國小體育年度工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的國小體育年度工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小體育年度工作計劃 篇1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。以學生身體健康為重點，深化體育課堂教學改革，提高體育教學質量，加強運動、集合、集會紀律，做好運動、集合、集會常規培訓，以德育為核心，注重體育教育，培養學生樹立崇高理想，加強學生團結合作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極主動的人格，提高學生克服困難、克服困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、學情分析
從內心看，他們正處於個人心理髮展的關鍵年齡。國小生的感知明顯無意和情緒化，注意力不穩定，缺乏持久性。國小生的記憶主要是機械記憶，思維主要是形象思維。他們的情緒越來越豐富，但他們的自控能力很差，很容易暴露出來。
三、教材分析
學生對體育和健康課程有一定的瞭解，對一些體育活動非常積極和感興趣；但大多數學生沒有足夠的自律，所以我們應該加強學生的注意力練習。此外，大多數學生在體育和健康課堂上掌握了一些常見的體育術語，如向前、向右、報告等，並能準確地做出每個術語所需的動作和行為。
四、教學目標
通過體育教學，對學生進行體育衞生教育，提高學生健康，提高體質，促進道德、智力、身體的全面發展，為提高全國素質奠定基礎。
1.增強體能，掌握和應用基本的運動和健康知識和運動技能
提高身體素質是體育課程的基本目標。掌握和應用基本的運動和健康知識和運動技能目標，主要是提高學生的理解、運動和運動能力，掌握健身方法，為終身參與體育提供準備。
2.培養運動興趣愛好，養成堅持鍛鍊的習慣
興趣愛好是激發和培養學生參與體育或體育學習動機的重要因素。動機是學生行為的內在驅動力。有了參與體育活動的動機，學生會自覺主動地進行體育鍛煉和體育學習。因此，培養體育鍛煉習慣，形成終身體育意識的關鍵是抓住學生的興趣愛好，關注學生的需求。
3.心理素質好，表現出人際交往能力和合作精神
在實現基本體育目標的基礎上，體育課程應注重其社會功能的發展和對心靈和社會目標的追求。對社會發展的追求越明顯、越強烈、越重要。體育活動在社會上具有一些顯著的特點。體育活動有利於培養學生良好的心理素質、人際交往能力和合作精神，是促進學生社會化的機遇和過程。體育課程要求學生具有良好的心理素質，表現出人際交往能力和合作精神。隨着社會的發展，這一目標的重要性將不斷加強。
4.弘揚體育精神，形成積極樂觀的生活態度
體育精神的核心是體育活動中的個性品質，如不畏艱難、奮鬥、勝利、團結奮進等。體育是教育的重要組成部分。體育不僅是教育的'重要組成部分，也是教育的重要手段。體育作為教育的內容和手段，可以激發和激發學生的體育精神，促進學生形成積極樂觀的生活態度。
五、教學措施
1.積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣，努力提高全校學生身體健康標準的合格率。
2.本學期要注意初級學生的行為習慣和思想道德狀況，學生要堅持體育鍛煉標準化的要求。
3.要不斷加強對教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展基礎教學實踐。從儀表服裝、備課計劃和課前準備開始。
4、根據學生的特點，積極配合年級小組，利用一些休息時間，包括中午和放學後，組織年級和班級之間的體育比賽，促進學生積極鍛鍊，鼓勵學生為班級贏得榮譽，培養學生的榮譽感。
5.積極配合教學辦公室工作，認真組織管理全校每日廣播操和每週升旗儀式，各班進出線路有序，隊伍整齊。
6、教師應認真組織和安排指導年級的體育鍛煉課程，儘可能多地開展學生感興趣、有效的小型和多種個人活動，以滿足學生體育活動的需要。
7.積極倡導學生在體育活動中以健康第一為指導思想，配合學校衞生室確定學生健康指標，關心學生的日常眼保健操。
六、教學進度安排：
周 次 教學內容
第一週 常規教育、體育基礎知識
第二、三週 室內徒手操 四、五週
第六、七週 攀爬
第八至十週 走跑交替
十一、十二週 跳繩
十三、十四周 運動姿勢
十五、十六週 韻律活動
十七、十八週 技巧
十九、二十週 移動(各種內容測試)
國小體育年度工作計劃 篇2
一、分析
體育教學內容從一開始就改變了體育技術體系的目標，每本教科書的內容都是運輸動態技術的發展奠定了基礎，但以學生為基礎，選擇基於基本活動能力的.鍛鍊活動和遊戲。教材強調學生的興趣，有效實現國小體育的目標。基礎活動中有一些簡單的技術動作，大多以遊戲為手段和方法進行教學。包括：基本活動：排隊活動、基本體操、行走、跑步、跳躍、投擲、跳繩、踢羽毛球、滾動、自我表達活動等。這些內容強調活動
二、學期教學目標
1、掌握基本的體育知識，明確體育鍛煉的作用，並將所學知識到的知識。並不斷鞏固和改進。2.每節課進行一定時間的排隊練習，組織紀律教育。3.進一步增強體質，尤其是靈活性和力量性。4.通過體育鍛煉，培養集體主義精神，開展愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實基礎。
三、教學措施
在教學過程中，教師積極引導學生，充分發揮學生的主要作用。讓學生在玩耍的過程中積極學習和探索，培養學生的自學、自我實踐和自我評價能力。使用更多的情題法進行教學，讓學生樂於其中。
國小體育年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以新課程標準為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校體育工作達到新水平。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法律法規，以健康第一為宗旨，以學校體育工作為實施素質教育的突破康發展，建立健全科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹國小生體制健康標準。爭創學校體育特色，培養全面發展的學生。
