海底兩萬裏讀後感[優選]

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讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的海底兩萬裏讀後感,歡迎大家分享。

海底兩萬裏讀後感[優選]

海底兩萬裏讀後感 篇1

讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天,喜悦的經典,美麗的詩篇。

——題記

海底兩萬裏?海底兩萬裏有什麼?捧起《海底兩萬裏》一書,我就隨着腦海中的問號,跟着作者開始遨遊海底,開始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產卵便會死的大馬哈魚……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開的巨幅畫卷,讓我大開眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒的'文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險刺激的情節更是讓我如痴如醉,沉浸其中,反覆品味!

當然,如春風拂過胸前,似甘霖滋潤心田的,還是書中的主人公——“鸚鵡螺號”的尼摩船長,他知識淵博、遇事頭腦冷靜,沉着機智,特別打動我的,是尼摩船長身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國為民。為了反對殖民統治,面對着海底沉船裏的千百萬金銀,他沒有見錢眼開、據為己有,而是傾囊而出,用來支援陸地上人們的正義鬥爭。為了被壓迫的種族,為了需救濟的窮人,為了要報仇的犧牲者,他視金錢如糞土,如同一名反抗壓迫的戰士,竭盡所能貢獻自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。

無情未必真豪傑,重情如何不丈夫。尼摩船長的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識的採珠人受到兇猛鯊魚的襲擊,作為船長,他深知鯊魚襲擊的兇險,但卻毅然選擇出手相救。當艇上的船員重傷離世後,鐵漢柔情,淚灑深海,內心豐富的情感,如何不令人動容?

作為一部科幻小説,作者凡爾納在那個連電燈還沒有出現的年代,塑造出領先時代的“鸚鵡螺號”潛水艇;雖然沒有到過海底,可是,大膽新奇、美麗如畫的幻想與科學的結合是如此巧妙,那是怎樣的一種預見力和想象力!書中還傳遞出愛護海洋生物、譴責濫殺濫捕的觀念,又透露着兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!

《海底兩萬裏》,如詩如畫,讀你的感覺像春天,再讀千遍也不厭倦!

海底兩萬裏讀後感 篇2

這段時日,我又重新瀏覽了《海底兩萬裏》,不得不感慨這本書帶給我的的震撼。

這本書講述了1866年海上出現了一個被認為是獨角鯨的大怪物,法國生物學家阿隆納斯應邀參加追捕時意外落水,泅到怪物的.脊背上,才發現這不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇祕的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,結構優異,經得住最洶湧的風浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發電,供給船上熱光和動力。尼摩船長邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發,經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,又經歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。

在我讀這些故事時,總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長與康塞爾。尼摩船長十分勇敢,無論遇到鯊魚還是章魚,他都無所畏懼地衝上去與他們搏鬥。這讓我回想起了我曾經學騎自行車的時候,總是緊緊地抓住車把手,腳踩着踏板卻不敢發力,現在想起來也讓我有些羞愧。而僕人康塞爾無條件為他的主人服務,甚至在主人落水後也跳下水與主人一起。他做事十分沉着、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時焦躁靜不下來的心,與他形成了鮮明的對比。

這本書給我最大的感受是:我們應該關心,尊敬身邊的人。這裏的很多故事,都提到了這一點,比如尼摩船長去保護一個印度採珠人,而尼德蘭又救了船長一命;尼摩船長為一個船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應該有這種品質嗎?就像平常的尊老愛幼,孝親敬長都是這個道理。

謝謝這本書,讓我受益匪淺,回味無窮。

海底兩萬裏讀後感 篇3

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船隻被一隻“大獨角鯨”襲擊,隨後不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶着僕人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,並在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰鬥中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發現獨角鯨是一艘非常現代化、高科技的潛艇,並隨尼莫船長一起穿過五大洋,探尋海底祕密。歷經許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,並獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。

在讀這本書時,我的思緒也隨着作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時,然而他們意外獲救,又被囚禁起來時,我的心也隨着他們的命運一起一伏,時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物,沉穩冷靜的分類高手孔塞伊,風趣幽默又透着點魯莽的捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿神祕色彩的尼莫艇長,每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

