【精華】學年工作計劃合集6篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的學年工作計劃7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學年工作計劃 篇1

緊張而忙碌的新學期如約而至，為貫徹落實學校和教導處的各項工作安排，更好地完成本學期的各年級語文教學任務和組織好師生語文活動，特制定如下計劃：

一、指導思想

本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排，以《語文課程標準》為具體指導，堅持用新觀念去開拓創新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質教育，努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。

二、具體工作和要求

1、提高廣大語文教師的語文素養。

語文教師要錘鍊自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示範；語文教師要博覽羣書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育隨筆，作好教育反思。教育家第多惠斯説：“正如沒有人把自己所沒有的'東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。”

讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積澱，打造亮麗的精神底色，對於語文老師來説，尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閲圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜誌，讓書香伴隨教師一路同行。

鼓勵語文老師勤於筆耕。希望老師們能經常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質量的經驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。

2、規範語文教學常規管理。

（1）備課：有教師要認真鑽研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕鬆愉快的環境中獲取知識。備課環節要符合新課標要求，三維目標明確，過程規範簡潔，力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案，反對照抄照搬。

（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。

（3）作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰，加重學生學習負擔；作業批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。

（4）輔導：因材施教，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。

（5）及時反思、總結、反饋，積極參加中心學校組織的各種語文教學活動，促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學後記、隨筆、案例、論文、反思，總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。

3、促進教師專業發展。

（1）加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。

（2）加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍，是學校的希望。本學期，我們將繼續做好新教師培訓工作，將師徒結對工作落到實處，多提供外出學習機會，幫助新教師儘快成長起來。

（3）配合教導處，協調安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學習的機會，促使全組教師業務能力協調發展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動，要求每位教師每學年聽課不少於20節，聽課要有記載，有點評，教研教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查，並及時通報。

三、本學期主要工作安排

九月： 1、配合學校做好學期初語文教學工作的檢查。

2、各教師制定教學計劃，安排好教學進度,撰寫教學教研計劃。

十月： 1、教師上公開課及評課。

2、檢查教師備課，學生作業的批改情況。

3、教師間研討活動。

十一月：1、期中測試。

2、教師上公開課及評課。

3、檢查教師備課，學生作業的批改情況。

十二月：1、教師上公開課及評課。

2、教師研討活動。

3、檢查教師備課，學生作業的批改情況。

一月： 1、各教師寫好教學總結、案例。

2、期末考試。

3、教研組工作總結。

我們語文組將配合教導處開展好學校的教研工作，竭力提高我們的教研水平。

學年工作計劃 篇2

一、指導思想

圍繞我校“20xx學年課程計劃”，配合教導處開展課堂教學調研工作，本學期綜合教研組將結合教學調研實際，開展以“提升學生課堂主體地位”為目標的教學展示和主題教研活動，充分發揮學科帶頭人、骨幹教師示範帶動作用，團隊帶教新教師，提升綜合組的教學、科研能力，高效、保質地完成學校的各項工作。

二、工作重點

1、認真完成教學常規工作，提高教育教學效果。

2、重視平時的素材積累和教學反思，積極參與“提升學生課堂主體地位”的教學研究。

3、重視教師專業發展，積極參與課題申報，多開高質量的教學展示課。

4、團隊帶教新教師，提升教研組教師整體素養。

三、具體目標

1、認真完成教學常規工作，提高教育教學效果。

（1）備課、上課

“備課、上課”環節依然是本學期課堂教學調研的重點。備課組活動要求定點定時，發揮集體智慧，齊心協力，搞好集體備課。共同研究每節課的教學內容、重難點、教法、學法等，備出更多更好的精品課，切實提高教師的業務素質；上課要求有教學設計，注重發揮學生的主體地位，激發學生學習熱情，注重對課堂教學重難點的落實，促進課堂教學改革，提高教學效果。

