【推薦】學生工作計劃模板合集六篇

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的學生工作計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。

學生工作計劃 篇1

（前言）一、社團背景：

隨着時代的發展，同學們對於生活的追求也越來越高，正因如此，吉他也越來越多的同學接受甚至愛好。目前各種社團剛紛紛成立，從一定程度上豐富了同學們的課餘生活，但始終缺少一個廣大吉他音樂愛好者交流的平台，經廣大同學們一致同意和受學校的支持下，summer'stail吉他協會成立了。

（目標和任務）

二、社團目標和任務：

豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛吉他的同學提供交流平台。吉他社團有最大的熱情，服務於廣大的學生，它將培養和發掘音樂人才的基地，為每一位在校內的吉他愛好者打造一片展現自我的天空。

1。儘量集校園的吉他愛好者，開展互相交流，吉他彈唱和選撥出精英分子與樂隊組建培訓。

2。策劃並協助校園各種文娛活動舉辦。

3。加強同校各社團廣大師生的公共聯繫，樹立良好的社團形象。使吉他社團全體成員能在校園環境下健康成長。

三、工作安排：

1。根據社團聯合會的統一佈置，每月召開一次會員會議，進行思想或個人啟發的交流。

2。九月，進行招新工作：資源需要：高級部與各社團相關人員協助、小廣場前空地、木吉他2~3把、帳篷、3桌3凳、本會員2~3人。

（前期）招新宣傳工作：現場做秀、出一張海報、派傳單、

（後期）招新時間及地點：第四周星期二在小廣場前空地。

*具體招生要求包括幾小點：

①招生對象：在校學生。

②招生要求：（吉他一把）自願愛好、團結友愛、吃苦耐勞、有上進心、沒有不良行為。

③招生人數：男女不限。

④招生入團費：15~25元。

3。十月、十一月，進行對新會員的'教程：①吉他簡單介紹。

②左右手指法練習。

③旋律練習。

④初識六線譜、和絃。

⑤練習c大調和絃。

⑥彈唱練習與節奏練習。

⑦調絃方法。

⑧練習掃弦方法。

⑨變調夾作用與樂理。

⑩看譜自彈自唱。

4。十二月初，選撥出精英分子與樂隊組建培訓。

5。十二月中，籌備節目，準備參加學校團委、學生聯合會組織“元旦”晚會。

6。明年元月中，組織會員進行品德、行為操行方面總結與對會員從教學反覆練習。

7。放假前，進行協會工作總結，召回會議和組織會員進行校外活動。

四、措施：

1。接受校團委的領導和監督。

2。遵守吉他協會“社團守則與章程”。

五、經費預算：需購吉他弦，約需35元/吉他調音器兩個，約需60元/活動費用約幾百等…

六、學吉他有什麼作用：

1、提高個人修養增加個人魅力：您注意到了嗎藝術工作者總是有一種與眾不同的高雅氣質。毫無疑問是長期的藝術生活造就了這一點。習練吉它同樣有這種功效。堅持練吉它你會慢慢發現自已的藝術素養在提高言談舉止之中不經意地流露出獨特的魅力在人際交往中您自然而然會有一種親和力。怎麼樣心動了吧當然這不是一朝一夕的事任何一種氣質和能力的培養都是一項長期積累的過程那就要看你和吉它有沒有緣分了。

2、提供心理調適的有效手段：現代社會中激烈的競爭緊張的生活節奏無一不給人帶來巨大的心理壓力。心理學家告訴我們音樂是緩解壓力的最有效手段之一。而彈吉它更是一種您親手創造的音樂。試想一下當美妙的音樂從您自己的手指底下流出還有什麼煩惱不會在這指趣的意境中煙消雲散呢在許多艱難困苦的日子裏，就是因為有了吉它的陪伴才得以坦然渡過。

3、多一技之長多一份自信：現代社會中人與人的競爭是對個人綜合能力的巨大考驗多一點才能就能在競爭中處於更加有利的地位。掌握了吉它這一門技藝您就有了更大的迴旋空間。在求職自薦表的特長一欄上您可以滿懷自信地填上“吉它”兩個大字在公司的各種聚會上您儘可以露上一手。

4、您儘可以露上一手讓大家對你刮目相看退一萬步説要是哪天真丟了飯碗也還可以靠吉它去“要飯”！（比如去歌舞廳、音樂茶座彈琴等等），就有過靠吉它謀生的好多機會不過還沒到那地步......