早前,我曾經讀過凡爾納寫的《八十天環遊地球》、《地心遊記》,一部充滿了無數曲曲折折的情節,一部充滿了重複的科幻想象。在閲讀這本書的過程中,我發現他集中了前兩本書所有的'特點,引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧祕、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學知識、波瀾壯闊的場面描寫,奇妙有趣的科學幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

這本書寫於十九世紀,當時人類科技還不像今天這樣發達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類科學已經能夠作者提出的許多問題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知慾、一往無前的探險精神、大膽創新的科學推斷激發了一代一代的人,去探索、去創新。

海底兩萬裏讀後感 篇4

《海底兩萬裏》是“科幻小説之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦裏,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的`小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

我從中學到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以説是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,並和着那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

海底兩萬裏讀後感 篇5

海面波濤洶湧,海下風平浪靜,海面輪船行駛,海下潛艇遊動,海萬物生長之處,萬物發育之處,如能登上潛艇,我願到海下兩萬裏,我沒能登上但有人替我登上,這本書就是《海底兩萬裏》。

這本書講述了一位法國博物學家在考察活動結束即將回國時受邀隨一艘驅逐艦出海抓捕不明正體的海上怪物,然而與怪物交戰時才得知,被怪物俘虜,這才得知這個怪物只不過是一艘潛水艇――鸚鵡螺號。

他們被抓後不能離開鸚鵡螺號。被抓後得到尼摩艦長的善待,只是被限制自由,不能離開鸚鵡螺號。於是博物學家和他的同伴乘鸚鵡螺號進行海底環遊,見到許多奇妙的景色。最終他們經幾番周折成功逃離,將自己的冒險公開於世。

全書主要塑造了四個人物,博物學家“我”、僕人孔塞伊、加拿大捕鯨手內德·蘭德、和尼摩船長。

“我”是一個學者,知識淵博、做事謹慎,性格較温和;孔塞伊十分忠誠,可以對自己的主人,捨棄自己的生命,誓死追隨,在生物方面有些建樹;內德·蘭德捕鯨技術高超,為人耿直,性格火暴,但心地不壞;尼摩船長,他是我讀完整本書後,感受最深的人物。

他是傑出的工程師,他熱愛讀書,擁有豐富的實踐經驗,;他英勇善戰,敢與鯊魚一較高下;他重情重義,勇救深陷險境的夥伴;他心懷仇恨,憎惡陸地和人類;他願拿出自己的金錢,幫助被壓迫的窮人。尼摩艦長是一個英雄,是反對壓迫反對,殖民主義的代表人物。他只是凡爾納塑造的一個代言人,作者通過他來表達對殖民統治的不滿與憎恨。

在寫這本小説的時候,世界上並不存在潛水艇,凡爾納卻能以科學為基礎設想出潛水艇――鸚鵡螺號,這足以説明他想象力極為豐富。《海底兩萬裏》雖然是一本科幻小説,但它是以現實為基礎的,所以能給讀者一種代入感,讓讀者有一種身臨其境的'感覺,書中還涉及到生物學,地理學方面知識。

能夠讓人在不知不覺中增長見識,這是一本很有教育意義的書,在描寫原著長鬚鯨的那一章裏,向人們宣揚保護動物的理念。整本書的故事情節跌宕起伏,既有美妙的海底世界,也有驚險刺激的險惡場景,讓人有一種身臨其境的感覺。

我們應該像凡爾納一樣勇於幻想,像尼摩船長那樣知識淵博,向孔塞伊那樣忠誠老實,想內德·蘭德那樣為人耿直,心地不壞。

海底兩萬裏讀後感 篇6

儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小説和冒險小説作家,被譽為“現代科學幻想小説之父”。曾寫過《海底兩萬裏》,《地心遊記》,《環遊世界八十天》,《氣球上的五星期》等書籍。《海底兩萬裏》是他的幻想小説三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

《海底兩萬裏》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇,之後又被尼摩船長收留,開始他們的`海底旅行。

作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨着尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚羣,章魚搏鬥等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地;在未來世界,一切幻想皆成為了現實。在《海底兩萬裏》中,尼摩般長説了一句話:“人類進步得實在是太慢了!”幻想其實便是進步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年後成為現實,探索是無止境的呀!

