幼兒衞生保健工作計劃(集錦15篇)

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日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒衞生保健工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒衞生保健工作計劃(集錦15篇)

幼兒衞生保健工作計劃1

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衞生保健工作質量有了明顯的提高,在工作中,我們堅持“預防為主”的方針,做好衞生保健工作的管理,增強幼兒體質,落實各項制度,做好保健及飲食營養工作,確保了幼兒身心的健康成長。根據本園特點,現制訂了以下內容:

一、注重思想政治工作,提高保教人員服務育人的意識。

1、堅持每週對園內各項保健工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。樹立保教人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓保教人員的思想,職業道德教育。並加大對保教工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、完善各項保健制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位保教工作人員充分的瞭解我園的各項保健制度,在組織保教人員學習的基礎上,嚴格實施保健制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

3、堅持晨間檢查,對疾病做到早發現、早隔離、早治療,日常生活中教師要經常注意觀察幼兒的情緒,注意幼兒做動作和精神狀態,以保證幼兒一天生活的開展。

二、加強保教隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織保教人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵保教人員進行業餘學習。

2、加強員工的理論水平,提高工作總結的'能力。

3、在日常生活中,保教人員要耐心細緻地觀察幼兒的情緒及生活情況,要注意對幼兒進行安全教育,各類大型器械使用前必須進行檢查,教師不在場不能玩。

4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“家長學校”等平台向家長宣傳科學育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。

三、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、抓好食品衞生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衞生關、進貨關,嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、加強幼兒體格檢查和常規衞生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

4、做好衞生保健知識的宣傳與教育工作,定期組織保教人員進行業務學習與考核工作。

5、做好衞生保健工作,建立完善幼兒保健檔案,定期給幼兒作身高、體質測量和分析工作,掌握各班幼兒園健康狀況,做好傳染病的管理工作,發現傳染病要做到早隔離、早報告,並做好觀察記錄。

6、引用現代化管理手段,改進保健工作效率。

四、具體工作安排

三月份

1、開學準備工作:做好室內環境的清潔、消毒工作。做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。整理新生入園體檢單,進行彙總統計。

2、制定本學期衞生保健工作計劃。

3、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

4、辦好衞生保健宣傳欄。

5、配合衞生院做好齲齒防治工作。

6、召開保教人員工作會議,學習本學期衞生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

7、幼兒期初體重測量、統計。

8、保健業務學習,園衞生檢查彙總。

四月份

1、保健常規檢查。

2、幼兒體質檢查,並作好統計整理工作。

3、進行一次全園的衞生大檢查。

4、配合做好家長開放日工作,做好幼兒膳食調查工作。

五月份

1、繼續加強幼兒安全教育。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

3、保教人員保健知識競賽。

4、配合衞生院做好幼兒體檢工作。

六月份

1、做好體檢工作的評價與統計工作。

2、做好夏季衞生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

3、整理衞生保健資料並進行歸檔,做好學期保健總結工作。

4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬,歸放整理好。

幼兒衞生保健工作計劃2

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

一、主要工作與任務:

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)嚴格制定每週食譜,提高幼兒身體健康。

做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

(六)加強衞生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的'“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

二、月份安排:

八、九月份:

1.大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

2.做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

3.針對存在的安全、衞生問題進行整改。

4.開展防地震安全演練。

5.召開期初家長會。

6.組織教職工體檢活動。

十月份:

1.加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

2.檢查各類户外活動器械的設備安全。

3.安全周系列活動—防拐賣安全演練。

十一月份:

1.加強衞生、食品檢查,預防秋季傳染病發生。

2.防踩踏安全演練。

3.衞生保健工作檢查。

4.舉行保育員教室衞生評比。

十二月份:

1.幼兒膳食營養調查活動並召開膳委會。

2.加強衞生安全工作檢查。

3.開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。

一月份:

1.全園進行大掃除。

2.做好防寒工作。

3.各類資料歸檔。

4.春節出行安全講座。

5.培訓:《解讀幼兒園課程》。

6.各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

幼兒衞生保健工作計劃3

一、工作目標:

1、嚴格標準,狠抓落實工作。

2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。

3、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

4、抓保育隊伍建設,不斷提高保育水平。

二、工作要求

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%.

2、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現及時處理。

3、認真指導、檢查、督促園內的衞生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的壞境。

4、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

5、要求各班每月為幼兒換一次座位。

6、每月出一期宣傳窗。

7、繼續加強安全教育,健全各項措施,並定期檢查落實情況。

三、工作要點:

1、整理幼兒健康檔案。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、檢查各班的.清潔消毒工作

4、刊出第一期的黑板報宣傳內容。

5、各班加強安全教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

6、配齊各種表格,指導老師規範填寫。

7、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長髮育情況。

8、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

9、建立並召開伙委會。

10、更換保健宣傳欄內容。

11、面向全體家長和幼兒進行幼兒保健知識講座。

12、做好流感的預防工作。

13、檢查各班幼兒的衞生習慣。

14、針對體檢情況加強對體弱兒肥胖兒的矯治。

15、檢查園內消毒記錄情況。

16、召開伙委會會議。

幼兒衞生保健工作計劃4

幼兒園衞生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導綱要》中指出:"幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則"。為幼兒提供身心健康發展的良好環境,培養幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衞生保健工作更加系統化、科學化、規範化、現將本年度衞生保健工作計劃如下:

一、工作目標

本學期以培養幼兒良好的衞生習慣,自我服務,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育,保健工作的質量。

