【實用】衞生工作計劃錦集10篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的衞生工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】衞生工作計劃錦集10篇

衞生工作計劃 篇1

以《幼兒園工作規程》和衞生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委、市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衞生保健工作計劃。

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的`保育新路子,健全我園的衞生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衞生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,健全各項措施,並定期檢查落實情況.

三、各月工作要點:

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、檢查每班的清潔消毒工作.

4、堅持晨檢的一看二摸三問四查及全日觀察工作。

5、制定合理食譜,並做好本月營養分析。

10月份

1、做好流感的預防工作。

2、測量全園幼兒體重並進行分析評價。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

11月份

1、組織教師進行體檢。

2、制定好帶量食譜,儘量做到色、香、味齊全,並做好本月的營養分析。

3、檢查每班的清潔消毒工作。

12月份

1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、各班進行身高、體重、視力等測試,並進行評價及統計,發現異常及時通知家長。

3、午飯時,各班巡視,掌握孩子的飲食情況。

4、認真記錄各種保健台帳,有關資料上交婦保所。

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、年度衞生保健總結。

3、做好放假前的安全教育。

4、對幼兒的素質發展報告書進行填寫。

衞生工作計劃 篇2

一、指導思想

進一步貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,促進中國小生全面健康發展。堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動、活潑、自主、發展”為主題,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,使廣大中國小生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。全面推進素質教育,加強藝體課改教研活動,努力實施新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學生藝術鑑賞力,使學生得到全面發展。

二、工作任務

1、全縣體、音、美、衞生與健康教育教學論文、優質課評選。

2、體、音、美教師專業技能培訓。

3、體、音、美教師專業技能比武。

4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

5、“紅五月合唱節”活動。

6、校園課外文體活動。

7、學校體、衞、藝工作督導檢查。

三、實施辦法

1、全縣體、音、美、衞生與健康教育教學論文、優質課評選

各鎮中國小每科各選拔一人蔘加初評,縣直各學校每科各選拔一人蔘加初評。採取到各鄉校聽課初評、上公開課總評的方式,評出一等獎獲得者推薦參加市級論文、優質課評選。此項評比活動每年舉行一次。

2、體音美教師專業技能培訓

每年署假用一週到十天的時間,由體衞藝工作站對體音美教師進行專業技能培訓,發揮教學能手、骨幹教師的引領作用,促進兼職教師專業化,專職教師技能化。

3、體、音、美教師專業技能比武

內容:①體育教師:田徑、球類、操類、個人特長。

②音樂教師:歌唱、舞蹈(或唱遊)、自彈自唱、個人特長。

③美術教師:國畫(或西畫)、手工製作、軟筆書法、個人特長。

方式:採取比賽的方式評出一、二、三等予以獎勵。

4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學、國小、城區、鄉鎮分組進行,根據學校體育課堂教學實際,分組設立不同的比賽項目,各鄉鎮中心學校、縣直各學校、民辦學校可根據自己的實際選擇參賽項目。

5、“紅五月合唱節”活動

每年五月,舉行合唱節活動,中學生、國小生、教師分組進行,以鄉鎮中心學校、縣直學校為單位組成合唱團參加,縣城區有條件的公辦、民辦學校也可以學校為單位組成合唱團參加。

6、校園課外文體活動

堅持“藝體並舉,三位一體,整體優化,全面普及”的原則,廣泛開展“三團”(合唱團、舞蹈團、樂團)、“三類”(文藝類、美術類、體育類)活動。積極開展興趣小組的活動。做到活動有明確的計劃,實施有具體的'方案,組織有專門的教師,過程有清晰的記錄,每月有上報的信息,每學期有詳實的總結。爭取使每個學生在九年義務教育階段達到掌握兩項健身技能和一項藝術技能的目標。

7、學校體、衞、藝工作督導檢查

① 開課情況:開足開齊體衞藝教育課,達到五固定——固定時間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

