家長學校工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的家長學校工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長學校工作計劃1
一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。
（一）加強領導，認真組織
1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責，德育處具體負責實施，各年級由年級長具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。
2、充分發揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。
3、發動一年級家長加入學校家長委員會，組成新的學校家委會機構，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。
4、健全家長義工制度，定專人負責，具體到每個班級有固定義工隊伍，學校有活動的義工隊伍。
（二）統一認識，精心指導
每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
（三）落實計劃，按時授課
加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不侷限於街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。
二、抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量
1、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的'授課增強吸引力和實效性。
3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長髮出書面通知，並及時反饋信息，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到制度。
4、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發入網站中，供家長學習交流。
三、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。
我們將通過多種形式，加強家校聯繫。根據不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家校活動，以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。主要形式有：
1、教師家訪活動。本學期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。瞭解學生在家裏的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對後進學生和特異學生，經過家訪，更深入地瞭解學生在家表現，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。
2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質，本學期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。
3、充分發揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，並對家校工作提出實質性的問題。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。
家長學校工作計劃2
一、開辦目的
家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點和基矗“教先從家開始”，家庭教育不僅關係到少年兒童的健康成長和千家萬户的幸福，而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量。
開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發展趨勢；講授中學生生理、心理知識（），探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。
2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利於學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯繫實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。
四、組織領導
由家長學校校委會組織實施。
五、教學內容和日程安排
第一講：～年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。
第二講：～年5月，農村國中生畢業前培訓與合理分流。
第三講：～年9月，家庭教育與學校教育。
第四講：～年11月，學生管理與監護責任的'探討與落實。
地點：各年級教師，學校會議室。
教師：家長學校所聘教師，分年級授課。
六、幾點措施：
1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯繫雙安鄉黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。
2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知後要按規定時間準時到校，在班主任處報到註冊。
3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。
4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。
5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優異，樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。
～年1月2日
家長學校工作計劃3
一、指導思想
隨着教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響着教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。
二、主要目標
1.努力營造家園合力的教育環境，提高親子關係、師幼關係、家園關係的親密度和融洽度。
2.結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。
3.增強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務範圍，提高服務水平。
三、具體目標
1.指導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
2.讓家長了解幼兒園教育規律、園本課程，園紀園規。
3.讓家長了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
四、具體措施：
(一)更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作，儘快完成角色轉換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規範化、制度化、經常化。第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的.家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程，並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑，切實提高家長工作的實效性
(三)發揮家委會的橋樑作用