二、主要工作

(一)衞生保健

1.新學期教師家訪時,瞭解幼兒家族傳染病史和精神病史,如有采取必要對策措施。

2.繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發現精神、體温等異常及時處理並聯系家長。

3.根據秋冬季幼兒發病情況,添置幼兒外用常用藥品,定期消毒器械,每日消毒晨檢牌。

4.做好兒童的體格發育測量及檢測工作。

5.隨時隨地檢查園內環境衞生、班級環境衞生和個人衞生,並隨時記錄衞生情況,與考核掛鈎。

6.保育員工作到崗到位,定期組織保育員知識業務培訓,保育員要鑽研業務,克服困難,盡心盡責,總結經驗,大膽地展開好工作,全面提高保育質量。

(二)飲食與營養

1.嚴格管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜,食物品種多種,注意營養成分的搭配,保證按量供給,做好每月一次營養分析,每週食譜向家長公開。

2.制定合理進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點用餐,各餐合理熱能供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。

3.遵守開放時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜乾點不直接用手接觸。

4.幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種食物的營養價值,及時生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

5.食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

(三)衞生習慣

1.為幼兒準備清潔衞生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2.將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的`地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3.各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確配比、使用消毒液。

4.培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5.組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

6.飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7.掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

(四)消毒、隔離

1.實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

2.按保健要求配置消毒櫃及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3.定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4.加強晨檢力度,對有病患的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

5.做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、曝曬。

6.及時換洗席子、被褥(枕套),並清洗(每月一次),晾曬(每週一次)。做好標記,換洗時不混班。

(五)安全保護

1.加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

2.當班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。

3.堅持園長、保健教師不定期地午餐、午睡、衞生安全工作檢查。

4.期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記載和評價。

5.做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。

6.認真組織教師體檢和幼兒"入園"體檢。

三、每月工作具體安排:

八月份:

1.根據上級以及我園的計劃精神,認真制定好衞生保健計劃。

2.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水、碘伏等醫藥用品。

3.組織新生到指定醫院體檢,憑"兒童健康檔案"簿入園。

九月份:

1.組織各班進行第一次幼兒測身高、體重,做好評價、分析、彙總。

2.各班加強對幼兒進行安全、生活、衞生教育,建立良好習慣。

3.加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制流行病,及時處理小毛小病。

4.每週制定帶量食譜並公佈,加強午睡管理,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

5.幼兒膳食營養分析。

6.安全工作,加強節假日安全教育。

7.加強午睡、午餐、衞生檢查。

十月份:

1.堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,並及時配合班主任做好觀察與記錄。

2.天氣漸涼,及時更換幼兒午睡用品。

3.與膳食制定小組商討食譜,儘量改善幼兒伙食。

4.每週制定菜譜,進行幼兒食譜營養分析,加強午餐管理。

5.安全工作,午睡、午餐、衞生檢查。

6.各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗並曝曬。

7.保健老師向教職工作"秋季保健知識"講座。

十一月份:

1.繼續做好晨檢工作。

2.經常及時地檢查洗臉毛巾、杯子的消毒情況。

3.每週制定帶量食譜,進行營養分析。

4.根據營養分析及時調整菜單。

5.各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗並曝曬。

6.安全工作 ,午睡、午餐、衞生檢查。

7.邀請中西醫結合醫院防保科醫生來園為新生家長作"秋季衞生保健"講座。

十二月份:

1.天氣轉冷,晨檢工作認真細緻,發現異常幼兒及時處理。

2.各班繼續加強幼兒午餐、午睡習慣的培養。

3.每週制定帶量食譜,進行營養分析。

4.與膳食制定小組商量食譜的制定,為幼兒提供可口的飯菜及點心。

5.安全工作 ,午睡、午餐、衞生檢查。

6.本部園區做好迎接市婦幼保健檢查工作。

一月份:

1.組織各班進行第二次幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及彙總。

2.每週制定帶量食譜,進行營養分析。

3.做好及整理好保健台賬。

4.本學期工作總結。

5.資料整理、存檔。

幼兒衞生保健工作計劃5

幼兒園是學齡前兒童集體生活、學習的場所。幼兒園衞生保健工作是兒童衞生保健服務的一項重要內容,是公共衞生的重要領域。做好幼兒園衞生保健工作,對於有效預防兒童感染疾病及意外傷害,提高廣大兒童的身心健康保障水平,增強全民族健康素質具有十分重要的意義。因此幼兒園應該認真貫徹落實保教結合、預防為主的方針,確保幼兒園衞生保健各項工作落到實處。

一、人員配備:

1.衞生保健人員:日託150名兒童至少設1名專職衞生保健人員的比例配備衞生保健人員,有150名以下的兒童,應配備專職或兼職衞生保健人員;全託50名兒童以上設專職保健人員,以後每增加150名兒童增設保健人員1名。

衞生保健人員的要求:專業醫學院校醫護師(士)畢業,有執業醫師、護士資格,年齡不超過50歲。上崗前必須經過保健專業培訓,並有合格上崗證。

專業人員上崗培訓不少於兩週,每年複訓;非專業人員做保健,培訓不少於一個月,保健員須有高中以上文化水平,每年必須接受複訓。

2.廚房人員:幼兒園兩餐一點:1:50配備人員;一餐兩點或兩餐一點:1:80配備人員。具有營養烹飪學校學歷或國中以上畢業經過專業培訓,年齡女不超過55歲,男不超過60歲;上崗前必須過兒童營養烹飪專業和保健培訓,取得合格證,每年進行復訓。

3.保育員:幼兒園:小、中、大班兩教一保。保育員具有幼師學歷或高中以上學歷。農村幼兒園保育員須有國中以上學歷,年齡不超過45歲。上崗前必須經過保育護理知識的專業培訓,有合格證,每年進行復訓。