各備課組活動時間、地點如下：

政治備課組：雙週週一下午第一節課，407辦公室

地理備課組：雙週週四下午第一節課，307辦公室

社會備課組：雙週週三下午第一節課，407辦公室

歷史備課組：雙週週四下午第一節課，二樓書記辦公室

信息備課組：雙週週一上午第二節課，403辦公室

（2）聽課、評課

聽課、評課是提升教師教學能力的有效途徑之一。本學期綜合組繼續發揮本組區骨幹、學科帶頭人和高級教師多的便利資源開展教學展示活動，區學科帶頭人和新秀後備的展示課，也有校骨幹的展示課，還有見習教師的亮相課。組內老師積極聽課、評課，互相學習，提升組內教師的教育教學能力。

公開課安排情況：

第十三週劉xx《PPT作品鑑賞》

第十七週方xx《家庭安全教育》

十一月底至十二月初骨幹能手新秀教學展示——韓樑：《我國的人口》；朱xx：《最亮的星》

（3）作業與輔導

以研究學生為立足點，充分尊重學生，注重民主反饋。針對教材、班級、學生的具體情況，對作業進行精選，注重典型性，同時適當進行作業分層和其他類型作業的佈置，如講故事、講新聞、做小報、調查探究等，多方面給學生展示長處的機會，多角度評價學生。把握不同層次的.學生的認知能力與認知風格，體察學困生內心感受，對於個別學生單獨輔導，平時成績酌情加分，尊重個體差異，學會關愛學生，幫助學生尋找各自有效的自學方式和自信心。

配合教導處作業檢查工作，教師注重提高學生完成作業的能力，注意收齊率，同時作業批改做到規範化，及時批改、二次批改甚至更多，培養學生良好的學習習慣。

（4）拓展型課程

為了激發學生的學習興趣，拓展學生的視野，陶冶情操，綜合組的老師們積極參加研究，本學期我組開設的興趣小組有朱煒老師的“心理魔方”，張勤老師的FLASH動畫製作，韓樑老師的植物地理和趙起雲老師的船模。旨在培養學生興趣、穩定學生興趣，並提升學以致用能力。

本學期韓樑老師的“植物地理”課程繼續與上海自然博物館“館校合作”課程銜接，在完善學校課程內容的同時，利用博物館資源帶動更多學生提高興趣，拓寬知識面。

2、開展主題教研活動，提升教師專業能力

（1）加強課題研究，促成教師樹立全新的教學觀念，鼓勵教師將教學課例及先進理念整理成文，積極參與課題申報。

（2）充分發揮教研組內區學科帶頭人和新秀候選人的示範引領作用，向全體教師展示在課堂教學中落實“學生為主體”的具體實踐，帶動更多教師改變觀念，改進教學方式，提升教學質量。

（3）開展“以學生為主體，改進教學行為”為主題的教學研究，針對上學期課堂教學調研中發現的共性問題進行集體研討、共同改進，發揚組內老師一些好的做法加以推廣，使教師不斷更新教學理念，在教學實踐中提高教學能力。

（4）各備課組要結合學科特點和學生實際，開展豐富多彩的學科活動和競賽。精心設計組織相關活動，擴大學生參與面和學科影響力，提高學生的學科綜合能力的提升。

3、團隊帶教新教師，共同學習共同成長。

依照學校“三年發展規劃”和教導處工作計劃，以開展教學展示、主題教研為抓手，充分利用綜合教研組裏區學科帶頭人和高級教師多的便利資源，在指導教師馬老師的“傳、幫、帶”下，結合課堂教學設計、座談交流、教學觀摩、教學展示等形式進行。幫助龍潔瓊老師掌握制訂授課計劃、備課、上課、作業、輔導、評價等教學常規，提高聽課、評課等技能。幫助見習教師規範教育教學行為，努力提高見習教師歷史教學的科學性和有效性。

