的勇敢，更是超越自我的挑戰。老人把握住了生活的苦難，一次又一次將其超越，因為他只有一個信念“自強不息”
老人一路走來，雖説比不了唐僧西天取經的磨難，但卻也是經過一番生死掙扎。漂泊大海，經歷風雨，老人學會了從容。
人心生一念，自強不息。生活在紛擾之中，人還是要有自己的夢想。只是當夢想降臨，我們就要出發，義無反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢出擊;像白鷺見到魚兒毫不畏懼衝入水中。海明威在書中結尾寫道：人生來不是要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打垮。
出發吧，不要被太多理由鎖住了心靈，再遠的路，再美的風景，也只有自己走過才能真切領悟和滿足。
《老人與海》讀後感5
書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級學長畢業離校後送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，後半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之後：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活着，那麼就還有成功的希望。之後學過一些他的小説節選，如：《戰地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與海》不厚，而且裏邊的文字也平實容易懂。看完整本書，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一羣來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的.，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏鬥而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥説話並且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮鬥一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏鬥之後重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在於鯊魚搏鬥時説出來的。最後，小男孩又細心地照顧着老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚（不知道有多老）動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右，並悉心照顧老人，兩人成為了很難割捨的忘年之交）。
這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與海》讀後感6
生活是一種無止境的追求，無論成功還是失敗，都是起點。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗並不可怕。可怕的是你沒有勇氣面對失敗。《老人與海》中的英雄聖地亞哥用他的實際行動向我們證明了——即使他失敗了，他也必須成為英雄！
《老人與海》講述了一個老漁夫聖地亞哥的故事，他連續84天沒有捕到任何魚，機智地操縱並與大馬林魚搏鬥，但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當他最終回到香港時，只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。
“然而，人不是生來註定失敗的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”在老人和大馬林魚的鬥爭中，大馬林魚無疑成了受害者。鯊魚來了之後，老人成了受害者，就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的鬥爭正是老人的意志和所有強大的敵對勢力，鯊魚已經成為敵對勢力的`代表。雖然魚都被咬掉了，但沒有什麼能摧毀老人的意志。儘管老聖地亞哥是個失敗者，但他敢於與邪惡勢力鬥爭的精神使他成為英雄。一切註定要毀滅，只有你的行為會永遠持續下去。只有這樣，你才能成為真正的贏家！
挫折是生活中不可或缺的考驗。我們可能因為困難的問題而退縮，我們可能因為落後的成績而氣餒，我們可能因為考試而擔心...這些小挫折不值得一提，但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人，像老聖地亞哥，會超越極限，在困難的情況下迎接挑戰。即使他們失敗了，他們仍然問心無愧。因為你已經行動了，你成功了！然而，有些人沒有信心和勇氣去面對失敗和挫折。相反，他們混日子，最終被命運從成功的行列中抹去，成為遊手好閒的人。鯊魚可能是最後的贏家，但毫無疑問，老人也是贏家，他一直知道這個偉大的“傑作”屬於他。他沒有向大海，也沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要勇氣與命運抗爭。任何時候，把失敗當作一種紀律，讓它成為我們攀登高峯、挑戰自我、面對缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，怎麼會有更少的失敗呢？失敗是成功之母，人總是會跌倒，看看你能否再爬起來。無論你能否勇敢面對，成功總是風雨過後。只有經歷了失敗，你才能體驗來之不易的成功。只要你以堅韌的心對待它，成功就會召喚你不遠。
《老人與海》讀後感7
讀了這篇《老人與海》的故事，讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚，在海上迷失了方向，尋找回家的路。他經過千辛萬苦，終於抓到了一條比他的船還要大的魚，那時已經在船上漂泊了數十天，飢渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚，在老漁夫頑強抵抗一下，鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了，只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好，但是老漁夫還是心態很放鬆，相信自己，一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下，終於找到了回家的路。這個故事告訴了我們，在逆境中我們不能放棄，要相信自己，一定可以戰勝困難，要記住陽光總在風雨後。我平時遇到一些困難，就會着急害怕慌張，甚至有時候還想放棄。但是我現在讀過《老人與海》的故事以後，我覺得自己不應該再這樣了。畢竟老人在海上漂泊了這麼久，都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的困難，還有什麼理由放棄呢?
