實用的工作計劃彙編6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為更好的開展公司行政人事工作，立足本部門的基本工作職能，特對xx年行政人事部的各項工作進行如下設計和規劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，保證公司的運營在既有組織架構中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據。建立及時有效的績效考核制度與機制並與薪資掛鈎，建立內部升遷制度，培養員工主人翁精神，增強企業凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執行、落實、監督、修正工作，帶動各個職能部門的規範有效工作。
一、行政人事工作目前現狀分析
目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎上對各項工作雖有一定的規範流程但還是存在以下的重點各類問題：
1、 員工基礎信息、檔案等資料缺失和不規範。員工檔案、勞動合同等不完整。
2、 招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。
3、 員工在職期間異動工作不規範，如入職、離職、調動等本部門沒有完全把控。
4、 培訓工作，沒有計劃性和系統的組織監督。
5、 考核工作，還沒有形成考核循環管理，不能反映員工工作表現。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據。
7、 還沒建立內部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業文化，不能控制員工流動率及勞資關係、糾紛處理。
8、 公司人力資源調配不夠，員工工作單一積極性不能調動。
第一部分 人力資源工作計劃
一、人員招聘
xx年是公司發展轉折的一年，人力需求迅速增加，主要體現在公司結構調整，所需人員進一步增加。而明年二期項目的啟動無論在原有經營範圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節後人力流動高峯期的機會，補充基層員工和基層管理，尤其是本行業高端人才和優秀基礎人才，作為人力資源的更替、補充和培養儲備。公司目前處於變動改革期，xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然後再考慮人才儲備，實現梯隊建設。具體招聘崗位、人數等需要根據各各用人部門要求確定。
1、計劃採取的招聘方式：以現場招聘會為主，兼顧網絡、報刊、推薦等。
2、具體實施方案：①多參加各類費用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工採用網絡或報刊。鼓勵員工間的轉介紹，但關鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。②今後針對校園招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日後發展培養管理儲備，三是可以採用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調配。
3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。
4、計劃發生招聘費用：根據實際情況而定。
二、員工培訓
1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓
2、具體實施方案：①新員工入職培訓，根據招聘情況原則上在一個月內完成，課程安排在原有的基礎上再優化，並做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。②員工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發課件培訓或外訓來不定期進行。③管理員工培訓，基層管理幹部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨着公司的發展壯大，我們總會出現管理瓶頸，所以我們基層的管理層幹部的知識更新要能跟得上公司的發展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫心得體會、集中學習演講等，課程以領導力、執行力、管理等方面為主，要求每月中旬(15日前後)開展一次半天以上的集中培訓。
3、培訓費用：全年控制在5000元以內。
三、績效考核
績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企業的發展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預期的效果，主要是由於對績效考核工作沒有給予高度的.重視，月度計劃總結評分有一定的隨意性。
1、具體實施方案：①xx年1月中旬前各職能部門依據目前工作現狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進行梳理。②xx年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交廠長及各部門主管進行審議並修改於2月中旬前通過。③xx年3月開始對修改完善的方案全面實施績效考核。
2、實施目標註意事項：績效考核工作涉及各部門員工的切身利益，因此行政人事部在保證績效考核薪酬體系鏈接的基礎上要做好績效考核根本意義的宣傳。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核。績效評價體系是一個循環的管理行為有制定、執行、監督、修正、在制定的過程，在操作過程中難免會出現一些意想不到的困難和問題，應聽取各方面個層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。
四、員工關係