② 教師配備:各鄉鎮中心國小、中心國中、縣城區各學校要配齊體、衞、藝教師,專兼職均可。

③ 活動開展:學校建有“三團”,開展“三類”興趣小組活動。活動計劃明確,實施方案切實可行、興趣小組有專門輔導教師,活動記錄齊全,信息上報及時。

④ 器材保管:按國家和地方課程計劃,合理有效地利用好現有的體音美教學器材,鼓勵教師自制教具,做好美術、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室器材的清點、登記工作。

⑤ 校園文化建設:堅持辦好校園廣播站、校園文學社、校園黑板報、校刊校報、知心信箱、心理諮詢站等校園文化陣地,建設美麗校園、和諧校園。

四、工作措施

1、加強領導、健全制度

全縣各級各類學校要加強對學校體衞藝工作的領導,把體衞藝活動開展列入學校總體規劃。各鄉鎮中心學校、縣直各學校要成立體衞藝工作領導小組,明確一名副校長專抓。建立健全學校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導措施,做到有組織、有領導、有目標、有計劃、有措施、有落實,引導活動在全縣健康蓬勃的開展。

2、發揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衞課,加強在職體音美教師的專業技能培訓和新教材、新課標教學研討,提高在職教師的業務水平。堅持面向基層、面向農村,開展送教下鄉活動,發揮骨幹教師的示範作用。加強崗位培訓、校本培訓,使兼職的非專業教師儘快勝任教學。堅持以教師為主導、學生為主體,開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業務比武等活動,以比賽促活動,以活動促教學,努力培養全面發展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。

3、引入考評獎懲機制

加強對學校體衞藝工作的督導和檢查,將此項工作列入學校目標管理,並列入學校年終工作總評。體衞藝工作站將把全年開展的各項體衞藝教育教學活動、評比競賽作為主要內容,對各鄉、校進行量化考評。每項活動滿分10分,按要求參加得5分,獲一等獎或組織獎10分,二等獎8分,三等獎7分,優勝獎6分,不參加0分,沒按要求參加酌情扣分,獲省獎每項加3分,或市獎每項加2分,各鄉校有自主開展的創造性活動可酌情加分。將全年活動累計總得分排列名次,鄉鎮中心學校前5名,縣直學校前5名予以表彰,並以此作為體衞藝工作參與年終綜合考評的主要依據,上報局黨組。

附:具體工作時間安排

時 間

內 容

聯繫人

一月份

①美術教師迎新年筆會

②中學組校園小廣播主持人大賽

③國小幼兒組普通話朗誦比賽

馮瑩瑩

史美玲

史美玲

二月份

①召開年度工作會

②各鄉校上報年度工作計劃

陳 強

陳肅靜

三月份

①體、音、美、衞生與健康教育教學論文評選

②全縣體、音、藝教師優質課評選

③美術教師藝術作品展

陳 強

陳 強

馮瑩瑩

四月份

①中招體育考試

②藝術特長生考核報名及認定工作

陳 強 劉道喜

陳肅靜

五月份

①“紅五月合唱節”首屆教職工合唱比賽

②中國小生乒乓球比賽

陳 強

劉道喜

六月份

①慶“六一”迎“奧運”中國小生繪畫比賽

②中國小生舞蹈大賽

馮瑩瑩

史美玲

七月份

①中國小生校園歌手大賽

②中國小生器樂大賽

史美玲 陳肅靜

八月份

教師廣播操、健身操學校集體舞培訓

劉道喜

九月份

“愛老師、愛學校”書法比賽

馮瑩瑩

十月份

廣播操、健身操學校集體舞比賽

劉道喜

十一月份

①音樂教師專業技能比舞

②中學生籃球比賽

史美玲

劉道喜

十二月份

①學校體、衞、藝工作年終檢查評估

②中國小校園主持人大賽

③各鄉校上報年終工作總結

陳肅靜

史美玲

陳肅靜

衞生工作計劃 篇3

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衞生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衞生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