（1）在帶教馬老師的指導下，龍潔瓊老師通讀教學課程標準，潛心鑽研教材，認真解讀每一單元、每一課時的教學要求，正確制定教學目標、教學中的重難點，認真備課和設計教案，做到詳實、書寫端正、注意學生活動的設計和情境的創設，課後有反思。（2）龍xx老師要積極參與綜合組其他教師的教學公開展示活動，進行觀課、評課，談談集體帶教的體會和收穫。

（3）帶教老師和見習教師每週互相聽評課3——5節，認真完成三節觀課評價。綜合組的全體教師要集體聽見習教師體驗課2次，集體評課，幫助龍老師掌握上課要領，提高課堂教學效率，龍老師課後要進行反思。

（4）本學期龍xx老師要在綜合組教研活動中進行一次説課活動，綜合組的教師進行聽課、評課，幫助龍老師發現問題，並對龍老師進行教案診斷修改指導，幫助龍老師掌握課堂教學設計和説課的要領。

新的一學期新的開始，相信綜合組的各位教師在新的一學期裏，一定會積極配合學校的各項工作，出色地完成自己的教育教學任務，上交一份滿意的答卷。

學年工作計劃 篇3

下學期開學之初，總務處本着為全校師生提供一個優質的學校環境，使學校各項工作完美完成，總務處全體人員將繼續認真踏實工作，現將本學期工作計劃如下：

一、指導思想

總務處以學校工作計劃為指導，在學校校長室的統一領導下，進一步明確“學生為本，發展至上，服務為先，優質高效”的理念。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理機制，認真做好後勤人員的管理，學校教學設施的管理，食堂食品安全衞生管理，學校財產、財務管理等各項工作。全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，把優質高效的後勤服務工作作風落到實處，使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破，再上新台階。

二、工作目標

本學期後勤工作的目標是“三個確保、四個力爭”。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食衞生的安全，杜絕意外事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、主要工作及措施

（一）以校園整體規劃為契機，加大硬件設施投入，實現學校發展現代化。

1、20xx年學校將以主教學樓拆除重建工程為契機，完成對校園重新整體規劃，力爭把學校建設成為環境優雅、設施一流、功能齊全的現代化省級示範中學。

2、加快我校數字化校園建設的力度，提高學校現代化管理水平。

將對學校的校園網絡系統、廣播系統、監控安防系統、“班班通”（班級多媒體設備）、校園無紙化辦公平台OA系統、校園網站、陽光政務平台等進行深入規範化建設與管理，並積極與保衞科、信息中心等部門協調，做好各類設備的使用和維護工作，進一步加快我校數字化校園建設的步伐。

另外積極配合和協助教育局完成國家教育考試平台的建設工作。

（二）繼續做好各項常規工作的.開展

1、進一步完善校產管理制度。

首先進一步規範物品採購工作，做到程序規範，手續齊全；凡是採購（除定點採購的貨物外）都要經政府採購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發放等實行登記制，專管人員能及時做好物品的領用、借還登記，做好固定資產入庫的登記以及各種設備、設施的調撥、報損、報廢等工作，嚴格做到帳物相符。

總務處後勤人員要時刻關注學校所有教學設施的安全，經常檢查，發現問題，及時解決，及時做好維修工作，並根據維修情況，提出校產維護意見。

我校的辦公電腦、班級多媒體等現代化設備逐年增加，電教設備的日常維修、保養工作十分繁重，總務處要與校信息中心合作加強現代化技術裝備的常規性管理，定期檢查，發現問題，及時處理，做到不影響教學的順利進行。

2、加強班級資產管理。

建立“班級校產管理”隊伍，加強學生使用公物的管理工作，對各班級課桌凳等公物，期初登記造冊備案，落實到班，期末學生離校前照冊驗收。平時不定期對班級電器進行安全檢查，並將檢查記錄進行彙總，發現問題及時維修。對損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等進行及時維修。對人為損壞及時追究責任，力爭把人為損耗降到最低限度。