員工關係工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩定性上，員工關係應該包括企業和員工、上級和下級、員工和員工之間的關係，妥善處理好員工關係不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業尋求長期發展的重要支柱。
1、具體實施方案：
①建立內部溝通機制：行政人事部在xx年加強與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉正、調動、離職、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行。也可以有針對性地對與員工進行工作面談。目標標準為：每季度面談員工人次不少於5次，而談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門主管進行反饋，以便於根據員工思想狀況有針對性最好工作。
②建立規範使用工作聯繫單，部門間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個人誤會與矛盾，不利於工作的開展，行政人事部在xx年1月底前完成對使用工作聯繫單的規範。
③員工懇談會是員工關係彙總比較重要的一個環節，可以起到調節整個團隊的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在xx年公司每季度要召開一次員工懇談會，以休閒、輕鬆的形式進行懇談，由員工自己報名或由行政人事部隨機抽出，由公司購置一些休閒食品，地點以公司會議室為主，也可以外出活動懇談的形式。
④公佈意見建議反映渠道，行政人事部公佈手機號碼、電子信箱，員工可以對工作生活中的困難、意見、建議向公司反映。
五、薪資福利
建立結構合理、崗薪明確、責權利相結合的分配機制，使員工的收入與企業經濟效益相結合，這是充分發揮員工的積極性、主動性和創造性的重要保證。這點上，人事行政部將根據崗位的重要性，積極與領導、部門溝通，選擇合適的薪酬級別留住有用的人才。
1、具體實施方案：①xx年中3月上旬行政人事部完成公司現有薪酬狀況分析，結合公司組織架構設置和職位工作分析，提交公司薪酬設計《公司薪酬管理制度》草案。即公司員工薪資等級、薪資結構(基本薪資、績效薪資、工齡津貼、職務津貼等)薪資調整標準方案。②xx年3月底經總經理審批通過。③xx年4月起執行《公司薪酬管理制度》
2、實施目標註意事項：改革後的薪酬體系，應以能激勵員工、留住人才為支點。要充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。確定職位工資，要對職位進行評估;確定技能工資，需要對個人資歷進行評估;確定績效工資，需要對工作表現進行評估。
第二部分 行政管理工作計劃
一、企業文化
xx年度要梳理企業價值觀、企業精神、經營理念，完善並明確能使員工接受的具體內容。
1、首先要營造尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關係;其次要保持員工與管理人員之間的溝通渠道暢通。人事行政部門將加強與員工溝通的力度，溝通主要在員工升遷、調動、離職、調薪或其他因公因私出現思想波動的時機進行，並對每次交流進行分析，以便於根據員工思想狀況有針對性做好工作
2、通過定期舉行一些中小型活動提高員工凝聚力
企業人心渙散，其發展必不長久。結合公司實際，除了從收入、工作滿意度等方面外也應該考慮舉辦一些中小型活動來提高員工凝聚力。具體團隊建設項目擬有：
①重要節日活動及福利發放，端午、中秋、春節..
②年度優秀員工評選及旅遊。
③行政大檢查，環境、秩序工作牌等，每週每月檢查，張榜公佈成績和問題，年終時給優秀部門獎勵
④優秀員工獎勵，春節年會聚餐。
二、日常行政事務
1、行政人事部計劃在xx年對辦公室管理力度進一步加強。辦公室管理的難點主要是辦公環境衞生、考勤等。
2、具體實施方案：①考勤管理。在既定的考勤管理制度下執行，有原則有標準有獎有罰，兼顧人性化管理。②辦公室環境衞生管理。針對上網做與工作無關事項等現象管理。環境衞生排班值日管理，讓大家都參與進來而不只是行政部一個部門的事情。③行政各類工作，在前項説明的既定管理制度規定下嚴格執行。如接待、資料整理(嚴格規範和執行文件資料管理制度，進行資料分類存檔，文件資料收發登記率做到100%。)辦公用品採購和使用(依據季度預算採購和領用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書機、計算器等依以舊換新的原則領用。)
三、本部門自身建設
1、行政人事部在xx年將大力加強本部門的內部管理和規範，完善部門組織職能;提升部門員工人力資源專業技能和業務素質;提高部門工作質量要求。
2、具體實施方案：①完善部門職能：對本部門的職能、職責進行界定和分工。主要工作內容涉及：招聘、離職、培訓、人事檔案、考勤、薪資、合同、福利、激勵、考核等;我本人負責全面工作，對本部門所有工作項目負責，公司人力資源開發和各項人力資源工作的統籌、計劃、安排、組織。②提升本部門人員專業水平：行政人事部在安排各部門培訓的同時，應着力對部門人員的素質提升。
總之，xx年行政人事部將把所有工作都圍繞來在員工的選、用、育、留等方面開展，同時也是進一步深化人力資源系統管理的一年，通過這一年的努力從而改善現有的人力資源管理水平，認真執行好各項計劃和要求，為公司創造更多的利潤空間，發揮更大的作用。
工作計劃 篇2
校辦產業管理處
1、做好生產安全檢查；
2、做好年終總結、考評、考核,以及日常工作要點；
3、檢查各企業執行合同情況；
4、做好預防H1N1流感工作；
5、調研高校校產企業的管理；
6、檢測公司人員培訓、資質擴項、,現場取樣；
7、鐵源賓館資質,證件後續工作,燃油鍋爐。**年改造換下來的監視系統，消防總控系統的處理問題；
8、完成SXJ550/32架橋機制造質量監督檢驗工作,現場指導架設首孔樑及配合型式試驗工作；
9、完成900噸提樑機生產技術諮詢;
10、繼續進行170噸輪軌式運樑車的設計工作;
11、開展170噸多功能架橋機研究設計工作;
12、用於盤海營客運專線SXJ550/32架橋機局部改變設計工作;
13、京九鐵路橋樑換架工作,計劃12內完成換架作業.