10、遠離非典、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

9月份1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、刊出第一期的`黑板報宣傳內容。

4、購買幼兒玩具和用品。

5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。

6、安排好每日各室清潔消毒人員並做好相關工作。

7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

10月份1、做好流感的預防工作。

2、做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

11月份1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。(脱穿衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。

3、各班午睡檢查情況總結。

12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

1月份1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重、視力等測試。

3、做好放假前的安全教育。

衞生工作計劃 篇4

1 、安全衞生施工計劃書的編制過程

(1) 對三菱所提供的有關文件逐條逐項理解其 內容及含義,領會文件的思路及總體設計的內涵。

(2) 組織有關人員觀看三菱提供的錄像帶,對三菱的實際做法有一個感性認識。同時也通過到日本參觀學習的人員講解日本現場施工的一些過程及照片,儘可能加深對其具體做法的感性認識,並對關鍵內容認真進行分析。

(3) 分析公司現有的安全管理文件及國家有關 安全方面的規定、規範、規程及規章制度,尋找與三菱管理方法的共同點和不同之處,提出三菱管理方法的可取之處及如何與現有安全管理文件有機結合的問題。

(4) 正式編寫工作。經過三易其稿,形成了交付全公司安全會議的討論稿,交全體安全管理人員認真討論分析,提出修改意見,使計劃書更加完善

(5) 定稿。向全公司推出安全管理的綱要性文件??施工安全衞生計劃書,並首先在珠海工程推廣使用。規定全公司範圍內工程項目統一參照珠海工程的計劃書,形成各項目自己的計劃書。

2 、安全衞生計劃書的內容

從施工管理上看,安全衞生計劃書是事先為保證施工沒有危險,不出事,不造成危害及損失,並進行文明施工,對員工進行保護而形成的具體行動方案、方法、步驟等具有指導性、綱要性的文件。共分7個部分。

(1) 基本事項 包括:基本方針,標語與口號,目標,基本要求,確保安全的着重點及對策。

(2) 機構及職責 包括: 珠海工程安全管理一級安全機構, 珠海工程施工管理二級組織機構,緊急聯絡組織機構,安全崗位職責,安全崗位責任保證書。

(3) 每日安全活動要領 包括:每日安全活動推進要領圖,管理者早會,站班會,作業前交底及檢查,作業中的指導監督和巡視,作業結束確認,每天安全施工管理時間表。

(4) 安全管理要素實施要領 包括:安全教育及培訓,安全例會,安全檢查和巡視,班組安全管理,事故報告及處理。

(5) 事故防止對策 包括:墜落事故防止對策,高空落物事故防止對策,倒崩事故防止對策,孔洞及開口事故防止對策,吊裝、起重事故防止對策,火災及爆炸事故防止對策,觸電事故防止對策,缺氧事故防止對策,容器作業事故防止對策,高空吊掛物事故防止對策。

(6) 安全設施 包括:防護用品的合格使用,安全設施的佈設要求,安全標識的使用要求。

(7) 附件 包括:個人安全衞生保證書,崗位安全責任狀,分公司安全文件目錄,每日安全活動循環實施細則。

 3 、每日安全活動要領簡介

每日安全活動的宗旨是:安全工作從“零”開始,確保每天以“零”事故結束,才能保證零目標的實現,這是安全管理的最基本工作。 具體內容如下:

(1) 管理者早會 時間:上班工作前15 min。 參加者:經理、主管、項目工程師、技術員、安全員。 內容:① 當天的重點工作及安全對策; ② 各項目之間的協調聯絡。 程序:① 經理、主管、安全主管先列隊集合; ② 施工經理主持,説明當天安全重點; ③ 5~8 min交流,各主管彙報當天主要工作及對策; ④ 安全主管交底; ⑤ 結束。

(2) 站班會 時間:上班後開始,時間約10~15 min。 參加者:班組長、工人、項目工程師、技術員。 內容:安全對策、作業交底、各項檢查、口號。 程序:① 班長主持; ② 各項檢查(精神、服裝、用品用具); ③ 總結及佈置安全工作; ④ 安全注意事項交底; ⑤ 喊口號“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”; ⑥ 結束。