這個故事讓我想起今天播放的冬奧會，中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候，裁判剛剛吹響比賽的哨聲時，武大靖開始全速奔跑，搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候，裁判吹哨了，示意停止比賽，原來加拿大的選手和另外一位選手，進行了碰撞，腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多，消耗了很多體力，但是這些絲毫沒有影響到他的動力，最後還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手，武大靖就等於要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的.挑戰呀，可武大靖還是那麼沉着，冷靜，利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢，還用39秒多一些的成績打破世界紀錄，取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。
武大靖能夠頂着巨大的壓力，迎難而上，不畏強敵，取得金牌。我聽到這個消息之後，心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績，是多麼的不容易呀。背後付出了多少的汗水啊!真是台上一分鐘，台下十年功啊。
讀了《老人與海》，看了武大靖為國勇奪金牌的事後，我受到很大的啟發。只有堅持不懈，只有奮鬥，只有努力才會成功。
《老人與海》讀後感8
這本書非常的奇妙，彷彿有一種不能説清楚的魔力吸引着我，封面是一個老人在一隻破舊的小船上，雙手撐着船沿，雙眼無奈地向海裏張望。彷彿那裏面浸沒着他的信心，他的勇氣。
老人叫聖地亞哥，連續84天沒有捕到魚，天天悶在家裏睡覺，夢到那金黃的獅子，那金黃的獅子，彷彿在我的腦海裏吼叫，那一聲聲的怒吼，穿透了我的心臟，我不禁顫抖了一下，它是在證明自己的力量吧，想展示自己的尊嚴吧，他高傲、不屈且強大，老人渴望的是這個吧。當老人在海上與大馬哈魚搏鬥時渴望的是這個吧！當老人與鯊魚搏鬥時渴望的是這個吧！當老人帶着一副魚骨頭回到家時也依然渴望的是這個吧！其實，他已經做到了，有不屈於現狀的鬥志，有着號稱“最大力”稱號的力量，儘管面對着大海，他失敗了，但他沒有被打倒，如書中那句話“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗“。
”生活總是讓我們遍體凌傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方“這句話吸引住我的視線，令我感到恐懼，道理大家都懂，但真正做到的人有幾個？大概我就是那大多數人吧，今天在這裏跌倒了，下次再經過這裏的時候，心裏會猶豫吧，甚至是恐懼，“我會再次跌到吧？上次跌的可不輕呢。”是啊，人們都會説“哪裏跌倒就從哪裏站起來。“但是站起來了，下一次還有勇氣再從這裏走一次嗎？
”人不抱有希望是很傻的。“在沒有失敗，人人手中都握着勝利的門票，上帝賦予我們生命，思想，為什麼不好好利用呢？作者是這麼想的`，老人也是這麼想的，他再次出海捕魚的時候心裏就抱着滿載而歸的希望吧，在遇到一條大馬哈魚時，心裏是抱着肯定能捕到的希望吧，那麼我們有自己的希望嗎？這是個有趣的問題。面對着人生的苦難與困境，我們應該抱着不服輸的希望吧，哪怕結果不盡人意，但是還是不能放棄希望，那是愚蠢的。
在人生的苦海中，我們應揚帆起航，不放棄、不屈服，同老人一般，同那金黃的獅子一般堅韌地與大海搏鬥下去！
老人與海讀後感高中
老人與海讀後感500字高中
老人與海讀後感600字高中
高中生《老人與海》讀後感範文
《老人與海》讀後感
《老人與海》讀後感9
“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向人生的無限廣闊的海洋。”國小三年級的暑假，我讀了《老人與海》，這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫，在釣不到魚的第85天，終於釣到了一條體重約1500磅的大魚，老人無法把它釣上來，反而被大魚拖着船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰了兩天兩夜後，終於殺死了大魚，可是這個“戰利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經過激烈的鬥爭，最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書，老人與大魚、鯊魚搏鬥的場面在我腦海裏揮之不去，讓我很震驚！老人與大魚奮戰的過程中，在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，還絲毫不灰心，嚴肅認真，一絲不苟，堅持不懈，擁有耐心，永不放棄！我非常敬佩這位老人，想起了自己有時在學習中遇到了一點困難就退縮，沒有耐心，沒有勇氣，真的很慚愧！我要學習這位老人的精神！
老人帶着大魚回港的途中，幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫，我看得心驚肉跳，心潮澎湃！比如，在第十七章，“鯊魚的第一次攻擊”中，“鯊魚飛速地逼近船艄，它襲擊那魚的時候，老人看見它張開嘴，它咬住魚尾巴上面一點兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。”又如第十九章“驚心動魄的`搏鬥”中，“另一條鯊魚這時也張開了大嘴撲上來，它直撞在魚身上，閉上兩顎，老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來。”……我真是十分佩服海明威先生，怎麼可以用文字把場面寫得像真的一樣。我定要好好學習，爭取寫出自己的好文章。
今年寒假，我再一次閲讀了《老人與海》，禁不住暗暗地讚歎——書中內容真是太精彩了，有許多值得學習的地方！“沒有永恆的勝利，只有永恆的意志。”“一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”也許以後在生活上或在學習上，我們會碰到一些困難和挫折，但是，一定要有信心、勇氣和毅力，努力地去戰勝它！加油！
《老人與海》讀後感10
有一位老漁夫，他的名字叫聖地亞哥。
這裏的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚，因為墨西哥灣是一條暖流，海水呈深藍色，非常適合魚類生存。
聖地亞哥是這裏的一位老漁夫，他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天裏，有個叫馬諾林的男孩子一直跟着聖地亞哥一起出海捕魚，可是四十天過去了，他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候，馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開，像攤開大紙片一樣排在木板上，然後把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落裏坐下來，想着以前他們不到大馬林魚的景象。聖地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的`，被當地人叫做“海鳥糞”，這種苞殼很堅韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來，就蓋成了一間房子。
第二天聖地亞哥決定把船駛向更遠的地方，結束這八十四天的黴運。他先捕到了一條長鰭金槍魚，當看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時，聖地亞哥突然一用力，把它釣上來。又上鈎了一條大馬林魚。
大魚拉着小船，保持着原來的速度向前遊。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面，一共跳了十次。大魚被他釣上來了，大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴，聖地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子，鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然後又是兩條鯊魚，不過聖地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大羣鯊魚把大馬林魚吃光了。
他回到了岸上，他躺在窩棚裏。馬諾林發現他回來了，就給他倒了一杯咖啡。
聖地亞哥睡着了。
讀了《老人與海》這本書，我學到了堅持就是勝利。
《老人與海》讀後感11
一個故事可以觸動人心，一本書也可以奠定一種品質，在讀了很多神奇的童話故事，通俗活潑的兒童文學作品之後，我開始讀一些更加嚴肅的作品，書籍。今年暑假受老師的推薦，我讀了《老人與海》這本書。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚，尤其是永不言敗、堅忍不拔的老人聖地亞哥給我留下了深刻的印象。
