愛的教育讀後感優選15篇

來源:文書谷 1.9W

細細品味一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的愛的教育讀後感,希望能夠幫助到大家。

愛的教育讀後感優選15篇

愛的教育讀後感1

今天我讀了《愛的教育》中的每月例話《少年愛國者》。

故事是這樣的:少年和他的父母住在鄉下,他家已經窮得不可開鍋了。結果,他的父母把他賣給了戲班子。可戲班子裏的人對他很不好,於是他在戲班子到達巴塞羅那的時候逃到了領事館去求救,領事讓少年坐上了一艘可以帶他回家的.船。在船上,有三個乘客給了少年很多錢,少年謝過他們之後回到自己牀上想着這筆錢該怎麼用。三名乘客在外面大聲談話。一個乘客説:“意大利的火車真差啊!”另一個説:“意大利的人都是小偷!”忽然,很多錢幣掉在了他們的頭上,是那個少年。他把頭伸出來生氣地説:“我不要説我祖國壞話的人的東西。”

讀了這個故事我也一定要像故事中的少年一樣愛國。因為少年寧願不要金錢,也要自己國家的尊嚴。這是一種多麼值得學習的品質呀。

愛的教育讀後感2

花了整整一個月的時間,終於把這本愛的教育讀完了。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿了一個情感那就是愛。

書中的故事,我最喜歡的是《少年愛國者》。這個故事講述了一個貧窮的意大利少年,乘坐着輪船去熱那亞,船上幾名乘客看他可憐,就掏了一些錢給你。雖然少年很需要這些錢,可是當他聽到這幾名乘客對自己的國家指指點點的時候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地説到:“你們這些可惡的傢伙,居然侮辱我的祖國,我不要你們的錢!”讀到這裏,我的心熱血沸騰了,我深深的.被少年強烈的愛國之心打動了。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家崇高的愛。也許它聽起來很空洞,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。

愛的教育讀後感3

這個寒假我看了一本書,叫愛的教育這本書很有教育意義。

這本書講述了同學們互相幫助,其中我看到了一個故事叫洛馬格的血,主要講述了一個小孩為保護自己的家人而死,這個故事給了我很大的'教育。

從這本書裏我學到了很多,不過我希望大家都能去看看這本書。

我們只要人人一點愛,世界就會充滿愛。

我覺得愛的教育這本書很好,為什麼這麼説呢?

因為這本書告訴了我們很多的道理,故事中任何一個小故事我都記得,但讓我更印象深刻的是;故事中有一個小男孩,他非常的勇敢,他看見另一個小男孩快被車撞了,別人就在旁邊眼睜睜的看着,可是他卻不顧自己的安危,自己衝了上去,結果別人安然無恙,自己卻丟失了一條腿。學校立他為榜樣,我覺得非常合理,因為他這種捨己為人的精神值得我們大家學習!

愛的教育讀後感4

我讀了《愛的教育》裏的一個故事讓我明白一個道理。

這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學校找教師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在説自我的名字就問怎樣回事,教師就把事情一五一十的説了一遍。諾比斯的爸爸十分生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,並向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之後,貝蒂的爸爸往貝蒂背後一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。

這個故事的`道理不用説你也應當明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人悲痛,自我也會受到懲罰。

我就經歷過,有一次我上劍橋,教師把我安排的到了一個同學的旁邊,我見他髒就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結果我捱了頓罵。從此以後,我再也不瞧不起人了。

愛的教育讀後感5

今天我讀了一本叫《愛的教育》的書。

《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學的引導和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的。

世界上的愛如空氣,遍佈着每個角落,無論在哪裏都能感受到愛的情意。比如説安利柯的老師不對學生髮脾氣是因為他太愛安利柯他們,想讓他們在學習中感受到像在家裏一樣的温馨與和諧。

親子之愛、師生之情、朋友之誼,這一切的情與愛,讓我感覺到充滿情與愛的世界是幸福、友好的。在別人愛你的同時,可別忘記關愛別人喲!讓我們珍惜這難得的'機會,在這愛意盈盈的環境裏再多製造些愛的芬芳!