(3) 作業前安全技術交底 ① 根據每天的作業計劃進行分組交底; ② 使每個員工都清楚當天的工作以及應注意的安全事項。

(4) 作業前安全檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰落實。 ① 作業前應檢查所使用的機具、器具的安全情況; ② 作業前應檢查作業區域的環境是否安全,並先採取措施,後進行施工。

(5) 作業中安全巡視各自的施工區域,由項目主管、技術人員、班長、安全總監、安全員負責巡視。 ① 在巡查中重點檢查施工環境是否存在隱患,對所發現的問題應發整改通知書,並及時組織整改。現場隱患整改不過夜,否則應採取臨時措施確保環境安全; ② 對違章人員發出“違章通知書”並進行特別教育,安全考試合格後方能復崗; ③ 檢查特殊殊作業人員是否持證上崗; ④ 按責任區域進行嚴格的區域安全管理; ⑤ 注意安全標語是否足夠,形成良好的安全施工環境; ⑥ 在作業過程中,安全員、班長、項目工程師、主管應經常對作業點進行巡視,及時糾正環境的不安全狀況和人的不安全行為。

(6) 次日安全對策策劃 ① 班組技術員、班長根據當日安全巡查中存在的問題及第二天作業項目的特點,提出安全注意事項和措施; ② 注意作業環境的特殊性和危險性,對腳手架上及高處作業、大件吊裝作業、金屬容器內作業,潮濕環境中的焊接作業、電動工具的使用、高温氣候作業、交叉作業等,做出次日的安全對策。

(7) 作業結束前的檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰負責。 ① 施工人員對自己的施工區域在下班前作一次檢查、清理; ② 檢查、清理內容:場地清理,電源、氣源關閉,殘餘火種消除,材料堆放整理; ③ 確認無危險情況才能離開現場。

(8) 作業結束後的`安全確認專、兼職安全員每日應對作業結束前的安全情況進行確認,安全總監每週應組織一次確認。確認情況應向各自的安全主管彙報,發現問題應追究施工人員的責任。

 4、 安全管理要素簡述

影響安全的主要因素:一個是人,一個是環境。這兩方面缺一不可,但人是主導因素。不安全的環境往往是人為的,即使是客觀存在的,也可以通過人去改善。因此必須以人為本,實實在在地抓好人的各種行為規範。 施工人員數量多,流動性大,他們的素質因年齡、經驗、技術水平、操作熟練程度、性格、習慣的差異而參差不齊,因此要採取相應的對策。

(1) 加強個體管理,組織安全和技術培訓,確保員工素質的不斷提高;

(2) 加強班組管理,組織和指導班組施工人員的教育培訓工作,這是對團體的管理;

(3) 開展項目和班組危險預測,做好預防工作,提高員工的安全意識和自我保護能力;

(4) 做好員工的勞動衞生、健康管理工作;

(5) 加強交通車輛的使用管理和安全行車的教育管理;

(6) 提高安全管理者及安全員的管理水平和業務能力。

衞生工作計劃 篇5

衞生部本着服務同學、幫助老師的宗旨,承擔着院裏的衞生監督、檢查、治理工作,並配合學校進行每週一次的校衞生檢查。新一屆學生會的成立,面臨着新的挑戰與機會,在這個起點上能否取得良好發展對以後的衞生工作將會產生重要影響。我部除了做好本職工作以外,還將配合其他部門承辦實踐活動及完成各項任務,盡努力做到。現將未來幾個月的工作計劃如下:

一、迎新生前後的工作

9月份,大一新生將入校。衞生部的首要工作便是協助學生會其他部門,確保完成迎新的各項任務,例如貼牀號標籤、迎接新生、以及新生入住後各班宿舍、牀位號及姓名的統計,衞生檢查員名單的確定及其工作安排。

