國小體育工作計劃精選15篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編整理的國小體育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小體育工作計劃精選15篇

國小體育工作計劃1

一、指導思想:

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務,本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本着“鍛鍊身體、健康第一”的指導思想,激發學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據學校工作安排,特製行本學期的教學計劃。

二、教學條件分析:

二年級的學生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,着重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

三、教學目標:

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處。

4、通過體育鍛煉培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

5、進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養成良好的衞生習慣。

7、培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。

8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。

四、教學措施:

1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂於其中。

2、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發展水平以及學校的場地、器材設備和環境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

五、教學進度安排:

二月份 糾正眼保健操、學習新廣播體操

三—四月份 30米快速跑、前滾翻的學習

身高、體重的考核

五月份 坐位體前屈的複習、考核

立定跳遠的複習和考核

六月份 30秒跳短繩、立定跳遠

國小體育工作計劃2

以“健康第一”為宗旨,把國小體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協調發展,培養全面發展的學生。為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定工作計劃如下:

一、指導思想

新學期將根據學校的發展和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、創造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

二、重心工作

1、全面提高體育教學質量。

按照《體育與健康課程標準》,提前一週備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,並且要注意改善,和諧師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

2、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事,事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛鍊習慣的養成與我們的課堂常規有着非常密切的聯繫;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規範化、習慣化、豐富課外活動項目,提高學生體育鍛煉興趣。

(2)加強課餘體育訓練,為迎接縣級中國小田徑運動會和籃球賽打基礎,培養體育人才,為學校體育發展做鋪墊。

(3)加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

(4)加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

一、工作思路:

根據學校工作安排,進一步規範國小體育教學常規,面向每一個學生的發展,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要工作:

1、組織好每週的教研活動,充分發揮師徒結對作用,提高組內研究實效,增加做課聽課評課次數。

2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動,確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作,積極參加市級區級學區級各類比賽。

4、做好器材室和器材的管理。

5、配合校外培訓做好日常教學工作,組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排:

二月份:

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作,積極備戰各項比賽。

3、糾正廣播操動作,提高質量。

三月份:

1、專題培訓與研討。

2、明確項目任務,統籌好各教材進度,熟悉單元設計,準備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領取各自同年級的單元計劃45個準備實踐。

4、組內教學研究課。

四月份:

1、進一步學習課程標準,做好校本教研。

2、青年教師培養教學設計研討。

3、開展全校性體育競賽活動,豐富學生課餘生活。

國小體育工作計劃3

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協調發展,培養全面發展的學生。為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定工作計劃如下:

一、指導思想

新學期將根據學校的發展和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、創造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

二、重心工作

1、全面提高體育教學質量。

按照《體育與健康課程標準》,提前一週備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,並且要注意改善,和諧師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

2、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛鍊習慣的養成與我們的課堂常規有着非常密切的聯繫;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規範化、習慣化、豐富課外活動項目,提高學生體育鍛煉興趣。

(2)加強課餘體育訓練,為迎接縣級中國小田徑運動會和籃球賽打基礎,培養體育人才,為學校體育發展做鋪墊。

(3)加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

(4)加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

國小體育工作計劃4

為了全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質教育。樹立科學發展觀,充分發揮學生的特長,促進體育教育教學質量做好儀器的管理和使用,創造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學,特作如下計劃:

一、體育教學儀器室培養學生培養學生素質教育全面發展不可缺少的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是體育任課教師完成教學任務的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學任務,作為體育儀器室的管理員,必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放,做到儀器放置有位,取之有序。

二、在本學期所有儀器定期進行常規性的保養。必須做到防塵、防火、防潮、防鏽、防黴、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證各類器材的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、按質保量地正常運行。

三、新學期開學後對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰,整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學工作的或不符合使用質量標準的儀器,要向學校領導彙報並提出儀器的合理化的建議進行維修和上報破損記錄。

