國小電教室的工作計劃(15篇)

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時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的國小電教室的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小電教室的工作計劃(15篇)

國小電教室的工作計劃1

1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。

2、加強網絡教室、課件製作室、控制室的管理力度。

本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。

3、通過網絡平台管理好電教資料。

開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,製成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料,借閲後電教處將在專用的網絡平台上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網絡平台管理。從本學期起我校的`電教管理將真正實行無紙化管理。

4、強化電教設備在課堂教學中的使用。

學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本着“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓

國小電教室的工作計劃2

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生47人,此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,後進生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有為大家服務的精神。衞生意識比較強,良好的衞生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衞生意識,培養學生良好的衞生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衞生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現,採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的`班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衞生意識,經常教育、要求他們,並做好衞生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衞生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

國小電教室的工作計劃3

一、指導思想

結合我校的發展現狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校電教設備使用進程,全面實施素質教育。我校電化教育工作,要堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

2、學校教學軟件開發目標

本年度,全校的教師能熟練使用電化設備,提高教育教學效益。

3、工作的目標

做好電教設備使用的.落實工作,切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務

電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標,20xx-20xx年着重做好以下幾項工作:

(一)、加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

(二)、加強電教設施的管理

1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。

2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。

(三)、開展多種形式的培訓活動

1、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。

2、豐富內容,讓電教設備在教育教學中的作用。

3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行電教設備課的教學研究,提高教育質量。

(四)、加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。

(五)、做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現代化水平的提升提供的保障。

(六)、搞好課題研究工作

做好電教設備教研工作,提高電教設備教研能力,為教育教學服務。

國小電教室的工作計劃4

一、指導思想

認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,羣防羣治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導,決定成立白水中學安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數。

2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每週開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或採取防範措施,避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衞工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。

7、加強疾病疫情和食品衞生的防控和監管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規範,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衞生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防範各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全台帳,規範學校安全工作檔案管理。

10、進一步整治師生員工的不良衞生習慣行為,鞏固並推進“四改一加強”成果。

四、主要工作

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時排除,三是堅持聘請專業人員每年對學校現有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衞生安全管理

進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂、小賣部監督管理,規範進貨、加工、銷售的各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衞生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅持每週對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。

4、加強學生宿舍管理

繼續實行片區管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的`學生宿舍的安全隱患排查、清潔衞生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度,班主任在學生就寢前必須到場清點人數,管理學生紀律。

5、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節課間和其他學生通行高峯時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規範學生樓道行為。

6、做好傳染病、地方病、季節病防治工作

堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔,講衞生,做到臉盆、面巾個人專用並每週帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防,適時開展防病教育;堅持學生健康體檢,建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發流行。

7、抓好防汛工作,防止學生溺水事故

汛期堅持晝夜值班,經常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,採取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理,繼續加強與轄區內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯繫,聘請學生校外安全義務監督員,請其發現有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通,督促其對學生下河洗澡的管理,構築起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學生溺水死亡事故。

8、做好消防安全工作

加強對師生的消防安全教育,禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查,保證其能正常使用。

9、禁止學生使用和攜帶管制刀具

禁止學生攜帶和使用管制刀具,及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調動和發揮家長的教育管理作用,家校攜手淨化校園環境。

10、加強危化物品和教學設備設施的管理

嚴格按照危化物品的管理制度加強對危化物品的管理,嚴禁其脱離監管,流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理,經常檢查,及時排除隱患。

五、主要措施

(一)、完善制度,明確責任,深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。

1、校長與教職工、總務處與各攤點業主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,總務主任是具體責任人,各班班主任為該班第一責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規範化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。

(二)、加強領導,健全機構,構建立體化安全工作網絡

成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區負責人→各室、各區責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衞人員24小時值班,值日領導、值周教師全天在校內巡邏,負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續完善聘請校外學生安全義務監督員工作,協助監督管理學生校外活動,做到對學生時時有人監管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來,形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學生中設置安全員,培養學生自我教育,自我管理的能力,彌補學校管理的疏漏。

(三)、強化安全教育、提高師生安全防範意識

繼續堅持週一和週五集中對學生進行一次安全教育,上好《生活生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防範意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作,形成同學之間和睦相處,團結友愛,和諧穩定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衞生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

