關於實施工作計劃範文合集六篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的實施工作計劃6篇,歡迎大家分享。

關於實施工作計劃範文合集六篇

實施工作計劃 篇1

本學年,教務處緊緊圍繞學校工作計劃,以規範教學常規為重點,以全面提高教學質量為核心,紮實推進教學工作全面、持續、健康發展。主要做了以下工作:

一、加強教學常規管理,有序開展教學工作

要保證學校良好的發展勢頭,就必須樹立質量是生命線,質量是學校生存的根本的意識,努力提升學校的教學質量。教務處從教學常規着手,強化細化教學常規管理,有效提高教學質量。

1、切實做好一週一次的教學常規檢查登記表的發放、彙總和反饋工作

學期初將教學常規檢查的內容、檢查要求分發到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。從開學第二週開始,由教務處指定學生(每班一名)參加培訓,規定每週一升旗之前把上一週的登記表交教務處同時從教務處領回下一週的登記表。每週五之前由教務處進行核實並彙總,每學期公示兩次。為確保檢查內容的真實性,教務處定期更換學生,重新培訓,每學期更換兩到三次。

2、切實抓好期中、期末教案、作業大檢查以及教案的周查和抽查。

每學期的期中、期末考試前,教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業進行檢查,並將發現的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄,及時做好總結反饋。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應的規章制度,規範各項常規工作的管理,對於檢查出的問題,當面指出,限期整改,進行跟蹤檢查督促,努力完善各項細節工作。

3、認真做好考試組織工作

教務處組織的考試活動一般都是規模較大的活動,比如學校的月考、期中、期末考試和大學聯考、會考、小考考務工作等。對每一次的考務工作,教務處都極為重視,認真組織,協調學校各個處室的工作,做到儘可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務是我們的原則,但很多時候卻難於做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。

4、加強課堂教學巡查和檢查工作。

本學年,教務處根據學校的工作計劃,重點對非會考科目(音樂、體育、美術、安全教育、信息技術等)的教師授課情況進行專項抽查,多方面瞭解教學中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結、反饋。

5、出好教學輔導專刊並進行評比

二、嚴格執行課程計劃的管理。

每學期初,教務處依據《課程標準》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致,並嚴格規範臨時課程調動安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,、教務處、進行不定期檢查,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,從而產生自覺行為。

三、加強教學聯誼活動,提高教育教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主戰場,通過聽課、説課與評課多種形式狠抓課堂教學質量。規範教案的備寫,提高作業質量,控制作業數量。加強市八校、市九校和省九校的聯誼工作,落實每次聯考的命題、審題和質量分析工作。做好會考的'相關信息的收集工作。

四、做好新生入學編班工作。

本學年有七年級新生1280名,儘管新生編班的工作非常艱鉅,時間緊,任務重,但是我們還是服從學校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學的各項準備工作,保證了開學各項工作的順利進行。

五、做好協調工作。

教務處臨時性事務較多,教務處的老師們同心同德,恪盡職守,協調各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務業務。做好了每年的職稱評聘工作,協助學校迎檢,對迎檢各項資料進行整理裝盒,協助學校制定《中學會考獎勵方案》和《中學教師職稱評聘方案》。由於我校規模大,班級多,學校各類文體活動多,各教研組內學科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調課甚多,教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整,對老師們的工作量進行調整,這種調整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學工作的開展。

實施工作計劃 篇2

一、指導思想

認真貫徹落實教育部精神,從我校實際出發,積極探索以學校為主要培訓基地,充分發揮本校的培訓功能和優勢,進一步轉變教師教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質,促進教師專業化發展,適應基礎教育改革與發展需要,為提高教育教學質量奠定基礎。

二、培訓目標

1、建立主動參與、高效開放、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓更加科學化、規範化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設一支師德高尚、業務精良、充滿活力、具有科研能力和創新精神的學習型教師隊伍,培養一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