四、認真填寫固定資產登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。

五、對於體育器材室的器材,擺放合理有序,整齊美觀。室內衞生要及時打掃。要經常開門,放窗,透風,需要時進行晾曬去潮,確實保證室內衞生。

六、任課教師借用器材時要認真檢查所借用器材時否能繼續使用,並認真填寫使用登記表。歸還時管理員要仔細檢查,如有損壞直向領導彙報處理,並填寫破損記錄表。盡最大努力取得教師及領導的滿意。

七、借還儀器的具體時間,所任教師必須當天借當天歸還,爭取借還及時。

XXX學校

20xx年9月

國小體育工作計劃5

全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平,國小體育工作計劃。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以"健康第一"為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹"以人為本"的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《國小生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

三、具體工作安排:

二月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)糾正課間操及眼保健操

(4)日常體育工作

三月:

(1)配合中心學校參加泗張鎮國小生春季運動會

(2)參加中心學校體育教研活動

(3)日常體育工作

四月:

(1)參加鎮學生運動會

(2)參加中心校體育教研活動

(3)日常體育工作

五月:

(1)日常體育工作

六月:

(1)做好總結工作,梳理檔案

(2)日常體育工作

國小體育工作計劃6

一、指導思想

體育衞生工作,關係到學生的身心健康。為了適應新的課改需要,學科的教學設計、設施發生了很大變化,但對於課堂教學為輔,課外教學為主的體育、衞生科,相對來説是一個很大的挑戰。新課改要求體育衞生教師不能再作總導演,一言堂,學生也不再是演員。教師是學生學習的協作者、促進者,學生詩問者、説者、做者、思者。

二、具體要求

1、體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,瞭解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向學生講明體育課的常規要求,使學生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,並在日常生活中做到。直到為什麼從小鍛鍊身體,鍛鍊身體有什麼好處。

(四)知道鍛鍊身體前要做好準備活動的重要性,和必要性,並懂得一些準備活動的方法。

(五)根據學生的心理、生理特徵及身體素質,適當選擇體育器材,選擇學生喜歡的體育項目,根據國小生體育達標要求,保護性的學習、鍛鍊。

(六)懂得動作、要領、保護,達到體育鍛煉標準要求。

(七)有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加户外活動。

(九)責任教師對學深的安全負責。

2、衞生方面

(一)校園衞生

1、根據學校實際情況,建立健全衞生工作制度,成立衞生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、淨化措施,努力創建良好的校園環境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴加管理,及時清除學校死角。

5、學校定期對衞生情況進行檢查,有記錄並及時進行表揚。

(二)飲食衞生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食,不吃黴亂變質的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學生的飲食衞生負責。

(三)健康教育

1、各班每週至少一節健康教育課,教師要認真準備,精心備課,保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衞生進行檢查,使學生養成講衞生的好習慣。

5、定期對學生進行查體,做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發病的指示,並加以預防。

國小體育工作計劃7

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衞生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每週例會制,彙報本週的工作情況及佈置下週的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。

上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來彙總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

四、具體工作安排

二月份:

1、制定好體育教學計劃,認真完成開學的一切準備工作。

2、協助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。

三月份:

1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。

2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。

3、完善學校大課間活動內容及形式。

4、制定20xx年華富國小第十五屆體育節活動方案

四月份:

1、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。

2、組織20xx年華富國小第十五屆體育節暨趣味運動會活動

五月份:

1、協助有關科室抓好學生兩操管理。

六月份:

1、抓好各運動隊的集訓工作。

2、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結。

七月份~九月份:

1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。

2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。

3、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

4、安排科組研修互聽課。

5、做好參加福田區中國小田徑運動會的準備工作。

十月份:

1、繼續進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內比賽。以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質測試、登記工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、繼續加強組織學校大課間活動。

4、加強全校的廣播操質量監督工作,提高做操質量。

十一月份:

1、組織參加福田區中國小田徑運動會。

2、請區教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。

十二月、一月份:

1、組織《學生體質健康標準》測試、彙總、上報及驗收工作。

2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。

國小體育工作計劃8

一、指導思想

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學目標

(一)進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(二)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養與同學團結合作的精神。