海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬裏》中的“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧症狀的描寫的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開生命之門,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感歎:人能活着,比什麼都好!

作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊!

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

海底兩萬裏讀後感 篇7

正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閲讀《海底兩萬裏》,就這樣,我懷着一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脱險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!

我非常欣賞書中的.“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的嚮往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。

當我再看第二遍時,我異常渴望像裏面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裏自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。

我不難發現,凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力,因此我不禁不讚歎凡爾納的睿智。

凡爾納作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恆的魅力,永遠吸引着我們,讓我們與他們一起探索海洋祕密!

海底兩萬裏讀後感 篇8

《海底兩萬裏》是法國著名小説家儒勒?凡爾納的作品,這本書深受各國讀者喜愛,今天就讓我來講講這本書的故事吧!

這本書主要講了法國人皮埃爾去調查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,艇長尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周遊各個大洋,從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動植物,同時也經歷了許多驚險奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚搏鬥、在南極被冰山困在水中、章魚襲擊等。十個月之後阿龍那一行終於在極其險惡的環境中逃脱,博物學家才將這個驚天祕密告訴全世界。

讀了這本書,我的感受十分強烈。這本書寫於1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統治的時期寫的,這本書的情節十分引人入勝,他在小説中塑造了尼莫船長這個人物的高大形象,賦予他強烈的社會責任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統治的導火索。書中的尼莫船長和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長具有的強烈社會責任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個世界他可以貢獻出自己的`一切力量,比如説突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號,沒有選擇老式的手動鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點氧氣,用鸚鵡螺號上自帶的加熱器放出熱水來防止結冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因為他的這個舉動保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規則而創新辦法的精神值得我們學習。而阿龍那則對誰都十分重情義、十分忠誠,無論是海軍軍官還是潛艇艇長,他都對他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無難他開心,比如在最後一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時候,他在最後自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長會不會有難,這種把他人生命高於自己生命的精神值得我們學習!

反觀我們,我們是否有在危急時刻創新的能力呢?我們是否有捨己為人的精神呢?這本書值得我們去看,值得我們深思,這本書淺顯易懂的語言中飽含着凡爾納對人生的看法,書中的許多語句都包含着人生的真理,值得我們學習。

這就是海底兩萬裏的內容了,有興趣的可以去看一看喲。

海底兩萬裏讀後感 篇9

在寒假裏我有幸翻閲了一本科幻小説,它的名字叫《海底兩萬裏》,乍一聽像是在介紹美麗繽紛的海底世界,和眾多人們心目中的科幻怎麼也搭不上邊。但其中的冒險故事確確實實讓人捕捉到那種神祕的科幻色彩。

這個故事的起因是1866年人們們發現了一隻巨大的“怪物”這個怪物比鯨魚還要大,人們認為那是一隻巨大的獨角鯨,阿龍納斯教授接受美國政府的邀請加入了捕捉獨角鯨的隊伍。在追捕獨角鯨的過程中阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水,遇見了“鸚鵡號”號的船長尼摩,開始了海底之旅。在美麗的海洋裏我看到了海底森林、珊瑚王國、南極點、章魚羣,它們和“探險家”共同揭開了海洋那層面紗的一角,可窺得海洋的風采。

在欣賞其魅力的同時,他想我打開了曾經不怎麼關注的食物的門窗,讓我懂得了許多海洋知識,明白了在科技發展的背後,大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費,也不能讓科學技術被壞人利用做出危害人類的行為做出損害大自然的行為,更重要的是需要人類和大自然和平相處,保護自然環境、保護在自然中生活的動物。

