七年級工作計劃4篇

來源:文書谷 1.08W

時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的七年級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

七年級工作計劃4篇

七年級工作計劃1

一、目的要求

堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

二、工作重點

樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養負責、肯幹的班幹部和學科帶頭人。

三、教學目標

堅持規範學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定有目的如下:

⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;

⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;

⑶加強師生溝通,瞭解學生的思想動向及時排除並引導其向正確方向發展;

⑷探討學習方法,培養良好的學習心態;

⑸量化目標:

①能在校賽上取得2~3次成績,

②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。

③能獲先進班集體。

今期期未統考成績在市排名:平均分25、優良率20、合格率35。

四、基本情況

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一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由於本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班幹部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

五、主要措施

1、抓好班的衞生工作,防止亂丟亂吞的現象,堅持衞生責任制度。

2、強化學生的.日常行為規範,培養學生良好的行為習慣。

3、有目的、分專題地開好每週班會。

4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細緻。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

5、進行班務常規檢查,定時召開班幹部會議,商討班集體的情況。

6、下大力度抓好牆報出版和文明課室評比工作。

7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課後複習的習慣。

9、加強內宿生管理。希望對您有所幫助,感謝下載與閲讀!

10、生工作要防範於未然,對學生的違紀行為進行耐心細緻的教育。如有屢犯必須採取處罰。

六、班工作行事曆周次內容

1、開展班常規工作,召開班幹工作會議、做好控流工作。

2、制定學期目標、加強日常行為的督促檢查、慶“教師節”系列活動。

3 、總結開學兩週情況,抓好課間操質量。

4、文明課室評比,隊形、隊列廣播操訓練。

5、慶祝“國慶”,班幹部會議。

6、籌備隊形隊列廣播操比賽,表揚班內先進事蹟,公德、美德教育。

7、隊形隊列廣播操比賽。

8、班際籃球賽,舉辦“吸煙危害健康”,學法指導。

9、科學利用時間,做好中段檢測準備,開展心理教育,文明課室評。

10、認真對待中段檢測,發揚刻鑽精神。

11、中段自我分析,預防驕傲自滿的情緒,野外活動。

12、校會,籌備校運會,班幹部會議。

13、文明課室評比,學法指導。

14、學習心得交流,法制教育,校運會。

15、加強日常行為教育,加強落後科目學習希望對您有所幫助,感謝下載與閲讀!

16、籌備演講比賽,制定複習計劃,善於利用學習時間,輔導後進生。

17、加強日常管理,鼓勵學生刻苦學習、努力進取,演講比賽。

18、適應減少課外活動、全心全意投入複習。

19、充分利用時間、認真複習,考試紀律。

20、做好學期末的管理。

七年級工作計劃2

一、指導思想

以上級教育工作重點為指導,結合學校工作計劃和教學工作計劃,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的生存就業和終身發展奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學質量。通過課堂教學和課外實踐活動的學習,使學生能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今後的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應試能力,考出好的成績。

二、工作目標

在新課標下,我們生物要實現的是:

(1)學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規律等基礎知識,瞭解並關注這些知識在生產實踐和社會發展中的應用。

(2)學生初步具有生物學操作的基本技能、一定的科學探究和實踐能力,養成科學思維的習慣。

(3)學生能理解人和自然和諧發展的意義,提高環境保護的意識,樹立正確的情感態度價值觀。

(4)初步形成生物學基本觀點和科學態度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

(5)學生能將生物知識運用到日常生活當中。

三、教學的措施和方法

針對教材和學生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應適應大部分的學生。實施教學時,儘可能讓學生在課堂中體驗到學習生物的樂趣如:進行課堂比賽等;教學手法靈活、應變,這樣既讓基礎差的學生能掌握基本知識,又要讓學習層次較高的協商有發展提升的空間。同時,注意學生的動手及協作探究能力的培養,從學生的現有知識及生活經驗出發開展教學,培養學生以生物學的角度發現生活中的問題,並能對之加以解答或尋得答案。

四、教學進度及課時安排

按照學校課時安排,根據實際教學情況作如下計劃。

周次教學內容

1、概要:生物學什麼?