三、培訓對象

所有在職教師均需參加培訓和考核。

四、培訓學時

xx年/20xx學年度總培訓學時不少於30學時。

五、培訓內容

1、師德培訓

以鄧小平三個面向教育思想為指導,以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中國小教師職業道德規範》為依據,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關係,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。

2、現代教育理論培訓

本學期仍將通過每人每學期自選自讀一本教育專著活動,給教師提供儘量多的教育教學雜誌(理論指導,讓教師能夠研有所向,學有所依),並要求做一定的教育筆記,讀後寫出心得體會,及時地把握教改動態,調整自己的教學思路和教學方法。

3、教育教學技能培訓

通過網上學習,錄像學習,專著學習和專家講座等形式。在全體教師中開展現代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力、繼續學習的能力等的培訓。、

4、現代信息技術知識的培訓

利用網絡,對教師進行資料下載、幻燈製作、fiash製作等學習培訓。

5、青年教師的專線培訓

通過組織幫扶對象,利用聽評課、師徒結對等形式,促進青年教師業務技能和水平的提高。(幫扶對象為剛進校的`青年教師)

六、培訓形式

根據本校實際,我們將採取以教師的自我反思為主的多種培訓形式,如:專題培訓、主題研討、小組交流、案例分析、教學觀摩、課題研究、師徒結對以及競賽、反思、自學等,積極探索參與、互動、合作、探究的培訓模式。

七、保障措施

(一)健全的組織機構

1、建立校本培訓工作領導小組:

(略)

2、主要職責:

瞭解學校教師教育教學水平實際現狀;明確學校教師隊伍建設發展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。

3、明確分工:組長是校本培訓第一負責人。副組長則負責宏觀調控和指導方案的落實情況,定期組織領導小組成員彙總情況,研究改進措施。成員是校本培訓的具體負責人,負責方案的制訂和修改工作並組織和協調培訓方案的落實;組織考核工作,並做好培訓記錄,登記學分,整理存收檔案資料。

(二)嚴格的規章制度

建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度,保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。

(三)科學的培訓規劃和培訓內容

我們將長遠的規劃和近期的計劃結合起來,嚴密而科學。同時還安排了師德專題培訓、以新課程改革為核心的內容。具備了從思想精神到業務上的實質性內容。

八、校本培訓活動安排表

第一┆整理該文章,版權歸原作者、原出處所有...

月份 活動內容安排 備註 九月

1、擬訂、學習學校培訓計劃,教師針對自身實際,擬定自學提高計劃。

2、組織教師進行業務學習和師德學習。

3、組織教師參加全員競賽的教學比賽和區教學能手的比賽前的聽評課活動。

4、對新教師進行崗位培訓。

5、完成9月份繼續教育考核工作。

十月

1、教研組階段性課程改革研討彙報會,探討新課改中出現的疑難和困惑。

2、組織一、二年級語、數學科教師進行研究課的聽、評課活動。

3、組織全體教師開展現代教學技能的培訓(網上學習)。

4、進行教師現代信息技術知識培訓。

5、完成十月份繼續教育考核工作。

6、繼續開展對新上崗的教師進行幫扶活動。

十一月

1、三、四年級語、數學科研究課教學評比活動。

2、組織教師師德學習和業務學習。

3、開展新教師培訓後的彙報展示課活動。

4、完成5月份繼續教育考核工作。

5、各教研組開展專業理論學習。(集中兩次)

十二月

1、五、六年級語、數學科研究課教學評比活動。

2、組織教師進行如何寫好案例分析和敍事撰寫的學習。

3、完成6月份繼續教育考核工作。

4、評選校本培訓先進科組及個人。

5、整理資料,分類存入檔案

實施工作計劃 篇3

一、指導思想

為推進教育組團內涵發展,堅持“骨幹交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學方針不動搖,讓集團四所學校的師生共建平台,共享資源,共同發展,繼續為區域教育優質教育的均衡發展作貢獻。