二、工作目標：
1續深化教育科研，加強學科研究，提高教學質量。
2、注重傳統項目，加強業餘訓練，提高運動質量。
三、工作重點和主要措施
1.狠抓課堂常規，提高課堂質量
本學期體育小組將密切關注體育常規，提高課堂質量，根據大綱、新教材，積極組織體育教師理解和應用新教材，使體育教師瞭解新課程標準的精神本質，根據新教材和學生的具體情況制定教學計劃，準備室內外課程計劃。加強理論學習，提高師德水平、理論水平、教學科研技能。嚴格要求各方面自我，做一名教師，嚴格遵守學校作息制度，不遲到，不早退。課堂上統一運動服，耐心細緻地對待學生。建立體育研究小組，有計劃、有步驟地實施教學研究，多統計數據，以論文的形式進行總結。多練習，多講課，達到提高學生身體素質的目的。
2.規範《學生體質健康標準》的實施
嚴格執行課程計劃，按表上足，上好體育課，認真落實兩操一舞活動
3.積極開展教科研活動
根據教學辦公室的工作計劃和學校開展教學研究活動的要求，本學期體育教學的重點是提高課堂教學效率和教師對新課程標準的理解和應用能力，更好地關注體育隊伍的培訓，不斷總結和改進現有的培訓經驗。在總結過程中，過程中的.實用性和科學性。開展教學科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注重工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，提高體育教學水平和業餘訓練水平。上。組內教師要開展聽課、評課活動，負責體育的學校行政要加強課堂聽課，及時反饋意見，促進體育教學水平的不斷提高。
4.注意學校運動隊的訓練
我們學校是一所傳統的長跑項目學校。建立和完善校級運動隊的框架是一件長期的事情。根據體育比賽計劃，認真注意訓練。制定一個仔細而詳細的計劃。確保每天訓練一個小時。規範體育隊訓練制度，要求各班主任和學校領導積極配合和支持。積極努力成為我校體育特色學校。加強田徑隊訓練，努力在國小生田徑比賽中取得好成績。
5.做好設備管理
有標準、有計劃地配置設備、設備等，實施現場、設備、設備管理制度，實現設備借還制度，確保其最大利用率和安全。
四、活動安排
九月份
制定體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2.制定教學計劃，備課，認真開展體育教學。
3.各訓練隊制定訓練計劃，完善梯隊建設。
一年級認真訓練廣播操。
十月份
一年級廣播操驗收。
2.積極做好體育教學和運動隊訓練。
十一月份
1.做好冬節三項賽的測試和報告
2.積極組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1.積極做好體育教學和運動隊訓練。
2.各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1.測試學生的體育成績。
2.總結體育組學期工作。
3.歸檔體育資料。
國小體育年度工作計劃 篇4
本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課，着裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。
一、學生分析
一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動。二年級的學生愛玩，學生們對體育課有着很濃厚的興趣，課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的遊戲進行鞏固，使學生寓教於樂。
二、開學初加強學生身體素質訓練
三、體育活動
在本期內將進行大課間改革，將校園集體舞改為自編操，在6月進行大課間展演，並開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等，使我校體育活動開展的`更好。
四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固
本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，並在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛鍊身心的目的。
五、認真上好體育課
體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認真上好每一節體育課。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真，能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課後要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今後的教學中改進。
以上就是本學期的體育教學計劃，在教學過程中可根據實際情況進行調整。
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國小體育年度工作計劃 篇5
一、學生情景分析：
學生來自不同的學校，身體素質和運動能力差別很大。他們對體育課很感興趣，喜歡體育活動，但有些學生的身體狀況很差；體育基礎知識相對較差，體育鍛煉方法不正確，終身體育思想需要進一步培養。因此，在教學中，儘量從基礎知識和最基本的運動技術入手，培養學生正確的鍛鍊方法，養成鍛鍊習慣；課內課外結合；正確處理教材教學方法，根據學生的`年齡特點設計教學計劃，儘量適應學生的理解規律，提高教學質量。
二、教學目標
1.體育課程改革，積極推進體育教學科學進程，構成以學生為主體，以提高身心健康為核心的課程體系，使學生生動活潑地發展。
2.營造良好的學校體育文化氛圍，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉，養成鍛鍊習慣，終身受益。
3.積極開展課外訓練。培養高素質的優秀運動員，如成立學校籃球隊、足球隊等興趣小組，為高等學校輸送人才。
三、教材情景分析