愛的教育讀後感6

《愛的教育》這本書我翻閲了無數遍,裏面的感情深深地震撼了我。

《愛的教育》這本書的內容是一個四年級小孩寫的日記和先生的每月的例話,父母對他寫的`文章。

這本書包含着同學之誼、師生之情、父母之愛......看,那個從格拉勃利亞的小孩在班級裏找到了愛的感覺。看,義俠卡隆寧願自己受懲罰,也要保護弱小。看,那二年級的洛佩諦對一個毫不相識的一年級學生,在生死攸關的時候,推開了一年級的學生,弄的自己腳被砸。看,安利柯二年級的先生,即便得了重病活不長了。明明休假可以多增加兩個月的壽命,可是先生依然堅守在崗位上。看安利柯的先生如何教育學生。看安利柯的父母如何愛安利柯......這本書裏的愛洋溢在世界的每一個角落。無論是心靈是多麼骯髒的人,只要靜下心來看這本書,心靈也會被淨化。 愛是這個世界上偉大的東西,愛也是這個世界上唯一永恆的東西,《愛的教育》也是如此。

愛的教育讀後感7

什麼是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個問題我想大家都會問!其實我第一次看到這個話題的時候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的。

什麼是愛的教育?對我來説,這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學校學習,老師在學校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的.老師。

愛情告訴我們什麼?愛情會告訴我們很多在生活中學不到的道理,在生活中也能學到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學到。

在愛情中,我們能從真理中學到什麼?在父母的愛中,我們可以瞭解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的愛是世界上最偉大的;在朋友的愛中,我們可以學到信任的重要性,知道為什麼朋友如此重要。

愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎?

愛的教育讀後感8

最近,我讀了一本書,名字叫《愛的教育》,這本書使我流連忘返,是開通我心靈的通道。

這本書主要講了一個四年級國小生安利科在一個學期校園裏的記事,記敍了師生之情和朋友之間的友誼,一個國小生的世界活潑地呈現在我面前。

我印象最深的是講“災難”一節。文中提到一個二年級的學生洛佩蒂為了救倒在馬路上一年級國小生,而自己被車子扎傷腳,他的`做法使我感動。

在我的學校,也發生一件感人的事。有一次,班上兩名同學競爭大隊委職位,其中一個同學輸了,但是,她並沒有怨恨和妒忌贏了的同學,還主動幫助這名同學下一輪的競爭。這個同學闊達開朗、樂於助人的精神讓我敬佩,我要像她學習。

愛,無處可在,我發現身邊還有很多愛:夜晚,媽 媽給孩子蓋上被子,學校裏,同學們互幫互助,路邊的乞丐呆呆的坐着,有人給她一張紙幣......

只要生活充滿着愛,世界是多麼美麗!

愛的教育讀後感9

愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的.一個故事:安利柯的朋友一不細心把一位老人打傷了,那位朋友在教師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,並把自我最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了後,他不僅僅親自去學校看砸傷自我的人,還把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使教師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

愛的教育讀後感10

素質教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛、對同學、朋友、弱小人羣的愛與關懷是我們做人的根本,也是其他素質的基礎。

讀了這本《愛的教育》,我明白了無論是工人的孩子還是農民的孩子;是窮人的孩子還是富人的孩子,都要象親兄弟姐妹一樣相親相愛。而且,要尊敬和愛戴我們的老師,因為他們將一生獻於我們的教育事業,開啟我們的智慧,培育我們的心靈。

對父母的關愛,對老師的敬愛,對同學、朋友的的友愛,.....這些種種對我們的一生是極其有意義的,如果人的一生沒有“愛”的'縈繞環抱,那麼他的一生是何其孤獨?他的生活還有什麼意義呢?如果,我們對身邊的人都關愛、關懷,不會冷漠相看,這個社會又會是何等的温暖啊!

