關於體育工作計劃錦集6篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的體育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

關於體育工作計劃錦集6篇

體育工作計劃 篇1

作為剛剛步入新學習環境的新生於他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的國小,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。

一、基本情況:

1.學生情況:七年級年級五個班,一、二班44人,其餘每個班55名學生。感情豐富而強烈,表現為情緒波動性大、不穩定,不成熟。

2.技能情況:七年級學校都處於青春發育期間,體質差異大,但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。所以在進行七年級的體育教學時,應深入瞭解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對於體質較差的“困難户”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待於逐漸提高。

二、教材分析:

新課程中健康教育教材的定位新課程從體育擴展到體育與健康,內涵擴大了,增加了促進學生身心健康的教育內容,把有關身體發育、增進健康的基本知識和方法都納入一本教材。

1.教材突出技術點,強調鍛鍊的實效性

教材突出技術點,便於學生掌握,增強身體鍛鍊的實效性。體育教學中不能排斥運動技術,更不能一見到競技技術的名詞術語就認為是競技技術。教材中出現的技術與競技運動技術有很大區別,即使是學習一些初步的競技運動技術,其目的是用它來發展學生的身體,增進健康、增強體質。

2.用方法引路,滲透應用意識,學以致用

體育是以身體鍛鍊的實踐活動為鮮明特徵的,要使教材中的知識、技術原理有效地指導學生的鍛鍊,就要把體育知識和技術原理與身體鍛鍊實踐相結合,引導學生根據自身存在的問題展開學習。這樣做對於提高學生分析判斷和思維能力將起到積極的作用。

3.學會評價方法,培養評價能力

在使學生學會分析判斷的基礎上,應該培養他們具有評價能力。對事物迅速做出判斷和評價是現代社會對人的素質提出的新的要求。通過對事物做出價值判斷,培養學生正確的體育價值觀,樹立積極進取的精神,激發學生向新的目標前進的願望,新編教材為此建立了學習評價體系。

4.開闊視野,豐富體育運動文化

增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應社會發展的實際需求,用於開闊學生的眼界,豐富體育文化知識,增加閲讀興趣。

體育學科是綜合性的文化科學基礎課程之一,它以身體實踐活動為鮮明特徵,在身體實踐中是身心統一的活動過程。作為對學生進行整體素質教育組成部分的體育學科,應該更好地發揮本身的功能,有效地增進學生的健康,增強體質,提高學生體育素質。

三、教學目的和要求:

(一)、加強思想品德教育,增強學生的組織性、紀律性,培養學生的勇敢、

頑強的意志品質和拼搏進取精神

(二)、通過實踐教學,使學生能夠做到

1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;

2、知道合理安排鍛鍊時間的意義;合理安排鍛鍊時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負荷;

3、瞭解所學項目的簡單技、戰術知識和競賽規則;

4、通過技能練習,發展運動能力和運動技術,增進身體健康;

5、瞭解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關係,學會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習的能力;在體育運動中表現出適宜的自信心和良好的競爭意識;

四、主要工作:

1.在課的準備上要做到認真。主要以培養學生愛學、樂學的好習慣提高學生學習的質量

2.開展好學生的遊戲課,讓學生能開開心心的上完每節體育課,讓學生在快樂的條件下上好體育課。工作計劃

3.開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、田徑、等體育項目的比賽

體育工作計劃 篇2

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學習當前教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法,培養學生終生鍛鍊的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規範廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和彙總上報工作。

5、積極參加區的各項比賽。

6、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。

8、組織集體備課、理論學習、業務培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。

三、具體工作安排

三月份:1、參加區教研組長會議。

2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。

3、組織好運動隊正常開展訓練。

四月份:1、組織教師武術教材培訓。

2、組織好學生開展冬鍛工作。

五月份:1、參加“城東杯”陽光夥伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份:接受體育課隨機抽測。

七月份:1、做好體育課各項測試統計工作。

2、做好有關材料歸檔工作,期末總結工作。

體育工作計劃 篇3

c

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課工作,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上a,5—8節為b,1—4節為c,聽課少於12節不得分。

2、特色板塊。

主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平台。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防範意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以期望。加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。

用心做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,羣策羣力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,並開始訓練。

4、晨跑、大課間從第二週起正常活動。

5、籌備自編操的創編工作。

三月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰3月14日區中國小生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋。

5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

7、體育教師基本功之隊列教學。

四月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰四月中、下旬區國小生足球競賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課

5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學。

五月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

2、用心開展對學生的體質測試工作。

3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

4、備戰5月21日區籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術教學。

六月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果彙總工作。

體育工作計劃 篇4

一、指導思想

體育衞生工作,關係到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對於課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衞生科,相對來説是一個很大的挑戰。新課改要求體育衞生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、説者、做者、思者。

二、具體要求

1.體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,瞭解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,並在日常生活中做到。直到為什麼從小鍛鍊身體,鍛鍊身體有什麼好處。