由於傳統的體育教學方法非常重視教師的教學方法，學生學習方法不夠，教師如何教學，學生如何練習，難以掌握學生的心理、生理、理解水平和個體差異，學生的學習過程，理解、理解、教育的程度，難以測試和評價。為了真正體現以學生為主體的教學，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習培養一兩個以上的體育愛好和特長。
1.以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體，發展跑步技能和有氧耐力、彈跳力和肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞能力。
以籃球基本技術為載體，培養學生的身體素質，提高心臟功能，培養運動興趣。
3、以支持跳躍技術為載體，培養學生的時空感覺、空間定位、自我控制能力，學習自我保護的方法和技能。進一步克服恐懼的心理障礙，培養學生的信心和克服困難的精神。
四、教學方法和措施
認真貫徹黨的教育方針，以教材為中心，開展本期體育教學工作。
制定本期運動目標，成立田徑運動隊。為本期田徑運動會打下良好的基礎。
三是以德育為主，開展本期教學工作。
國小體育年度工作計劃 篇6
為了提高教師實施課程改革的能力和水平，加強體育課改教研活動，提升我校課程改革的整體水平，努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。本學期學校有如下打算：
主要工作：
1、要求體育組的每一位老師要認真備課，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好校運動隊（田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊）的建設和訓練工作，為這學期學區舉辦和各類比賽做好充分準備。
3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節舉行全校性的隊形隊列比賽。
5、教師教育、教學論文、個案的撰寫。
具體安排：
三月份
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、抓好學校田徑隊組隊訓練。為4月底參加學區舉行的.國小生田徑運動會做準備。
3、做好游泳訓練隊的工作。
4、體育課常規教育和安全教育。
四月份：
1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
2、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。
3、參加區國小田徑運動會。
五月份：
1、校各運動隊訓練繼續抓好訓練工作以及做好六一活動的一切準備。
2、六一隊形隊列比賽。
六月份：
1、開展五、六年級班級的排球賽。
2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。
國小體育年度工作計劃 篇7
一、指導思想：
圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持務實創新的工作作風，以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本；切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發展內涵，切實把體育工作的育人功能落到實處。
二、主要工作：
（一）深化常規工作管理，做到有序有效有落實。
1、上好體育常規課，有組織，有內容，有方法。嚴格規範體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考核。
2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數據，要保存好原始數據，並做好自我檢測報告。
（二）開展課外體育活動，豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的、任務的`重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。
（1）大課間
學校要加強對課間廣播操、眼保健操的管理，由武祥珠老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班主任的考核，天天公佈成績，政教處負責考核。
（2）體育競賽
學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在春季要組織開展田徑運動會，秋季開展學生體質健康測試運動會、冬季長跑活動。並且在20xx根據教育部的安排開展陽光體育足球聯賽的活動，做到有活動、有落實、有記載並形成特色，激發學生興趣，鍛鍊學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
本學期比賽計劃：
3月 小型競賽
4月 春季田徑運動會
5月 足球聯賽
6月 體育舞蹈
（3）課餘運動隊訓練
近年來，我校體育運動隊在區級比賽中成績不理想。為扭轉不良局面特計劃如下：
1.抓住重點。根據區競賽計劃，組建好比賽隊伍，抓緊訓練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好足球隊的建設,力爭在榆次區做出特色，為國家級特色校驗收做好準備。
2.統一佈局。體育組除認真抓好足球隊、田徑隊的訓練外，積極思考開設其它項目，便於統一佈局，比如手球隊、籃球隊力爭在比賽中取得好成績。
3.梯隊建設。體育組在做好體育台帳資料之外，還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練，並重視運動員訓練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養後備運動員。
4.分工明確責任到人，合理安排訓練任務、時間、場地、主管教師。為合理使用學校場地特安排如下表
項目
場地
時間
負責教師
人數
毽繩
操場
做操時間
白建英
各15人
田徑
操場
課間操
蘇亞玲、張文娟
20
足球
足球場
下學後
