工作計劃範文集錦七篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃範文集錦七篇

工作計劃 篇1

四、家訪前的準備工作

1、瞭解學生

家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、時間的選擇與控制

家訪時間選擇在雙休日,學生也在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的休息。

3、提前預約

家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

4、內容和方法

家訪學生的.家庭情況、問題學生,家庭困難的學生有困難。家訪的談話方法,不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

五、家訪時注意的問題

1、 家訪時要向家長宣傳教育法規、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色,贏得家長對學校工作的理解和支持。

2、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

3、瞭解學生的思想狀況,家庭狀況、成長環境、行為習慣、個性特點等。

4、 教師在家訪活動中要特別注意安全,嚴禁搭乘“三無車輛”,提倡步行家訪。

5、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童,也可以是特長生、優等生、潛力生等。

6、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現;家訪時應請學生在場參與,便於教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長髮怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。

工作計劃 篇2

1、完善制度,職責明確,按章辦事。

xx年通過組織學習《採購管理戰略》和公司iso9000質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備採購控制流程》、《採購及供方評價作業指導書》等採購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽光采購奠定了理論基矗

2、公開公正透明,實現公開招標。

採購部按項目部和施工單位上報的`採購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十餘家,並且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、採購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

3、採購效益全線凸現。

實施公開透明的陽光采購策略後,同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區比東區價格降低了3—5%。為公司節約了100多萬的採購資金,直觀有效地降低了材料設備採購成本。

4、監督機制基本形成。

做好價格和技術規格分離和職能定位工作,價格必須經採供部和審計部,技術必須經工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防範、抑制腐—敗。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高採購人員的自身素質和業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買材料,減少工程成本,提高採購效率,提高企業利潤。

工作計劃 篇3

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,堅持高舉教育現代化旗幟,大力度推進素質教育和教育現代化的進程。提高教師的綜合素質為核心,全面提高教學效益,適應新時代發展的需要。

二、工作目標

全面提高教師的現代信息教育技術水平,繼續深化我校的電教設施管理,使全體教師會熟練操作常規電教設備及作多媒體設備,提高設備使用率,充分發揮其功能,重點提高教師利用電教設備進行教學的能力。

(二)具體目標:

1、做好現代信息技術硬件的建設工作。

2、加強現代信息技術設備的保管和使用管理。

3、指導促進教師用好現代信息技術設施,充分發揮設施的作用。

4、通過各種活動提高教師的信息技術,促進學生信息技術的發展。

5、開展現代信息技術在教學中的使用和教師素養的研究。

根據區電教中心及學校工作計劃為指導思想,我校現代信息技術工作要大膽改革,勇於創新,充分發揮優勢,發揚成績,使我校現代信息技術工作再上一個新台階,積極推進我校現代教育技術實驗學校的各項工作。

具體工作措施

以實施“現代信息技術各項規章制度”為核心,強化現代信息技術設備的使用管理

1、執行設備保管責任制。

本學期我們實施現代信息技術設備使用時,使用者即是保管者,保管責任制,確保設備的正常使用,提高廣大教師的保管責任心,特別是各班的`班主任和任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上,更好的保管現有設備。

2、加強設備管理

加強各現代信息技術專用活動室的使用管理,尤其要做好備課室和計算機房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有記載。凡使用多功能室的教師必須登記使用情況記載。

教室多煤體背投(11個班級)應嚴格按照操作規程進行操作並做好記載。

一、做好信息技術教學工作。

注重學生素質教育,重點抓好學生的實際操作水平的提高,開足教學上機時間。在課外活動計算機興趣小組的培訓工作上要繼續加大力度,積極準備國小生計算機制作比賽,爭取獲得優秀的成績。

二、大力推進教學信息化進程。

本學期學校在教學部署上有不少調整,其中許多內容都直接或間接與電教工作密切相關。為配合學校開展好教學工作,現計劃如下:

(一)器材管理與維護

1.開學初做好辦公室電腦及教室多煤體設備的調試和維修工作。

由於寒假放假,辦公室、電子備課室的計算機出現了許多問題,有些已經出現了損壞。因此要做好修復工作使每台機器都能正常運轉。

工作計劃 篇4

為有效地促進學生全面、和諧、健康的發展,根據饒縣教體字[20xx]35號文件精神,結合我班實際情況,特制定學生成長“六個一”活動實施計劃。

一、指導思想

以全面實施素質教育為核心,以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的,使學生養成良好的道德情操和團隊意識,增強學生適應社會的能力,探索對學生進行綜合評價的方式方法,進一步促進學生全面、和諧、健康的發展。

二、組織機構

成立學生成長“六個一”活動領導小組,主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。

組長 : 餘佑明

副組長: 徐安琪

成員: 羅子姚、程蘇蘇、徐麗雯、龔怡菲

三、活動內容

1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”徵文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄,促成長”故事演講比賽等形式,讓學生熟悉“英雄”的事蹟、情況,每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物,確立自己的趕、超目標,並要落實到自己的實際行動中,樹立正確的人生觀和價值觀。

2、確立一條激勵向上的人生格言使學生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用,徵集“我喜歡的格言”並進行展示,在全體學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動,讓每位學生至少確立一條人生格言,作為自己的座右銘,時刻戒勉激勵自己,養成良好的道德情操。

3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“我當體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課餘興趣小組(各種球類、棋類等)、參加本班運動會等學生喜愛的活動,使學生認識到體育運動的意義,讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目,擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。

4、培養一種愉悦身心的藝術愛好。為豐富學生的'課餘生活,促進少年兒童健康成長,本班適時開展“學生書法、美術”大賽、“我為祖國唱讚歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術活動,使每位學生動能具有一種以上的藝術愛好,陶冶學生情操,活躍文化生活。

5、擁有一個服務(本班、社區、家庭)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”為主要內容的好人好事建設系列活動,讓每位學生至少有一個服務社會的社區崗位,接受社會教育、鍛鍊學生適應社會的能力,增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人,引導學生見賢思齊,推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模範的良好風尚。

要求做到:

(1)結合實際,突出“好人在行動”,廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環境。

(2)把先進性要求和廣泛性要求結合起來,突出“好事在身邊”,大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人誇、好事人人做的濃厚輿論氛圍。

(3)樹立和諧新風,倡導相互服務,為打造滿意、優質的文明和諧校園而努力。

6、參與一次提升能力的社會實踐。組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示,保潔護綠、為孤殘老幼服務,培養志願服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一,在遵循自願、誠信、適宜、適量原則的基礎上,鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志願服務活動。包括:傳播文明理念,倡導團結互助精神,普及文明風尚、維護生態環境、遵守交通秩序、送温暖、獻愛心等志願服務。

四、實施步驟

我班實施“六個一”成長工程大體分四個階段。將在總結上學年經驗的基礎上,進一步把活動引向深入。

(一)宣傳動員階段

建立專門組織,成立領導小組,建立專項檔案,具體制訂實施方案,召開專門會議,宣傳開展活動的目的意義、基本內容、方法步驟等,動員廣大學生積極參與、配合。

(二)研究實施階段

根據實施方案,加強實踐,探索規律,初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。

(三)完善提高階段

深化實踐,組織交流各級各類展示活動,總結經驗,提煉整合管理方法,分類總結規律,不斷完善提高。

(四)總結表彰階段

對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估,全面總結經驗,提煉典型

經驗,整合典型事例,完善運行機制和考核評價體系,評選和表彰優秀學生安排下一步的深化提高工作。

以後每學年為本項工程的一個新的實施週期,將在不斷總結完善的基礎上,提出新的要求,持續實施好“六個一”成長工程,有效地促進學生全面、和諧、健康的發展。

工作計劃 篇5

一、指導思想

認真學習學校工作計劃,貫徹落實教學部、教科室的工作部署。國小語文教研工作更新觀念、真抓實幹,緊緊圍繞學校本學期工作目標任務,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生髮展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以優化語文課堂教學為中心,着力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規,優化教學過程,紮紮實實地提高教學質量。同時結合國小語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞台,全面提高課堂教學水平及業務能力,為全體學生的健康發展服務。

