【精選】學生工作計劃範文集錦四篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的學生工作計劃5篇，歡迎閲讀與收藏。

學生工作計劃 篇1

一、指導思想

以追求均衡發展為先導，以提升辦學水平為目的，以交流學習為契機，以科研興校為動力，深化教育教學改革，實現規範優質管理，加強師資隊伍建設，不斷提升教師專業化發展水平，大力促進教育教學質效提高。

二、主要目標

1、通過教學活動幫扶，增強兩校教師教育教學工作的責任感、緊迫感，共同提高教學質量。

2、通過師徒結對幫扶，促進兩校教師教育理論和教學水平的提高，爭創科研型教師。

3、通過育人活動幫扶，提高兩校學生的綜合素質，真正使學生學會自主、合作、探究。

4、通過常規管理幫扶，實現兩校在教育教學、安全文明、校園環境、發展規劃等方面的經驗互助交流。

5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學設施水準。

三、組織機構

成立學校結對幫扶工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

四、幫扶內容

（一）德育工作

1、我校與受幫扶學校政教處進行經驗交流，將我校的先進管理經驗與他們共同分享，如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質教育活動開展與檔案建設等。

2、以活動為載體，開展寓教於樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內外主題實踐活動等途徑，加大學生養成教育的力度，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，促進全體學生的全面發展。

3、要進一步發展兩校少先隊的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模範作用，培養高尚的思想品德、良好的行

為習慣、自主管理的能力。 4、根據兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流，在活動中學習、總結經驗。

（二）教育教學工作

1、對受幫扶學校的教育教學管理和建章立制等進行指導幫助，促使學校管理水平邁上新台階。

2、加強我校與受幫扶學校教學常規經驗交流，組織優秀教師、骨幹教師紮實開展好送課下鄉、幫教帶教、聽課評課、教學經驗交流等研究活動。

3、認真開展與受幫扶學校薄弱學科教師的.互動聽課、觀摩學習活動。每學期聯合舉辦兩次學科教研教改活動，揚長避短，優勢互補，共同提高。

4、針對新課改的實際需要，加強師資隊伍建設，定期進行專題講座、教師論壇、信息技術能力培訓，進一步促進教師的專業成長。

（三）其他方面

1、學校每學年召開一次結隊互助見面會，組織人員實地考察調研，瞭解彼此學校的發展現狀。通過兩校的交流、探討，制定切實可行的幫扶目標，共謀辦學大計，努力辦人民滿意的學校。 2、互派1名中層以上幹部駐校參與學校管理工作，促進受幫扶學校提高幹部素質，規範國小管理。

3、指導和幫扶結對學校紮實開展“1+1”素質教育活動力求取得實效。

4、有計劃有組織的聯辦“六一”文藝活動、素質教育活動階段成果展及綜合實踐活動，兩校互派學生參加，同台獻技。

5、每學期提供一定的資金用於受幫扶學校教學設備補充、校園文化建設和貧困學生補助。

五、措施要求

1、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義，把此項活動作為提高自身素質，全面提高教育教學質量的重要舉措，積極參與、友好合作。

2、加強管理與考核，教務政教兩處要密切配合，周密安排，認真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。

3、學校領導小組要定期瞭解幫扶情況，及時發現問題，並督促整改，確保活動紮實有效地開展。

4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結對、業務交流等活動，形成濃厚的科研氛圍。

六、工作安排

學生工作計劃 篇2

學生會文體部工作計劃數學系XX年底舉行了大型元旦晚會,從這台晚會中我大致可以感覺到數學系在文體方面的發展方向。一台好的晚會，不用説，大家都愛看，但是要真正達到“好”的效果就需要各個方面的協調努力。在這學期，我準備在系裏建立一個“星探組”，讓“星探組”能夠協助文體部更多的去發現本系那些在文體方面的佼佼者和可塑性比較強的待發展羣體，“星探組”的主要成員現在暫定為文體部成員及各班文藝委員、體育委員，而且從本學期開始，文體部每週召集“星探組”成員召開小組例會，時間定於每週二，晚上六點，地點a304，在小組例會上，我們除了傳達院裏會議精神之外，還根據本系專業特色討論和設計適合我係學生的 文藝活動，同時進一步溝通交流各自的工作學習心得。

開學籌辦在即的是“校園十佳歌手大賽”的選拔，雖然最後塵埃落定只有十人，但是我們的目標但是讓本系學生踴躍參賽，同時也希望入闈複賽的選手不再是個位數，組建“星探組”的目的就在於此，他們的任務不僅是善於發現，同時還要適當鼓動大家積極認真的去參加各項文體活動，讓數學系在文體方面真正的'做出成績來。

這學期文體部的重頭戲還是在“五月·陽光”校園科技文化節的開幕式和系部風采上。在開幕式上我係呈現的節目一定要充分展現我係風采、切合時代主題、內容積極向上，學生喜聞樂見，不能只是上單純的舞蹈表演，要達到這一點，我們必須平時有所準備。文體部打算號召各班每月組織開展“全班總動員”主題班會，我們的“星探組”就負責記錄本班每次班會的活動內容和表演形式，將優質節目及其表演者詳細的記錄下來，這樣一來，班會不僅豐富了學生的業餘生活，而且給學生提供了更多的展示自我的舞台，同時我們也可以從中瞭解到同學們到底喜歡怎樣的娛樂方式，還能匯萃精彩節目，這就為組織大型文藝晚會籌備節目減壓了。因為每次組織編排節目時間都不充裕，節目質量總是上不去也有這方面原因。