認真抓好《生活生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長並舉辦專題安全知識講座,充分發揮學校共青團組織的作用,不斷豐富學生安全教育內容,不斷創新安全教育形式,大力開展有針對性的應急演練,全面提升師生安全意識和防範能力。

(四)、抓隱患排查,及時整改

根據季節特點,抓住階段性安全工作重點,做好季節病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校建立並嚴格執行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。各區域責任人每天對自己負責的區域進行一次安全檢查,學校安全領導小組要每週組織一次安全隱患排查,發現問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛,防止學生間的暴力衝突。

(五)、完善各種應急預案,提高師生應變能力

進一步完善各種突發事件的應急預案,成立精幹高效的應急搶險小組,根據預案組織師生進行必要的演練,加大安全設施設備的投入,全面提高師生對突發事件的應急反應能力。

(六)、認真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上台階

一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想,增強自我防護意識和能力;

二是開展“零事故班級創建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。

安全工作重於泰山,是學校正常教學秩序的基礎,我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學校的穩定。

國小電教室的工作計劃5

一、指導思想

圍繞學校教學工作計劃,結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎,以創新為動力,以發展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹立服務意識,不斷提高電教工作服務水平,大力推進我校教育現代化,使我校電教工作上一個新台階。

二、常規工作:

1、定期對學校各終端設備、專用教室等系統進行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長使用壽命,並使其處於最佳工作狀態。

2、認真落實學校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發生。

3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學期結束前清理,做到帳物相符,當好學校的管家

4、加強資源建設,採用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。

5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作,並做好資料的整理和使用情況登記工作。

三、重點工作

1、加強信息技術課教學研究,提高信息技術學科教學質量。

確立教學目標、進度要求,紮紮實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養。學期中,將定期聽課調研,並要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術教育有序開展。

2、加強電教設備的日常管理與維護

(1)、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。做好老師的`教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成後填寫記錄本的習慣。

(2)、切實管理好多媒體。既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,並做好多媒體教室的衞生、安全工作。

(3)、提高教師的信息技術專業素質。作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

(4)、增強電教人員的服務意。採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學年,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。

國小電教室的工作計劃6

一、指導思想

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

二、工作安排

1.努力提升電教設備管理維護水平

(1)加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的`檢測維護,並做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

(2)增強電教人員的服務意識。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時瞭解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。

2.開展信息技術與學科整合的研究

(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人蔘與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

(2)提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

3.做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加鎮學生計算機比賽活動。開展豐富多彩的電教活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

三、其它工作

1.擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

2.做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

3.完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

國小電教室的工作計劃7

一、指導思想

以全面落實素質教育為重點,以提高教育質量為中心,圍繞學校工作計劃,加強對教師現代教育技術的培訓,提高教師使用電教設備的能力,增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。

二、工作思路

本年度,學校將以課題研究引領為切入點,以現代信息技術為核心,以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口,以科學的管理為保障,以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。

三、目標任務

圍繞學校工作計劃,強化電教的組織、管理、培訓、服務工作,保證教育信息化進程的順利進行。

四、具體工作

(一)、加快硬件建設,充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平

1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援,本學期教育局預計給學校投入50台液晶電腦,學校將組織電教、後勤人員根據實際情況,做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。

2、加強現代教育技術課題研究,逐步提升教師科研水平。

學校積極申報了省“十二五”電教課題-基於“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究,在課題立項以後,紮實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合,促進學校的其他學科教學水平的提高。

3、加強學校教育信息化工程建設,學校網站是學校對外宣傳的窗口,是學校開展教育教學工作的信息交流平台。

因此,我們要及時更新網站內容,及時上傳信息,鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫,讓教師通過網絡共享教學資源,開展網上教研活動。

4、建設學校資源庫。

學校資源庫的建設工作十分重要,本年度將繼續完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類,分門別類地把學校的'資源進行序列化,細緻化。

(二)、加強學習培訓,提高教師理論水平和業務素質。

1、學習是教師工作之根本,本學期學校將繼續重視教師的電教學習,以集中學習和分散自學的方式展開。

組織教師認真閲讀《中國小電教》雜誌,學期末要求完成一篇高質量的電教論文,積極參加省、州縣電教論文、課件製作的評比活動,探索信息技術在教育教學實際中的優勢,逐步形成新的理念。