二、晨檢檢查:

1.晨檢地點:

有專用的晨檢室或利用大廳、有頂的走廊、傳達室等,一般靠近大門口。

2.晨檢用品:

晨檢用的桌椅(手推車)和晨檢物品————晨檢器具盤內放體温表、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉、手電筒、草稿本子、筆等。

3.晨檢方法:

一問:問家長前一晚孩子在家情況,有無不舒服、患病等異常情況,如有則記錄在本子上。

二看:觀察孩子精神、面色、皮膚、嘴脣,有無精神狀態不好、面色蒼白或發黃、眼鞏膜發黃、嘴脣顏色異常、扁桃體腫大、身上出疹等現象。

三摸:摸摸孩子有無發燒、淋巴結腫大現象。

四查:檢查孩子手指甲和雙手是否乾淨衞生,檢查孩子是否帶危險品入園、檢查孩子是否衣着整潔。

五登記:對帶藥入園的幼兒,請家長登記。幼兒在晨檢中的異常情況由保健人員負責登記。

保健室內要有自來水,一般面積不小於10—15平方米(12平方米),有陽光照射、通風、不潮濕、有紗門紗窗。有條件可設觀察室,面積10平方左右(可以不設隔離室,但要有臨時隔離室)。

1.保健器材:對數視力燈、消毒燈(紫外線、臭氧或空氣消毒設施)、三用槓桿稱、身高測量器、身長測量板(3歲以內用)、消毒液、消毒櫃、超聲霧化器、血壓計、體温表、聽診器、敷料罐、大方盒、彎盤、帶蓋方盒、手電筒、藥品櫃、資料櫃、觀察牀、桌椅。

2.器械、敷料、消毒藥品配置:

器械:醫用彎盤、大方盤、小方盤、不鏽鋼帶蓋盒、敷料杯、剪刀、壓舌板、熱水袋、血壓計、聽診器、體温表、鑷子;

敷料:無菌紗布、三角巾、棉球(酒精浸泡1杯、幹棉球1杯)、繃帶、橡膠手套、口罩、棉籤;皮膚消毒用藥:75%酒精、生理鹽水、3%碘酊或碘伏。

外用藥:創可貼、抗生素消炎軟膏、金黴素軟膏、眼藥水、清涼油、風油精。此外,如果園所條件好,醫務人員配備充足,可設專用觀察室。

見附件一:江蘇省幼兒園保健用房裝備標準江蘇省幼兒園保健用房裝備標準、doc

三、食堂:

食堂的配置應嚴格按照食品衞生要求,做到生進熟出,要有效利用房屋來進行分隔。食堂應遠離孩子生活教育區,有條件的幼兒園為廚房設立專用大門,如後門或邊門,便於運輸燃料和食品。食堂要有滅火設施和措施,有紗門紗窗,有消毒燈,還要有食物留樣專用冰箱。食堂布局和操作流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染。做到食品不交叉、不迴流,從髒到淨、從生到熟、從原料到成品。食堂面積按100人配30平方米計算。

配備的功能間有:

更衣間:配備櫥櫃、辦公桌,便於炊事人員更換衣服及辦公用;

生菜加工間:配備3個洗菜池(蔬菜、葷菜、水產品),面積不小於80釐米x80釐米,材料採用不鏽鋼、大理石、水泥均可,切菜枱面可採用不鏽鋼或木製品。擇菜、洗菜、切菜區域要分開。有條件可設切配間;

烹飪間:配備灶台、小水池、操作枱,有擺放調味品的櫥櫃或小車;

飯菜存放間:擺放燒熟的飯菜和消毒好的餐具,要有配餐枱和固定的消毒燈,有能夠開關的發飯菜窗口。要每天消毒、記錄、簽名。不得放冰箱(如果冰箱只是留樣用,則可放入)、不可堆放雜務;

餐具洗消間:配有洗滌池、熱水裝置,消毒櫃可以放在洗消間裏;

庫房:用於存放食品,食品要有貨架,要隔牆離地20公分以上,並要到主副食分開存放,並帖上標籤;

麪點間:用於製作麪點,要有水池、操作枱及和麪機等;

電熱開水器:不能放在食堂內,以免影響老師打開水。

見附件二:江蘇省幼兒園廚房裝備標準江蘇省幼兒園廚房裝備標準、doc

見附件三:廚房功能間平面圖:廚房平面圖、doc

  四、門衞:

門衞室應靠近大門口,有對外觀望的玻璃窗,能觀察到門口的情況,門衞室內要整潔、不雜亂,有登記制度,做好幼兒進園、離園的觀察及報刊的收發工作。制度要健全,並嚴格執行門衞制度;應做到人防、物防、技防。

五、班級盥洗室

配有幼兒洗手池、儲物櫃、消毒櫃、教師擦手毛巾等。洗手池根據幼兒特點,設5—6個水龍頭,不得少於4—5個水龍頭,水龍頭之間間距為0、35—0、4米,盥洗池上沿離地面高度為0、50—0、55米,寬度為0、4—0、45米;安裝供幼兒洗手的熱水裝置。

幼兒園每班都要設立廁所,廁所和盥洗室之間有隔牆,廁所內有扶蹲式廁所(蹲廁一般為60x20x20釐米,長x寬x深)每班應有便坑3個以上,每個便坑都有距地約35—50釐米高的扶手,便於幼兒蹲下抓握。男小便池(寬度要能容納3個男孩同時小便),廁所要防滑、通風明亮,便池無異味、無黃垢。廁所內有專用洗拖把池,有小儲物間,以堆放拖把、掃帚、簸箕等雜物。