二、骨幹交流與指導工作

1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔任一年級教育教學工作;同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。

2、為支教教師、跟教教師創設專業發展平台,鼓勵交流的教師、和四校的區級骨幹、校級骨幹參加塊內、區內公開教學,積極探索學科教學的有效性。

3、為深入骨幹教師交流工作,分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業務檔案,階段性檢查教育教學情況,為交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結工作經驗,收集交流教師教育教學案例,繼續展示班主任工作經驗與成果。

三、教研共建、特色互補、文化互滲工作

1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務,分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發揮好各校的辦學特色和教育教學優勢項目,促進各校的和諧發展。

2、3月下旬,科研室、**教育集團聯手,舉辦集團成員單位鳳城國小的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會,深化教材建設深化課堂教學研討——科技創新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。

3、集團成員單位二聯國小繼續邀請特級教師周忠樑老師每週一次輔導科技教育,培養科技骨幹教師,實行跨校聯聘。為迎接**市第九屆科技創新大賽,集團四校聯手準備參賽項目,力爭取得好成績。

4、集團成員單位**分校信息技術教育處於領先,本學期在上學期的展示基礎上再上台階,深化內涵,擴大數字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術發展方案,集團將充分發揮**分校的引領與指導作用,帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。

5、集團成員單位二聯國小新三年學校發展規劃已經啟動,他們依託高校,優化資源,提升教師的專業水平的提高,這一辦學成果將引領各成員單位科學規劃學校的`新一輪發展。

6、集團四校聯手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教育成果展演”活動,藉此推進集團各校的藝術教育上個新台階。

7、繼續開展學校常態教育教學互學共進活動,諸如:學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動,諸如:體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等,統一教學中難點,統一階段性教學質量的驗收基本標準。

8、繼續開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創新教育、交流學生創新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。

9、**站已建立,各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站,藉助網絡平台分享各成員單位辦學成果,推進新一輪文明單位建設,推進教師專業發展,推進校本課程建設,推進有效課堂建設等。

10、結合各校的政治學習和業務學習,集中安排幾次講座。

附:**教育集團20xx學年度第二學期主要活動計劃表

實施工作計劃 篇4

一、指導思想

樹立質量意識,狠抓過程管理,落實備考要求,力爭完成任務。樹立質量意識,就是要牢固樹立大學聯考質量意識,堅持以追求大學聯考的高質量為高三工作的中心。狠抓過程管理,就是要圍繞“追求大學聯考的高質量”這個中心,狠抓學生學習過程管理,狠抓教師教學過程管理,狠抓教研、訓練過程管理。落實備考要求,就是要備考中落實科學備考、合作備考、激情備考和人文備考。

力爭完成任務,就是要以過程工作目標為評價依據,以《過程獎勵方案》為激勵手段,激勵教師合作、進取,激勵班級完成或超額完成工作任務,力爭年級XX年大學聯考成績超額完成武昌區下達的重點線指標任務,力爭600分以上人數在中心城區重點中學實現相關目標。

二、工作思路

以備考為中心,以學生為主體,以過程為抓手。

三、工作措施

1,明確備考要求:科學備考、合作備考、激情備考、人文備考

1)科學備考:明確目標加強研究

要做到:根據教學進展、學生髮展狀態,分階段確定指標並採取恰當措施保證完成與逐步提高,力爭完成或超額完成;研究學科最切合學生實際最見實效的教法學法,研究調劑學生學習、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學、檢測考試、質量分析以及調整改進各個環節最省事、直接、有效的辦法。

2)合作備考:學科內合作班級內合作綜合學科合作

要做到:學科備課組要合理分工、合作研究,教學內容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內班主任與科任教師、科任教師之間對共性的.問題協商解決,對時間、作業、重點對象協商統籌安排;文科綜合、理科綜合做好學科之間的溝通、協作。