書中的任務各有各的特點,都是有血有肉的人。尼摩船長他似乎是一個矛盾體,既能看見他“黑色”的一面,又能看見他“白色”的一面。他學識淵博,設計出“鸚鵡號”;他勇敢智慧,卻幾近殘忍;他真誠可靠,卻又固執己見;他痛恨大陸上的人,痛恨大陸的一切,卻又無比熱愛海洋;他同情窮人,可以給可憐的採珠人珍貴無比的.珍珠,卻又兇狠的報復人類;他對待船員像對待家人一樣,可以為同伴埋在“珊瑚王國”舉辦海底葬禮,卻在他憤怒時聽不進他人任何勸解;他從厭惡的大陸上逃進海底尋求自由,卻又為他自己孤獨的生活感到傷心。他正是這種矛盾,所以神祕,讓人不能完完全全地看透他。

我想向尼摩船長一樣成為學識淵博的人,成為勇敢果斷的人,成為善良卻又不失底線的人,成為能將科學我在手中的人,成為能為祖國為社會作貢獻的人。

《海底兩萬裏》是一部科幻小説又是一部可以打開新世界大門的小説。

海底兩萬裏讀後感 篇10

讀這本書時,只有一個願望,那就是與尼摩船長一起駕着鸚鵡螺去探索海底世界,叩問海底祕密。故事發生於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了怪物,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪物,誰知落入水中,卻被怪物所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最後不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債並且毫不費力。他勇敢,面對章魚他義不容辭的上前戰鬥,面對鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼籲。他善良,雖説自己已與人類社會隔離,但仍然同情採珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉着冷靜,當鸚鵡螺陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉着的指揮大家把冰敲碎,走出困境。

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的.景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脱險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小説,又是一本富含海洋知識的百科全書。

海底兩萬裏讀後感 篇11

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家凡爾納的經典之作。

故事講述的是1866年,生物學家阿龍納斯帶着自己的僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨,在此過程中,意外發現那是一隻構造奇特的潛水艇,船長尼摩邀請眾人周遊海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。看到了許多罕見的野生動物和奇異景象,又經歷了種種險情。

最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識,例如説:動物的分類、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開了眼界,對世界有所瞭解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!看了這本書以後,我又看了很多科學畫報,瞭解了很多科學知識。

最讓我感動的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去採珠場採珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有位印度人也在一旁採珠。突然間,一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠裏的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時,尼摩船長自稱跟人類斷絕了關係,但在關鍵時刻,卻為一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥,不僅説明他神祕莫測,而且有很強烈的正義感。

我最喜歡的.人物並不是尼摩船長,而是僕人康塞爾,他有個特點,每當他們捉到魚時,他總是主動分類,習慣雖小,但充分説明他有強烈的求知慾,對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況,雖然我現在學習成績不錯,也對學習很感興趣,但是我學習用品的擺放往往沒有條理,經常亂放東西,真正需要用的時候又找不到,浪費了我很多的時間,所以我應當拿他為榜樣,向他學習。做一個獨立學習,又有條理的好學生。

海底兩萬裏讀後感 篇12

勇敢的人,是從來不會向困難低頭的。 ---題記

懷着好奇心,我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬裏》。

從打開的第一頁,我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節,把知識完美的融為一體,引導人們認真學習。

這本書主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,並且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學家皮埃爾·納克斯最後發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,並且帶着僕人孔塞伊和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬裏的環球旅行。

從故事的前幾章中,我們可以瞭解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂鬱,有點自私卻又知識淵博。但是讀到後面,船長變成了一個真實的有血有肉的'人,他富有同情心,他可以輕鬆的還完法國幾百億的債,可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的採珠人,可以為艇員的離去而大哭一場,可以為了科學將生命置之度外,是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的僕人孔塞伊是一個忠心耿耿,有膽識,又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負但他有勇有謀,機智靈活。

他們在航行的時候,還遇到了種種困難,在南極探險的時候,被困到了厚厚的冰川下面,那時候他們的命運要不是壓死,要不是憋死,後來因為艇長的冷靜和從容不迫,歷經五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見,同舟共濟,告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。

在這本書中,作者的想象並不是憑空捏造出來的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這麼本書中,我們要學習尼摩船長遇事不慌,沉着冷靜,永不向困難屈服的精神。同時作者也要求人類愛護海洋生物。