六、進餐管理:

1、進餐前準備:

保育老師在每日進餐前30分鐘開始餐前準備,首先配置好抹桌的`消毒液,將餐前準備桌(不允許放在玩具櫃或茶杯箱上)或手推車擦好備用,最後檢查一下餐巾餐盤是否消毒好,如餐前在班上消毒的要檢查一下消毒情況。

▲由保育老師去食堂取回消毒好的餐具,途中餐具上必須蓋上消毒布或蓋,防止灰塵、蒼蠅進入。保育老師將取回的餐具放在餐前準備桌上或小推車的下層。

▲由教師負責幼兒紀律,在幼兒進餐前半小時,可以安排幼兒安靜地聽音樂、聽故事等,避免幼兒過度興奮或出汗。

▲食堂人員將各班的飯菜送到班上,飯菜的容器上必須加蓋。如果是各班保育老師到廚房備餐間(熟食間、飯菜存放間)窗口領取飯菜,飯菜取回後由保育老師在進餐前10分鐘開始抹桌。

▲一名教師在盥洗室負責幼兒洗手,洗手前先檢查一下毛巾和肥皂是否放好,一名教師負責維持幼兒紀律,保育老師負責抹桌子。洗手後與飯入口時間在10分鐘之內。

▲組織幼兒放椅子要告訴幼兒,椅子不要放在桌子底下,要輕輕擺放,洗手時將小椅子留有一雙腿的空間,洗手後就不能用手去拉椅子或隨便亂摸。

▲盥洗室內的老師必須等最後一個幼兒洗完手,收拾好毛巾,拖乾地上的水漬,整理好盥洗用具,才能從盥洗室出來;按兩教一保配備的,其中一名教師可先去吃飯,以便照顧幼兒午睡;如果班級只有兩位教師或一教一保,必須兩個人同時照顧幼兒進餐。

▲保育老師抹桌子,做到一清水、二消毒液、三清水(三清水用消毒液毛巾流水洗後擦),桌子抹好後,在每張桌上放一個消毒好的餐盤,裏面放上本桌就餐幼兒的筷子或勺子,以便幼兒自己從盤中拿餐具;中、大班幼兒可以由值日生髮餐具,值日生必須先洗手,然後按照消毒好的桌子順序分發;中班下學期幼兒開始使用筷子。

▲抹桌子原則上和洗手同步進行,如幼兒圍着桌子坐,必須走一桌抹一桌。

2、餐時管理:

▲放完餐具,保育老師就可以分發飯菜了。原則上要求託、小班幼兒飯菜放在一起,碗要比中、大班的大一些;中、大班幼兒飯菜分開放,用兩隻碗,一隻裝飯、一隻裝菜。幼兒吃飯不要用盤子,因為盤子太淺,底表面積燙,不好端,並且裝帶湯汁的菜裝不了多少。

▲保育老師必須站在餐前準備桌前面對着幼兒打飯菜,用手推車時,可將推車推到幼兒桌前;不要等所有幼兒都坐好後再吃飯,坐好一個吃一個(幼兒有飯菜就吃,不用等待);吃飯慢的幼兒可以先洗手吃飯、肥胖兒可以先喝湯再吃飯。

▲幼兒吃飯時要一口飯一口菜,葷素菜一起吃,不要上幼兒先吃完一個菜再吃另一個菜,飯菜全部吃完後才能喝湯。

▲給幼兒盛飯菜時要注意量和質的分配,如第一碗米飯要多盛一點;盛菜時要注意葷素搭配,葷菜的量要均勻,不能有多有少,如肉圓、雞翅、雞腿、大排等應按個數分配;要給每張桌子上放一到兩塊餐巾,讓幼兒擦手用。

▲中、大班幼兒允許幼兒端飯菜,但不許端湯,託、小班幼兒什麼都不能端,由老師送到桌上。

▲飯菜打好後,保育老師不要走動,站在餐前準備桌前照顧幼兒添飯,若用手推車,則將車推到講台位置,站在車旁,照顧幼兒添飯;此時,教師巡迴指導觀察幼兒正確進餐,這樣可以掌握好哪些孩子添過飯了,添的量多少。

▲給幼兒添飯時,根據幼兒個體差異而定,但要爭取每個幼兒都添到飯;在指導幼兒進餐時,不要催幼兒“快吃”;不要議論飯菜的好壞,不要大聲喧譁,不要品嚐幼兒的飯菜等,要説些鼓勵性的話。

▲給幼兒添湯,必須將桶拎至幼兒桌邊去盛;湯不要盛的太滿,湯碗不要從幼兒頭頂上端過,以免發生意外。

3、餐後管理:

▲保育老師要事先準備好餐後擦嘴的餐巾,每天要放在固定地點;幼兒吃完飯菜後讓其將餐具放到餐前準備桌上的盆裏或桶裏,但不要用筐,以免湯汁流出來;幼兒放餐具時要輕輕擺放,然後拿一塊餐巾擦乾淨嘴巴和手,將擦過的餐巾放到一邊待洗。

▲飯後漱口用保温桶裏的温開水,防止幼兒用自來水漱口而飲下去;幼兒在盥洗室漱完口一定要告訴其不要用自來水衝杯子,假如用自來水沖洗了,必須消毒,不能放回茶杯箱中。

▲餐後的衞生打掃由保育老師負責,但必須等最後一個幼兒吃完後再進行;先用清水抹乾淨桌面,油膩餐桌可用洗滌劑抹一遍,再用清水抹一遍;餐具清洗做到一刮、二洗、三衝、四消毒、五保潔。