3)激情備考:信心恆心勇氣豪氣

要做到:學生對學習對老師充滿信心,老師對班級對學生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現增強教的自信、學的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學的事,讓恆心在耐心、細心、專心、熱心中體現出來。敢面對現實與困難,不鬆懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。

4)人文備考:知行和諧學科和諧人際和諧

要做到:學生在老師指導督促下將懂知識、知方法與重訓練、講規範、見效果融合統一起來;老師將老經驗、新想法切實轉化為實際有效的行動,體現在學生學習的過程與效果上;學科內注

重基礎、落實知識與講究方法、提升能力相協調,學科之間注意均衡發展與突出優勢;加強相互溝通與交流,學會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、幹羣和諧。

2,樹立三種意識:目標意識、責任意識、奉獻意識

年級根據階段、班級等情況,找準工作面、工作點,抓好“600門”、“重點門”目標落實的過程;班級根據年級要求與班級特點,將目標與學生掛鈎,注意學生的分別提高、分類達標;學科根據班級與學生狀況,努力保證保優率與有效率;讓學生也明確自己的可能目標併為之努力奮鬥;用目標明確責任,用責任心、奉獻精神努力追求目標。

3,強調工作紀律:有序、規範、嚴謹

包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規、課堂管理要求、周訓練要求、常規教學管理規定、會議和上交材料及收費規定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結要求等。

4,抓好過程管理:抓落實、重細節

備課與教研:

1)各備課組要結合新大綱、考綱,根據教學實際,制定出切實可行的教學計劃。計劃的制定要體現“兩結合”:總體計劃與階段計劃相結合。

2)統一大學聯考三輪複習進度。第一輪複習:XX年9月1日至XX年2月中旬;第二輪複習:XX年2月中旬至4月底;第三輪:09月5月上旬至5月底。

3)各備課組要明確各輪複習的常規要求。

第一輪複習:要求各科要堅持基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性的原則。在構建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透。以一本資料為主,注意各科大學聯考知識點的全面複習和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,紮紮實實地夯實基礎。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學生整理知識結構,形成知識網絡,突出重點,抓住關鍵,突破難點,重視學法指導,重在夯實基礎。[文祕範文]

第二輪複習:各學科以學科知識為主線,構建學科內容完整體系,完善知識網絡。要着重抓學生的知識遷移能力的培養,抓綜合學科考試方法,技巧的培養與提高,第二輪複習是以專題講座和綜合訓練相結合,使學生對所學知識能融會貫通,提高分析問題和解決問題的能力,實現學生能力的突破與提高,重在培養的學生綜合能力。

第三輪複習:考前熱身訓練階段,各學科在研究大學聯考有關信息基礎上,按大學聯考要求,儘可能覆蓋所有知識點,突出某些能力的訓練,本階段着重做各地模擬試題、信息卷,注意強化學生考試方法的指導,注重學生考試技能與心理素質的訓練,同時注重查漏補缺,重在培養學生的考試技能。

4)備課

課要做到“五備”“五統”。“五備”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統”:同層次學生的班級要求,統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試。

實施工作計劃 篇5

為進一步建立健全安全生產責任體系,落實各村(社區)、各單位安全生產監管職責,強化企業安全生產主體責任,切實保障人民羣眾生命財產安全,特提出我鄉安全生產工作計劃。

一、主要目標

(一)實現全年各類事故預控目標(具體考核指標待區政府下達我鄉後另行明確)。預防和減少一般事故,遏制較大事故,杜絕重、特大事故,確保事故死亡人數和相對指標控制在區政府下達指標之內;相關行業領域事故死亡人數和較大以上事故起數控制在分解預控目標以內。

(二)實現安全生產責任“全覆蓋”。堅持安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“一票否決”制度,加大部門行業監管責任、村社(社區)屬地管轄責任、企業主體責任“三大責任”的落實力度,理順安全綜合監管與行業監管的關係,明晰各部門安全監管職責,初步形成條塊並重、齊抓共管的安全生產監管格局。