14、3#學生公寓全部完工;
15、後勤綜合樓地下全部完工;
16、清理支付已完工程外欠款工作;
17、做好財務移交工作;
18、深入學習十七屆四中全會精神，努力建設學習型黨組織。
研究生分院
1、做好20xx年研究生招生計劃、分專業招生計劃上報工作；
2、召開20xx年研究生入學考試自命題及保密安全工作會議，組織完成自命題工作；
3、做好20xx年研究生入學考試自命題試卷印刷、寄發等工作；
4、完成20xx年工作總結、大事記和年鑑等撰寫工作，制定20xx年工作計劃；
5、做好20xx年預算編制工作；
6、組織完成20xx級工程碩士及高校教師複試工作；
7、完成交通領域工程碩士答辯工作，審核20xx屆工程碩士學位評定材料；
8、組織完成**級碩士生開題報告工作；
9、做好20xx級畢業碩士生照相以及20xx級畢業生論文送審工作；
10、完成20xx年研究生教學工作量計算；
11、做好20xx年度研究生團員“推優”工作和20xx年度黨員發展計劃上報工作；
12、組織研究生黨員深入學習黨的十七屆四中全會精神，舉辦學習輔導報告；
13、組織完成20xx年度研究生科研成果評選和20xx年度研究生科研專項基金資助項目申報工作；
14、繼續做好20xx屆畢業研究生的就業指導工作；
15、繼續組織開展研究生“學術沙龍”等活動；
16、做好研究生參加20xx年全國大學生英語競賽報名等工作；做好研究生期末考試的有關工作；
17、開展研究生公寓衞生檢查，營造良好生活環境；
18、籌備舉辦20xx年研究生元旦晚會。
成人教育分院
1、組織自學考試及自考實踐環節考核；
2、成人大學聯考招生錄取工作；
3、組織全日制教學和函授教學（準備畢業答辯、畢業前補考等）；
4、計算全年工作量；
5、編制和採購20xx年教材計劃；
6、20xx年1月畢業生電子註冊及打印畢業證書；
7、整理、移交畢業學生檔案；
8、表彰優秀團員和民主評議及主題團日活動；
9、組織分院籃球賽。
高等技術分院
1、積極拓展就業渠道、拓寬就業市場，協助學生處繼續做好10屆畢業生就業指導工作；
2、繼續做好各聯辦校區學生安全穩定教育工作；
3、組織學生繼續學習學院學籍管理等規定，加強各校區期末考風、考紀教育宣傳；
4、組織上報20xx年度黨員發展計劃；
5、組織開展各聯辦校區學期末教學檢查；
6、組織南校區部分課程的結課考試；
7、組織南校區部分專業學生到校本部進行課內實驗、實習、實訓；
8、協助教務處會同有關分院系落實10年上半年教學實施計劃；
9、繼續催繳合作辦學學費；
10、組織20xx年3月全國計算機等級考試報名。
工會
1、做好第十次青年教師教學基本功比賽的評分統計、證書打印及後期工作，起草並打印下發《關於表彰第十次青年教師教學基本功比賽獲獎教師的`決定》；
2、召開工會全委會，總結20xx年工會工作並擬定20xx年工作計劃；
3、做好元旦、春節期間的教職工福利工作；
4、舉辦第十三屆教職工象棋比賽；
5、配合後勤處和國資處，做好禮堂整修及新購燈光、音響設備的調試等收尾工作。
工作計劃 篇3
自20xx年以來，在各級黨和政府的高度重視下，街道社區勞動保障工作平台建設有了很大的發展。截止目前，全國已經形成了17萬人的基層勞動保障工作隊伍。這支隊伍已經成為勞動保障工作一支重要的生力軍，發揮着越來越重要的作用，不僅從最基層保證勞動保障政策的落實和整個勞動保障任務完成，並且受到下崗失業人員和退休人員的普遍歡迎。
當我聽到區裏招聘協理員的消息後，就迫不急待地報上了名，我渴望加入這支隊伍，希望能用自己的勞動，服務更多的人民；用自己的力量，換取更多人的利益。同時，我也希望能通過這項工作，建立自己全新的職業生涯發展通道，來實現自身價值。
由於在原單位從事過人力資源方面的工作，對勞動保障並不陌生，我所理解的勞動保障協理員就是在社區協助辦理勞動就業、社會保障具體事務的人員，他的日常職責是：
1、具體承辦本社區就業和社會保障的日常工作。
2、負責辦理本社區下崗失業人員求職登記和用人單位用工登記，向求職者提供就業和社會保障政策諮詢、開展職業指導和就業推薦工作。