愛的教育讀後感11

我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的一天晚上,他等爸爸上牀睡下以後,就悄悄地摸進工作間,點上煤油燈。敍利奧犧牲自己的休息時間為家裏補貼家用,實在太讓人感動了!再想想自己,爸爸工作這麼忙,經常加班加點,而自己卻向爸爸要這要那,一點也不考慮他的'辛苦。現在,我知道了,我不但不能只纏爸爸而不學習,並且還要理所應當地分擔家務,這才是真正的好孩子。

讀完這本書,我想:書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母,那我們這些小皇帝不應該這麼做嗎?爸爸媽媽把希望都寄託在我們身上,所以我們要努力學習,健康成長,來報答父母。

愛的教育讀後感12

寒假裏,我們一家人分享了《愛的教育》這本書。這不僅僅讓我們體會到與孩子一齊閲讀的樂趣,更增進了親子之間的關係。

看了這本書更讓孩子懂得什麼是愛,什麼是友誼,什麼是割捨,什麼是犧牲。

故事主要講的是主人公安利柯與一些小夥伴的故事。他的小夥伴有小石匠、賣炭人、小鐵匠……故事雖然平凡卻又真實。每篇都把愛表現的淋漓盡致,篇篇都扣人心絃。

其中最讓我感動的是安利柯與姐姐明白家裏遇到了不幸的'事,家裏沒錢了。他們主動放棄買顏料盒與扇子,甚至連零用錢都不要了,姐姐還説:“只要家人在一齊開開心心的,日子無論多艱難都願意。對於此刻的孩子來説明白家裏有困難讓他們放棄心愛的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用説主動提出來,他們更不明白一家人在一齊是任何玩具都換不來的啊!

愛的教育真是一本學給孩子更是學給父母的書啊!

愛的教育讀後感13

暑假裏,我懷着好奇的心情認真閲讀了《愛的教育》這本書。《愛的教育》這本書是意大利兒童文學作家亞米契斯的代表作。讀完這本書,我被深深的感動。其中的一個故事是這樣的:在十二月的一個早晨,一艘巨輪從利物浦港起錨出發,船上大約有兩百人,巨輪開往馬耳他島,起航時天氣陰沉沉的'。船上有一個十二歲的意大利的男孩,他叫馬里奧。巨輪起程不久,一個水手給他領來了一個叫朱莉埃塔的女孩。兩個孩子邊吃邊説着自己的身世。天亮時,暴風雨越來越大,一個浪把船都要打翻了。當最後一塊舢板放到海面上時,十四名水手和三位旅客都跳到了舢板上。水手説:“還可以再上一個小孩。”男孩對着女孩説:“你有親人,而我就一個人,所以這個位子讓給你。”當女孩再抬起頭時,巨輪和男孩都已經不見了。

我覺得那個男孩真偉大,他把生的機會讓給了那個女孩!

愛的教育讀後感14

《愛的教育》看到這個書名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛’‘父親對我們的愛’還有……現在,讓我們走進着本書裏,感受這本書,去學習怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會這份愛

這本書的作者是意大利的亞米契斯創作的,他用他感人的語言使這本書創入了世界文學的'收藏精品。購買了《愛的教育》如果你不看其中的《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。願望他吧湯姆叔叔描寫的極其感人,使我不斷的想:“為什麼那裏的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴僕,狠心的白人還不時的用鞭子抽打黑人呢?’’

讀了《愛的教育》我學會了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這裏這樣公平。

愛的教育讀後感15

一部好書,可以圓一個好夢;一部好書,可以送一片新知識;一部好書,可以使你受到教育。我認為,《愛的教育》使我是受教育。

讀《愛的教育》讓我體會到了:愛是無微不至的,愛是互相傳遞的,它能全遞大自然地每個角落。其實我們身邊就有無數人對你的愛,只是我們沒有擦亮眼睛,仔細觀察,當然,別人給予你愛,給予你關心,你也要懂得感激別人,讓別人覺得它對你的愛是值得的。在這個世界上,沒有人必須為我們做些什麼。無論是父母的養育之情、老師的關愛之情、朋友的寒噓問暖或是陌生人的`一個幫助,都是我們生活中必須感激的。就算是對手,如果沒有他們,我們就不會奮起努力,勇往直前。所以,無論是誰,我們都該説句’‘謝謝’‘這也許就是別人對你的愛。我們應該也要明白,愛是每個人都能給予的。

讀《愛的教育》使我明白了許多道理。以後我還要多讀書,領悟更多的道理。

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