王毅
20
籃球
籃球場
下學後
王毅
20
手球
手球場
下學後
外聘
20
各個項目校隊花名和人數詳見花名錶。
三、組織制度
建立以校長為第一責任人的管理制度，把體育工作作為學校工作的重要部分來進行實際操作，努力形成長效機制，分工合作，協調配合，落實榆次區教育局關於體育老師若干福利的文件，對體質健康測試、運動隊訓練、大課間的組織與管理要記入工作量，在評優和上職稱問題上要平等對待。學校要建立切實可行的規章制度，把工作落入實處。
國小體育年度工作計劃 篇8
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階
二、成立體育工作領導小組
略
領導小組下設辦公室在二合國小德育處，同志任辦公室主任，同志任辦公室副主任，李躍同志具體負責日常工作，陳英同志協助處理日常工作，
三、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好羣體工作，進一步發揚我校體育傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。
3、抓好各校體育訓練，在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。
四、主要工作
（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的`教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。
（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。
（三）、抓好羣體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學生體育競賽活動，學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好訓練工作，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師鍛鍊的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及在11月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。
教學工作：
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，並加強檢查和質量監控。
羣體工作：
1、規範學生體質測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、羣體方面，組織學生大型比賽5項，分別為田徑運動會；籃球賽；“5制”足球賽；乒乓球賽；健美操賽。
3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。
競賽、訓練工作：
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下，儘可能的參加多項比賽。
科研工作
1、組織校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（12月份）。
具體安排
1、開學前安排好課程，根據教務處發放的班級及課表，要求第一週教學工作進入正常軌道，包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定：根據全年計劃和XX市國小生運動會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、羣體競賽活動（預計活動項目，學校的具體情況撥發體育專項經費）：
校、鎮級比賽： 3—5月份 “5制”足球賽（男子）、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。
7月份 參加XX市國小生運動會【“5制”足球賽（男子）、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】
10月份 學校運動會
11月份冬季長跑比賽，乒乓球賽
4、體質測試安排： 9—11月進行
5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（12月份）
國小體育年度工作計劃 篇9
以中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德工作的意見》精神為指針，認真貫徹落實《國小德育綱要》、《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，加強國小生的禮儀常規教育和養成教育，着力培養國小生現代公民意識，把他們培養成為有理想、有追求，全面發展、可堪重任的一代新人。
二、工作目標
學校學生德育合格率達99%以上，犯罪率控制為零。
三、主要工作
1、強化師德教育，樹立良好的師長形象。以師德師風建設為重點，從樹立“以德立校、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手，拓展師德教育內容，宣傳職業道德規範，增強教師依法治校，以德治校意識，進一步完善師德檔案制度，加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制，進一步完善師德考核評估制度，切實提高師德水平。
2、禮儀常規教育。切實開展好禮儀常規系列教育活動。要繼續抓好“五四三”活動（升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字；主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衞生；校內校外一樣、家裏學校一樣、有無老師在場一樣），開展“新三好”（在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好少年）爭創活動。
3、行為規範教育。認真貫徹《國小日常行為規範》，強化國小生日常行為規範的訓練，加強學生的養成教育。組織開展“學常規（規範）、正言行”系列知識大賽。