3、加強水電管理。

要求全校師生員工牢固樹立節約意識，嚴禁學生在寢室、教室使用電器，養成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣，按照季節的變化合理使用空調，嚴禁無人燈、長明燈，杜絕無人在開空調現象。

4、加強學生公寓管理

為了配合物業加強學生公寓管理，本學期我們將強化3位生活輔導老師對學生公寓實行定期和不定期的檢查評比，並作為對班級的量化考評內容，對得分高的、文明衞生好的寢室給予精神和物質獎勵。在強化寢室管理的同時，注意改善住宿環境。

5、加強食堂管理

抓好食堂管理工作，加強食堂伙食的檢查與監督力度，發現問題及時處理，確保食品衞生安全，杜絕事故。加強食堂環境管理和個人衞生管理，保持就餐環境的優美和整潔，認真抓好工作人員的個人衞生工作，保持穿着整潔。及時徵求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。

6、堅持財務制度，嚴肅財經紀律

財務工作嚴格按照財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校的每一分錢，提高資金的使用效率。

嚴格執行收費標準，做好收費公示 。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格執行《收費許可證》制度，確保無亂收費、亂攤派、擅自增加收費項目、隨意提高收費標準等現象的發生。並做好收費公示，自覺接受社會和學生家長的監督。

7、加強校園綠化、衞生管理

總務處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環境，確保校園衞生清潔。

8、加強學習，提高服務育人質量

1、加強後勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高後勤工作人員的政治水平和業務能力。做好服務育人工作，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規範後勤管理，充分發揮後勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。

總之，我們總務後勤人員決心在新的學期中，要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把後勤工作搞好，為實現學校的跨越發展作出應有的貢獻。

學年工作計劃 篇4

20xx年是學校辦學水平質量提升和教育深化改革的關鍵年，這一年的發展進步將在很大程度上決定着今後學校的發展方向和進步幅度。結合上學期的工作總結和本學期的工作要求，特制定本學期學校工作計劃。

一、反思：存在問題與不足

1.學校教育教學管理、後勤管理，包括中層領導管理、教師管理、學校制度建設等方面有待進一步加強和完善。如現有的績效考核制度和請假制度不夠配套，也不夠完善，有悖公平。在我校現有的績效考核制度下，有些老師請假頻繁，且請假隨意，有些老師甚至不履行請假手續，私自找人代課等，這些在績效考核中並沒有完全體現出差距，一定程度上挫傷了工作量滿、出勤率高的老師的工作積極性，也給學校的其他工作帶來了一定的負面影響。

2.教育教學的質量和教學常規的落實還有待於進一步提高。從高三年級的南京市“一模”（包括普職融通班的南京市“一模”）、高一高二年級期末市調研的成績來看，我們的整體教學質量還要進一步提高。教學常規的檢查還要進一步加強，上個學期，學校對教師的備課、作業作了兩次檢查，但對教學計劃及執行情況檢查、動態聽課、教研活動參與等情況檢查不夠到位。

3.教師的專業素養、班級管理水平以及工作責任心有待進一步提高。比如少數教師缺乏敬業精神和責任意識，部分教師有職業倦怠，缺乏工作激情，鑽研教材、關注學生不夠，教學存在一定的隨意性和盲目性；教學觀念有待進一步轉變，教學方法有待更新，研究精神、課堂教學有待進一步改進和提高。

4.學校德育管理工作有待進一步改進辦法、創新形式。生源良莠不齊，有較多的學生家庭文化背景差，家庭教育缺失，學生學習習慣較差，學習態度不端正，對學生的教育和管理工作帶來了難度，我們必須尋求對策。比如學生文明素養的提高、優秀生的培養、違紀學生的後期教育等。

二、20xx—20xx學年度第二學期工作計劃

（一）工作思路

以持續提升教育教學質量為中心，落實課堂教學的有效性與校園管理的安全性，提升教師隊伍素質、提升學生文明習慣、提升校園文化內涵，完善“普職融通”的.辦學特色，推進“靜校候課”制度，加快校園改造工程建設，從而促進學校整體辦學水平的提高。

