新學年工作計劃範文合集5篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的新學年工作計劃5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學年工作計劃 篇1

一、 指導思想

以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標。以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

二、 班級概況：

我班現有學生XX人，其中女生XX人，男生XX人。已進入六年級第二學期，有一部分同學已經養成了自主學習的習慣，學習有興趣，態度認真，作業乾淨認真，課堂思維活躍，穩步發展，成為班級的領頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年裏曾多次教育開導，孩子的表現時好時壞，成為班級裏重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目標：

1、 學習落實《國小生守則》，爭做一名優秀的畢業生。

2、 結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神，培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風範。要成為低年級同學的榜樣。

3、 繼續抓好日常行為教育，根據我班特點，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的習慣。

4、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

5、 要抓好紀律關鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

四、 具體措施：

1、 行為規範方面,正確指導行為規範教育使學生明白什麼事該做，什麼事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經常對學生進行安全教育，遠離危險。

2、 對班級有些學生進行家訪，針對每個人的.個性，根據學生的表現及時進行教育。

3、 積極響應學校的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小幹部的分工，鍛鍊學生的管理能力。

4、 在衞生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。

5、 加強學生心理健康教育工作。

(1)瞭解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。

(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

(3) 結合“潛能生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉化工作有機結合。

新學年工作計劃 篇2

一、自我認識

新的學期又開始了，回望過去的一年裏，我們有苦也有樂，一路走來，我們發現從中學習到了很多，瞭解並做到了如何去團結協作。在未來的新一學年裏，作為學社聯宣傳部副部長，我會更加全心全意的為社聯工作，為社團服務。

二、宣傳部部門職能

第一條 負責社團聯合會各部活動及校園活動的宣傳工作，以海報、宣傳板、橫幅、地標、牆標、噴繪、寫真等形式進行有效宣傳。

第二條 對社團聯合會下屬各社團的活動，要參與、支持其宣傳，並協助其做好宣傳工作。

第三條 按值班表進行值班，有事及時配合宣傳。

第四條 舉辦有部門特色的活動,如海報設計大賽等。

三、新干事培訓方案及家文化建設

1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規範、簡單電腦操作以及Photoshop、POP、會聲會影以及繪畫、書法技能培訓，使他們不僅適應與熟悉宣傳部的工作，更重要的是在他們走進社會後，能夠運用到在中心宣傳部學到的知識技能。

2、培養新干事的責任心以及與其他部門間的.交流能力，要求各幹事積極參與其他部門的例會，積極融入到中心這一個大家庭中，而不是僅僅的侷限在宣傳部這一個很小的範圍中。

3、重視新干事的學習以及生活情況，以自己學姐的角色，進行必要的指導。因為大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上;

4、培養幹事的策劃能力、組織能力、領導能力的中心幹部後備人才。

5、根據每個人的特長，確定他們的工作範圍和職責，例如設計海報或是繪畫海報。

6、營造中心宣傳部一家人的氛圍，定期組織出遊或聚餐，為每一個壽星過好生日Party，並組織留影紀念。

7、加強宣傳部成員對工作的思考、總結，不斷吸取工作中的經驗教訓，在思考中進行不斷完善、改進，使得後面更好地開展工作，中心的工作在穩定中前進。

四、加強自身認識

在接下來的一年裏，我會熟悉掌握自己的職責並且提升自己各方面的能力。積極配合、協助部長完成宣傳部的工作。並且加強自己的管理能力、處事能力及創新思維。讓宣傳部越辦越好，學社聯發展越來越好。

新學年工作計劃 篇3

新學年伊始，我院將迎來了大一新生，為了更好的貫徹院學生會關於有計劃地開展學生工作的方針，實現我部設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，並鑑於今年的具體情況，特將本學期的工作作如下安排：

一、常規工作。

1、生活部作為學生會重要部門之一，將做好學院及團委老師所佈置的工作，竭誠為廣大同學服務。

2、作為學生會的後勤部門，我部將繼續發揚在迎新中熱情認真的工作態度，在迎新晚會等活動中做好充分的後勤保障工作。除完成對飲水和食物等後勤的保障，維持現場秩序外等相關事宜外，還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對後，在最快時間內統一上報。讓各部室無後顧之憂。

2、協助老師做好上一學年國家獎學金、助學金，勵志獎學金等資料的收集和製表工作，並做好資料的備案。

3、在學生會納新以後，對幹事進行培訓，使新干事儘快理解生活部的工作性質和工作內容，儘快投入學生會的工作中。

4、與網站做好協調，做好並進一步豐富和完善學生會網頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通，做好及時更新，將學生會最新動態及時上傳。

5、做好對學院信件的管理。並將隨時準備在主席團領導下，積極參加學生會的各種臨時性工作。

二、特色活動。

1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統特色活動，本活動分初賽和複賽，時間較長，整個過程會持續約一個月的時間，我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由於本活動規模較大，我們會和兄弟部室合辦此次活動。並將更側重於相聲與小品節目。在比賽中已計劃邀請學院內部分同學作為嘉賓參演節目。詳細計劃會在國慶後提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動，希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。

2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養工程”，開展“體驗生活，身體力行”活動，這也是我部對於“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在11月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的對當代大學生志願服務的'要求，開展大學生志願服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時，積極同敬老院進行聯繫，組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優秀節目在敬老院中進行演出，為孤寡老人送去濟大政管學子的關懷，也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程，體會到“青馬”工程的重大意義。