要充分發揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，儘可能發揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋樑。接納家長的合理化建議，集思廣益，藉助家長的智慧，努力實現幼兒園的民主化、規範化管理。
(四)開闢家園合作的有效途徑
家園只有共同協作，形成合力，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動，才能提高家長的科學育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動，親子運動會，讓家長全方位地瞭解幼兒園的教育教學活動、瞭解孩子參與活動的情況，讓家長參與對活動的評價，使家長真正成為幼兒園合作的忠實夥伴。
1.家園聯繫欄，在這一園地裏我們為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，並及時更換。
2.家長會，在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。
3.善於做個別家長工作，由於遺傳、環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素質，採用不同措施。同時教師要具有敏鋭的洞察力，能透過幼兒的
情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
四、具體安排：
九月份：
1.新入園家長會。
2.中大班召開家長會。
3.教師節活動。
4.各班組織開展“中秋節”活動。
十月份：
1.“國慶節”主題活動。
2.秋季主題活動。
十一月份：
1.家長培訓會。
2.進行家長意見調查，並評價總結。
3.家委會召開會議。
十二月份：
1.查看幼兒成長手冊填寫情況。
2.舉行“聖誕節”、“元旦”活動。
3.家長學校工作總結。
家長學校工作計劃4
一、指導思想
隨着教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響着教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法，使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、讓家長了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解。
(二)活動形式
1家長會。在每學期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們將為家長提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，並及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導，我們創辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個常態的孩子超常發展。我們為孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閲卡，每卡有效期一年，押金20元，閲讀費20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。
4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍，隨時為每位諮詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的.方案制定，同時家委會還可監督幼兒園的衞生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會，家委會會議。
5、家長學校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會會議
2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學校第二課。(陶磊)
4、辦好文學園刊。
十二、一月份：
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會，公開半日活動。
4、 辦好幼兒美術作品園刊。
二月份：
1、託班老師接待新生及家長來園，熟悉環境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春遊親子活動。
3、家長諮詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長學校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、長學校工作總結。
4、辦好幼兒美術作品園刊。
家長工作溝通的藝術方式、方法很多，除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學去換取家長的信任，這樣家
長工作就迎刃而解，不難做了。總之，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等於贏得一百個家長，放棄一個家長就等於放棄一百個家長。
家長學校工作計劃5
一、指導思想
家庭教育在整個教育中有着重要的地位和作用，它既是孩子智力開發的搖籃、精神文明的窗口，更是學校教育、班級建設的基礎。學校要充分利用家庭教育現代化試點單位的機遇充分發揮家庭教育的作用，積極協調學校教育與家庭教育的關係。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，努力實現學校教育、家庭教育和社會教育相結合的效力，不斷提高教育教學質量。
二、工作目標
1、引導家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的教育方法，提高家長素質。
2、使家庭、學校、社會協調配合，共同促進兒童身心健康發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。
3、組織落實進行家庭教育課題《家校結合培養學生誠信品質》的研究工作。
三、措施
1、加強領導與管理
1）家長學校領導小組成員注意傾聽家長、教師的心聲，進一步健全家長學校組織體系。
2）健全“為了下一代”家長委員會。
3）嚴格按照家庭教育各項規章制度辦事，責任到人。
2、組建家長學校講師團，建設一支較穩定的.專兼結合的教師隊伍。
3、加強家長學校建設，總結有效經驗，提高辦學質量。
4、採用校級、年級、班級會議相結合的教學方式。
5、保證經費支持，確保家庭教育指導工作的順利開展。
家長學校工作計劃6
近年來，我校在普及家庭教育知識，提高家長素質，促進學校、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》，切實加強對家長學校的指導和管理，特提出如下意見：
一、認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理髮展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境，以利於孩子身心全面發展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對七年級年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉折期，其次是對畢業班學生家長，在臨畢業前進行會考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理，提高辦學水平。
1、家長學校領導小組成員要經常開會，研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓，不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性，不僅宣傳科學的'家庭教育知識，還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閲一些家教雜誌作為輔助材料。
4、家長學校採用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題徵文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，瞭解家長中思想動態，對學校辦學提出合理化建議，幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地瞭解學校，形成合力，促進教育的發展。