（二）工作重點

1.兩棟辦公樓的開工建設；

2.學生課桌椅、教師辦公桌椅的更換；

3.學生機房改造；

4.自來水路及廁所改造；

5.大學聯考、小大學聯考備考工作，特別是普職融通的備考工作；

6.規範學校編外用工人員；

7.60週年校慶前期籌劃。

（三）具體工作要求及措施

1.加快學校硬件設施建設，逐步提升辦學條件。

總務處全力以赴辦好兩棟辦公樓的相關手續，爭取早日破土動工；完成校園西邊圍牆的新建工程；完成錄播教室的建設；完成三個年級所有學生課桌椅的更換；完成高二、高三年級教師辦公桌椅的更換；完成學生機房改造；完成自來水路及廁所改造；改善學校食堂、宿舍的環境，塑造安靜、祥和的生活氛圍，使我校的整體辦學水平得到全面提升。

2.強化過程，狠抓落實，全力做好20xx屆大學聯考備考工作。

緊緊圍繞提高教學質量這一中心，完善相關的責任制度、獎懲制度和評價方法，進一步振奮高三師生精神，提高課堂效率，落實培優、輔中、轉差，堅持文理並重、藝體並舉、全面備考、多元發展的策略。充分調動各方面的工作積極性，形成抓質量促提高的強大合力，做實做細管理工作，做精做優教學工作，做好做強保障工作，精心研究並及時解決備考過程中出現的新情況、新問題，全方位做好大學聯考備考各項工作，確保大學聯考目標的圓滿實現。

3.夯實基礎，營造氛圍，精心謀劃“小大學聯考”備考工作。

進一步完善複習計劃，要計劃到每天、每節課，學生學什麼內容、練什麼內容都要具體化；進一步研究和分析《考試説明》；加強與學生的交流，及時瞭解學生在學習過程中的問題；作業要精選、精練，要有批改有講評；多鼓勵學生，激發學生學習的激情。

4.公平公正，依法辦事，規範清理編外用工人員。

根據“清理核減、規範管理”的總體思路，貫徹執行上級關於規範和清理學校編外用工人員的要求，按照“妥裁既有、清理違規、規範管理、嚴控新增”的原則，依法開展清理規範工作。充分挖掘在編人員的潛能，強化在編人員的履職意識和履職能力。加強編外用工成本控制意識和風險意識，規範精簡編外用工，減少財政支出，降低學校運行成本。

5.精細管理，強化責任，努力提高學校整體辦學質量和水平。

本學期進一步細化目標，明確責任。加快名師培養步伐，優化課程體系、注重文化建設、強化合作交流，全面提升辦學水平。

以教學為中心，以管理為突破，堅持“科學、民主、務實、創新”的管理理念，師德為先，不斷深化學校內部機制體制改革，完善學校競爭機制和激勵機制，激發全體教職工的工作積極性，強化名師隊伍建設。深入推進課程改革，實施“科研興教”戰略，增強教科研工作的針對性和實效性，加強校本研修，完善課程體系。

注重學生多元智能和創造力的培養與開發，通過學生社團、主題教育、校園讀書節等形式多樣的活動，為不同特質的學生提供展示才華的舞台。加強學生心理健康教育，培養學生健全的人格。讓每一位學生在愉快、自信、有尊嚴的學校生活中提升能力、幸福成長。

6.凝聚各方力量，推動學校發展，提前謀劃校慶活動安排。

今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點，學校決定籌備啟動校慶工作。本學期要做好前期準備工作，統籌謀劃，精心部署。