▲幼兒吃完擦漱完畢,搬好自己的小椅子坐到活動室一邊或到封閉走廊裏,春秋天可坐到户外,最好不要坐在活動室裏,以免影響未吃完飯幼兒的情緒,等幼兒都到齊後,由教師組織飯後散步20分鐘;飯後不宜做劇烈活動或過度興奮。

附件幼兒午餐視頻:20xx.12.10午餐視頻

七、衞生保健台賬:

幼兒園保健賬冊主要分為登記類、統計類和營養膳食類三種。(保健室應有流水設施)

1、登記類:常用的有體檢手冊、晨間記錄、全日觀察記錄、健康教育記錄、傳染病記錄、意外傷害記錄、衞生消毒記錄、常見病記錄、患病兒童(體弱兒)管理記錄、出勤記錄、喂藥記錄。

2、統計類:體格發育評價、體格增長速率統計、體格情況統計、患病兒童病率(體弱兒)統計、五官患病情況統計、齲齒情況統計、患齲情況統計、沙眼患病統計、常見病統計、傳染病統計、預防接種統計、兒童意外傷害統計。

3、營養膳食類:膳食計劃、夥委會記錄、帶糧食譜、食物用量、食堂用量、食品驗收、食物營養素、參考熱入量、伙食月結算、營養分析。

4、其他類:衞生保健工作計劃和總結、健康證明、培訓記錄、藥品出入賬登記(僅限醫師資格人員)。

附件四:衞生保健表格

幼兒衞生保健工作計劃6

日復一日,年復一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年裏我們又迎來了新的學期,做為老師的我感到非常榮幸。

新的學期新的計劃,我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。

本學期的培養目標

(一)身體發展

1.早鍛鍊逐月安排

三月份:鞏固以前所學的體育知識,學習新的體操,養成堅持每天鍛鍊身體的好習慣。

四月份:練習早操

五月份:選定“六一”節目,積極進行排練。

六月份:練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

2.動作技能

(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

(2)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

3.生活衞生習慣

(1)輕鬆、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。

(2)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。

4.自我保護

(1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

(2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。

(二)認知發展

1.語言

(1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞彙,體驗語言交流對自己的意義。

(2)願意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。

2.社會性發展

1.社會性認知

(1)瞭解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。

(2)知道我國傳統佳節的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。

(2)社會性行為

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。

(三)具體措施

(1)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課,鑽研教材,勇於創新,不斷的改進和提高教學質量。

(2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細緻的教育,堅持正面教育和嚴格要求相結合。

(四)家長工作(1)於家長經常保持聯繫,瞭解幼兒家庭的教育環境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動,更好的瞭解幼兒情況。

幼兒園衞生保健室承擔着全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任,是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來,我們衞生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標,勤勤懇懇,任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻,在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,有計劃的開展保健室各項工作,保證圓滿地完成本學期的工作任務。

(一)衞生、安全、消毒、健康監督:

我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的,工作責任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衞生,同時注意有無不安全因素存在,發現問題及時提出並督促改正,不漏掉一個疑點。每週將監督結果進行彙總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。

經常提醒食堂注意採購和加工,預防食物中毒,經常和教務處交換意見,預防意外事故發生。認真細緻的觀察監督,換來了本年度的園內環境優美、窗明几淨、空氣清新,無重大事故發生,保證了教育教學工作的正常開展。

同時,我們也沒有放鬆對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒櫃中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒櫃是否正常工作;每週監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容,加強了該項工作的監督管理。由於我們不間斷的監督,確保了我園無大面積傳染病蔓延。

為保證幼兒在園期間安全、健康發展,我們的監督工作做到全方位開展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的'放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個不利於幼兒安全健康發展的因素,發現問題及時處理,降低了意外事故的發生率。

(二)幼兒食譜的制訂和營養監測:

近年來,我們一直承擔着進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料,訪家長,問同事,虛心聽取眾人意見,為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束,我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量,分析後對欠缺部分進行重點調整,保證了幼兒生長髮育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜,進行了4份營養分析。

(三)體檢:

我們於3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢,同時在3月、6月分別對幼兒進行了生長髮育監測,並分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人,具體結果:全園幼兒平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,個體分析在正常範圍的達91.36%;體重17.685kg,比3月份減輕0.22kg,個體分析在正常範圍的達85.。34%

(四)晨檢、午巡、夜視及全日觀察:

幼兒的成長教育貫穿於其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴重影響着幼兒的健康成長。因此,幼兒在園一天,我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查,仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部,問症狀,查有無危險品帶入,並進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衞生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衞生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服,查看體温,同時觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時是否帶有危險品上牀,卧室空氣是否清新;夜視時觀察全託幼兒晚餐進食情況、餐後活動是否合理、睡前衞生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、卧室空氣;全日觀察重點觀察幼兒户外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理,儘量減少意外事故發生,並將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。

(五)傳染病防治及預防接種:

開學以來,我們加大對班級的衞生消毒工作的監督力度,每天督促消毒、開窗通風,每週督促晾曬被褥,進餐前後衞生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓,使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衞生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次,工作得到充分肯定。

(六)疾病防治:

本學期,我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計,每週進行彙總分析,儘可能準確地分析預測下週可能發生的疾病,並結合季節和流行病學特點,及早採取有效的預防措施;同時,加強了對幼兒户外活動的觀察,通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份,幼兒出勤率達到92%,小傷

小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。

(七)檔案管理:

我們實行專人負責、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然後專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象,重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料,做到管理有序查而有據。

(八)藥品管理:

我們實行藥品專人管理,大家集體負責,出入清楚,帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃,用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費,每月盤點,儘量減少浪費和丟失,管理人員認真負責,經常性地整理藥櫃,保證不購偽劣藥,櫃上杜絕過期藥。

(九)集體活動:

在做好本處室各項工作的同時,我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動,保證了一線無後顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡,配合園裏進行一次家長教育講座。辦公室衞生堅持每天打掃,保證乾淨清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加,無遲到和無故不參加現象,各種筆記每月按時交。

(十)理論學習和遵章守紀:

我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之餘努力學習專業知識,不斷提高自己的業務水平。認真學習黨的政策,法律,提高個人思想素質,做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度,工作有始有終。

幼兒衞生保健工作計劃7

春暖花開的季節,迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衞生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

一、指導思想:

衞生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衞生保健工作再上新台階。

二、具體目標:

切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的'自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:

進一步提高做好衞生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯繫,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。

2、定期抽查,每週進行衞生檢查。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯後漱口的習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,向家長髮放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

幼兒衞生保健工作計劃8

城關幼兒園衞生保健工作計劃春暖花開的季節,迎來了新的學期,本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衞生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

 一、指導思想:衞生保健以幼兒園《綱要》為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衞生保健工作再上新台階。

二、具體目標:切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

 三、具體措施:進一步提高做好衞生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯繫,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。

 (二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

20xx年幼兒園保健計劃2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每週日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。

 (三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。

2、定期抽查,每週進行衞生檢查。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯後漱口的習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。四、每月工作具體安排:三月份:

1、認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園

2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好本學期衞生保健計劃。

3、做好幼兒園設施的檢查工作。

4、添置日常保健用品,如藥棉、創可貼、雙氧水、紗布等醫藥用品。

5、整理醫務室的.有關表格,並有序排列,便於填寫。

6、安排新上崗及原來的保育員及食堂人員進行培訓。

四月份:

1疾病的傳染。

2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

3、組織全園教職工學習衞生保健知識。

4、做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯繫。

5、佈置有關衞生、安全的任務,加強對幼兒進行衞生、安全教育。五月份:

1、做一期衞生保健宣傳--關於傳染病預防工作,加強全體教職工認識消毒工作的重要性,堅持消毒,控制流行病。

2、每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規範化。

3、檢查各班的衞生情況及幼兒的日常行為習慣。

4、召開一次有關膳食會議。

5、組織保育員學習一日操作常規及操作技能。六月份:

1、查看各班級衞生工作,檢查有關資料的填寫情況;

2、安排婦幼保健院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢。組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及彙總。

3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

4、各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作;

5、檢查廚房工作人員執行職責的情況並開展衞生消毒的知識培訓。

6、繼續加強衞生消毒和宣傳工作,減少夏季傳染病的發生。

7、填寫各種統計表,總結本學期工作情況,寫好總結並整理資料、歸檔。

8、對全園進行衞生檢查,清潔整理物品,做好各項物品歸放工作。

9、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。

幼兒衞生保健工作計劃9

一、指導思想:

幼兒健康訓練是幼兒訓練整體結構的重要組成部分,也是健康訓練的基礎。本學期,依據《幼兒園訓練指導綱要》,結合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將樂觀開展身體保健和身體熬煉活動,養成良好的個人生活、衞生習慣,形成健康的初步意識。同時,依據幼兒的生長髮育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,並充分利用空氣、陽光、水等自然因素,熬煉幼兒的身體,增加幼兒的體質,促進其身心健康進展。

二、訓練目標:

1、生活習慣:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衞生、生活環境衞生的初步意識。

2、飲食與養分:會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的.乾淨;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體熟悉與愛護:進一步熟悉身體的主要外部器官,知道名稱;情願接受疾病預防與治療。

4、愛護自身平安:瞭解玩大型玩具、坐自行車時的平安常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素養和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡潔體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿態;學習一個跟着一個走;練習器械操;愛做體育嬉戲,遵守嬉戲規章;感受體育活動的開心。

三、詳細活動支配:

二月份:

《預防感冒》、《鼻子出血怎麼辦》

三月份:

《趕小豬》、《拋球和接球》、《愛護皮膚》、《做一個愛潔淨的孩子》、

四月份:

《春遊》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰的視力好》

五月份:

《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動物是怎樣睡眠的》、《會聞味道的鼻子》

六月份:

《小烏龜運糧》、《送小動物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂樂不興奮了》

幼兒衞生保健工作計劃10

新的一年,新的學期,新的開始。結合我園的實際情況,特制定以下“幼兒園衞生保健工作計劃”,爭取給幼兒提供一個寬鬆、愉快、安全、衞生的幼兒園環境,確保幼兒在幼兒園健康快樂的成長!

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《託兒所幼兒園衞生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園衞生保健工作計劃,把幼兒園安全、衞生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。

二、工作目標

1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受衞生監督所、疾控中心、婦幼保健院的.工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

三、主要工作

(一)衞生保健

1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體温等異常的幼兒及時處理並聯系家長。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時隨地做好園內外環境衞生。班級衞生,伙房工作人員的個人衞生,並隨時記錄衞生情況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。

5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。

(二)飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。

2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長髮育。

3、遵守開飯時間,不宜提前或錯後,做好餐前餐後管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。

4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

(三)衞生習慣

1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。

2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關係習慣。

3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的牀鋪,及參與班級管理。

4、班級衞生習慣和行為規範要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。

2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每週消毒一次玩具和圖書。

4、加強餐、餐點前消毒工作。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,並通知家長及時送醫院治療。並做好上報工作。

(五)安全管理

1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行採買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。

(六)檔案管理:做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

四、具體工作安排如下

二月份:

1、做好入園前環境的清潔工作。

2、召開保育員會議。

3、安排保育員工作區的劃分,明確其工作職責。

4、向家長宣傳春季衞生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染。

5、添加常規醫藥品。

三月份:

1、召開膳食會議。

2、加強衞生檢查。

3、開展保育員技能知識培訓並進行考核。

4、加強消毒情況的檢查工作。

四月份:

1、做好大班幼兒視力的檢查工作。

2、開展保護幼兒視力宣傳活動。

3、繼續做好各項檢查工作。

4、開展保育員會議。

五月份:

1、做好一年一度的幼兒健康檢查工作並做出評價。

2、開展膳食會議。

3、做好滅蚊滅蠅工作。

4、膳食調查一次。

5、做好手足口病的預防工作。

六月份:

1、做好防暑工作。

2、召開保育員會議。

3、做好各項工作的總結工作。

4、做好離園前環境衞生的清潔工作。

幼兒衞生保健工作計劃11

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業並從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從國小轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨着幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年着重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定製度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

五、強化教科研工作

(1)成立教研組機構:

教育教學分管領導:x園長

保教處工作人員:x

年級組長:小班(x)中班(x)大班(x)

教研組長:小班(x)中班(x)大班(x)

成員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

六、注重家長工作

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯繫工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式,瞭解幼兒的家庭教育環境,並使家長能及時瞭解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,並請各班收集家教文章。

中心幼兒園衞生保健工作計劃三一、主要工作與任務

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的`體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)做好幼兒膳食質量管理,科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。

(六)加強衞生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每天一小檢、每週一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

二、月份安排

二月份:

1、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衞生、環境佈置等。

3、針對存在的安全、衞生問題進行整改。

4、開展防地震、防火安全演練。

三月份:

1、幼兒進行期初測查工作,收齊新生的健康體檢本。

2、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衞生工作。

3、檢查各類户外活動器械的設備安全。

4、保育員技能技巧比賽。

四月份:

1、加強衞生、食品檢查,預防夏季傳染病發生。

2、消防安全演練。

3、衞生保健工作檢查。

五月份:

1、加強衞生安全工作檢查。

2、開展安全月主題活動———地震、防火逃生演練活動。

3、做好幼兒牀上用品更換工作。

六月份:

1、全園進行大掃除。

2、做好冬季防寒工作。

七月份:

1、幼兒期末體格測查。

2、暑假外出安全教育活動。

3、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

以上是本學期的衞生保健知識,我將嚴謹完成,把我園的衞生工作做的更完美。

幼兒衞生保健工作計劃12

措施:

1、加強對保育員的日常檢查、督促和跟班指導。兩週一次定期召開衞生會議,反饋工作的情況,總結經驗。以《保育工作手冊》為指導,不斷規範保育員的操作水平。

2、修訂“三大員工作職責”,再次明確工作目標。通過《日常操作小提示》、《一日操作流程》等資料的學習,時刻提醒“三大員”認真、規範的完成本職工作,整體提高我園後勤職工的職業素養。

3、繼續鼓勵年輕保育員完成高一層次職稱學習,使我園保育員業務水平有整體的提升,為教育教學提供更優質得服務。

(二)、認真做手足口病等各類傳染病的防控工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

措施:

1、堅持做好全園幼兒和教工的晨檢工作。繼續加大各類春夏季多發病的防控工作和宣教力度,認真關注手足口病的發病情況,及時瞭解幼兒的健康狀況,確保傳染病的早發現、早報告、早控制。

2、認真完成每天的因病缺勤缺課網絡直報工作。

3、督促和組織幼兒做好來園先洗手工作,力爭做到每個幼兒進園即洗手,積極抵禦疾病的傳播。在各類疾病流行期增加消毒工作的密度。

4、及時更新幼兒作息時間表,按春夏要求合理安排好早鍛鍊、下午鍛鍊以及午餐後的户外散步活動時間,保證幼兒每天户外活動兩小時。

(三)、加強做好體弱兒,肥胖兒的管理登記工作,做好個案跟蹤管理。加大幼兒五官保健的宣傳和矯治工作的力度。

措施:

1、加強各班保育員對本班體弱兒,肥胖兒等管理工作的'參與。在一日活動的“生活”、“運動”兩大教育板塊中能主動關注體弱兒,肥胖兒等特殊兒童。

2、及時將各類體檢結果向家長公佈,家園配合共同做好矯治工作。

3、通過講座、板報、網絡、來園離園時經常的溝通談話等途徑,向家長進行育兒知識的宣傳,讓育兒知識、防病知識深入每個家長的心裏。

(四)、加強做好幼兒的健康安全教育工作,根據不同的季節制定安全教育的內容,進一步提高幼兒自我保護能力,預防各種意外事故的發生。

措施:

1、突出幼兒一日生活中各環節的保育與安全工作。研究保育員在“生活”、“運動”板塊中的具體操作細則,更好的配合老師做好幼兒的安全保育工作。

2、加強保教人員的責任心與安全防範意識,落實安全工作責任制,規範管理,責任到人。

3、進一步加強安全檢查力度,堅持每日一巡,每週一查,做到未雨綢繆,防患於未然。

4、加強各類安全教育的宣傳力度。根據不同的季節制定安全教育的內容,通過各類形式豐富教職工、家長、幼兒的安全知識。

5、開展防火工作安全講座和緊急疏散模擬演練,通過講座和演練提高教職工的安全意識和幼兒自救、逃生的技能。

三·工作安排:

二月份:

1、配合全園做好新生報名工作;

2、認真制定《20xx年春季衞生保健計劃》;