3、負責採集本轄區內就業崗位信息，分析本社區人力資源需求狀況，並負責將信息及時傳送到市、區公共職業介紹機構。
4、負責按要求建立健全本社區就業和社會保障各類工作台賬。
5、負責做好本社區下崗失業人員基本情況、就業安置進度和就業崗位及人力資源需求信息等各類報表統計上報工作。
由此可見，勞動保障工作並不是很簡單的工作，他需要從業者具有良好的心理素質，過硬的專業知識，高尚的職業操守，才能更好地為人民服務。
如果這次能應聘成功，我將從以下幾方面開展工作：
一、充實自我，努力學習
只有不斷的為自己“充電”學習與工作相關的各項法律法規，用知識武裝自己，才能服務好下崗失業人員。首先要充分掌握政策，熟練運用政策，具有較高的業務水平。要具備寬闊的知識面、豐富的.閲歷和實踐經驗，具備敏鋭的洞察能力，具備良好的口頭與書面文字表達能力，這樣才能為服務對象量身定製出適合其個性的就業方向。
二、深入基層，任勞任怨
在工作中，要做到全面正確地掌握本轄區內下崗失業職員的基本情況，就要有不怕吃苦的精神，深入基層，瞭解第一手信息。工作中，我要做到及時正確把握轄區內退休職員的基本信息；為下崗失業職員再就業提供切實有效的就業服務；協助有關部門為退休職員的社會化治理提供服務，為退休職員的生活提供相關的服務。
三、圍繞職責，開展工作
我會以促進就業為目標，以個性化指導和人性化服務為重點，按照職業指導"123"模式開展工作。通過開展積極的幫扶（創業）、推薦（就業崗位）、安置（公益崗位）三種途徑，推動轄區內就業和再就業工作。即"一個目標、二個重點、三個途徑"。
我深知這一行的艱辛，也做好了迎接挑戰的準備，希望領導給我這個機會，讓我在社區保障協理工作的平台上，施展自己的才華，為社區基層勞動保障工作，儘自己的一份力！！
工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學期，我們教研組將把素質教育落實到課堂，使新課程改革進一步深化，加強教學常規管理和教學研究，以更新觀念為前提，以提高教研組師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。以此為指導思想制定本學期教研計劃。
二、教研目標：
讓學生學會漢語拼音的聲母、韻母聲調和整體認讀音節，學習拼音方法，能正確地拼讀音節。藉助漢語拼音識字閲讀。學會460個生字，讀準字音認清字形，大致瞭解在語言環境裏的意思，生字在課文裏會讀，離開課文會認。認識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，瞭解筆順規則。培養主動識字的興趣和初步的識字能力。學習朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。
三、工作重點：
1、加強理論學習，提高教師課改理論水平。
2、組織好研究課的備課、上課，提高聽、評課的.實效
本學期將安排本年段每位老師上好1節公開課，課前先進行集體備課教學研討活動，確立好研討重點，提高備課、評課效率，使老師們活動中有所得，活動後有提升。平時要加強老師間的互聽互評活動，互相學習，借鑑，不斷提高教學水平和研究能力。
3、發揮教研組的作用，及時瞭解一線教師的需求，研究教學中出現的問題，探討教師課堂教學情況，提出建設性意見。
四、具體工作安排：
第一週一年段制定教學進度，教學計劃。
第二週全區一年段語文教研，聽講座。
第三週一年級語文集備組討論教研活動計劃安排
第五週參與本校二年級語文集備活動
第六週一年級語文集體備課（拼音教學）。
第七週一年級語文集體備課（寫字教學）。
第八週一年級語文集體備課（識字認字教學）
第九週一年級語文集體備課（閲讀教學）
第十週一年級語文集體備課（口語交際）
第十一週一年級語文集體備課（看圖説話）
第十二週看名師課堂實錄
第十三週一年級語文集備《雨點兒》
第十四周一年級語文集備《雪地裏的小畫家》
第十六週制定複習計劃
第十七週一年級語文集體備課（期末複習）
工作計劃 篇5
一、指導思想