學生工作計劃 篇2

轉眼間，本學期已經接近尾聲，新的學期也漸漸來臨。生活部也將有一個新的開始，也將站在一個新的起點上，我部將在工作中保持穩中求進的態度，積極的工作，是學院各項活動有序進行，經我部人員共同商討，暫定我部下學期具體工作如下：

一、日常衞生檢查

包括每週日玩到週五早上的的各班級衞生檢查，以及不定時抽查和大掃除，我們部將嚴格按照扣分標準執行，對各個班級存在的問題及時下發扣分條，病詳細記錄，以便於明確各班級存在的問題，每月月末會對各班分數進行一次總彙，並把各班扣分情況表交給祕書部。並且在課間時。到各個班級抽查衞生情況，認真做好監督者的角色，並不定期舉辦大掃除，確保同學們擁有良好的學習環境，並且經常召開班長、生活委員和內部幹事會議，認真分析各班存在問題，尋找解決辦法。召開內部幹事會議，不斷總結上一階段工作，計劃下一階段工作，不斷超越，不斷創新。

二、舉辦活動

在新的學期，各班級必將擁有新的面貌。我們部會舉辦一次美化教室的活動，以便加強各班班風建設，優化育人環境，培養學生的集體意識，要求各個班級對本班級教室，包括課椅、講台、牆壁、黑板、窗台、燈具等進行裝飾，突出本班特色，富有內涵，彰顯外語文化，我們通過評比會選出前三名，頒發獎品及獎狀，以資鼓勵。

三、積極配合學生會其他部門工作

新學期，我們面臨的一個巨大的挑戰就是迎新工作，我們部會努力積極配合，聽從組織安排，為迎新工作做好充足的準備，認真執行任務，確保迎新工作有序進行。作為學生會的`一個部門，我們部會努力團結其他部門，加強與其他部門的溝通協作。需要幫助時，第一時間站出來，放遠眼光，把握整體，時刻把集體利益放在第一位。

四、納新工作

人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提，這一點對生活部尤其重要，要搞好生活部這一年之中的活動，首先要選拔一批肯於吃苦，肯於工作，肯於奉獻，而擁有一定創新意識的幹事。所以，我們部會以認真負責，公平公正的態度，選拔出一批新的幹事，為生活部不斷注入新鮮血液，我們會在新生入學後，到各個班級進行充分的宣傳活動，並通過一系列嚴格的篩選，爭取為生活部選拔優秀成員，組成一支優秀的隊伍。

生活部的工作是瑣碎的繁雜的，但都是不可或缺的，在今後的工作中，我們會不斷強化自身的職能，有序的開展各項工作，在不斷完善自身建設的同時，積極開拓創新，努力協助團委，學生會及院領導的各項工作，在相互協助下，把工作做得更好。

生活部

學生工作計劃 篇3

新學期伊始，經濟管理團總支學院學生會紀檢部又迎來一個新的開始。在上學年，紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下，順利的完成了本職工作，取得了廣大師生的一致贊同。本年度開始，紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學生會領導班子的組織領導下開始新的工作。作為學生會的重要部門之一，紀檢部將承前啟後，致力於加強紀律、學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境，為學院管理和正常運行提供應有保障。

一、嚴格規範，努力完成本職工作。

與以往不同，紀檢部在往年負責綜合測評、學生會內部各部門評定、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段，各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出，責任相對較大。因此加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在學工辦老師、團委學生會的指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