二、衞生檢查工作

衞生檢查工作是我部最重要同時也是最辛苦的工作,通過與新任副部及衞生檢查員的配合,我們將在繼承原有工作模式的基礎上,積極創新,保證有條不紊地按計劃進行檢查,其中:

(1).每週一至週五,我們會組織衞生部成員進行不定時間、不定宿舍的抽查,檢查結果將整理上報並公示,以促使同學們養成自覺保持宿舍衞生的良好習慣。同時,為了避免應付檢查的情況發生,我部落實了嚴格的獎懲政策,針對抽查到的宿舍那些未起牀、未疊被、存在違章電器的宿舍或同學,將扣除一定的德育分,以此督促他們進行整改。

(2).每週四下午一點半進行衞生例檢,衞生部成員分成若個小組分別到不同宿舍樓檢查衞生。例檢時檢查員除了要做好記錄工作,還要指出宿舍衞生中存在的問題並督促改正。隨後由副部及幹事將各宿舍成績以樓號為單位彙總起來,製成表格,於每週日晚七點之前在b區宣傳欄上公示,通過這種方式是同學們能夠及時瞭解所在班級和宿舍的衞生情況,並與優秀宿舍進行比較,找出差距,以便以後改正。

(3).每週日晚六點召開全院各班衞生委員例會,總結一週以來的衞生檢查工作,對出現的問題和不足及時進行反饋。對學校檢查成績突出的宿舍舍長加1.2分、其他成員加0.8德育分,對於成績落後的宿舍除了進行通報批評外,舍長扣2分、其他成員扣1分德育分作為懲罰,通過這種方式來提高同學們的衞生意識,進而使我院的衞生成績得到提升。

三、舉行一定的'活動

在搞好衞生工作的同時,我部也會協助其他部門組織策劃院級活動,如宿舍diy、"宿舍幫幫幫"等。希望能在活動中拉近與同學及與各部門之間的距離,順利的的完成任務。

展望未來,我們還有很長的路要走,許多地方存在不足需要加以改進。但是我們相信,只要我們付出更多的努力,一定能將我院的衞生成績提高到一個新的高度。請相信,我們一定會在自己的崗位上做出更優異的成績!

衞生工作計劃 篇6

為了認真貫徹教育部、衞生部頒佈的《學校衞生工作條例》,搞好學校的衞生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衞生工作計劃。

一、方針目標

1、學生的出勤率達到99%。

2、做好學生“六病”防治工作。

3、學生的近視率達到省標準要求。

4、學校要達到淨化、綠化、美化。

二、具體措施

(一)抓好健康教育,培養學生良好的衞生習慣。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時,上好每一節課,要對學生進行衞生保健常識方面的教育,增長學生的衞生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衞生保健知識,提高防病能力。

2、開展心理健康教育,促進學生身心的健康發展。本學期,在各年級學生中開設了心理健康教育課,重點對學生進行自信心的`培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,保持旺盛的學習精力。

3、抓好常規衞生教育,培養學生良好的衞生習慣。為了培養學生良好的衞生習慣,我們要結合學校開展的“春風形象工程”和主題教育活動及公民道德月活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不説髒話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學校要利用晨會時間對學生進行衞生養成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衞生、勞動衞生、學習衞生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發展。

4、要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,併合理安排學生的作業量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。

5、重視生宣傳,推動健康教育。本學期,要在三至五年級學生中創辦健康知識手抄報,定期進行一個年級學生的健康知識手抄報展覽;學校要定期進行衞生健康知識宣傳,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。

(二)加強健康監測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

1、加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監測工作。每週一,各班級衞生員對學生的個人衞生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。在春夏季節交替學生易發傳染病的時期,衞生保健教師要經常深入班級瞭解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。

2、採取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發季節,採取積極的措施,及時搞好辦公室、教師、宿舍、食堂通風,搞好多發病和常見病的預防工作。及時對學生進行防治沙眼、近視、齲齒等知識先傳;及時為學生進行一般外傷的處理。