2、第一章生命的世界第一節:形形色色的生物

3、第一章生命的世界第二節:生物與環境的相互影響

4、第二章探索生命

第一節生物學是探索生命的科學

第二節:生物學研究的基本方法

5、國慶放假

6、第三章細胞

實驗:顯微鏡使用

第一節:細胞的基本結構和功能

7、第三章細胞

第二節:細胞生命活動單位

第三節:細胞通過分裂而增值

8、第四章生物體的結構層次

第一節:細胞分化成組織

第二節:生物體的'器官,系統

9、期會考試期中評卷

10、第五章綠色開花植物的生活方式

第一節:光合作用

11、第五章綠色植物的生活方式

第二節:呼吸作用

12、第五章綠色開花植物的生活方式

第三節:吸收作用

第四節:蒸騰作用

13、第五章綠色開花植物的生活方式

第五節:運輸作用

14、第六章綠色開花植物的生活史

第一節:種子萌發形成幼苗

15、第六章綠色開花植物的生活史

第二節:營養器官的生長

16、第六章綠色植物的生活

第三節:生殖器官的生長

17、第七章綠色植物與生物圈

第一節:綠色植物在生物圈中的作用

18、第七章綠色植物與生物圈

第二節:我國的植物資源

第三節:我國的綠色生態工程

七年級工作計劃3

今年我擔任七年級(4)班的班主任,自工作以來我長期擔任班主任工作,在班主任工作中,我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好學習習慣養成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優化班風班貌?如何讓學生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助於促進班風班貌的整體發展。根據這個想法,特制定本期教學計劃如下:

一、指導思想

本學期將全面貫徹和落實學校“知進取、求真知、知報恩、積善舉、知榮辱、進美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的學生培養目標,圍繞“固本清流,面向世界”的校園文化主題,在“依法治校,依法施教”的基礎上,在確保有效常規管理的基礎上,努力在會考質量和課堂教學質量的'提升、特色建設和學生系列活動方面有突破,全面提升我校教育品位,提高我校在區域內的影響。

二、重點工作

1.落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

2.加強學生日常行為規範教育,對學生在校常規加強管理,以形成良好班風、學風;

3.堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育;

4.創建和諧、清潔、有序的班級環境;

5.做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;

6.加強法制教育宣傳,引導學生做守法好公民;

7.與家長做好聯繫工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

三、主要工作思路

1.建設班級組織機構以及班規、班訓。開學初成立臨時班級幹部,考察期為一個月。制定“天道酬勤永不言棄”班訓,以及十條班規。通過這些工作的展開,為創建一個良好的班集體打下堅實的基礎。

2.抓好學生行為規範和養成教育。全班同學要認真學習《新生入校培訓讀本》,抓好起始階段的習慣養成教育。全面落實學校“十項常規”量化檢查,時刻不放過學生細小的事情,同時也時刻表揚鼓勵學生中的好人好事,並利用主題班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

3.安全工作常抓不懈進行深入細緻的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課餘時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

4.加強學生心理健康教育工作現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過七年級這一適應期。

5.完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發展。

6.積極配合學校德育處開展的各類活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面發展。

7.積極開展班幹部培訓,提高班幹部管理水平,加強班級管理。使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班幹部隊伍。

8.加強班級文化建設,營造良好學習生活環境。根據德育處的要求按時更換班級板報以及其他班級文化建設,提高學生的思想認識,陶冶情操,達到學生個人素養的提高,最終實現集體素質的提高。

9.積極鼓勵班級學生參加學校的各類社團,全面培養學生的發展。總之,班主任工作是一項艱鉅但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