（四）具體工作安排（略）

學年工作計劃 篇5

學習委員：李xx

4，讓同學認識用人單位招人的要求和基本職業素養，邀請老師或企業工作者給我們講課，或者人實習過的同學上台分享經驗，

促進交流。這能讓很多對面前學校生活迷茫的同學獲得經驗，及知道學習什麼樣的知識。

團支書：林xx

工作回想：

光陰似箭，日月如梭，在不知道不覺當中，我們走過了大一、大二，也許我們當年激情萬分；也許我們當年信心滿滿；也也許我們留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。

昨日我們大家一同為了08市營3班這個集體而奮鬥，也為昨日的成績而歡喜萬分，然而這些僅僅只代表着過去……

今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會，在這離別前的時刻，我們總是忍不着想為這個班集體做點什麼，因為我們是一個家，我們要把快樂輸送到每一個人當中去。

生活少不了計劃，為了更好的讓我們的生活充滿色彩，充滿熱情，使平常的學習生活不再單調，我們將開展各項有助於大家學習與生活方面的活動，這樣才能讓大家在這個快樂的圈子裏笑容滿面，然而，這一切的.實施也都歸結於我們依然存在的激情，接下來就讓我們共同創造一個我們心目中最特別的班集體吧！

工作展望：

一、尋找正確方向，定製符合自身實際的努力目標

1：針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，儘量避免好高騖遠現象的發生。

2：充分利用分散在同學中的班委同學，及時瞭解大家的學習狀況，並定期彙總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋樑。

3：引導同學們樹立刻苦鑽研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面。

4，將

學風建設與班風建設相結合。

二．做好同學們的思想工作

將圍繞黨課培訓以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動，關注同學的思想動態，為以後在班級發展入黨

學年工作計劃 篇6

本學期，我校教科研工作將圍繞“教研興校”這一工作中心，積極開展教育教學的科學研究活動，開展教師隊伍建設工作，不斷提高教師的教育教學水平，不斷提高教師的教科研水平，取得更多的形式多樣的科研成果。

一．教研活動

繼續加強以導學案為核心的教研活動，嚴格落實《教研活動制度》的有關要求，做到每週有檢查，每月有通報，每學期有評比和表彰。

二、課題研究

1．“龍頭課題”：申報、立項省級以上重大課題1~2項，3年左右結題，爭取能涉及學校教育教學較多方面，能夠團結各個學科，讓絕大部分一線教師參與，引領學校全面發展，提升學校教育質量，推動教師教科研水平，促成學校走向可持續性發展的道路。

2．課題研究跟蹤督查：本年度建立課題研究校內監督機制。要求所有我校教師集體或個人或以協作等方式申報並立項課題，都須在教科室登記、建檔，定期填寫“課題研究情況彙報表”報存教科室，如期結題以及課題獲獎等檔案，交由教科室建檔報存，形成完成檔案。

三． 做好新教師的“拜師結對”工作：

（1）本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結對”活動。9月底，要做好師徒結對簽約儀式，做好活動的中期檢查督促工作。檢查內容為：新分教師的聽課情況；指導教師的指導備課情況；等等。

（2）評選本學期“拜師結對”活動中優秀師徒。

（3）做好上述材料的`建檔工作。

四、校內競賽

1、組織20xx全校優質課競賽。

2、組織好《天門市“一師一優課、一課一名師、一校一門課”》活動。

五、教育論壇

期中前後安排一次“教育論壇”活動。主題是“教科研課題的生成與研究”，統一認識到“教育教學問題即是研究課題”，將課題研究從“陽春白雪”下凡到人間，成為“下里巴人”。

六、校內出版工作 1．編印優質課競賽教案集

12月份完成“20xx年教師優秀教案集”，這一集將主要選用20xx年優質課競賽教案。

七．資助工作

1、做好“陽光班”“僑心班”“卓越班”的申報、審核和組班工作及資助款的發放。

2、做好“超明獎學金”“陳文祥獎學金”“張聲揚獎學金”的發放工作。

3、做好資助班級的資料整理和上報。

八、其他工作

1。 做好各級各類論文評選活動的宣傳、組織與推薦工作；

2．做好各科競賽的組織工作；