2、本學期將利用校本培訓,對教師進行專題的課件製作輔導,開發自制課件,充實學校校本資源庫。

繼續對教師進行學校的網絡平台、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。

(三)、加大管理力度,提升學校信息技術教學水平。

1、加強專用室和專用設備管理。

微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人,杜絕安全隱患,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。

2、要求信息技術教師能學習教育教學理論,提高信息課的教學質量,提高業務水平,為提高學生的信息素養紮紮實實地工作。

本學期,學校領導將不定期地深入課堂聽課,同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進行。

五、工作安排

3月份

1、制定電教學期工作計劃

2、對各教室電教設備安全大檢查,及時維修好設備,更新部分計算機系統

3、網絡服務器數據備份,網絡安全維護

4、對學校論壇進行版塊更新,添加電教課題版塊

5、建立FTP網絡資源庫,實現資源共享共通

4月份

1、召開各辦公室網絡更新人員相關會議,佈置學校網站更新任務

2、學校網站內容及時更新

3、組織教師參加省級、州級課件比賽

4、組織五、六年級學生電腦作品比賽,從中選出優秀學生,參加縣級比賽。

5月份

1、充實學校視頻資源庫

2、學校網站內容及時更新

3、對學生在論壇發佈的信息進行整理

4、做好網絡資源的備份工作。

6月份

1、學校網站數據備份、更新

2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等

3、組織一次全方位的安全大檢查。

國小電教室的工作計劃8

一、指導思想

根據縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學校本期工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,培養跨世紀的高素質人才,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。

二、工作目標

1、繼續建好學校教育信息網。及時配合市教育局信息網上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平台。

2、完善電教設備、多媒體教室使用的'管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

3、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳,並熟練應用多媒體課件。

4、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要儘量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

三、強化校本培訓

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位新老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養,加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,併力求出好成績。

附:月工作安排

九月份:

1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

2、製作學校各項統計記錄、表冊。

3、組織各室管理員對本室的物品進行盤點,衞生的打掃及物品的擺放。

十月份:

1、完善好學校的網站內容。

2、利用“xx省基礎教育資源網”上傳、下載教學資源。

3、上傳新聞、教案、論文及其它教學資料。

十一月份:

1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。

2、各教研組運用信息技術教學平台開展課題教學活動。

3、充分利用網上資源,學習電教知識。

十二月份:

1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

2、教師撰寫電教論文。

3、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。

元月份:

1、檢查學校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借閲記錄、電教管理員規則,進行檢查。

2、整理校電教檔案,資料。

3、撰寫本期電教工作總結。

國小電教室的工作計劃9

一、指導思想:

本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃。

二、工作安排:

1、加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用管理過程中,提高維護水平,對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

2、增強電教人員的服務意識。

本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識,安排電教老師定期進行教學樓班級巡查,及時瞭解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查,並記錄,提高服務意識。

3、開展教師信息技術培訓活動。

按學科開展教師信息技術培訓活動,提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的'使用的使用培訓,全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

4、提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的相關培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

5、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中國小電腦製作活動(負責人:劉祝)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

三、其它工作:

1、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

四、具體安排:

二月份:

1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。

2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。

三月份:

1、組織學生參加省、市中國小電腦製作活動競賽。

2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。

3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。

四月份:

1、配合做好學校讀書節、體育節相關工作。

五月份:

1、做好市級課題過程資料整理工作。

2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。

六月份:

1、配合做好學校藝術節相關工作。

2、做好電教室各項總結工作。

國小電教室的工作計劃10

一、工作目標

1、大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,全程實錄,對優課進行全區現場直播。

2、加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度,健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

3、努力建設一支具有信息技術應用能力的.教師隊伍,成立電教小組,由分管領導、專職信息設備主任和部分骨幹教師組成。以點帶面,保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

4、推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用於課堂教學;鼓勵每位教師圍繞課程知識點,開展泰微課製作,每學期進行“泰微課”先進個人評比。

二、工作任務

1、根據學校實際情況,製作各儀器室統計記錄、表冊。

2、做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點,衞生的打掃及物品的擺放,重點是一體機的日常維護和保養,確保設備正常運轉,服務好教育教學。