三月份

1、啟動班級消毒工作檢查、晨檢、排便、特殊體質登記表;

2、協助疾控中心做好預防接種工作;

3、衞生保健知識宣傳;

4、衞生大檢查一次(月底);

5。春季傳染病的預防。

四月份:

1。衞生保健知識講座;

2。衞生大檢查一次(月底)。

五月份:

1、全園幼兒視力檢查;

2、配合市第三人民醫院做好“六一”節前的幼兒體檢工作;

3、幼兒健康評價;

4、衞生大檢查一次(月底);

5、衞生保健工作檢查。

六月份:

1、做好各類資料的收集、統計、裝訂工作;

2、幼兒視力普查;

3、衞生大檢查一次(期末);

4。配合新一輪的招生工作;

5。做好學期結束的總結工作。

【20xx春季幼兒園衞生保健工作計劃二】

根據幼兒園的工作要點,加強衞生保健工作過程管理,建立健全一日工作程序(以小班為重點),進一步完善衞生保健制度、膳管會小組人員、衞生檢查組人員。

高度重視安全工作,加強各個環節的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治”的方針,充分利用學科教學、遊戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衞生工作,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質量、衞生、烹調關,以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

美化幼兒園環境,培養幼兒良好習慣,從託班抓起,做好防病治病工作。環境衞生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衞生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每週衞生大掃除,定期檢查隨機抽查,並把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環境衞生工作,堅持每日紫外線消毒,確保幼兒有一個健康、衞生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衞生消毒工作。穩定託班幼兒情緒,從託班做起,培養幼兒良好的飲食睡眠,個人衞生習慣,

建立合理的飲食制度和平衡膳食,每學期進行一次營養分析,保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質,人人都説普通話,從我做起,每半月組織一次業務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衞生保健報等有關衞生保健知識,為加快日常工作的速度,定於五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、託班保育員給幼兒穿衣服)。

本學期月工作安排:

2—3月份:檢查各班消毒設備(燈及消毒櫃)以及常用幼兒藥品的配備。

(1)全園大掃除,做好開學前的一切衞生消毒工作,劃分包乾區。

(2)新生入園體檢及老生常規體檢。

(3)測幼兒身高體重。

(4)做好日常衞生工作及常見病防治,出一期衞生保健專刊。

(5)進一步完善衞生保健制度、膳管會小組人員、衞生檢查組人員。

4月份:

(1)全園幼兒服用驅蟲藥(自購),做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

(2)召開膳管會小組會議。

(3)營養分析。

(4)教師體檢。

5月份:

(1)預防接種。

(2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降温,

6 —7月份:

(1)全園幼兒測身長體重。

(2)召開愛衞會小組會議,膳管會小組會議。

(4)做好衞生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衞生保健工作。

(5)整理教室、寢室,清洗幼兒用具等。

(6)物品清查歸類。

幼兒衞生保健工作計劃13

冬季是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對於體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外温差較大的的情況下。

合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體温把濕衣暖幹,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脱去外衣。外出戴口罩,避免着涼。夜間蓋好被褥,家長應勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子着涼。不然,常會引起其它大病發生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。

冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛鍊。鍛鍊可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵禦病原體對機體的.侵蝕。冬季要讓幼兒多搓手孩子的血液循環多欠佳,一旦氣温低於10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現凍瘡。常搓手,一方面可以藉助摩擦生熱來增加局部的温度;另一方面還能加速血液循環,從根本防止凍傷和凍瘡。搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由於手部有眾多的肌肉、關節,它們的運動都要受大腦的指揮和調控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。經常搓手能促進血液循環和新陳代謝,預防感冒。雙手拇指的根部在醫學上稱之為“大魚際”,是治療呼吸道病症的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液循環,疏通經絡,強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵禦感冒病毒侵襲的免疫能力。

幼兒衞生保健工作計劃14

隨着天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本着“預防為主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衞生保健工作計劃:

一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脱、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的.傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、指導家長對幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對幼兒教師進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高幼兒教師的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

八、消毒殺菌工作幼兒園衞生保健工作計劃1、室內定時紫外線消對後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,

九、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衞生保健專欄。

2、建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

幼兒衞生保健工作計劃15

一、班況分析:

本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。

二、保教工作目標:

1、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。

3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。

5、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯繫。

6、認真細緻的瞭解每一位幼兒並制定計劃。

三、工作措施:

(一)、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

1、幼兒學習穿衣服、扣衣服。結合主題活動開展我會自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個釦子操作區,使幼兒在遊戲活動中掌握扣衣服的方法。

2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互説再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具,並按要求放到固定地點。

(二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。

健康領域:

1、適應幼兒園的.集體生活,情緒基本穩定。

2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脱簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鑽等方面能力。

語言領域:

1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。

2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意願和需要。

3、喜歡念兒歌、聽故事,看錶演等,初步瞭解內容,並樂意表達自己的感受。

社會領域:

1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。

2、遵守常規,養成良好的行為習慣。

3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。

科學領域:

1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。

2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。

3、親近大自然,喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。

藝術領域

1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。

3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。

(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識。

(四)家長工作:

1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,並增強家園協作,共同開發教育資源的意識。

2、向家長推薦有價值的家教經驗,並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。

3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。

(五)每月工作安排:

九月:

1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒儘快熟悉、適應環境,願意上幼兒園。

2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規。

3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動。

十月:

1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。

2、加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。

3、開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

十一月:

1、繼續加強各項常規教育;

2、主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

十二月:

1、主題活動《天冷我不怕》。

2、元旦聯歡,半日開放,做好幼兒發展評價工作。

一月:

做好各項總結,準備放假。

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