二、工作目標

1、細化、優化教學常規工作。

2、深化教學研究,提升教師教學能力。

3、穩步提高教學質量。

三、工作措施

(一)、細化、優化教學常規工作,抓好計劃、備課、上課、作業、輔導、考核、總結七個環節。

1、每位老師要根據自己的實際情況在開學初制定好教學計劃,做到長計劃短安排,並努力完成各項目標任務。

2、要認真研讀《語文課程標準》,研究教材,根據我校“自主互助誘導探究”8環節的教學模式書設計符合本班學生實際情況的教學設計。

3、全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,因材施教,不體罰和變相體罰學生。

4、科學合理佈置作業,認真批改作業。做到數量精,質量優,有批改,有反饋,有力於學生對所學知識的鞏固。

5、要尋找制約學生學習成績的根本原因,做好培優輔差工作。抓兩頭促中間,力求全體學生的成績得到進一步的提高。

6、安排好月考和單元練習試卷的命題及檢測工作。由備課組長分工、把關,在檢測前一週出好試卷。要求知識點覆蓋全面、題型豐富、難易度控制在0.5左右。試題送交教研組長統一存放學校題庫。檢測後要及時批改,進行質量分析。

7、每一項工作完成後要及時的進行總結反思,找出教學中的得失,為下一步的教學積累經驗。

(二)、深化教學研究,提升教師教學能力。

1、落實集體備課。

各位老師要發揮集體的智慧,團結協作,進一步優化集體備課,增強集體備課的實效性。在學期初制定好每週備課的主備人和備課內容,做到提前備課,不走形式,真抓實幹。備課過程分年級組進行,組內教師互相研討,交流意見,形成共識並做好材料登記和存檔。通過集體的智慧提高老師們的備課能力,規範集體備課工作。

2、深化課程改革。

繼續實施“自主互助誘導探究”8環節的教學模式。利用小組合作,評價激勵的教學方式不斷推動和深化課改,要求每位老師都能圓滿完成學校開展的過關評優課。開展公開課的過程要求全組教師全程參與聽課評課並以公平、公正、公開的原則評選出優秀的老師參加“思源杯”大賽。各位老師在上課中要求同存異,取長補短,發揚優點。評課的`老師態度要認真,語言中肯,暢所欲言,相互學習,共同成長。

3、積極參加校本教研。

鼓勵老師們做學習型、研究型的老師,不斷地學習,積極參加學校組織的“走出去,請進來”各項培訓學習,力爭更多的老師外出到北京、山東培訓學習。通過學習、實踐、培訓等方式不斷提高教師的業務水平。以敢於爭先的勇氣與決心參加各項各類的業務競賽,其中包括學科基本功比賽、思源杯大賽、課堂教學大賽、命題大賽、論文評比、教壇新秀評選等。充分發揮集體智慧和團隊精神,力爭在各項競賽中獲得好名次。

(三)穩步提高教學質量

1、創建高效課堂

每一位教師都要樹立質量為主的思想。以課堂為教學主陣地,以小組合作評價激勵為手段,發揮教師的主導作用,引導學生通過自主、合作、探究的方式學習,激發學生的學習積極性、主動性,達成高效課堂。認真完成堂堂清,通過練習鞏固知識。

2.做好教學質量檢測

繼續做好培優輔差工作,並在效率上下苦功夫,花巧功夫。以練促教、以考促教。認真組織好單元檢測和月考(包括期中期末考),教學質量達到學校制定的目標,即優秀率8%、及格率30%、低分率36%、全縣質量檢測學科前五名、年級前四名。

工作計劃 篇6

本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衞生保健的管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

一、指導思想:

衞生保健以幼兒園《綱要》為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的`原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衞生保健工作再上新台階。

二、具體目標:

切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:

進一步提高做好衞生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯繫,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水、泡騰片水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。

2`定期抽查,每一週進行衞生檢查評比。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、中、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

5、每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

6、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖

7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力。

8、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,堅持食譜上牆,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

工作計劃 篇7

**年的下半年開始,在受到金融風暴的影響銀行的信貸業務量有所下降。既然經濟問題已經是事實,我銀行也會做出相應的對策以促進信貸業務。新一年為加強我社信貸管理,提高信貸工作質量,樹立風險、責任意識,做到職責分明,有序地開展信貸工作,促進我社信貸工作規範、穩健地發展,全面地完成信貸工作任務目標,現對公司業務部20xx年銀行信貸工作計劃:

一是加強業務培訓,提高隊伍素質

在新的一年裏,從“以內控防範優先,加強制度落實”的角度加強客户經理隊伍建設。20xx年,着重抓好一線信貸人員的培訓,銀行工作計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規範化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓,在較短時間內培養造就一批政治過硬、品質優良、業務素質高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業務素質,增強依法合規經營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

二是加強信貸管理,規範業務操作,提高信貸資產質量

在確保新增貸款質量上,一是加強對各社及信貸員貸款權限的管理,嚴禁各社及信貸人員發放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大户貸款等違章貸款的查處力度,發現一起,處罰一起。三是認真開展貸前調查,準確預測貸户收益,確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵*物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規範化、標準化管理,實行專櫃歸檔、專人保管,並建立調用登記制度,保證檔案的完整性。人員調離或換片,貸款檔案應辦理移交手續,由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

三是加大金融新產品的營銷力度

近年來,我社加大信貸產品的.創新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯社於20xx年11月14日印發了《山東省農村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客户的不同需求,緩解集中還貸壓力,進一步提高信貸管理水平,防範信貸風險,公司業務部將於20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務功能的需要,杜絕部分客户對信貸資金長期佔用,風險持續積累、暴露滯後,加大信貸風險的後果。

四是加大信貸規章制度的執行力度

首先要落實“三查”制度,對銀行員工素質加以培訓,使每個銀行員工工作計劃詳細的基礎上並按正確的思路做事。堅持做到防範貸款風險在先,發放貸款在後,每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查,並填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報聯社審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯社審貸委員會會辦審批,並且規定基層信用社發放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經主持工作的主任審查、登記、簽字後才能發放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規人員,對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

五是明確信貸投放重點,不斷優化信貸結構

20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和*比重,降低風險資產。城區社在發放貸款時,應多辦理抵押、*,少發放保證擔保貸款,以優化信貸結構,降低風險資產,要大力發放房地產抵押貸款,提高抵押貸款佔比。要合理調整貸款擔保方式,對新增城區居民、個體户貸款,要最大限度地辦理門市房抵押貸款、個人住房抵押貸款,城區社原則上不辦理聯户聯保貸款,堅決杜絕壘大户貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業龍頭企業、特色農產品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業發展,特別是對產權明晰、信譽度高、行業和項目符合國家產業政策規定、發展前景看好的中小企業,要給予重點支持。

六是持續做好五級分類,確保分類結果準確無誤

自20xx年以來,我社全面推行了信貸資產風險分類工作,基本達到了科學計量風險、摸清風險底數、加強信貸管理的效果。但在實際工作中各社還不同程度地存在着一些問題:一是思想認識不到位,對風險分類的重要性、艱鉅性認識不足;二是人員素質不匹配,距離準確運用風險分類的方式方法識別、防範和控制信貸風險還存在較大差距;三是風險分類基礎性工作不牢固,風險分類制度不健全,分類程序和認定組織欠規範;四是風險管理能力不強,未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點,採取有針對性的強化管理措施等。對於上述問題,20xx年我部將進一步強化風險管理理念,完善工作機制,改進工作措施,將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防範長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。

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