二、增強內部溝通和了解，強化團隊意識。

紀檢部隨着工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本學期則要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。本學期在院運動會前期工作時，將每一週召開一次部門工作會議,運動會結束後，每兩週召開一次部門會議，相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,並找出解決方案。在每學期結束之前寫一份工作心得，主要內容是對於紀檢部工作的看法、意見和建議，以供後期借鑑和矯正。

三、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手。

經濟管理學院的工作是一個大的`整體，紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為評估做貢獻。

總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

學生工作計劃 篇4

伴隨着時間的腳步，我們又迎來了大學的新一個學期。回望過去的一年裏，我們有苦也有樂，一路走來，我們發現從中學習到了很多，瞭解並做到了如何去團結協作。在未來的新一學年裏，作為學生會中不可或缺的一個團隊，我們會更加全心全意的為團總支、學生會以及設計學院全體同學服務。

首先，我對我宣傳部上學期的工作做一下總結。在上一學期裏，我部作為宣傳部門為各部門做宣傳工作，由於其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。我部門工作的具體形式為宣傳海報，配合網絡部門的工作，並主辦和協辦活動與比賽。在宣傳海報方面，我部具體分為手繪海報和電繪海報，由我部分配成員來完成，無論時間緊迫與否，我部成員盡最大努力盡快完成各部門的宣傳工作。在這裏，我要感謝宣傳部的幹事們，是你們不辭勞苦的工作，才使得我宣傳部的工作得以正常的運行，謝謝你們，我們從中學到很多，同時也體會蠻多。四月份已過，五月份的.工作也該有個計劃：

一、工作目標

1.積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯繫，把宣傳部建設成一個人性化的温暖大家庭。

2.充分利用好展板和報刊欄，做好學校各項活動總結和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我校以及我係的宣傳工作添亮點。

3.充分挖掘我部門每個人的才能，讓每個人的才華都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間，同時培養大家的合作精神，在提高工作素質的同時提高工作效率。

二、工作計劃

1.強化黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本月的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知，提倡創新宣傳。常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，我們將開拓更多的宣傳途徑，或是改良海報、展報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。

2.負責重大節日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期後，根據需要做好文化節日的對外宣傳，根據不同節日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。從而鼓勵大家積極參與，同時創造一種良好的文化氛圍。

3.往日的宣傳工作，常常將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道，使宣傳效果打了折扣。所以我們宣傳部也會注重後期宣傳工作的開展，這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號，給同學們留下深刻印象，同時也是對於活動的一次總結，使我們從中吸取經驗和教訓，為以後活動的順利開展做了鋪墊。

在新的學年裏，我宣傳部會在學生會的領導下，繼續擴大設計學院的影響力，並且要給學院帶來更多的關注。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，我部門會有效的融入到這個大的集體中來，並努力在各種學院活動中作出更多的貢獻，我們相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好! 最後，感謝上學期各部門對宣傳部工作所做的幫助，更加感謝上級領導對於宣傳部的支持。

謝謝。

學生工作計劃 篇5

又是金秋送爽，丹桂飄香，秋高氣爽的九月天，告別了暑假激情的喜悦之中，迎來的是我們一個嶄新的開始，新的學期，新的起點，夢想在這裏重新插上翅膀，工程學院團委學生會生活部，熟悉並不陌生，因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有着太多的感慨!院生活部，作為團委學生會的一個部門，以服務全院的同學為宗旨，認真的做好本部門的每件事情，認真積極地配合學院做好各項迎新工作。我部的迎新計劃如下：

一)在迎新時，學生會生活部會把準備好的宣傳單交給迎新的人，讓他們在給新生檔案時把宣傳單也給他們。其中宣傳單裏的內容是：

1、手機的保養以及使用時的注意事項

2、如何辨別推銷、行騙行為

3、附有學校的'地圖，方便家長新生購物

二)就軍訓期間，生活和副部會走進宿舍，瞭解大家所需以及生活中遇到的困難，並給與適當的解決問題的方法。

三)調查問卷：主要讓調研部幫忙設計調查問卷，主要內容是：

1、你心目中的生活權益部是怎樣的?