(三)加強學校衞生管理,不斷改善衞生條件。良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環境衞生的管理,創造條件積極改善衞生狀況。

1、堅持衞生管理檢查制度,保持良好的衞生環境。要繼續堅持“四掃”的衞生管理制度,值周生堅持每天進行檢查;要堅持每月進行一次徹底的衞生大清掃制度,學校衞生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到淨化、綠色、美化的要求。

2、增加資金投入,不斷改善衞生條件。

3、加強衞生監控,保證學生的身心健康。學校要繼續加強對校外食品衞生的監測工作,保證學生的食品衞生,保證校園衞生環境的良好。我們要在新的一年裏,深入貫徹《學校衞生工作條例》,積極搞好學校的衞生工作,確保學生的身心健康。

衞生工作計劃 篇7

在過去的一年裏,我校的衞生工作取得了很大的成績,為使工作更上一層樓,結合我校的具體情況,本年度的衞生工作安排如下。

一、抓健教,促健康

1、“健康教育專欄”每月出版一次;

2、充分利用我校的廣播、電視台進行健康教育;

3、每月出一期“健康教育文摘報”;

4、開設健康教育講座;

5、開展艾滋病、健康知識和行為的宣傳教育,每學期進行一次問卷測試;6、開展健康諮詢。

二、開展愛國衞生運動

1、每學年(或每學期)政體處劃分“公共區衞生分區圖”,由各班包乾。

2、按照“江門一中衞生管理制度”、“江門一中衞生制度”、“江門一中衞生檢查制度”的要求,做好管理工作。

3、值周班、衞生室每天早上對全校的公區進行檢查評分記錄。

4、校園做到無雜草,無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水窪(池)、無亂寫亂畫、亂張帖。

5、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。

6、加強對學校的飲水衞生檢查、監管。

三、食堂衞生

1、認真貫徹執行食品衞生的法律、法規。

2、按《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的要求,對食堂的食品衞生、環境衞生、餐具的清洗、消毒等進行定期和不定期的檢查、監督。

3、全校師生對食堂工作人員的個人衞生進行檢查、監督。

4、進行食物中毒的宣傳教育。

5、健全食堂衞生檔案。

四、按照《健康教育規範檔案資料指引》的要求,把健康教育資料分類整理建檔。

五、做好新、舊教學樓的衞生監督、檢測工作,配合疾控中心對我校的蓬萊教學樓、明志教學樓、2、3號教學樓的教室採光、黑板衞生、課桌椅衞生及生活飲用水、學校食品衞生等進行現場監督、檢測。

六、做好學生健康檔案管理各項工作

1、配合疾控中心組織學生做好每年一次的健康檢查,並把體檢卡按班級分類存放,便於查閲。

2、及時對體檢資料進行分類統計,把統計的數據繪圖上牆。

3、對在體檢中發現學生有器質性疾病的,及時發“疾病通知書”給家長,帶學生到醫院作進一步檢查與治療。

七、對傳染病的管理

1、傳染病防治工作堅持以預防為主,防治結合。

2、開展預防傳染病的衞生健康教育。

3、開展愛國衞生運動,除“四害”。

4、對急性、爆發型傳染病做到早發現,及時報告、及時隔離、及時治療。

八、對學生常見病的預防和治療

(一)貧血病的防治1、把患者學生的檢查結果及時通知家長。2、進行有關營養知識方面的健康教育,使學生懂得基本的營養知識。3、指導學生平衡膳食,合理調整飲食結構。

(二)齲齒的防治1、向學生宣傳齲齒病和牙周病的危害,預防口腔病的保健知識,培養學生良好的口腔衞生習慣。2、對已患齲齒的學生通知其到醫院進行齲齒填充。

(三)營養不良的防治1、通過各種形式的宣傳,使學生認識營養不良與肥胖的'原因和危害性,瞭解有關合理營養、平衡膳食的營養科普知識,培養學生健立科學的飲食衞生習慣。2、對患有輕度營養不良的學生進行膳食指導,對患有中、重度營養不良的學生,通知家長帶學生到醫院進行治療。

