輔導員工作計劃範文彙編十篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的輔導員工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導員工作計劃 篇1

一、情況分析

本班學生52人。其中男生有30人，女生有22人;來自縣城及各個鄉鎮，其中5名學生是本學期新轉入的學生。大部分同學基本上都已經有了很好的自理能力，但有的學生學習習慣還沒有養成好，基礎也不是很好，成績不是很好的學生相對來説，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們更多的關心，依據學校德育實施計劃，加強隊員行為規範教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的'隊風，爭取不斷前進。

二、指導思想

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智並舉，探究發展，學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施

(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1.規範升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2.開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

3.結合勞動節、建軍節、兒童節不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國,愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，並在隊員中評選積極分子，宣傳先進事蹟。

4.以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5.以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員願意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續加強常規教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規範養成為抓手，以校園文化建設為載體。

1.各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閲讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閲讀水平和作文水平。

2.由於我隊以前的行為規範較差，在行為規範教育中前五週重點抓文明休息、文明交往，並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

3.從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

4.愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

5.培養良好的衞生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物。

6.廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動，培養集體主義觀念。

輔導員工作計劃 篇2

一、 完成學院分配的各項工作

1、 配合學院團委書記做好團的基層組織建設，包括每學期發展團員、團員“推優”、團費收繳等工作。對推優名額分配製度進行完善，加入“班級考核成績”這一指標管理推優名額。督促其他的輔導員在進行推優工作時堅持標準、嚴格程序，確保團員質量，為我黨建設貢獻一份力；

2、 做好各項信息報送工作，包括每週學生信息報送、每月學生異常心理信息報送及臨時性的信息反饋等工作。準確把握信息報送時間點、要求，真實、有效地將學生意願傳達給學校，保證學校學生管理等工作地開展；

3、 協助學院做好每學期學生證件註冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規定地進行工作。

4、 作為蒲公英青協的`指導老師，好好帶隊，完成學校、學院的志願活動任務，並開展特色活動。

二、加強研究生班級建設

1、 努力做好班級管理工作。加強班幹部隊伍建設，公平、公正、公開地選舉班委，層層落實。每週開一次班委會，每月進召開專業大會，制定班委測評制度，將學生管理工作做到實處。另外，多與院辦老師溝通，及時掌握12級工程碩士在工作站的動態；

2、 做好“三巡”工作，關注每一個學生，特別是住在校外的研究生，爭取與每一為同學談話，努力使其樹立正確的人生觀和世界觀。抓好課堂紀律，保證無缺課，定期對學生思想動態調查，把握研究生的思想脈搏，提高穩定工作的有效性；

3、 堅持以學風建設為中心，大力開展學風建設活動，結合十八大報告的精神，糾正研究生在科學道德和學風建設方面存在的不足。狠抓有利於學風建設的制度建設，在研究生教育管理的制度建設中要進一步突出學風建設主題，延續上學期的主題活動，加入學風交流討論會，推出優良學風班和學習進步獎評比活動。搞好評優表彰工作，樹立學風建設典型；

4、 針對本學年將要進行的獎學金評定工作，提前開展討論會議，儘量避免因研究生專業多，課程計劃負責等原因造成的各種真意，保證評定工作順利進行。

三、 進行自我發展規劃

1、完成已經通過立項的教改項目；

2、努力優質履行輔導員責任與義務。不斷總結工作經驗，爭取在核心期刊上發表1篇論文；

3、 努力完成研究生期間的各項學術活動。本學期不僅要做好研究生輔導員工作，還要盡全力抽出時間完成相關學習任務，上課認真聽講，下課複習預習，及時完成作業，多與導師溝通；

4、 加強體育鍛煉，以良好的身心迎接工作。

輔導員工作計劃 篇3

xx學院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作，不管是工作生活環境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

2、前期準備

為迎接即將入學13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場，合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，並深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們儘快熟悉海院環境，融入海院的學習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以儘快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，着重講述xx學院升本知識，使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及，以專業為單位，經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導，在新生心中建立專業上自信，使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業的認識程度，確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(3)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛鍊學生體魄，鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現，關注學生的各項能力並進行挖掘培養，以及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，並進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，並給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(4)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置，反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