8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生）、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度，創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量，講究與家長談話藝術，要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學校工作計劃7
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。全面貫徹黨的教育方針，繼續深化教育改革，全面推進素質教育，不斷探索德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育模式，為辦人民滿意的教育、為造就德、智、體、美、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人而努力。
二、工作目標：
1、通過家長學校的有效形式，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、系統講授不同年齡學生課，心理髮展特點規律，幫助家長掌握科學的教育方法和技能。
3、搭建家庭、學校、社會相互交流的平台，面向新世紀，共同促進學生身心健康發展。
三、組織機構
1、校長：
2、書記：
3、副校長：
4、成員：各班級選舉的學生家長代表
5、教員：①各班班主任；②學校優秀教師；③聘請有關家教專家；④教子有方的有經驗的家長。
四、主要工作內容與措施
（一）加強領導力度，搞好隊伍建設
1、成立學校家庭教育領導小組，加強領導力度，保證全年工作的順利開展。
2、成立新一屆家長委員會，並充分發揮作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。
3、每班推舉1名家長組成年級部家長委員會，定期舉行活動，參與班級、學校的教育與管理。
4、加強自身學習，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。
5、家長學校工作由分管校長負責，德育處具體負責實施。
（二）認真組織教學，提高研究水平
1、宣傳中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
2、宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。
3、努力提高家長學校講師的教學水平，建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍，提高辦學水平。
4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。
5、聘請專家講課。
6、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
（三）完善學校管理，提升學校品位
1、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利於學校有針對性地加強教育，繼續深化家庭美德禮儀示範生和社會公德示範生的評比工作。
2、辦好網上家長學校，讓家長更便捷地瞭解學生、學校，拓展家庭、學校、社會相互交流的平台。
（四）開闢多種渠道，夯實"家長學校"的管理
中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出："關心和保護中國小生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育密切結合起來，形成全社會關心中國小生健康成才的輿論和風氣。因此，建立健全家長學校的管理，顯得尤為重要。
1、家長委員會管理紮實有效。本學期，我校以成立家長委員會為
契機，進一步加強與委員們的聯繫，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選家長學校的`上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，併成系列化。
4、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一週以內，由校方發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強點名制度。為進一步推進家校聯繫，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
（五）採用多種形式，豐富家長學校的活動
1、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
2、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。
3、開展諮詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
五、具體工作安排：
三月份：
1、制定家長學校學期工作計劃。
2、配合德育處，落實新學期家長會，各年級家長會。
四月份：
1、配合德育處，落實全校家長開放周活動——尊重能力、促進發展。讓家長觀摩學生的學習生活情況。
2、全校家長學校理論與實踐的學習交流活動，解決家長在與子女的溝通方面的困惑。
3、選舉出好少年好家長代表並作經驗交流。
4、九年級家長列會，分析學生問題及時做好家校溝通，協助學生為會考服務。
五月份：
1、全校各年級家長學習培訓，專題理論學習與經驗介紹。
2、收集家長教子心得體會，整理歸納。
3、召開九年級家長會為會考做好準備。
六月份：
1、教子育人經驗交流
2、學期工作總結，評選“好家長”“好學生”。
家長學校工作計劃8
一、指導思想：
繼續深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯繫起來，有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區服務，加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，共同促進幼兒健康、和諧地發展。
二、工作目標：
1、努力營造家園合力的教育環境，提高家園共育的實效。
2、加強家委員會工作，發揮家委會成員督促作用，挖掘優秀家長資源，提高家長的指導意識和能力。
3、增強對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務範圍、提高服務水平。
三、具體措施：
（一）繼續發揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進一步加強與委員們的聯繫，充分發揮家委會的領導和橋樑作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項活動。
2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協調並參與幼兒園管理工作，力求提高管理實效。
（二）開展系列“家長學校”活動，提升家長的育人素質。
為了更有效地指導家庭教育，使素質教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的`力度，全面提高德育教育質量。本學期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質。
1、開辦“家長學校”，向家長宣傳家庭教育知識。
本學期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求，指導家長一起幫助孩子儘快適應幼兒園集體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章，與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。並積極鼓勵家長撰寫讀後感受，與老師交流育人心得，併發布在校園網及班級“家長園地”欄目中。