關於“五月·陽光”之系部風采活動的整體結構保留，但細節需加以修整。本學期，我們決定在每個班設置一個意見欄，將各班學生對文體部的一些意見或建議及時的反饋到我們的手中，讓我們能夠及時的改進，現階段系部風采，我們仍然保留“快樂數學·iq無限”這一主題，內容還是節目表演和數學知識竟答。但是在知識竟答方面我們應該融合數學系現有專業知識，內容的選擇是廣而不精，畢竟這是一台娛樂性的晚會，我們的重點在知識的廣度和學生的反應速度上，而不是在於難度和深度上，難倒眾人不是本意，與人同樂才是宗旨;節目的表演形式上儘量多篩選一些相聲、小品等的節目，少一些歌舞鬧劇。

　　數學系學生會

　　文體部

　　XX年2月

學生工作計劃 篇3

在過去的一月，我部全體部員配合繫有關職能部門，加強我係管理，維護正常的教學、生活、學生活動的秩序；協助其他各部做好學生會的各項工作，對學生不良行為進行督勸，引導學生的自律行為，努力辦成一個更加貼近學生的，真正為學生權益着想的`新型督導部，新的一月我們將推陳出新，爭取更大的進步。

以下是我部下月的工作計劃：

一、首先是常規工作：

專項治理，主要包括三大塊，即課堂秩序、不文明現象及自習。全體部員積極配合工作，要做到及時到崗，進行檢查，爭取出色的完成分配給的任務。通過總結檢查情況，使大多數同學能夠很好地遵守學校的各項規章制度，做到上課不遲到、不早退、認真聽講、將手機調到振動等，對病假、事假的同學詳細記錄。

二、組織活動：

為鞏固上月工作成果，為繼續營造文明環境氛圍，傳播文明環境文化，建設文明青大師院，構建和諧校園，十月份我部將會更加深入同學們的衣食住行等日常生活中，使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃以“我們正年輕”為主題舉辦校園文明知識競賽，與活動相關的具體事宜將會在本月的例會中進行討論。

以上是我部十二月份的工作計劃，如其中有好的建議和活動策劃，我們將再做改善。努力將我部建成真正為學生權益着想的新型督導部，併為我係學生會增光添彩。

　　教育技術系學生會督導部

學生工作計劃 篇4

一、調查問卷

調查問卷以考察社團聯合會基礎知識為主，內容包括社團聯合會的日常工作制度、考評制度及辦公室值班的日常條例等。調查問卷每學期為三次：“第一、二次問卷的內容為社團聯合會的基礎知識，第三次調研目的是增進大家對社團聯合會工作鞏固瞭解。”

二、全校學生社團骨幹經驗交流

地點：大學生活動中心

時間：XX年4月10日

活動流程：

1.茶話會

以茶話會為活動形式，邀請五名優秀的社團理事長與大家分享工作心得，講述帶領社團的優秀經驗。此外設置議題討論環節。

2.趣味遊戲

具體內容：

1.捲尺橋

規則：由一名選手用捲尺將一個乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進後便進入下一關；

2.指手畫腳猜猜猜

規則：由一名選手用肢體語言對其隊友表達卡片內容，其隊友猜詞成功後進入下一關；

3.雙人跳繩

規則：由兩名選手一起跳繩，連續跳三個後便可進入下一關；

4.臉夾麪包片

規則：兩名選手並排站好，由工作人員將麪包片扔向兩人臉中間，兩人夾住便進入下一關；

5.轉圈頂氣球

規則：由一名選手大象鼻子轉三圈後保持三個氣球不落地便結束比賽；

評分標準：

此項遊戲中共設五關，按院系分組，每組八人，分別完成五關的內容。由兩組同時比賽。若某一關失敗，則從頭開始，用時最少的院系獲勝。

名次

3.社聯基礎知識比賽

比賽規則：由校社團聯合會出題，內容涉及全校學生社團基本信息、校社聯日常考核條例相關規定、“太陽石精神”等方面。各院系指派一人答題，在主持人唸完題目，並下令開始搶答時，各社團理事長舉手示意，舉手最快者答題。然後主持人公佈正確答案。答對加分，答錯不扣分。

4.獎勵方案

對積極參加議題討論的社團理事長，對（將在其所在）院系社團聯合會以及個人各加10分；

遊戲過程中，按照各項遊戲名次從高到低依次對院系社團聯合會以及個人加分（參見評分標準）；

最終將分數累加，評出骨幹培訓優秀集體及優秀個人。

三、素質拓展訓練

友誼籃球賽

友誼籃球賽的意義

友誼籃球賽是為了培養各院系學生社團聯合會學生幹部的合作能力，提高學生幹部的`綜合素質，籃球賽不僅可以使學生幹部鍛鍊身體，而且學習團隊的重要性，在娛樂中提高學生幹部的團隊意識，為開展學生工作提供幫助。

參加選手要求

為保證友誼籃球賽良好地開展，各院系社聯要在社聯內部推選出參賽選手，要求為：社聯內部人員和社團負責人。為保證本次籃球賽的公平性，校學生社團聯合會將對各院系上交的人員名單進行核實。

比賽要求

每場比賽40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

具體時間安排

4月6日——4月9日下發文件，組織動員，進行報名

4月9日——4月10日進行比賽

4月11日——4月12日公佈結果，頒發獎狀

四、骨幹培訓的費用預算

1.友誼籃球賽獎狀：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎8名，共計54元

2.比賽用水四箱，計96元

4.骨幹培訓總計花費：150元