三、學生分析

二年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來説什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

四、教材分析

二年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在國小二年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的`運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長髮育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨着豐富的心理活動和各體育羣體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

國小二年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基矗對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

五、具體措施

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

國小體育工作計劃9

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

二、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創學校的體育特色,培養合格+特長的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長體育分管校長分管教導體育教研組長各體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓六認真

今年將繼續開展體育教學工作八認真,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩週一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得紮實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米

5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰卧起坐(女)、立定跳遠。

(3)做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰卧起坐。

(4)學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每週一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、確保經費,進一步完善場地和器材

今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

體育工作具體安排情況:

一、x、x月份完成全校五項身體素質測試工作,x月份完成登記、分析和總結工作。

二、x、x月份完成全校達標測試工作,x月底完成登記、分析和總結工作。

三、x月底學校召開校春季田徑運動會,x月初開始編寫次序冊,5月份總結。

四、上半年積極準備體育資料。

五、舉行一些小型運動比賽:

x月1分鐘仰卧起坐

x月500米短跑

x月立定跳遠

國小體育工作計劃10

一、指導思想

樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《國家學生體質健康標準》,加強體育文化建設,促進我區體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習,加強師德規範與學生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流,爭取體育教研、課題、體育特長生的培養方面有所突破。

三、活動安排

1.按照泰州市教研活動計劃安排,擇優推薦國中體育教師參加泰州市基本功比賽、優質課評比,組織區骨幹教師精心指導、認真磨課,力爭取得優異的成績。

2. 組織開展國小體育教師説課大賽,採用同課異構的方式,促進國小體育教師鑽研業務,提高説課能力。

3. 組織開展國小體育教師“自主課堂”授課研討活動,提高國小體育教師評課能力。

4.開展網絡教研活動。依託高港區學校體育QQ羣,將體育教師在教學中遇到的問題放在羣中,組織大家相互交流,羣策羣力,提高教學效果。

5. 9月——11月上旬協助基教科做好泰州市學生體質監測和《國家學生體質健康標準》測試及數據上報工作

6.堅持推門聽課活動,走進體育教師課堂,觀課、議課,促使體育教師的教學水平不斷提高。

國小體育工作計劃11

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,以“健康第一”為宗旨,深入開展教育教學研究,以校本研訓為重點,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,推進體育內涵發展和形成學科特色,使學校的體育教育教學質量越上一個新台階。

貫徹實施教育部億萬學生陽光體育活動,貫徹《國小生體質健康標準》,通過開展學校大課間體育活動、多種形式的校內體育競賽活動和教研活動,創建“參與健身”的健身氛圍,努力提高學生的身體素質和運動技術水平,以學校的學科體育特色為突破點,培養全面發展的學生。

二、具體安排

九月份:

1、制定學校體育校本研訓工作計劃、校本研訓活動計劃(包括時間、地點、內容等)、“課外體育活動”等計劃。

2、召開體育教師會議,佈置本學期相關體育工作任務,嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強學生體質、心理、社會適應能力。

3、健全“兩課、兩操、兩活動”,重點抓大課間(早操),制定具體的廣播操比賽和訓練實施方案,全校動員,課間操重點抓好廣播操的訓練。

4、根據“課外體育活動”計劃認真組織並開展好“課外體育活動”,並向東壩鎮各完小、辦學點下發關於開展“課外體育活動”的通知,及相關要求和説明。

5、籌備三十一屆鎮運動會,制定相關計劃與規程,相關通知要求下發到全鎮各校,認真選拔運動員,並初步確定各年級組運動員名單,以積極的態度備戰鎮運動會。

6、按縣教育局要求,完成四-六年級學生健康知識網上在線答題和健康知識測試。

7、加大校本研訓和校本建設,積極開展校本研訓(地點待定),每學期每位專職體育教師不少於6次體育研訓活動、兼職體育教師每學期不少於2次,做到有備課、有評價、有總結。

8、積極參加縣國小相關體育教學研討活動。

9、開展鎮、校體育校本主題研訓活動(時間、地點待定)。

十月份:

1、認真組織大課間活動和“課外體育活動”的開展。

2、加強對學校體育器材的管理,對體育室使用記錄進行記載。

3、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

4、編排鎮運動會秩序冊,籌備並召開鎮三十一屆運動會。

5、舉行校一~六年級廣播操比賽。

6、積極學校體育校本研訓主題活動(地點待定)。

7、開展《學生體質健康標準》測試準備工作。參照學生體質健康標準項目進行認真準確的成績測試。

十一月份:

1、繼續做好“大課間”和“課外體育活動”的組織開展。

2、積極組織開展校、縣體育教學主題研討活動(時間待定)。

3、參加縣教育教學相關教學交流研討,並結合學校體育校本教學研討開展主題彙報。

4、完成XX-XX學年度學生體質健康測試成績,並向國家數據庫上報。

十二月份:

1、繼續認真組織並開展好“大課間”和“課外體育活動”。

2、組織教師參加體育相關教學活動研討觀摩(時間待定)。

2、根據省、市、縣有關文件精神,積極開展冬季三項體育鍛煉活動。

3、各班認真選拔長跑運動員,開展冬季長跑運動會。

4、積極參加縣體育研訓系列主題活動,並做好活動材料的收集整理工作。

一月份:

1、體育老師加強自身的學習,撰寫教學心得及教學論文。

2、體育工作總結。

3、進行資料歸檔。

國小體育工作計劃12

德育就是對學生進行思想品德教育,它在學校教育中起着人才定向的作用,是其重要組成部分。體育教學大綱明確指出:"思想品德教育是體育教學'三項基本任務之一"。為此,體育教學同樣肩負着德育的重任,它對有效地提高教學質量和培養現代化建設合格人材有着重要的意義和作用。若想更好地把思想品德教育滲透到國小體育教學中,就要研究國小體育中思想品德教育的特點,探尋教育的方法與途徑。那麼,如何在國小體育教學中進行思想品德滲透呢?下面是本人的幾點粗淺見解,望與同行們共同探討。

一、緊抓課堂常規,進行思想品德教育

在體育教學中,教師應根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,並有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。

二、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結合

國小教學中對學生應以進行正面教育為主,這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的,為此,教師在教學中要善於發現表現好的學生並及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對於學生中出現的不良現象,教師應以幫助、愛護為出發點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而採用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂於接受,心服口服。在實際工作中應注意做到下面幾點:

1、對優生不要偏愛,有缺點便要指出;

2、對錶現不好的學生要指出其缺點,但也不應忽略對其優點的表揚;

3、對學生的批評要適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

4、教育中要"允許"學生反覆犯錯誤,教育要有耐心。

三、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

在國小體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛鍊刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力,培養其集體主義精神。所以,只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,並結合學校的實際情況對學生進行德育滲透,就能使學生的身心得到協調發展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網;將複習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準,使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內容的單調乏味,使學生身心得到協調發展。

四、利用課的組織和教法措施實施德育滲透

教師在實施課的組織和教法措施時,如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,就能既利於提高課的教學質量,又能增強思想教育的效果,如:進行課前的動員和課後的總結能提高學生學習目的性的認識,使其及時評定課內各方面情況;進行隊列隊形調動能訓練學生一切行動聽指揮的組織紀律性,整齊劃一的操練動作更能陶冶學生美感;一些教材在教法上可採用遊戲或競賽形式進行,進而培養學生團結友愛、協作進取的精神;對某些教材在準備、放鬆活動或練習時要求學生相互保護、幫助,能促進學生之間熱心幫助、互相關心的互助精神,也培養了他們的責任心。

五、把思想品德教育滲透列體育課的全過程

體育課是多因素、多層次、多變化的複雜教學過程,要想在有限的40分鐘課堂內收到好的德育效果,就必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環節中,使學生的身心得到協調發展。