加強法制教育，增強學生的法紀意識和規範意識。深化學生手冊的學習，加強新生對校園規範的認識。使其從自身進行自我約束。並進行各項事件處理辦法的教導，使學生懂得上報、懂得自我保護等

4、思想政治教育

在學生入校後及時對新生進行建立完善的檔案系統，準確掌握學生信息，分析其心理特徵和思想狀態變化，針對性開展思想教育工作，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地瞭解學生思想動態，給予積極的幫助和解決。通過關心學生，貼近學生，拉進與學生的情感距離。不單單通過説教、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

5、學風班務建設

大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現，展現的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態度，反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制，課堂教學與寢室管理相結合，雙管齊下，全天候、多時段督促，以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養成良好的.學習態度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踴躍，能力突出的同學組建各專業班委，將班級各級系統完善。通過觀察，採取能者居之，將班委團隊穩定完善，並逐步培養。通過各項活動加強學生幹部的組織能力和處理班務的水平，引導他們處理好學習與工作的關係，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋樑和紐帶作用。

6、素質養成

“知禮者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生，應將禮儀養成做到日常教育中，時時刻刻提醒、規範、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用，並將禮儀、德行教育進行全方位教學，多方向跟進，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生，應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

7、校園文化建設

在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設，配合學校、團委分團委進行活動的開展，並根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

而個人初步設想的活動有以下幾個：

軍訓主題——

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要採用模特選秀形式展示，男女生混合賽制，採用印象分、才藝分、軍旅情結分評選，主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評為軍訓形象大使，通過海院媒體網絡平台進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量，並可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。

(2)《中國夢·軍旅夢——徵文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際，調動大家的才藝，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽，藉以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——

(1)《我要上迎新》。借鑑《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝，並提供展示平台，預熱20xx級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會，藉此完善節目、節省時間。

(2)《海院金話筒》。借鑑《超級演説家》的形式，需找新生中具備主持才能的學生，經選拔優秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。

升本主題——

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛，通過“隨手拍”形式進行初賽，經校園展覽，優勝者可獲到新校區進行遊覽考察，同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發覺有攝影天賦的同學，為今後開展活動尋找攝影人員，同時將新校區的美麗剪影帶回海院，使同學們提前感受連江校區的美。

(2)升本知識競答。借鑑《一站到底》形式，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及，最終以競答形式呈現。

輔導員工作計劃 篇4

20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃 又是一年收穫與展望時，辭舊迎新，心情很是輕鬆，因為心裏有了底。經歷了上學期對少先隊常規工作的管理以及學生素質的培養，相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的瞭解，並且好好總結了上學期很多經驗，反思自己不足之處。

少先隊工作已經到了一個階段，我們必須出點成績來，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待着，本學期在校領導的大力支持和監督下，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地衝到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來。

關於下學期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：

一、繼續搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養了一年半時間，可以説現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題，所以必須抓緊時間培養四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟，我相信可以平穩過渡。不但如此，還要及時從三年級抽選些優秀的少先隊員，慢慢培養，做好下學期工作交接的準備工作。

關於梯隊建設有以下設想：

1。由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

2。經過演講的面試後，從中選取一些形象素質俱佳的同學，

3。常規工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長，提高他們的管理能力。並且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習；有工作時，儘量讓三四年級大隊委上。

4。對少先隊大隊委成員的.文化成績計入考核，旨在監督大隊委同學顧此失彼。

5。培養優秀的管理人員，提升少先隊的能力。

二、將常規檢查做出實效

學校的常規檢查是重要的，關係到學生良好習慣的養成，對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做，關鍵要做好，做出效果。在安排學生檢查時，本年級的學生禁止檢查本年級，避開作弊、作假的嫌疑，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天，利用早讀時間開例會，提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠，不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育，不思悔改者，撤銷大隊委資格。其檢查內容有