2、生活權益部該怎樣幫助大家解決生活上的問題?

3、你最想了解大學生活的哪些方面?

4、你覺得大學生活中最常遇到的問題有哪些?

5、你對生活部定期檢查宿舍怎麼看待?

四)和輔導員商量新生在軍訓期間怎樣過這個有意義的中秋節?

五)接近接近九月軍訓尾聲時，發宣傳單介紹武漢小吃文化，好玩的地方，為大家過國慶節作參考。

六)條件允許的話我們生活部會聯繫賣票處，幫助新生解決買火車票回家的問題。

以上是生活權益部的迎新的初步策劃，在過程中我們會不斷的改進和完善。

學生工作計劃 篇6

我是在三年級接手這個班的語文教學工作的。在寫作文的教學中，我和學生遇到了難題。孩子們普遍的問題是：句子寫不通順。我的指導也不可能做到面面俱到。所以，孩子們怕寫作文，我更怕批那一厚摞佶屈聱牙的作文。通過一年的磨合與瞭解，我發現這個班的學生不愛讀課外書。讀書少成為他們的一個共同特點。閲讀量的缺乏，自然就影響了學生的作文能力。為了幫助學生寫好作文，我選擇了國小生閲讀習慣的培養這個課題。

語文課程標準指出語文課程應致力於學生語文素養的形成和發展。全面提高學生語文素養的關鍵就在於閲讀。莎士比亞説：“生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”可見閲讀對於人類的重要性。語文教學的實踐證明，要使學生學好語文，培養和提高語文能力，單憑教材內有限的課文篇章是遠遠不夠的，必須樹立“大語文教育觀”，把“小課堂”與“大課堂”緊密結合起來。

如何培養學生的閲讀習慣呢？

一、培養閲讀的興趣。

課標在閲讀目標中十分強調語言的積累，而且進行了量化，就閲讀情感態度而言，首先是強調養成閲讀的興趣和習慣，“興趣是最好的老師”，對閲讀有興趣，就為學生持續閲讀和提高閲讀能力提供了內在條件；不可想象，學生對毫無興趣，僅憑毅力完成九年義務教育階段400萬字的課外閲讀量，縱然完成，也只能是事倍功半。

閲讀的興趣可以激發學生的自覺性、主動性和積極性，可以促使學生專心致志，仔細閲讀，認真思考，有意識記；還可以使學生產生充沛的精力，頑強的毅力，形成良好的閲讀習慣。能使人們感興趣的事物必須直接或間接地符合人們的需要，從而使人們付出時間和精力去認識它。並且當使人們產生興趣的需要得到滿足時，就會產生肯定的情感。

因此在語文教學中，教師要培養學生學習語文的興趣，使學生積極、主動地獲取語文知識、拓展眼界，開發智力，培養能力。例如教學《去年的樹》一文時，引導學生根據課文中的對話，想象人物內心的感受，體會鳥兒與樹之間友情的深厚，學習鳥兒的信守諾言。又如：在《鄉下人家》一課教學的伊始，教師可以課件展示一組鄉下美景的圖片。讓學生談談對鄉下的印象和疑問，從而激發學生探究的慾望和培養學生的閲讀興趣。

二、閲讀方法的指導。

興趣雖然是人們從事任何活動的動力，但是學生光有課外閲讀的興趣，沒有正確有效的讀書方法，其意義和收效可想而知。如有的學生憑着興趣，凡有生動情節的內容就走馬觀花地讀讀；有的則讀了好文章，也不懂得積累知識，吸取技巧，用到寫作上。因此，作為讀書的指導者，我們應該向學生介紹一些行之有效的讀書方法。閲讀的方法有很多種，下面是幾種我們常用而又十分有效的閲讀方法：