(四)知道鍛鍊身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,並懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特徵及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據國小生體育達標要求,保護性的學習、鍛鍊。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七) 有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加户外活動。

( 九)責任教師對學深的安全負責。

2.衞生方面

(一) 校園衞生

1、根據學校實際情況,建立健全衞生工作制度,成立衞生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、淨化措施,努力創建良好的校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衞生情況進行檢查,有記錄並及時進行表揚。

(二)飲食衞生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃黴亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衞生負責。

(三)健康教育

1、各班每週至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衞生進行檢查,使學生養成講衞生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,並加以預防。

體育工作計劃 篇5

新學期的開始,也意味着我們學生會即將投入到緊張的工作中。作為學生會體育部的部長,我認為,我們要把陽光體育鍛煉作為同學們學習生活中必不可少的一部分。體育可以豐富同學們的課餘生活,可以在緊張的學習氛圍中放鬆心情。身體是革命的本錢,沒有良好的身體素質,我們怎麼能全身心地投入到學習中?為了激發同學們對體育的興趣,對陽光成長的熱情,我部門擬定一下工作計劃:

一、體育部擴招

為了能更好的開展工作,我認為我們需要更多的同學與我們共同努力。我認為,在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮每班體育委員的作用,使工作進一步落實,所以我部門準備與每班的體育委員建立團隊關係,擴充我們體育部的工作團隊。這樣既能保持與各班的`緊密聯繫,又能快速地組建好我們的工作團隊,就不必再廣大的新生隊伍中篩選了。但是我們還會認真考核,如有工作不負責者,一律開除。

二、體育部內部管理

體育部工作工作量大、面廣,所以工作開展難度比較大。這就必須在組織活動、開展工作時做到準備充分、計劃明確、分工細緻。應該嚴密遵守實行“計劃—工作—總結”的工作制度。我們的體育部在擴招後便是一個很大的團隊。為了保持與隊員們地緊密聯繫,我部門決定每兩週以及重大活動之前進行體育部內部隊員會議,每週進行督察崗會議。總結一週/兩週的工作。並每月在會議中選出一位工作標兵,進行表彰。

三、體育運動的宣傳

我們希望能與有關宣傳方面的部門進行合作,以海報、演講等方式向同學們強調體育鍛煉的重要性。從而調動廣大同學參加體育活動。

四、班級長繩比賽

長繩比賽屬於集體項目,是鍛鍊團結意識的比賽。我部門擬定以“我運動,我快樂”的主題開展長繩比賽。每班必須派男女生各15名參加比賽。時間擬定為3分鐘,以個數決定名次。評出冠、亞、季軍各一班以及優秀獎若干個。

五、校廣播操評比

廣播操是唯一一個全班參加的比賽。同學們將以班為單位在這次比賽上展現各班的風采。各班一1~13班的順序依次出場,需準備屬於本班的口號,口號要圍繞“陽光鍛鍊”為主旨,進行新穎創作。

六、迎接“雅實杯”

我設想讓各班體育委員(及體育部隊員)在各班進行調查,將最受同學們歡迎的體育運動設定為“雅實杯”比賽項目。

七、友誼籃球比賽

每班以抽籤方式決定比賽順序以及比賽對手,使用公平、公正、公開的裁判標準。進一步調動同學們對體育運動的熱情。本着友誼第一、安全第一,比賽第二的主旨進行友誼籃球賽。

以上就是我擬定的體育部計劃,我們體育部一定謹遵“計劃—工作—總結”的工作制度開展工作。及時做好工作總結,為今後的工作積累經驗。和其他熱愛體育運動的同學把學生會體育部打造為最活躍的部門,成為學生會中最亮麗的風景線。

體育工作計劃 篇6

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹落實《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。通過隊形隊列的訓練和教育,培養學生的組織紀律性、嚴肅整齊,朝氣蓬勃和集體主義精神,發展學生反應迅速、動作準確和協調一致的能力。幫助學生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢,使鬆散的集體成為有組織、有紀律令行禁止的集體,併為今後體育教學的正常開展做好鋪墊。隊形隊列是學校體育課和其他體育活動、班級和全校集體活動不可缺少的。在體育教學中,很好地運用隊列和體操隊形、是提高教學質量的重要內容之一。學校的隊形隊列是指全體學生按照統一的口令,一定的隊形,從事協同一致的動作。

2、規範實施《學生體質健康標準》嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一活動”,重點是提高大課間的質量,突顯我校的“乒乓特色”。另外為迎接本學期大課間活動評比,各班老師和學生都非常重視,全體體育教師和音樂科組的老師團結協作,出謀劃策。課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。

3、積極開展教科研活動根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃,安排好每位老師負責的項目。每天保證適量的訓練時間。並規範各運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育強校而積極努力。

5、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、

設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

在新學期裏,體育組竭盡全力,完成好學校的各項體育教學,訓練,競賽,羣體工作,為學校體育事業盡心盡責。

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