(四)沙眼的防治1、開展沙眼防治的宣傳,改變學生不良的衞生行為。2、設置與教學班相等的水龍頭,保證學生在校有流動水洗手。3、通知家長帶患者到醫院進行治療。

(五)視力低下的防治1、做好保護視力的宣傳工作。2、抓好眼保健操。3、加強對學生的有眼衞生、教學衞生的監督、檢查。

(六)寄生蟲的防治1、利用多種形式開展防治學生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動。2、為學生提供安全衞生飲用水。3、設置與教學班相等的水龍頭,保證學生在校有流動水洗手以及符合衞生要求的廁所。4、配合疾控中心做好學生的驅蟲工作。

九、按要求做好學生傷害事故的上報工作。

十、配合防疫部門完成各種預防接種和學生常見病的矯治工作。

十一、對學生和教職工實施簡易診療、急診和轉診工作。

衞生工作計劃 篇8

一、 指導思想:

以《學校衞生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衞生監督監測,全面提高衞生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長髮育,圍繞素質教育大目標,創設良好的育人環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作:

1、健全學校衞生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體師生認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。

2、建立衞生包管責任制,由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,並做好記載。及時公佈檢查情況,並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衞生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衞生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,並把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公佈檢查情況,並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的`學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作:

(一)、作好常見病的防治:

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱鉅,要多開展羣眾性集體活動,抓好眼保健操和用眼衞生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

傳染性疾病:向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衞生監督:

教學衞生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室採光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

教室衞生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少於兩米,桌椅高度適中,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衞生監督:

食堂:食堂工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衞生許可證,組織學習食品衞生法,牆上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)、作好環境衞生監督:

室內:建立衞生檢查管理制度,堅持做到一日兩掃,並開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衞生包乾區,做到地面牆壁清潔,無亂塗亂畫現象,堅持一日一掃,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:定期有草酸沖洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

五、月工作安排:

九月份

1、提出衞生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除,保證校園乾淨整潔。

3、召開衞生委員會議,確定衞生監督人員安排,佈置新學期工作任務。

4、評選衞生優秀班級。

6、檢查個人衞生。

十月份

1、評選衞生紅旗班級。

2、檢查個人衞生。

十一月份

1、評選衞生紅旗班級。

2、檢查個人衞生。

十二月份

1、 健康知識講座。

2、評選衞生紅旗班級。

3、檢查個人衞生。

一月份

上交工作總結。

衞生工作計劃 篇9

一、組織領導

“愛國衞生月”活動由xx擔任領導小組組長,由王貴力分管,總務處、大隊部具體抓各項工作的落實,領導小組確定環境衞生整治重點,制訂具體活動計劃和方案,明確目標,分解任務,狠抓落實,力求取得實效。

一、活動的主要內容

(一)開展宣傳活動,大力宣傳學習《xx省愛國衞生條例》,廣泛宣傳愛國衞生工作成果,倡導健康、文明、科學的生活方式,宣傳衞生防病知識,不斷增強廣大師生的衞生意識,養成良好的`衞生習慣,自覺參與整治校園環境的系列活動,促進校園環境衞生面貌的改善,促進愛國衞生運動深入發展。

(二)採取有力措施,優化育人環境。要進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》,建立健全學校衞生制度,加強對學生個人衞生、環境衞生、教室衞生的管理。消滅衞生死角,美化優化校園環境衞生,保持校園整潔、明亮。

(三)根據國家和省關於學校健康教育的基本要求,結合我校實際,組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動。要充分利用學校廣播、宣傳畫、宣傳冊、黑板報、專題講座、課外活動、徵文比賽、知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衞生知識,提高學生的自我保護意識和能力。

(四)要認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅活動,防止疫病發生。愛國衞生月活動期間,要結合環境衞生整治,清除“四害”孳生場地,嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