海底兩萬裏讀後感 篇13

大家一聽到“海底”這個詞,最先想到的是什麼?是五顏六色形狀各異的魚和未曾見過的海底生物嗎?是散發着奇特光彩,若寶石般光彩奪目的珊瑚嗎?還是一艘艘裝滿寶藏的沉船?《海底兩萬裏》一書會滿足你所有的關於海底世界的好奇心。

在對於人物的刻畫方面,儒勒·凡爾納是非常成功的。書中人物並不多,但每一個角色都有自己的特點,而且在人物的性格方面,他並沒有説一開始就把某個人的特點全部説出來,而是隨着劇情推移,讓人物慢慢鮮活起來。就拿魚叉王尼德蘭來説吧。主角一行人第一次遇到他時,對他的描寫是這樣的:他的身材高大,足有六英尺,體格健壯,神態端莊,平時沉默寡言,但是性格火爆,尤其是他在與人發生矛盾時會大發雷霆,難以剋制自己。因為這是教授初遇魚叉手時的描寫,因此這只是尼德蘭人物特點的冰山一角。寫作時運用這樣的寫作手法,可以讓自己的作品更具有真實性,同時也能激發讀者的興趣。

我喜歡《海底兩萬裏》這本書,不僅僅是因為他那吸引人的劇情,更是因為這本小説的真實性。尼摩船長多次打開“鸚鵡螺號”的盔甲,讓阿龍納克斯教授一行人一覽海洋風采。在這部分內容的描寫中,作者重點描寫了魚類的名稱,形態以及顏色,因此,我們在看書之時,還能學到很多有用的東西,跟是讓海洋那一幅生機勃勃的畫卷,展現在我們眼前。作者是不是真的遨遊過大海,見識了海底深處的景色?大家難免有這樣的`疑惑,但我要説的是,作者只遨遊過書的海洋,見識書的世界。因為作者那廣泛的閲讀,才讓他寫出瞭如此動人的文章。因此,我們也要好好讀書,才能達到和作者一樣的創作水平。

《海底兩萬裏》一書還讓我明白了許多做人的道理,阿龍納科斯教授在海底世界任然沒有停止過學習的腳步,每逢遇到自己沒有見過的事物,便立即把它記錄下來,想要把海底的祕密公之於眾,讓人們看到可能一生都看不到的事物。尼德蘭是一個剛毅而堅強的人,在面對危險時,他從未表現出對事物的害怕。康塞爾是樂於助人的人,在自己的主人遇到危險時,他總是想着要如何幫助主人。

海底世界,真是一個多姿多彩的世界呀。

海底兩萬裏讀後感 篇14

對於《海底兩萬裏》這本書,我們應該關注的,到底是跌宕起伏的情節,鮮明的人物形象,還是科幻在現實中的反映?

不得不説,無論是在情節還是人物塑造上,《海底兩萬裏》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、鬥巨章魚……情節無不吸引人心。尼摩的沉着冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無不恰倒好處淋漓盡致。

但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點。只關注於這兩點,就會被書中看似不可理解的神祕迷惑,就會忽略掉迷離科幻後最重要的現實價值。

因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬裏》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長表達對當時殘酷的殖民統治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬裏》,才有了尼摩船長身世的神祕,才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切,都無法改變《海底兩萬裏》的.真正主旨。

征服與擴張,是殖民統治的目的。而尼摩船長之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥着人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長有取之不盡的錢財,但這對他來説毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把鉅額財產無償捐贈給反殖民事業。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長對它才會有如此的怒火。在託雷斯海峽,當阿龍納斯習慣性的把當地土著人叫做“野蠻人”時,尼摩船長就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個習慣性的稱呼,但尼摩船長的疑問無疑體現了他對人權的重視和對殖民現實深深的厭惡。

不要以為科幻小説只有幻想,透過科幻的迷霧直擊其背後的現實,才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對於凡爾納來説,還是對於我們今天的讀者來説,都極為重要。

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