(三)實現重點領域專項整治目標。逐步完善相關部門安全生產專項整治工作機制,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,在非煤礦山、道路交通、建築、地質災害、危險化學品、煙花爆竹、學校、食藥品衞生、農村消防、場鎮天然氣等重點領域深入開展安全專項整治。

(四)實現各類隱患排查整治目標。完善隱患排查治理制度和責任追究制度,加強隱患排查治理體系建設,落實分級分類監管和重大隱患公告制度;配合鄉政府按期完成市、區、鄉三級政府公告下達的重大安全隱患和其他安全隱患的整治任務。

二、主要工作和措施

(一)嚴格監管,認真督促轄區企業落實安全生產主體責任

1.進一步提高企業安全生產的主體責任意識。廣泛深入開展安全生產宣傳,在企業中牢固確立“以人為本”的理念,樹立把人民的生命、財產安全放在第一位的安全文化觀,使企業自覺依照法律、法規規定履行安全生產法定職責和義務,努力提高企業負責人、安全管理人員及企業職工的主體責任意識和工作能力,真正使企業安全生產主體責任落到實處。

2.進一步加大生產企業安全生產綜合監管力度。安全生產綜合監管部門要指導、協調和督促協同其他相關部門,認真落實生產企業安全生產監管責任、日常檢查、生產企業安全培訓、基礎管理、應急管理、生產企業事故隱患排查治理和跟蹤督辦工作,開展行業性安全生產風險定期評估和事故統計分析。

3.進一步強化各行業和領域安全生產監管。派出所、工商所、國土站、規建辦、電管所、交管辦、中心校、水管站、農技站、廣播站、衞生院、食藥站等部門要按照“管行業必須管安全,管業務必須管安全”的原則,制定和落實日常監管措施,切實做好本行業本領域的安全監管工作,指導和督促相關企業單位全面落實安全生產主體責任。

(二)加強保障,不斷完善全鄉安全生產事故防控機制

1.加強安全生產文化建設。逐步建立健全專業教育、職業教育、企業教育和社會宣傳教育等全方位的安全生產宣傳教育體系,以“安全生產月”等活動為契機,以電視、網絡、報紙等為載體廣泛宣傳安全生產法律法規和安全常識,增強廣大羣眾的事故預防和逃生自救技能,提高全民安全素質,大力營造“重視安全、關愛生命”的社會氛圍。

2.持續深入開展安全生產事故隱患排查治理工作。各地、各部門要按照《達州市達川區安全生產事故隱患排查治理監督管理制度》的要求,積極開展安全隱患排查治理工作。同時,逐步完善安全生產事故隱患排查治理體系和責任追究制度,實現安全隱患排查治理常態化、制度化、科學化。

3.全面推進企業標準化建設。督促企業要加大投入,淘汰落後生產設備和工藝,積極開展安全生產標準化建設工作,按期完成標準化達標工作。非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建築、交通運輸等行業不能按期達到本行業最低標準的,鄉政府予以強制關閉。

4.強化職業危害監管與防治。理順職業安全健康監管體制,完善部門協作機制。加強非煤礦山、建築、建材、化工等職業危害重點作業場所職業危害因素檢測、評價與控制,嚴格實行職業危害申報制度和職業衞生安全許可證管理制度,積極開展職業病防治與康復工作。建立職業危害舉報制度,加大職業危害監察執法和事故查處力度,為職工創造安全健康的職業條件。

5.嚴格執行企業亮證生產經營制度,鄉政府要對新、改、擴建項目要嚴格實行安全設施和職業危害“三同時”監管,嚴把安全生產准入關,尤其對沒有職業病危害預評價、評價不合格的.、防控措施不到位的項目要停批停建。同時,要嚴格執行企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員持證上崗制度,加強對企業新員工和農民工的安全培訓。