1.隊列操練和熱身操:通過讓學生在嚴格執行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

2.分組練習:通過以小組長或值日生輪流負責組織練習,培養學生獨立工作的能力和形成自我鍛鍊的好習慣。

3.教學比賽:通過如"比比哪組完成動作好的人數多"或小組接力比賽等競賽,培養學生的集體榮耀感和團結拼搏的競爭意識,並可由此來激發學習興趣、提高學習成績。

4.課的小結:通過教師肯定學生成績、表揚好人好事、提出本節課的不足和努力方向等,培養學生學習先進和自我評價的習慣。

5.收放器材:通過啟發學生主動收放器材和講述器材的保養方法等來對學生進行愛勞動和愛護公物的教育。

六、發揮教師的榜樣表率作用進行思想品德教育

教師的言傳身教,是對學生進行思想品德教育的主要方面。由於師生間有頻密的交往,學生往往會不自覺地模仿教師,所以教師的思想行為隨時都會給學生留下深刻的印象。例如:課堂上要求學生穿運動服,而教師自己卻穿便裝;教育學生要講文明,而教師卻滿口粗話等,這樣的言傳身教能給予學生好的教育作用嗎?因此,要做好學生的思想教育,教師就必須嚴格要求自己,以身作則,言行一致,讓自己在學生心目中留下好印象,使學生們從中領悟和產生道德意識,自然而然地樂於接受和效法,這樣,教師才能有效地從各方面起到為人師表的榜樣作用。

"隨風潛入夜,潤物細無聲"。國小體育教學中的思想品德滲透教育就是這樣潛移默化地,以其理論説教難以達到的感召力發揮着獨特的育人功效。因此,只要教師能把握時機,採取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中,就能取得理想的德育效果。

國小體育工作計劃13

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衞生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

國小體育工作計劃14

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育,繼續深化我區中國小體育課程改革

全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。

二、工作要點

(一)規範教學常規,提高教學質量。

1、認真學習全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進一步規範我區中國小體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規範、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中國小體育教師開展(20__年版)《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,採取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

期初將組織全區中國小體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中國小體育教師的教學能力。

3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育課堂的觀摩學習。探索中國小體育教學的新亮點、新範例,切實加強體育教學研究。

4、推進國小體育課堂教學研究,提高國小體育教學質量。

本學期將組織我區國小體育教師基本功比賽,並擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市國小體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的着重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。

本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。

6、舉行武進區中、國小體育大課間活動現場推進會。

各校要進一步優化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動內容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;並將組織全區“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

(二)優化教師素質,促進教師發展

7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨幹指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。

通過召開各協作片中國小體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協作片積極開展中國小體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。積極發揮區、市兩級體育工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要紮實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。20__年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨幹教師參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

11、組織我區中國小體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第__屆教學沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,紮實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。

13、指導我區中國小教師撰寫教育教學論文,積極參加區、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。

14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少於兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛鍊”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織學生強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健。

2、組織參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

3月份:

1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區國小體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市國小體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。

3、組織徵集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。

4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區國小生體質健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第__屆教學沙龍活動。

4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。

2、組織開展武進區和常州市第三__屆學校體育論文徵集工作。

3、學期結束工作的佈置。

國小體育工作計劃15

一、指導思想:

體育課是學校教育的重要組成部分,指明瞭體育在教學中的地位。國中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。

二、體育備課組工作重點:

1、抓好日常體育教育教學工作

(1)抓好體育教師的師德建設。

(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創建新的教學模式。

(5)抓好各興趣小組的工作開展。

2、上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學的安全教育。

(2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。

(3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

(4)合理安排體育課活動內容。

(5)繼續加強教師角色的轉變,增強安全意識。

3、認真完成學生體質檢測工作。

4、認真落實冬季長跑活動

(1)各班組織長跑方陣。

(2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑

三、體育備課組的工作安排:

(一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置於首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

利用每週星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

(二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織於每週的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

2、活動課教案的撰寫:

本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破! (三)加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理

1、各運動隊應做到:

有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。

2、提高每個隊員的思想認識:

有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸的精神,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。

(四) 加強對體育教學工作的管理:

(1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

(2)和他們一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。

(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

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