二、具體安排

(一)宣傳發動階段:4月1日至4月8日為宣傳發動周,其中4月8日為全省統一宣傳日,具體工作安排:

1、召開校務會,學習《關於開展全省教育系統第十九個愛國衞生月活動的通知》,領會文件精神,部署“愛國衞生月”活動,研究實施方案,進行工作分工。

2、召開班主任會、全體教師大會,宣傳文件精神,佈置有關工作,明確工作職責。發動全體師生共同參與。

(二)組織實施階段:按照愛國衞生月的目標任務,精心組織力量,深入紮實地開展好活動。

1、“愛國衞生月”期間,領導小組組織三次以上全校衞生大檢查,第一次發現學生衞生治理重點部位,並落實治理工作。第二次檢查治理工作進展。第三次對衞生治理進行檢查評估。

2、開展總護導、各班班主任每週一次參與、指導學生打掃衞生活動,

3、借本次“愛國衞生月”活動,各班級、辦公室進行衞生檢查整治,促進工作學習環境衞生的淨化,美化。

4、學校及各班出一期衞生知識宣傳專刊黑板報,加強衞生宣傳。

5、各班開展一次衞生知識講座,或主題班會。

6、開展“拒絕零食,養成良好的衞生飲食習慣”活動,禁止學生在校園內容吃零食。

7、全校進行一次“滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅”除“四害”活動。確保“除四害”標準超過各項規定指標。

(三)檢查總結階段

學校對這次活動開展情況的進行總體檢查,對未完成工作進行及時整改,認真總結。

本次“愛國衞生月”注重實效,加強監督檢查力度。各辦公室、班級要從實際出發,注重實效,紮實開展工作,保證各各項具體工作落實到位,絕不搞形式、走過場。本次活動的每次檢查評比結果均在校務公開欄公佈,對工作好的班級、辦公室及個人給表揚,對工作馬虎,措施不力,整改不及時的給予嚴肅批評。

衞生工作計劃 篇10

本學期,按照“衞生工作條例”要求,將積極開展健康教育,以預防為主,防治結合,抓好衞生管理工作,為師生創造一個良好的學習和工作環境,現制定本學期工作計劃如下:

1.在學校主管領導的指導下,制定學校衞生保健工作計劃。

2.繼續做好晨檢工作,對因病缺勤學生做好追蹤調查,發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時,應及時查明原因,並報告校領導。如確診是傳染病,應立即上報疾控中心。

3.處理好學生的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立聯繫,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。

4.狠抓傳染病的防治工作,學校根據傳染病流行季節的特點,認真做好預防工作,春夏季節呼吸道,腸道傳染病高發,通過晨檢要求教室多通風,教導學生多喝水,多參加户外活動,以避免傳染病流行。

5.作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衞生工作正常運轉。

6.保證醫務室的整潔,保管和使用好衞生器械,衞生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。

7.經常向校長提供有關學校衞生情況及改進措施,向領導彙報衞生經費使用情況及衞生器械情況。

8.做好醫務室檔案、資料的分類管理,有空缺的`資料及時補充完整。

9.不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,為學生健康努力工作。

此外,本學期安排我從事二年級心理課的教學工作,由於剛開展這門課程,且沒有課本,我將通過形式多樣的多媒體教學,以及多種課堂教學形式,針對二年級的學生特點,提高學生的學習興趣,利用課堂教學,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下:

1.認真備好每一節課,選好課題,幻燈片製作儘量新穎、別緻。

2.沒有課本,課堂教學難免枯燥,我將採用形式多樣的課堂教學,比如小遊戲、講故事、觀看視頻等方法,讓學生在輕鬆愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。

3.針對二年級學生還比較小,存在的心理問題少,課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣,積極樂觀的心態,開朗自信的性格。

4.平時多學習有關心理學的書籍,查閲有關資料,瞭解國小生的心理特點,再和課堂教學緊密結合,將理論和實踐充分結合起來,提高教學質量。

5.由於缺少教學經驗,所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教,多和他們交流,多吸取經驗。

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