3、加大教師教育技術能力培訓力度,發揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設,建立一支校級骨幹管理專業隊伍,保障學校設備正常運行;二是加強教育裝備管理,對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓,提高設備使用效益;三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像製作、幻燈片模板製作等培訓,提升教師信息技術水平。

4、積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進,同時鑽研機器人的日常管理和維護。

國小電教室的工作計劃11

一、指導思想:

電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師製作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師製作課件的積極性,各學科自制教學課件的數量不少於20個,用以完善學校資源庫的建設。

3、網站管理的目標

學校教育信息網的建設要統一規劃,網站建設要職責分明,責任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少於2件,每學期被資源縣教育信息網採集稿件不少於6篇,共同完善校園網的建設。

三、主要任務:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

(二)加強電教設施的管理

1、管理員要及時做好電教設施的登記、註銷工作。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的.使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

3、加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作

1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

(四)加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況,規範填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,並堅持每月一檢查一通報制度。

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處於正常運行狀態。

(六)做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備

的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

(七)搞好課題研究工作

做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。

國小電教室的工作計劃12

在學校的大力支持下,本學期電教室將圍繞學校中心工作,努力做城域網改造和視頻監控系統的施工工作,繼續做好班班通的使用、管理與維護工作,以及做好其它常規工作。

一、本學期重點工作:

1.網絡系統集成改造及智能化高清監控項目的實施。

及時與各方溝通,儘早落實招標。制定網絡系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案,加強物品出入庫管理,加強施工過程監督,建立施工日誌,按計劃完成項目改造,組織相關單位對項目進行驗收。

2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。

班主任是”班班通”使用與管理的責任主體,班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況,學期中開展一次記錄情況檢查;中高年級可安排學生管理黑板鑰匙,負責定時開機、關機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作,遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價賠償,不能賠償的要扣除班級管理考核分。

3.建立常態化教師信息技術能力培訓工作,本學期計劃開展兩到三次校本信息技術能力培訓工作,力爭做到每月開展一次案例化培訓,使培訓更有實效;制定培訓考核機制。

4.發現並培養具有一定信息技術能力和愛好的老師進入信息技術兼職管理員隊伍,擴大兼職管理員隊伍的力量,為完善電教室工作創造條件。

二、常規工作:

1.建立信息技術設備維護、維修記錄制度,規範報修流程,提升報修反應速度,提高維修質量。

對辦公、教學用信息技術設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度,根據電教室工作情況,及時反應,綜合使用資源及時排除故障。

2.規範“班班通”兼職管理員工作,建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業維修、結果反饋的'工作機制。

班級在發現”班班通”軟、硬件故障時,要及時在QQ羣中進行報修,儘量能拍照上傳,同時聯繫本年級兼職管理員;兼職管理員到場初步勘查故障情況,瞭解故障原因,儘量排除故障,並將相關情況通過QQ羣上報;電教室在班級報修後及時進行記錄,跟蹤兼職管理員的維修情況,對兼職管理員不能處理的情況到場處理,如果仍不能解決,及時聯繫廠家或電腦公司安排維修,並做好記錄和跟蹤。本學期兼職管理員分工情況:一年級:林賢明,二年級:王宗徐,三年級:楊玉俊,四年級:張道朝,五年級:王萬平,六年級:陳麗青。

3.建立信息技術機房管理維護機制,明確相關人員職責。

各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作,做好機房安全、衞生工作,重要的設備故障和維修要報電教室,由電教室安排維修。

4.整理維護好相關信息技術設備,為各項活動的開展做好技術保障,做好信息技術教室、功能室的使用記錄工作。

國小電教室的工作計劃13

為了加強信息化建設,規範我校的教科研管理,增強教師的教研意識,提高教師的教科研水平,達到教研出名師、教研促教改,教改促教學質量提高之目的,我們特制定本學期的電教工作計劃。