結合我校工作實際，教導處工作計劃，為深化教學改革提高教學質量，加強教學研究，改進教學方法，提高課堂的整體效益，全面推進素質教育，大面積提高教學質量為目標，結合學科自身的特點，紮實有效地開展工作。
二、工作目標
1、加強學習，轉變觀念，規範管理，狠抓課堂教學質量；
2、開展立足課堂，面向學生，服務教學實際的活動，努力構建研究型教師隊伍，再創優秀教研組。
三、具體工作
1、做好開學之初的計劃制定工作，學期中抓好計劃的落實和監督工作，學期末抓好各項工作的總結和評比。。
2、加強教研組成員之間的.學習和交流，探索教學中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動。
①備課小組要堅持週週有自學活動，有內容，有學習記錄。
②堅持集體備課制度，把集體培訓與個人學習相結合，集思廣義，加強對課堂教學的研究。
三、教研工作安排（見附表）
周次
時間
活動內容
中心發言人
備註
第二週
xx、9、10
通過教研組工作計劃
林孟
第四周
xx、9、25
林孟公開課
林孟
第六週
xx、10、9
章會肖公開課
章會肖
第八週
xx、10、23
麻雲龍公開課
麻雲龍
第十週
xx、11、6
期中常規檢查
林孟
第十二週
xx、11、20
林孟專題講座
林孟
第十四周
xx、12、4
集體備課
林孟
第十六週
xx、12、18
章會肖專題講座
章會肖
第二十週
2 012 .1.5
檢查期末常規
林孟
工作計劃 篇6
一、指導思想
20xx年度以貫徹落實“十八大”精神為指導，以創辦人民滿意的教育為總目標，不斷更新教育觀念，深化教學改革，以高效課堂賽課活動為抓手，着力加強師資隊伍建設，全面推進課程改革，大力開展教育科研，以教學質量為中心，樹立“以學生髮展為本”的教育思想，不斷改變教師的教學行為和學生的學習方式，改革創新，全面實施素質教育。
二、工作目標
1.教師培訓目標——培養更多的省、市級教學骨幹。鼓勵教師參加各類研修活動，不斷豐厚知識底藴。儘快使課改理念內化到教師專業結構中，並外顯於課堂教學過程之中。
2.教研管理目標——狠抓教學常規管理，嚴格執行教研計劃，確保教研工作的每個環節規範化、科學化。
3.科研管理目標——依託校本教研，積極開展教研活動，加強對教科研課題的規劃、申報及實施的督導與檢查，確保按計劃實施。
4.教學質量目標——面向全體，着力於薄弱學校教學質量的提升，促進教育均衡發展。開展有效的教學研究活動。
三、主要工作及措施
(一)改革創新，推進課程改革，實施素質教育
1.加強教研。要結合我市教學實際，確定研究課題，認真制訂活動方案並精心組織開展教研活動。
2.認真開展校本教研活動。要從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行聽課、評課和經驗交流研討活動。
3.關注教學質量。要狠抓教學質量這個中心，注重抓住影響教學質量的關鍵環節，關鍵學科，關鍵教師。努力實現“輕負擔、高質量”，讓學生想學、會學、樂學，使教師想教、會教、樂教。
(二)強化隊伍建設，提升教師專業素養
實施素質教育，推進課程改革必須依託一支素質精良的教師隊伍，以“練內功，促提升”為動力，着力引領、打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。
1.建立和完善教師的業務檔案。 結合教研活動與常規巡查對各學科教師的研修情況進行督查與考核，並把它作為培養對象，重點指導。
2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平台，積極引導教師在提升教學的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現代化教學手段的運用，加強學科與信息技術的整合，提升電教設備的利用率。
3.加強對青年教師的培養。重點抓好教學常規要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓、提升，使之不斷改進教學方法，提升教學基本功的素養。大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識，促進新教師的快速成長。