四、月份工作重點工作安排

九月

1、強化學生常規教育

2、組建臨時班委會

3、學生綜合素質評價

(1)、制定班規

(2)、組建臨時班級組織機構

(3)、籌劃家長會

4、舉辦“我愛我家——制訂我們的班規”、“老師,我想對您説”主題班會

5、班幹部培訓工作

6、完成學生綜合素質評價工作

十月

1、強化學生常規教育

2、 “十一國慶節”主題活動

3、學生綜合素質評價

(1)、“十一國慶節”為主題開展主題教育活動

(2)、召開《外中因我更美麗》、“養成文明好習慣”主題班會

(3)、組建正式班幹部,成立班級組織機構4、運動會動員、報名工作

4、班幹部培訓工作

5、完成學生綜合素質評價工作

十一月

1、強化學生常規教育

2、期會考試

3、學生綜合素質評價

4、各班做好期會考前動員及總結工作

5、開好以“收穫金秋的果實”、“健康是1”為主題的班會

6、班幹部培訓工作

7、完成學生綜合素質評價工作

十二月

1、強化學生常規教育

2、聯歡會

3、學生綜合素質評價

(1)、召開“個人藝術風采展示”為主題的班會

(2)、做好新年聯歡會的參與準備工作

(3)、班委會學期總結會

(4)、完成學生綜合素質評價工作

一月

1、強化學生常規教育

2、期末考試

3、學生綜合素質評價

4、寒假安全教育

(1)、期末考試動員:《我看誠信》主題教育活動

(2)、班級先進評選

(3)、完成學生綜合素質評價工作

(4)、寒假安全教育

七年級工作計劃4

在新的學期裏本人擔任七年級一班生物教學工作,七年級學生正處於對人體生理和性問題產生好奇的青春期階段,對於本學期生物學學習內容興趣比較濃厚,但農村學生生性較害羞,故在教學過程中要採用適當的教學方法,讓學生用科學的態度對待青春期的性知識。為了出色的完成本學期的工作,行將本學期的教學工作計劃如下:

一、指導思想

1、認真貫徹黨的教學方針,以“教學為主、育人為本”為原則,根據教學大綱的要求,使每一個學生通過學習生物,能夠對生物有更深入的理解並且初步掌握學習生物的方法,能從生物的.角度去分析問題。

2、全面推進素質教育,培養新世紀知識經濟時代所需要的人才。注重學生的學習能力、創新意識和實踐能力的培養和提高,並在教學中充分利用教材對學生進行思想品德教育,使學生從德、智、體、美、勞等全方位發展。

3、以“教師為主導,學生為主體”的指導思想,優化課堂教學結構,充分調動學生學習的積極性,結合各班學生實際,創造形式多樣的教學方法,努力提高課堂教學質量和學生的知識水平。

二、教學方法

實驗探究法、啟發式教學法等調動學生積極性,培養學生分析、解決問題等能力。

三、教學管理目標

1、讓學生掌握生物的基本概念、原理和規律等方面的基礎知識瞭解並關注這些知識在生產、生活和社會發展中的應用。

2、使學生了解人類的進步與生物發展的聯繫,培養學生熱愛生物、熱愛科學的態度,併為學生確立辯證唯物主義世界觀奠定基礎。

3、激發學生學習興趣。精心設計導語,激發學生興趣;生動的語言,激發學習興趣;情感教育,激發學生興趣;精心誘導、強化教學,激發學生興趣。

4、要提高教學水平。在語言、板書和操作等方面達到規範、準確和熟練。

四、主要措施:

1、鼓勵學生自己觀察、思考、提問,並在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

2、尊重學生的人格,關注個體差異,滿足學生不同的學習需要。重視提高學生的生物科學素養。

3、倡導探究性學習,滲透“科學、技術、社會”的教育。

4、備課時要根據學生的實際情況,真正體現“以學生學習為中心,以問題研究為手段,以個性質量為目標”的教學模式,使學生想聽並聽懂。

5、管好班級的紀律和秩序,營造一個良好的課堂氣氛。

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