一、指導思想

以教科研為先導,課堂實踐創新為核心,課後研討評價為動力。建立新型的教學模式和教研格局,搞好“13150”工程課題研究的結題工作。

二、工作重點

實施“五個一”工程,搞好“13150”工程試驗課題的結題工作。

三、工作目標及具體要求

1、加強學校資源庫建設,充實校園網的內容。要求各年級組長及時將本組教師的優秀教案、課件、電教論文等及時發送到教研網絡平台,使校領導及時掌握各年級組的教研動態。

2、進一步加強師資培訓工作,把掌握“新技術”作為師訓的重要內容。加強以課件製作、網上教研為內容的學科骨幹培訓,培養一批現代教育技術學科帶頭人。

3、嘗試新的教學形式,開展師生網上互動交流活動。高年級學生嘗試用電子郵件和老師交流學習體會,對班級工作管理意見。教師可以將每學期的家長通知書、對學生的操行評語通過電子郵箱及時發送給家長,也可以將學生的日常表現及時和家長交流。

4、開展“五個一”活動。

(1)每個教師本學期設計一節“信息技術與學科內容整合”的'精品教案。

(2)每個教師精心設計、製作一套精品課件。

(3)每個教師撰寫一篇高質量的教學案例分析。

(4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。

(5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結報告。

5、搞好“13150”工程實驗研究的結題工作。

(1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料,並分類歸檔。

(2)組織實驗教師進行成果總結,並撰寫試驗報告,做好課題研究的結題工作。

(3)課題實驗領導組成員,編輯、整理優秀教學案例、教學設計、優秀課件等。

(4)彙編優秀論文及實驗報告、課後反思、教學隨筆等。

四、具體措施

1、加強課題實驗的領導工作,做到校長懂、骨幹精、人人通。使課題研究的結題工作順利進行。

2、增強教師網上學習觀念,掌握教育教學最前沿,最先進的教學方法和手段,學習名師、名校地經驗,提高教育教學質量。

3、課題領導組要及時瀏覽教師博客內容,發現教學新思路,班級管理新亮點要及時推廣,使教師互相取長補短,共同進步。

4、本學年開展兩次“信息技術與具體教學內容整合”優質課評選活動,評出8名信息技術整合教壇新秀。

5、開展第七期優秀電教論文評獎活動。

6、開展星級競賽活動,對“五個一”活動表現突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。

國小電教室的工作計劃14

一、整體規劃

結合我校的發展現狀,堅持統籌規劃,協調發展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平;全面推進我校校園網的使用進程。

二、具體目標

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師製作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要儘量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度,開展軟件使用培訓和自制課件比賽,提高廣大教師製作課件的積極性。

3、學校資源庫建設目標

繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務於教學。

4、校園網的更新目標

借教體局“光纖進校園,百兆校園網”建設之機,完善校園網版塊,更新內容,達到對外宣傳的目的。

5、信息技術教育的目標

做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6、電教設備管理目標

完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

三、主要工作

為實現上述目標,下學期着重做好以下幾項工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

(二)加強電教設施的管理

1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、註銷工作。作好網絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),立完善各項管理制度,並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

(三)開展特色電教活動

1、組織新教師進行白板培訓,提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨幹教師在學校展示電子白板的使用效果。

2、組織教師學習個人博客的建立,提高教師電教工作水平。

3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件製作能力。以點帶面,要求45歲以下教師能獨立製作課件以及上傳教案等資料,熟練應用多媒體課件。

4、籌備並建立校園電視台。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學生營造文化薰陶的氛圍。

(四)加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的`使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教設備的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處於正常運用狀態。

5、在電子白板等設備到位後,要求35歲以下教師每月最少上兩節使用電子白板的電教課,並填好記錄。

(五)做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

工作安排

常規工作

1、校園網信息的更新。

2、每月檢查微機(處室、班班通)班班通微機內,每人每月至少2個課件。

3、每月檢查班班通使用記錄(隨時檢查電子白板的規範使用情況)

4、電教資產入賬和清查、保養工作。

5、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

6、跟蹤信息技術課堂教學。

註明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的,工作進度根據設備到位的情況進行調整。

二月份:

1、檢查維護計算機設備。

2、電子白板使用培訓。

三月份:

1、個人博客建立培訓。

2、籌建校園電視台。

3、骨幹教師展示電子白板的使用。

四月份:

1、gif動畫製作培訓。

(五月份再根據具體情況決定是否展示製作的gif動畫)