1、精讀法。所謂精讀法，就是對書報上的某些重點文章，集中精力，逐字逐句、由表及裏精思熟讀的閲讀方法。元代教育家程端禮説：“每句先逐字訓之，然後通解一句之意，又通解一章之意，相接連作去，明理演文，一舉兩得”這是傳統的三步精讀法。它是培養學生閲讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經據典，情節生動。教師可以利用這些作品為依據，指導學生精讀，要求學生全身心投入，調動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批註，逐漸養成認真讀書的好習慣。

2、選讀法。這種方法的運用一般是根據學生在課內學習或寫作上的某種需要，有選擇地閲讀有關書報的有關篇章或有關部分，以便學以致用。如學習《黃河是怎樣變化的》一課時，課前佈置學生蒐集有關自然的變化的'資料，並且進行分析整理，以備課上交流。又比如，我們學習了《蟋蟀的住宅》之類的課文後，指導學生去圖書館借閲相關的資料，再選擇自己所需要的部分，用於寫科學小論文，以培養摘錄資料和運用資料的能力。同時也豐富了語言積累，提高了閲讀興趣和閲讀能力。

3、速讀法。當今科學突飛猛進，生活日新月異，人們的生活節奏也隨之加快，這必然要求我們的工作和學習講質量講時效。我們的學生不光要會精讀，還要會速讀。速讀法就是對所讀的書報，不發音、不辨讀、不轉移視線，而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中，要集中注意力，做出快速的信息處理和消化。我國古代有“好古敏求”“讀書十行俱下”之説，可見早就提倡速讀能力。利用速讀法，可以做到用最少的時間獲取儘量多的信息。

4、摘錄批註法。此閲讀法就是在閲讀過程中根據自己的需要將有關的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來，或對閲讀的重點、難點部分劃記號，作註釋，寫評語。俗話説：“不動筆墨不讀書。”文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落，可以摘錄下來，積存進自己設立的“詞庫”中，為以後的作文準備豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閲的報刊雜誌，將其中的好文章剪裁下來，粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共，思與讀隨。在閲讀的過程中，要學着用自己的閲歷和知識去審視、對比、評判書中的內容，並及時記下自己讀書的感受和疑點。總之讀書要做到“手腦並用”閲讀才將會變得更精彩、更有實效。

閲讀的書籍不同，而採用的閲讀方法也不一樣；閲讀的目的不同，閲讀的方法也不同。我們應該注重教會學生根據個人不同的閲讀習慣，閲讀目的、性質，選擇合適的閲讀方法，靈活使用。

三、創設條件，促進閲讀。

教師要努力為學生創造課外閲讀的條件，利用各種機會，加強對學生課外閲讀的指導，要採用學生喜聞樂見的形式，組織學生進行課外閲讀的交流。

組織圖書角。為了彌補學生書源的不足，教師可動員學生把個人的圖書暫時存放在班裏，組織學生自己管理借閲。圖書角設在教室一角，課間課餘隨時借還，十分方便。也可採用“流動圖書箱”的辦法，由各班幹部輪流負責圖書的保管、借閲工作。為了介紹圖書，也可以組織學生舉辦圖書展覽，把被介紹的圖書陳列出來，同時展出學生整理編寫的宣傳圖書的資料。資料可包括圖書內容提要，作者簡介，時代背景等，這樣就為學生創造了良好的閲讀條件。

幫助選擇讀物避免盲目性。國小生求知慾旺盛，但缺乏辨別是非的能力。面對浩瀚的書山文海，教師應根據學生的閲讀能力，思想狀況，年齡特點，興趣愛好和教育需要，認真地幫助他們選擇有益的讀物，避免他們不加選擇、不辨優劣地進行課外閲讀。課外讀物的選擇應以思想內容好，語言文字好，適合青少年閲讀為標準。堅決杜絕一些非法出版物和不健康的書刊在學生中傳閲，造成不良影響。

四、成果展示。

學校、班級經常開展有關活動，展示閲讀成果。比如組織朗誦會、圖書節、寫讀書筆記、手抄報、故事會等，創造條件讓學生廣泛地“讀”，大量地“讀”，從而更強烈地激發學生的閲讀興趣。