1。班級的衞生、物品的擺放、

2。餐廳違紀、課外活動期間紀律

3。升國旗期間，穿校服、佩戴紅領巾

4。亂丟垃圾與撿拾垃圾現象

本學期，加大與李主任配合力度，狠抓衞生紀律兩大項。及時檢查，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站，一天一通報，一週一評比。

三、規範國旗班管理

嚴格按照要求，選取優秀的人員，並進行培訓，以及提升思想教育。

制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現計入考核。

四、規範紅領巾廣播站，發揮廣播室的作用。

1。負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生，讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站，不準隨意廣播。

2。主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完後，主要播少先隊的檢查結果：各班的衞生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個時間段是在下午放學後，這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養，正能量的地方，使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創造了一個正大的輿論環境。

3。廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防範、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識，這些知識的普及，為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障！

4。播放經典歌曲，弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不瞭解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當今的幸福生活來之不易！

五。搞好少先隊活動，提升少先隊形象

1。下學期精心準備活動，活躍少先隊氛圍，提升少先隊形象。

2。多進行少先隊大隊部的宣傳，

3。少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止，切實做好表率作用。

國旗班管理細則：

1。每位隊員有20分，扣完後經班長與我商議，決定隊員去留。

2。由班長負責考核隊員，不能及時參與升旗扣一分

3。升旗期間，不莊重嚴肅，動作不規範扣一分

4。國旗班衣帽自己整理規矩，做不到一次扣2分。

輔導員工作計劃 篇5

一、指導思想：

本學期,我班將根據學校大隊部的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣，學習習慣。

二、具體工作目標及要求：

一、認真制定詳細可行的工作計劃。

二、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《國小生行為規範》、《國小生守則》、《學生一日常規》，並於每月定期召開學生團體心理輔導課。

三、加強日常行為習慣的監督檢查，落實常規工作。如：兩操的監督、各類文化課的督促。

四、組織召開好雙週的中隊活動課，並於每月定時召開中隊幹部會議。

五、指導學生參加有益身心健康的.各種社會實踐活動。

六、每月確定一箇中隊活動主題，並安排好相應的黑板報工作。

七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。

九、協助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衞生工作等。

一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。

三、具體活動安排

九月份：

一、制定中隊計劃，中隊家務佈置。

二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。

三、慶祝教師節，開展向老師送祝福活動。

四、開展“温馨教室”佈置活動。

十月份：

一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

三、班級苗圃認養和管理。

十一月:

一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

十二月：

一、“冬季安全教育”、“慶祝聖誕節”黑板報宣傳。

二、開展冬季安全教育活動。

二、開展慶祝元旦活動。

元月份：

一、迎接期末考試，積極備考。

二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

三、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。

四、少先隊工作總結匯報。

輔導員工作計劃 篇6

時間過去的很快，轉眼又迎來了全新的一年。過去一年的工作基本上已經結束，學生們的資料和工作也都準備好了。享受過短暫的休息過後，我也準備在這全新的20xx年裏努力的完成好自己的工作。

我在上一年剛剛接任了xx級xxx系的新生輔導員的工作，在過去的一學期裏，通過軍訓、班會以及聊天軟件的交流，我對各個班級的情況已經基本上有了瞭解。學生的資料也基本統計完畢。在這全新的一年裏，我將要更好的帶領這些新生們在xxx學院順利、有序的生活。為此，我對自己今後一學期的工作計劃如下：

一、加強日常管理

儘管經過了一年的時間，但學生們在對校規的遵守和自我的管理上任然有許多的問題。為了能解決這方面的問題，我必須在管理上多加努力。不僅僅是通過班會去教導，更要加強對宿舍、課堂、衞生、外出……等各方面的`瞭解。

其中，問題最大的就是在宿舍方面。在上一學期宿舍中出現了太多的問題和麻煩，甚至在假期前還有這樣的問題存在！因為上學期工作的繁忙沒能做好管理是我的失誤，在這學期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育，宣傳用電安全的知識，並對不達標的宿舍進行批評。