4.發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市級學科帶頭人、骨幹教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節課示範課，做好一次講座。通過創設各種機制，為名師優師的.脱穎而出搭建平台，創建舞台;充分發揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全市師資隊伍的提升。
(三)抓實教學常規，提升管理水平
狠抓教學常規管理——一要科學，要遵循教學規律，樹立可持續發展的觀念;二要規範，要嚴格規範教學行為。要求校長要親自抓常規，教學工作檢查要實行分層把關制。
(四)深化課題研究，優化科研過程
把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯繫，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規範性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，杜絕“教科研工作僅發表幾篇相關文章即可”的現象;各學校必須樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結，早出有個性的研究成果。
(五)開展業務評選活動，促進教師專業成長
1.開展中國小、幼兒園優質課評選活動。
2.組織開展優秀教育教學論文(課改總結、專題講座)評選活動。
3.組織開展中學生政史地學科小論文評選活動。
4.組織開展優秀教學設計評選活動。
5.組織開展學科競賽活動。
6.開展“骨幹教師、學科帶頭人” 、“教壇新秀”評選活動。
7.開展省、市級課題研究成果評選活動。
8.模擬考試(高三第二次模擬考試：3月6號-7號，第三次模擬考試：4月24號-25號。國中第一次模擬考試：4月17號-18號，國中第二次模擬考試：5月22號-23號)。
9.高效課堂賽課活動。
10.到市直各學校教學聽課、視導。
(六)中國小綜合實踐活動評選(包括：社團活動、研究性學習、校本教研、校本教材)
為了全面推進素質教育，促進學生全面發展，20xx年度在全市中國小進行“校本課程教學”、“研究性學習”、“社團活動”現場觀摩教學活動。並與7月份安排進行這三個方面的“先進個人”的評選活動。
1.關於校本課程。按照《學校校本課程規劃方案》的要求開發、實施校本課程，教師撰寫的校本課程《課程綱要》通過學校課程審議委員會審議，校本課程教學活動設計方案、學習內容、課程學習結果評價等材料齊全。
每種校本課程的學習內容，不得低於6學時的學習內容。學校校長要注意提升自身的課程領導能力，學校教師要根據當地社會、經濟、科技、文化發展需要和學生興趣積極開發小本課程，同時提昌積極進行“國家課程校本化”方面的研究和實踐。
2.關於研究性學習。研究性學習以課題評價形式評價。學生每學年中至少完成1個研究性學習課題。在研究性學習課題立項時，要根據課題大小和難易程度，確定所需學習時間，但至少不低於每週1課時。對其評價主要依據以下幾個方面的材料：
(1)開題報告和研究實施方案;
(2)研究過程記錄(每課題不少於18學時);
(3)課題研究中所收集的資料(包括原始資料)、處理過的資料、參考文獻;
(4)具體反映每一成員參與研究的感受、體會小結;
(5)課題研究成果報告(包括論文、研究報告、解決問題的方案、活動設計、實物設計等)。
3.關於社團活動。學校要有社團活動的具體負責人，其活動內容列入學校校本課程體系。要求制度完善，有完整的章程和加入、退出機制。定期開展活動制度，每學年一次的校級展示活動。活動要有計劃、有活動實施方案、有活動內容、有評價。
以上三項內容的學校規劃或計劃，要在每學年開學前上報各縣(市、區)教研部門，於6月底之前把材料報送到市教研室。