3、經常性地對家長進行學習輔導和諮詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導家長更新教育觀念，瞭解孩子的發展規律和教育孩子的規律，更好地參與幼兒園育人活動。
（三）加強家園聯繫，關注孩子的健康成長。
1、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長彙報幼兒在園的情況；可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的説明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬鬆而適宜的育人環境。
2、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什麼？怎樣看？引導家長正確看待孩子的發展水平及與夥伴交往的狀況，發現孩子在原有基礎上的發展，同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足進行交流，有針對性地採取一致方法，實現家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3、進一步創設“家園園地”欄目，注意內容的整合歸類，與主題環境的創設融為一體。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經驗，有針對性地提高家長的家教水平。
4、根據主題需要，積極倡導家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優勢，加強培訓與指導，進一步提高家長助教質量，不斷豐富幼兒園教育內容。
5、向家長髮放問卷調查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調整教育及管理的策略。
（四）密切與社區的合作，共創育兒的大環境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優勢，為社區提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。
2、充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。利用社區的人文、自然環境資源開展相關主題活動，讓每一個孩子認識自己的家鄉、熱愛自己的家鄉；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關的社會經驗；利用節日與家長孩子開展相關活動；組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區雜草廢紙等，培養幼兒初步的環保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學期家長工作計劃。
2、召開小班、託班新生家長會。
3、檢查各班家長園地創設情況。
4、增補小班家委會成員，成立新一屆幼兒園家委會。
5、各班更新班級網頁。
6、召開班級家長會。
十月份：
1、各班更新班級網頁，增強實用性和互動性。
2、召開園家委會會議。
3、各班更新班級網頁。
十一月份：
1、舉行小、中、大班家長開放日活動，發放家長調查表。
2、分年級組開展家長學校活動。
3、各班更新班級網頁
十二月：
1、舉行慶祝元旦迎新系列活動。
2、各班更新班級網頁。
家長學校工作計劃9
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體，社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展，而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。
中共中央關於改革和加強中、國小德育工作的通知中強調指出,關心和保護中國小生健康成長，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來，形成全社會關心中國小生健康成長的輿論和風氣。當前，在改革學校教育工作的同時，必須充分發揮學校指導家長教育的作用，使家庭教育和學校教育相互配合、協調一致，起到強有力的輔助作用。
具體做法與要求：
一、健全家長學校的管理，做到四個落實。
１．組織落實。建立校務委員會，家長委員們應該密切聯繫本校、本班的家長，及時反饋家教的信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理。
２．時間落實。家長學校的學習時間根據學段的不同特點，每學期舉辦１－２次。每次課後，都安排班主任及任課老師與家長們見面，相互交流教育子女的`信息，使學校教育與家庭教育同步協調。
３．教師落實。聘請教育、教學經驗豐富，並熱心鑽研教育科學的幹部和教師擔任家長學校，保證師資質量。而且上課內容相對穩定，這樣有利於教員總結、充實提煉。
４．學員落實。每期上課前三天發出通知，並附上信息反饋。家長收到後，可根據實際情況，進行調休、調班、請假等，保證家長能出席，並加強考勤工作。
二、進行系列家庭教育。
１．制訂教學計劃，做到有序實施。
２．按計劃要求，結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的本校各種典型事例，並運用電化教學手段，請家長們觀看有關的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動。
1、聘請有豐富家教經驗、並熱心於家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育，運用科學的方法教育子女的經驗。
2、開展諮詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答，或共同研討。
3、組織家長學習有關心理學的知識, 採取集體講座與自學輔導材料相結合的方法,提高家教水平。
4、組織學生開展瞭解家庭和父母親等活動，來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如，徵文比賽、文娛活動等。
家長學校工作計劃10
隨着教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響着教育整體功能的發揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規範教育管理，把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、定時間、定內容，對家長進行家長學校專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，瞭解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養育好孩子，提高家長學校的教育效果。
2、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。
3、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理紮實有效。本學期，我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的.聯繫，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次，每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。
⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，並形成系列化。
⑷、保證家長學校學員的參與率。每次上課前一週以內，發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。
⑸、採用多種形式，豐富家長學校的活動。
①、本學期初，根據幼兒園工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。
②、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。