2、校園電視台試播。(本月一次藍色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

3、學生打字比賽。

4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習盲打)。

五月份:

1、骨幹教師電子白板使用成果展示。

2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

六月份:

1、錄音軟件使用培訓。

2、展示個人博客(根據博客建立情況而定)。

國小電教室的工作計劃15

一、指導思想

以xx市現代化先進學校創建為新的起點,結合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際,不斷拓寬電教服務功能,更新服務理念,提高“三服務”水平,緊緊依託學校網站建設,全方位建設校園網絡文化平台,不斷提升我校教育信息化水平。

二、目標與任務

1.切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新,逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示台;進一步完善學校校園網絡技防建設,使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

2.在硬件建設的基礎上,強化軟件建設,不斷完善教育信息化管理,提升我校數字化校園建設的層次。

3.不斷優化校園網,完善網絡功能建設,充實教育教學管理與服務平台,全面實現網絡化管理。

4.注重教育信息化隊伍建設,加強師生信息技術的培訓與應用研究,重視信息技術課的教學,着力提升師生信息化素養,師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平台的使用培訓、丹陽教育信息網教育應用平台建設(包括電子備課平台)、360雲盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課製作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%,課堂使用率占課時數的60%以上。

5.對照《xx市中國小教育裝備管理與使用先進學校》的要求,繼續與有關處室教師密切配合,使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規範化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作,確保此項工作在丹陽市名列前茅。

6.教育網校工作全面推行,教育設施與資源充分開放。

三、具體工作措施

1.加強網絡建設與管理,提升網絡文化平台。

(1)加強校本資源建設的力度。根據本校實際,制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的建設,結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等,組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平台的資源建設,以自身建設為主,多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

(2)網站建設清新豐富,積極爭創xx市十佳網站。①結合學校辦學特色,進一步整合版塊內容,做好進一步的規劃。②結合學校各部門具體工作,積極溝通,多方協調,做好常態更新,提升全體師生參與建設校園網站的力度。③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄,結合學校工作,完善網上教學互動模塊,體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新,做到內容新穎化,更新常態化。④結合學校實際,加強家校專欄建設,適度推進網絡遠程教育。

(3)注重網絡管理的科學化,提升網絡管理的水準。①強化服務與安全意識,細化管理。我們要“始終如一”,重視網絡設備的安全管理及運行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業維護與日常維護相結合,網站做到多台電腦備份,每週兩次,以防黑客攻擊;FTP資源平台專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的.硬件維護,各處室電腦定人定機,統一登記MACK地址並與IP地址統一綁定,專人專用。勤動手,勤動腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協調,確保正常教育教學運行。②重視師生“網絡道德”教育,進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度,引導師生“文明上網,健康上網”。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查,並按丹陽市信息中心下發的《關於加強辦公電腦管理、規範上網行為的通知》進行相應處理。

2.強化師生校本培訓,提升師生信息素養。

(1)加強信息技術教學,三年級學生基本學會計算機應用基礎知識,四年級學生基本掌握動畫製作、熟練上網,五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動,確保參與率,並結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。

(2)加強信息教育技術的校本培訓,做到集中輔導與自學相結合,繼續採取全員參與、區分層次的培訓模式,提高教師多媒體教育教學應用和網頁製作水平,分批組織教師開展省、市教育應用平台建設(包括電子備課平台)、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課製作培訓。

(3)“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組,定期開展活動,以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主,培養學生電腦應用骨幹;二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓,積極組織學生參加各級信息技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。

3.注重整合性研究,提升信息化應用水平。

(1)整合網絡教育資源,注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索,協同教務處、教科室結合活力課堂研究,組織教師有機開展學科教育與信息技術整合應用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

(2)組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動,各級骨幹及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

4.其它工作

(1)教育網校工作全面推開,確保宣傳、培訓、使用進一步到位,結合本校信息化設施配備實際狀況,在中高年級進一步推行,同時為使教育網校工作有效應用,將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放,本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件,組課2-3節,並能有效進行網上輔導和答疑,本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。

(2)配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發佈到校園網、丹陽教育信息網等媒體。

(3)圍繞校園廣播、電視台建設這個抓手,及時總結經驗,定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲,相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

(4)繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。

根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

電教室將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

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