其次是衞生的打掃！這點我也要加強學生會的安排，對不合格的寢室嚴格的登記，並要求重新打掃！並且，我在班會上也要強調衞生雜亂的危害及各種安全隱患。

最後，是對違禁品的管理。我必須和學生會一起去認真排查各個寢室的宿舍違禁品，尤其是大功率電器一類的產品，必須嚴格登記並上繳！生活中我也要時刻注意和學生宣講，宣傳大功率電器和違禁品的危害。

總結上述的管理，我要做好，就必須在這些事情上更加的親力親為，不僅僅是為了工作的順利進行，也是為了和同學們更加的互相瞭解，加強認識。

　二、對學生的情況管理

新加入的學生在生活中總是有很多的問題，也同樣有許多貧困生需要申請補助的工作需要及時的準備材料。

在今年的工作中，我也要更加細心的去留意學生們的生活情況，對他們感到困難的地方要努力的去給予幫助。以及加強和生活委員的溝通和交流，提升自己對學生的瞭解和認識。

儘管進過了一個學期，但是面對眾多的學生，我想要仔細的瞭解他們的情況還需要更加的努力，在今後的工作中我也會努力的做好自己，讓自己成為一名出色的輔導員。

輔導員工作計劃 篇7

輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對於20xx級的新生來説，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的嚮導。輔導員的工作充滿了挑戰卻又意義深刻，持續的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂於奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規定，積極配合學院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：

一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

1、新學期開學初

（1）註冊前做好準備工作，隨時瞭解本班同學提前來校情況，並做出妥善安排；

（2）註冊當天負責接待家長與新生，並且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況；

（3）按照學院要求向新生介紹入學後各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動，利用空餘時間帶學生熟悉校園環境；

（4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與瞭解，使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

（1）從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。儘快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期艱苦學習的優良作風，同時積極發展個人的興趣和愛好；

（2）統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；

（3）積極主動地走訪新生宿舍，瞭解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，儘快瞭解新生的特點；

（4）組織班級活動，增進新生之間的瞭解及班級的團結，並幫助新生熟悉校園各類環境；

（5）與入學教育相配合，協助入學教育工作；

（6）配合班主任選配臨時班委會，並組織臨時班幹部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知，組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律。

二、開展日常工作，班級建設的主要途徑

1、開展各種主題活動，幫助新生儘快實現角色的轉換

（1）思想政治教育活動

1）配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規工作中，堅持每週至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。

2）輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習，積極向黨組織靠攏，為院裏開展學生工作奠定良好的羣眾基礎

（2）新生軍訓工作和評優表彰

軍訓期間協同新生軍訓，並及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：

1）進一步加深瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；

2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力；

3）督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規範》的學習，使之迅速融入校園生活；

4）幫助新生進行職業規劃，制定4年的學習計劃，儘早適應大學生活新環境；

5）配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動；

6）以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

（3）為新生過大學的第一個集體生日（最好在軍訓結束的那天晚上）

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關心和關注，大學裏的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們儘快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：

（1）邀請優秀學長學姐召開經驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業學習；

（2）制定一套嚴格有效的'學習制度，加強班級的學習風氣；

（3）組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業學習；

（4）抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的徵集；

（5）邀請大二、大三學習成績優秀者參加期末考試經驗交流會，為大家備考提供經驗，並協助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內部管理，培養優秀班集體

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：

（1）加強團組織、班幹部隊伍建設

1）做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現自己的風采；

2）實施班幹部學期考核制度，加強班幹部的培訓工作，全面提升班幹部的業務能力，以此提高同學們工作的熱情與責任心；

3）鼓勵新生參加團委學生會，社聯，社團工作的競選，積極鍛鍊自己的能力，體驗豐富的大學生活；

4）定期收取班費，無論是班級複印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

（2）加強班級制度的建設

1）堅持新生的早、晚自習的制度，週一、三、五英語早自習，週二、四進行晚自習，保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性；

2）制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設，實行課堂考勤制度，加強監督體系建設；

3）做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活情況；

4）認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作，養成學生良好的學習習慣，並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

（3）將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動，集體出遊，過節之際組織班級集體過佳節，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