③、開展諮詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、通過家長學校的學習，在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文。
⑹、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，瞭解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②、本學期，我們將組織家長學習有關專題內容，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
四、具體活動安排
九月份：
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、召開期初家長會，更換家教宣傳櫥窗。
5、更換家委會成員。（每班選出2——3名家長為幼兒園家委會人員，它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監督幼兒園的衞生保健及伙食的開支）
十月份：
1、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進親子感情。
2、開展親子手工製作比賽。
十一月份：
1、“家長開放日”活動。（向家長全面開放上午的半日活動，從8∶00—11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等）
十二、一月份：
1、小、中、大全面召開家長學校專題講座和家長委員會。
2、家長來園聽取教授的一些建議及措施。
3、舉辦“迎新年家園同樂”親子運動會活動。
家長學校工作計劃11
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標
１、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。
２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。
３、開展學習型家庭創建活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
（一）加強組織領導，做到三落實。
健全組織機構，成立班級、年級、學校各級“家長學校”委員會，每學期召開一次到兩次各級家長會，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的.措施和方案，及時反饋家教信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
（二）健全制度，規範管理。
（1）建立意見反饋制度。學校制定徵求家長意見表，定期發給家長，然後回收反饋，並對班主任建立家訪制度。
（2）建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料，有關講話稿，會議記錄等材料，都嚴格分類加以整理保管存檔。
（三）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網站，幫助家長深入仔細地瞭解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經驗介紹。
3、開展“學習型家庭”創建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創造良好的學習氛圍。
家長學校工作計劃12
一、指導思想。
為適應現代特殊教育的發展，引導家長樹立正確的教育觀念，學習掌握科學的家教知識、技能，使學校、家庭、社會三者形成有機的整體。改進教育方式，提高家教水平，使學生在大家的關愛下健康成長。
二、具體工作。
1、建立制度，落實責任，認真抓好常規工作，使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄，教師要備課上課。
2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作，與家長交流學生在校和在家的情況，共同研究科學的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體，如：家校互動園；家校聯繫本；學校網頁中的家長學校專欄；學校及班主任教師的電子信箱；教育局網上信息上傳等。
4、根據家教工作實際和經驗，每學期舉行一至二次專題講座，介紹科學教學的'方法，交流家教工作經驗，解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學校專題講座等，幫助家長提高思想認識，樹立正確的家教觀念，瞭解培智學校教育，與教師一起養育好孩子, 提高家長學校的教育效果。
5、結合學校活動安排，讓學生與家長一起參加文娛活動、遊藝活動、體育運動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。發揮家長學校的作用，進一步調動家長學習的積極性，使家長認真配合學校，支持學校。
6、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經驗交流會，努力提高家長素質。
三、工作安排
二、三月份：
1、總結過去一年的工作，部署新的一年的工作。
2、全校家長會：《如何培養孩子良好的行為習慣》
3、開展環保護綠活動，號召學生和家長一起開展“種花種草，美化環境”親子活動，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、親子活動：“春遊”。
2、開展學生志願者服務活動。
3、召開家長學校領導工作會議。
五月份：
1、動員家長共同參與助殘日活動。
2、慶祝母親節，邀請家長參與。
六月份：
1、畢業生家長會，畢業典禮 。
2、期末家長問卷調查。
3、家長半日活動開放。
九月份：
1、召開家長委員會議，共同探討孩子的教育方法。
2、召開一年級新生家長會。
十月份：
1、親子實踐活動。
2、家長半日活動開放。
十一月份：
1、與社區聯繫開展志願者服務活動 。
2、學生家長會；家庭教育講座。
十二月份：
1、家校互動園評比檢查。
2、開展一次普遍性的家訪。
3、召開家長委員會議。
一月份：
1、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經驗交流會。
2、召開家長座談會，評選優秀家長。
3、家長學校工作總結。
家長學校工作計劃13
一、指導思想
進一步落實《關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神，江蘇省教育系統關工委頒佈的《關於進一步加強和改善教育系統家長學校工作的意見》要求，以20xx年太倉市中國小家長學校總校工作要點為指導，發揮好家長學校的作用，宣傳科學的家庭教育思想，普及家庭教育知識，提升家長自身素質，促進學校、家庭、社會“三結合”教育的不斷完善，進取探索家長學校工作的新途徑、新方法。
二、重點工作
1、家訪常態化。紮實開展家訪工作，切實瞭解目前家庭教育實際情景，改善家庭教育指導工作。
2、借鑑“林教師”團隊力量，邀請校外專家來校作專題講座，提升家長學校質量。
3、多種渠道，集思廣益，豐富家庭教育材料資料。
4、深入挖掘家長資源，完善家長資源庫。利用家長的自身優勢和特點，進取自主參與，協助學校開展教育，組織好聆聽窗外聲音活動，豐富學生的學習。
三、具體措施
1、經過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，瞭解國家的有關法律、法規及政策；瞭解學校教育規律、辦學思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和職責意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、有計劃開設家長學校活動，精心設計課程。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化，進一步明確學校的培養目標，組織家長學習《國小生日常行為規範》、《家長教育行為規範》等相關的文件精神，每月向家長推薦家庭教育文章，使家長了解當前家庭教育面臨的`新情景、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