《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊。
可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊！老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎？俗語道：“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的`行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等，都意味着“有志者，事競成”。“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，要有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。每當我讀起《老人與海》時，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的都不是問題。
人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬於我們自己！
《老人與海》讀後感12
正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他還活着，有的人活着，他已經死了。”本書中的老人同樣如此，雖然他人老了，但思想積極，一樣青春永駐。
為什麼這麼説呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴，頸脖上皺紋很深，臉腮上長滿褐斑。他孤獨，除了一個小男孩之外，幾乎沒有任何朋友。於誰而言，見到這樣的人都會説是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍，充滿了樂觀與剛強。
老漁夫已經連續八十四天沒有任何的收穫，之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下，他依然堅信自己會釣到大魚。他有對真誠的友誼和世界美好事物的嚮往。老人心中的家就是大海，在那裏，他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海，他把大海看作一位仁慈的、美麗的女性，他把鳥、魚和海風看作他的朋友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚，老人的感情也是一直變化着的。
剛開始，大魚拖着船在大海上漂盪，老人死拉着不放，即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋，他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。老人是興奮的，因為他終於可以結束他的噩運了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力，甚至把它當作是一位偉大的敵人;到最後老人被感動了，他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶着戰利品返回途中，不幸遭到了鯊魚羣的'攻擊，老人在與鯊魚的搏鬥中表現出硬漢子的一面。面對成羣結隊的鯊魚羣的圍攻，老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅決地與鯊魚搏鬥，魚叉丟了後用綁在槳上的刀，刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏鬥比追捕大馬哈林魚還要驚險，但他卻堅強不屈地撐到了最後。他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡就是負傷逃竄。
老人曾説：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅但不可以被打敗。”如此一位漁夫，豈可被視為“老”人?
同樣，作者海明威的人生也有諸多坎坷，他經歷了戰爭、疾病和精神上的折磨。其實他一次又一次的闖過了，可惜最後，他還是選擇以自殺來結束自己的生命。也許他有自己的理由，可他卻違背了《老人與海》的精神，不得不説這是一個遺憾。我們也應勇敢面對一切，不要留下遺憾!
《老人與海》讀後感13
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
講述了一個漁夫的故事。古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的.一邊。在歸程中，他再遭到一條鯊魚的襲擊，最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。而在老聖地亞哥出海的日子裏，他的忘年好友一直在海邊忠誠地等待，滿懷信心地迎接着他的歸來。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
一個人並不是生來就要被打敗的，人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與海》讀後感14
今天我們學習了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女，海鷗把老人當成自己的父親。老人捨不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20餘里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之後，竟然為老人守靈，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。後來，竟在老人遺像的前後排成兩行，肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。
它們捨不得離開老人，把老人當成了自己的`依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜，在為老人默默地祈福。通過學習這篇文章，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通着的東西，那就是自然和人類的和諧。
平靜的翠湖邊，欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀，在他身後排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實，這位老人真的存在過，雖然他現在已離開了我們，但他永遠在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗羣。這位老人生前一到冬天，每天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴，堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天，老人沒有來，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一隻只落下來為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼撐起一片白雲，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
《老人與海》讀後感15
喜愛那泰然一人遊平海，數十天捕魚的堅守；喜愛那坦然獨自出深海，捕捉大魚的果敢；喜愛那於驚濤駭浪之上，與鯊魚搏鬥的英勇……我，在書香裏，細品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風細讀，午後抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，它仍伴着我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融於書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸説的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其後去觸碰？若選擇了艱難卻美好的後者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”不錯，運氣是偶然的，更多時候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的.心？
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢於追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發着細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗後依然堅守，那最初的信念。我彷彿獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價值在於為信念而執著奮鬥。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香？