（4）組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發掘培養新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作，預防與教育相結合

（1）做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防範意識，並開展“安全教育”主題班會。

（2）在節假日提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

（3）配合學院公寓管理的要求，每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況，經常聽取同孤兒對生活上的反應，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

5、在生活上關心新生，做好後勤工作

（1）配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統計班級貧困生名單，一是瞭解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

（2）做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤瞭解這類學生的思想動態，幫助他們與老師同學打交道，關心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

（3）加強與學生家長之間的聯繫，並做好相關記錄。積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環境，通過交流了解新生的特質，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三、搭建溝通平台，完善班級建設

班主任在學生的成長中充當管理者和協調者，同時班主任有着豐富的育人經驗與社會實踐經驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平台也是一項重大工作：

1、加強輔導員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導員應跟新生構建一組現代化交流的平台。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網上建qq羣，校友錄等，可以接受學生的匿名交流。當然，這項工作做起來並非易事，需要班幹配合，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平台，而且各班同學在開學後都會主動建立班羣。

2、為老師與學生搭建溝通的橋樑

（1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業規劃指導；

（2）輔導員每月向班主任彙報班級情況；

（3）組織班主任與學生的經驗交流會；

以上就是我對輔導員工作的一些想法和規劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發展，我會不斷向院領導和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的！

輔導員工作計劃 篇8

　一、 新生入學接待及軍訓方面

認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求，科學合理的安排時間和人員搭配。及時瞭解學生的生源，家庭等情況，根據學生實際情況與實際需求，按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構成，儘快的安排學生入住學生宿舍，並及時檢查宿舍設施情況，對需要維修的傢俱、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會，對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導，保證學生在學院規定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。

二、學生思想教育及心理輔導工作方面

新生入學之後，大多思想都還停留在高中水平，無論是思維模式，思想水平，還是對專業學習的認識方面，都停留在比較淺顯的水平，並沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異，因此不能儘快的完成思想轉變，需要輔導員從中引導，協調學生的學習與思想之間的平衡，這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中，也要加強和學生之間的`交流聯繫，隨時掌握學生的思想動向，以便及時作出調整。

新生入學之初，分配好學生宿舍，儘量安排好宿舍成員的構成，達成宿舍成員之間性格的互補，使得學生有一個良好的休息學習的環境，同時也能促進新生之間的感情增長。

在新生入學期間，要認真組織學生學習《學生守則》，使學生儘快瞭解學校的各種規章制度，增強學生的紀律意識和自律能力，使學生的學習生活儘快走向正規，儘量避免因無知而犯錯，同時通過集體的學習，培養學生的集體意識，增強班級的凝聚力以及向心力。

作為輔導員，積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課餘活動等，加強和學生的感情交流，加深彼此之間的認識，以達到默契的學習工作配合，同時通過這些互動活動，對學生進行觀察分類，以確定今後的培養方向，發現學生的優點和才能，並且通過初期的觀察，確定班級的學生幹部構成，形成班委體系，並且在相應的班級活動中，發揮他們的個人能力，樹立其在學生中的威信，同時鼓勵他們大膽工作，培養他們的領導能力，已達到班級內部完善管理的目的，實現班級的良好運行。

做好學生的思想工作。關注學生，對學生中特別是新生中出現的厭學、心理不適問題和畢業生中出現的浮躁、爭取與每一個學生進行談話，幫助他們適應大學生活，樹立正確的人生觀和世界觀，樹立正確的專業思想，自覺遵守學院的規章制度。

關注特殊羣體，做好調查，及時發現家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況，做好引導和資助工作讓他們融入到集體當中。

　三、新生安全教育方面

安全教育工作是新生教育的重中之重，由於學生來到一個新的學習環境，對於環境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患，因此，出於對學生安全的考慮，我認為，開學之初，應當着重加強學生的安全教育。

幫助學生熟悉校園環境, 讓學生能夠儘快對新的學習環境有一個大體的認識，避免因為不熟悉環境而出現問題，宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規定和緊急處理常識, 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力, 防止不安全事件的發生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環境和遵守秩序, 有效地防範不安全事故的發生, 營造一個和諧的學習環境。