3、採用多種形式，豐富家長學校的活動資料，開展行之有效的家長學校授課活動。以《江蘇省教育系統家長學校教材》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家庭教育思想和行為的目的。
4、健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。在家長學校授課時，做好籤到、課程記載、寫好新聞報道。將家長們對學校的辦學、發展的箴言良策與對學校的意見提議進行彙總、分析、採納、整改與反饋，及時調整學校工作。
5、加強教學研究，提高業務水平。
①加強班主任隊伍培訓提升指導家教水平，聘請林教師講師團專家對家長、班主任進行專題講座，並經過班主任基本功競賽等活動讓班主任教師認真學習新理論，瞭解新信息，掌握新知識，構成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性；
②定期組織教師學習家庭教育理論，提高業務水平；
③定期組織家長委員會成員召開會議，研究並解決家庭教育有關熱點問題。
6、組織教師總結經驗，撰寫有關論文。開展優秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評選活動。
家長學校工作計劃14
近年來，XX社區家長學校在普及家庭教育知識，提高家長素質，促進學校、家庭、社區教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》，切實加強對家長學校的指導和管理，特提出如下工作計劃：
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。紮實推進“學習型家庭”的創建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標：
（一）健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。
（二）把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。
（三）認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
（四）舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。
（五）加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
（六）認真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
（一）提高認識，健全組織。
把家長學校教育列入社區工作計劃之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。
（二）加強管理，提高效果
1、完善各項教育常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，並在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。
2、組織領導上，做到四個落實。
（1）落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規範化。
（2）落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。
（3）落實教學內容。根據課題的.內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。
3、積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行並認真履行其職責，如點名、統計到課人數、瞭解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯繫，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點，認真備課，精心組織教學，積極利用學校現有教學設備設施，採取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
家長學校工作計劃15
家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境，學校要在以前的經驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發展。
一、指導思想：
為了全面貫徹落實《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養學生的良好的品德行為習慣，家長及時瞭解當代教育的動態，並且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。
二、工作目標要求：
1．以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校，創新各項工作，爭創市級標準化家長學校。
2．通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，瞭解國家的有關法律、法規及政策；瞭解學校教育規律、辦學思
想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
3．開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯繫，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。
4．採用多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的.家長學校授課活動。
5．夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優選化，使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。
三、具體工作措施：
（一）優化家教機構，組建師資隊伍。
組建穩定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓並組織專題研討。保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。
（二）加強常規管理，落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。
2、繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創建市級家長學校相結合，做到台賬齊全，裝訂整齊、規範，並做好家長學校教材選定整理。
3、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。
（三）完善授課內容，擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，豐富授課內容和活動形式。
1、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長，達到授課目的。為此，本學期我們將繼續以《父母課堂》為教材，而後針對家長們的熱點意見相應調整授課內容，力求使每次活動富有成效。
2、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間，繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》，使家長們瞭解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。
（四）豐富活動形式，增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。
3、加強家訪工作的力度。
四、 每月工作安排：
9月份：
1．制定家長學校計劃。
2．成立家長學校領導組織和家長委員會組織，召開本學期第一次家委會會議。
10月份：
成功家教經驗交流會。
11月份：
1．邀請家教機構專家來校作專題講座（全校家長會）
2．成功家教經驗介紹。
12月份：
1．九年級家長學校集體授課：家長會。
2．優秀家教論文評比。
3、家長學校階段性總結，材料收交。