(三)強化執法,嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為

1.深入開展安全專項整治。在道路交通、人員密集場所、危險化學品、企業職業病危害、建設工地和場鎮燃氣等領域,組織開展安全生產突出問題專項整治,以及液氨使用單位和油氣輸送管線、場鎮燃氣管網管道的專項治理,有效排查和消除各類事故隱患,打擊和整治各類違法行為。

2.嚴格安全生產行政執法。制定年度執法檢查計劃,明確檢查重點,並建立安全生產暗查制度。強化重點領域打非治違工作責任,建立打擊非法生產、非法建設、非法經營行為的常態化工作機制。同時,各級安委會要定期組織相關部門開展聯合執法行動,依法查處安全生產非法違法行為和突出問題。

3.嚴肅安全生產責任追究。凡對安全生產工作重視不夠,工作不力,年度考核不合格的,發生生產安全事故後處理不及時、不認真而造成不良後果的,嚴格執行責任追究制度。凡發生生產安全事故的要嚴格按照“四不放過”的原則進行調查處理,堅決懲處涉及的失職瀆職行為及其背後的FU敗問題。

(四)夯實基礎,全面落實安全生產監管責任

1.完善應急救援體系建設。各部門要認真督促和指導化工、冶金、電力、場鎮燃氣、油氣管線、建築施工等高風險單位建立事故風險評估與控制機制,加強應急管理監測預警系統、應急預案體系、應急救援指揮系統、應急救援隊伍、物資保障能力、緊急運輸保障能力、科技支撐體系、培訓與演練體系等應急救援體系建設。生產企業和規模經營企業編制應急預案,經評審後報鄉安監所備案。高危企業要建立救援隊伍,並與專業救援機構簽訂救援協議,完善救援體系建設。全鄉逐步建立安全生產應急救援指揮平台,形成區域和上下協同聯動反應機制。

2.嚴格安全生產目標考核。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責”的規定,落實各部門、各單位領導班子成員安全生產工作責任制。加強安全生產考核控制指標執行情況、安全事故及重要時段安全生產工作開展情況的監督考核,加大各村(社區)、鄉級各單位、各部門領導幹部政績業績考核中安全生產的權重,對工作突出的單位和個人進行表揚獎勵。年度內,凡發生一起較大及以上責任事故,所在村(社區)和行業主管部門實行“一票否決”;突破區政府下達控制考核指標的相關行業主管部門實行“一票否決”,其他凡發生一次死亡2人事故或全年累計死亡3人以上的村(社區),年終各項工作不予以評先進;被“一票否決”的村(社區)和部門在全鄉通報批評,主要負責人向黨委、政府書面述職。

實施工作計劃 篇6

__縣脱貧攻堅領導小組辦公室:

按照《__縣脱貧攻堅領導小組辦公室關於開展貫徹創新機制紮實推進農村扶貧開發工作自查自糾的通知》(漢脱貧辦發【20xx】22號)通知要求,為確保基礎扶貧工程順利開展,結合交通運輸工作實際,制定村級道路暢通工作實施計劃如下。

成立以局長代盛學任組長,副局長李仕英、史堯中任副組長,工程股、安檢股、農建股相關人員為成員的領導小組,由副局長史堯中負責日常事務。

目前,我縣除永利鄉古路村外已實現村村通公路。20xx年要脱貧摘帽的40個貧困村的`通村公路已建成並實現硬化。為進一步完善交通基礎設施,促進貧困村經濟發展,今年計劃實施富莊鎮永興村等5條村級聯網公路硬化共計25.6公里。

1.加強對涉及交通工程建設項目招標或比選的程序是否符合相關規定督促檢查和指導。

2.加強工程項目在建設過程中監督檢查指導。

3.加強對違規違法行為的處理。

4.嚴格執行脱貧攻堅紀律要求。

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