然後，在開班會時，向學生講解學校各方面的規章制度，使學生能夠對學校的各項規定做到了然於心，不犯錯誤，尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育，應作為重點。

四、班級事務工作方面

通過初期的工作及對學生的瞭解，制定出一份符合班級狀況的班級制度，嚴明獎罰，進而可以促使班級形成良好的學習風氣，通過一系列的獎勵措施，加強學生的集體榮譽感，增強班級向心力，同時通過一些懲罰措施，矯正學生的不良作風，改善班級學習環境。

抓好班級管理。堅持每週日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事，在充分調查瞭解的基礎上，堅持“公平、公正、公開”的原則，爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。

輔導員工作計劃 篇9

作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋樑，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：

1、協助輔導員處理班級日常工作；

2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；

3、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，並及時向輔導員彙報；

4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地瞭解學生的學習、生活、工作和思想動態，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責後，接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很瞭解，比如説宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所瞭解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以後選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助於加強班級同學之間的瞭解，從一開始就培養起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校

可抽出半天時間，制定出遊覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環境，讓他們對學校不再陌生。在遊覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建築，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什麼時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。

三、第一次班會

新生入學後的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今後的成長與發展產生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須瞭解和掌握的；再次，對於我們輔導員助理來説，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對於我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。

1、主題

一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來説，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來説是多麼的美好，其次從就業角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以後的人生做準備的關鍵過程，所以就不能虛度。

2、內容

（1）、自我介紹

首先讓同學們自願介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善於從他們中間發現具有一定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今後的骨幹力量。

（2）、學生手冊學習

學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則，對於新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。裏面的評優評先、獎懲措施、考試規定及其他的一些規定對於新生以後的學習生活及工作起到了一個很好引導作用，所以須詳細介紹。

（3）、軍訓動員

兩週的軍訓對於大學聯考完一直放鬆到現在的新生來説，的確是一個極大的考驗。可以説，兩週的軍訓，是他們進入大學來所要品嚐的第一份苦，但是，我們相信，這兩週的軍訓對於他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走，瞭解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也瞭解下他們在生活等方面是否有什麼困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

3、形式

作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，最好是以一種輕鬆活潑的方式進行，地點不一定要選在教室裏，可以在户外開展，使大家在一種比較輕鬆愉快的氛圍中彼此瞭解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力量和一種團隊精神。

上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這裏還有三件事也是新生所必須須清楚的：紀律、早操、衞生。從以往的經驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。

紀律：紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。

早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監督，還有就是自覺。

衞生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衞生這塊也或多或少存在些問題。現在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衞生問題的解決創造了一個很好的條件。當然，要搞好衞生，有了這些並不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衞生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走，多督促督促。

以上所講的也屬於新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。

迎新工作完成後，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。

一、專業見面會

新生入學後，對自己所學的專業不是很瞭解，因此，我們可以組織一個專業見面會，請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業的相關情況，如課程設置，考試情況，就業方向等等，讓他們對自己的專業有一個比較全面的認識，使他們在以後的學習中少些困惑。

二、班委組建及班級建設

一個班，就好比一個團隊，而班委則是這個團隊組織的核心。如何將這個團隊帶領好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學生幹部，而且是最基層的學生幹部。因此，要做好班級建設還是比較困難的，但這也是最能鍛鍊自己的職位。那麼，如何組建好班委和搞好班級建設呢？

1、班委組建與班委建設

班委，是一個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發展；班委凝聚力的`強弱也將直接關係到整個班級的凝聚力的強弱，因此，必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時，我們已經選好了幾位臨時負責人，經過一段時間的相處，大家對他們也已經有所瞭解，他們的工作能力如何，大家都看在眼裏。這次的班委選舉採取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委後，然後對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關即為正式班委。

班委選出後，就是班委建設了。

(1)、組織建設

首先，班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導，統領全班工作，各班委必須加強彼此之間的協作與溝通；