三、新增工作。

宿舍工作是生活部新的工作內容，我部會以服務同學的姿態進行這項工作，將及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求，及時下好通知，做好對大一同學的發動工作。並且為新生提供隨時隨地的幫助，讓新生儘快適應新的宿舍生活。

篇二：大學學生會新學年工作計劃

新學年來臨了，商學院第四屆團委學生會也迎來了新的階段。在上學期的不斷合作與磨合中，我們越來越瞭解彼此，越來越默契，我們的共同目標也越來越明晰。新學期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個使命。作為團委學生會一份子，一下是組織部這個學期的工作計劃：

一．迎新工作：

這是我們學生會本學期的頭等大事，也是工作量較大的一項工作。組織部主要負責材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時，盡力幫助其他部門做好相關工作。

二．走訪宿舍：

在新生入學之後、團委學生會招新之前，我們組織部會組織學生會全體成員分組進行新生宿舍走訪活動。深入新生，關心新同學的學習生活，在為他們答疑解難的同時，宣傳團委學生會各個部門，也為學生會招新做好鋪墊。

三．學生會招新：

這是組織部這個學期最重要的工作，看似簡單，但要做到協調各方關係、真正為團委學生會挑選優秀的人才，的確是任重道遠。

四．助理培訓：

在助理招新完畢之後，組織部會及時召集全體成員進行與助理的見面會，做初步的瞭解和接觸。接下來，在正式工作開展之前，要分部門進行助理的培訓，使得新成員能儘快適應組織。瞭解職責與工作。對於培訓內容，組織部會和主席團以及各部門積極聯繫，和大家一起把培訓工作做到位。

五．做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作

（1）組織部要做好上學期的結尾工作：完成團委學生會成員的考核，上學期的工作文件進行打印整理。

（2）發放通知、製作空餘時間表、更新通訊錄、聽取意見，收集並整理總結策劃等文件、例會以及其他活動簽到工作、協調各部門成員工作、積極配合各部門大型活動的人員安排、學期末的內部考核等。

（3）組織一到兩次次內部活動，具體內容聽取大家的意見，組織部負責策劃，盡力為大家準備好的活動。

（4）若校級下發本學期團日活動通知，我們部門會吸取上次的經驗教訓，積極做好本學期的團日活動。

經過上個學期的磨練，我們應該以更加沉穩的心態、成熟的工作方法對待本學期的工作，並且注重溝通與交流：部門內部溝通、部門之間的溝通、與主席團和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團委學生會能在這學期上一個新的台階、為學院創造出新的輝煌。

新學年工作計劃 篇4

一、基本情況：

1、學生情況

我班共有學生48人，其中男生26人，女生22人，根據瞭解，普遍的家庭都達小康水平。經過實際瞭解，絕大部分家長的學歷水平雖然不佳，但是都很有自己的一套教育孩子的思想理論，但部分南郊村民，不能很好的配合科任老師佈置的對孩子的督促檢查工作，沒有認識到九年級的重要性，對待孩子還是跟以前一樣老樣子。

2、班風、學風等情況分析

經過九年級一個學期的鍛鍊，我班的學風對比七年級二時有了很大的改進。但是部分同學由於家長的方法不適合和鼓勵關心不足，本學期初他們的學習衝勁未能達到畢業班的水平。此外在行為規範方面，他們由於學業比較繁重，因此有所忽略。表現在清潔值日很多同學都比較散漫，大清潔的時候懶懶散散，儀容儀表過於鬆懈。

二、本學期班級管理目標：

1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式，努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據八年級學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。

3、加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。

三、班級管理目標實施的具體安排：

1、言傳身教，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生，關愛學生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的'天職，而育人應該是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後

對症下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悦。被尊重是學生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。

3、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，把後進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。

4、開展各項常規檢查評比活動。

繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公佈檢查結果，班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規範化,藝術化。

5、家校聯手，形成良好的教育合力。

(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。

新學年工作計劃 篇5

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養目標，成長為德、智、體全面發展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創造性的開展工作，我特擬定了國小二年級班主任工作計劃。

一、建立學生一日常規，培養學生自理能力。

教育就是幫助人養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《國小生日常行為規範》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格國小生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。

由於“問題生”往往和老師有隔膜，存在牴觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要

第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生髮自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的温暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悦成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。

第三，要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的後盾。

三、認真上好每一節德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計劃，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規範，以達到良好的效果。

四、協調與家長的關係，開好家長會。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經常和家長聯繫，交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大，也不縮小，採取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師説學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以説説自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

五、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的'過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班幹部培養工作計劃。

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班幹部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響學習的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脱離同學。

本學期班級工作計劃

九月份主題：行為習慣禮儀月

1、組建班幹部，宣佈其職責，實行輪換制度。

2、行為習慣養成教育和文明禮儀教育。

3、開展“感謝敬愛的老師！”主題活動。

十月份主題：愛國主義教育月

1、開展“慶國慶，愛國主義教育”主題活動。

2、保護校園，進行愛學校的教育。

3、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。

十一月份主題：安全教育宣傳月

1、開展“安全教育”系列活動。

2、文明禮儀繼續教育。

3、開展“行為習慣我最棒”主題活動。

十二月份主題：心理健康教育月

1、組織觀看“心理健康”講座，參觀學校心理健康諮詢室。

2、開展“自護、自理、自強”主題活動。

3、開展“心理直通車，快樂暢談”主題活動。

元月份主題：複習迎考動員月

1、開展“迎新年，慶元旦”活動。

2、開展“新一年、新起點”主題活動。

3、開展複習迎考動員活動。