其次，班委應當與學生會相關部門相掛鈎，確保班級工作和學生會工作的聯繫；

第三，堅持班委會制度，適時總結與分析班級工作中的得與失。

(2)、思想建設

作為一個班級的領導核心，班委的決策將關係到整個班級的發展與成長。因此，作為班委，作為一名學生幹部，必須加強自身思想道德修養，要善於解放思想、與時俱進，要善於開拓創新。

2、活動開展

班級開展活動，一方面是為了豐富大家的課外生活；另一方面，更重要的是增進彼此之間的溝通，提高整個班級的凝聚力。那麼，該如何開展一項班級活動呢？

(1)、開展條件(“三個有利於”)

是否有利於滿足大家的現實需求，是否有利於大家參與，是否具有參與性、娛樂性，有利於大家成長。

(2)、方案討論

在班級提出一項活動後，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然後經過大家共同討論，篩選評出最優方案。此過程要調動全班同學的積極性，發揮各自的創造性，把一項活動從內容到形式作一個改變，力爭把一項活動做到最好。

(3)、活動準備

這就要求班委分工協作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。

(4)、活動實施

此過程中難免會出現意想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。

(5)、活動總結

每舉辦完一次活動後，班委必須做好本次活動的總結工作，從中發現不足，獲得經驗，為下次開展活動提供借鑑。

作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記"服務、激情、責任"這三個詞，這也是作為新時期大學生所必須遵循的一個原則，我們要時刻稟着為廣大同學服務的理念，用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們為自己負責。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平台，要創建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創造新業績。

輔導員工作計劃 篇10

7月底：完成學生朋輩輔導員的選報工作

1、根據面試情況確定學生朋輩輔導員名單

2、通知相關同學參加開學前培訓工作

8月底：完成學生朋輩輔導員的培訓工作

1、明確學生朋輩輔導員工作職責及朋輩輔導注意事項

2、熟悉學生入黨的基本程序 2、熟悉學院學生手冊

3、掌握新生適應性團體輔導技術

9月初：新生入學及軍訓（主要任務：幫助新生完成軍訓任務）

1、對於水土不服或者身體欠佳的學生要重點關注並及時上報，積極鼓勵，激發其堅持下去的動力，培養新生良好的性格和精神風貌；

2、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員溝通，及時彙報情況。有課餘時間就多去看看他們的訓練，增進溝通，同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級幹部的選拔做好準備工作；

3、軍訓期間在晚上多走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，並作好記錄，瞭解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗，並且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心；對於思想積極要求進步的`同學，介紹入黨程序；同時也給學生們介紹班幹部以及團總支學生會的相關情況，指導他們合理選報社團。

9月中下旬：軍訓後及入學後一個月間的工作（主要任務：完成班級破冰和入黨啟蒙指導）

1、開展新生適應團體輔導（破冰）——“快樂起航——認識你真好”。

2、同時做好學生的入學後學習、生活等方面的指導工作，為同學們介紹入黨的基本流程。及時瞭解學生思想動態，做好新生的心理疏導工作，遇事多與輔導員溝通，及時彙報情況

3、協助輔導員管理晚自習、早操等出勤工作。

10月指導學生適應大學的學習生活（主要任務：分享學習經驗，指導新生適應大學學習生活和熟悉學生手冊）

1、對剛開始的一些學校學院的活動，如各種班級賽等，要給予關注和指導；2、開展新生學習交流活動，指導學生儘快適應大學的學習生活。例如，新老生座談會等形式。 3、開展學生手冊學習活動，讓學生了解學院相關管理規定，可以採取案列分析的形式開展此項工作。

11月開展生涯輔導（主要任務：指導新生認識自我明確生涯目標）

1、開展新生職業生規劃工作，幫助新生認知自己，規劃自己的大學生活。

2、開展“我的未來不是夢”團體心理輔導明確學人生觀和學習目標，探索學習方法，進行自我探索。

12月份期末學業指導（學業指導工作）

1、 結合專業學習開展針對性的學業指導 2、 對於學習有困難的學生開展幫扶工作