4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導員活動，要落實法制教育計劃、教材、課時和教師，積極預防青少年犯罪，使青少年知法、守法、紮實開展青少年法制教育。
5、家庭教育。切實辦好家長學校，健全家長學校領導機構，領導層中必須要有學生家長和社區幹部參與。家長學校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結。每期家長學校授課不得少於8節。
6、強化德育實體建設。重點抓好“三個三”的德育實體建設，即形成三個序列（班會序列、團隊系列和學科滲透德育序列）、完善三個基地（愛國主義和傳統教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓練基地）、搞好三個結合（學校、家庭、社會三結合）。
四、工作措施
1、主動適應新形勢下的德育工作要求，調整和充實德育內容，改進德育工作的方式方法，形成貫穿於各個教育階段，由淺入深的德育目標層次體系。
2、加強德育工作研究，開展學生心理諮詢，促進學生身心健康。
3、加強隊伍建設，探索思想政治工作新途徑，新方法。
4、開展“兩優”評選活動。在全校開展班會優質課評選活動，組織一次班會優質教案評選活動。
5、認真抓好德育工作的'評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個人；二是評選市縣級優秀學生幹部和三好學生。
國小體育青年教師年度工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，紮紮實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，到達學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善於總結，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，構成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
（一）深化體育課程改革，優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。
（二）強化常規管理水平，提高教學質量
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以昇華。
4、一絲不苟做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創立特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
（三）、大力開展陽光體育，打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓學校真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育，組織好學校文化活動，讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
（四）、加大課餘訓練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。職責到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之，體育教師將本着團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創劉家莊國小體育之輝煌。
國小體育青年教師年度工作計劃
一、指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想，根據市教研室工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據，創造性地實施體育新課程改革，面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，進取準備，爭創佳績，促進學校體育工作再上新台階。
二、主要工作及措施
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
（1）參加校內外政治學習，提高教師敬業愛崗精神，樹立把教育當成自我生命一部分、併為之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。
（2）參加各級各類體育新教改的理論培訓，進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入，樹立健康第一的思想觀念，優化課堂教學，提高課堂效益，以培養學生的團隊精神和創新本事。
（3）積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動，加強與兄弟學校的經驗交流，提高教師上課水平和工作本事。
2、抓好“兩操一活動”質量，進取貫徹《全民健身活動綱要》。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
（1）繼續嚴格規範啦啦操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀。
（2）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促兩操一活動的正常開展。
（3）進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查，結果每週點評制度。
3、多方努力，齊抓共管，做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。
4、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，應及早制訂切實可行的計劃，做好運動員及家長思想工作，創造條件，從難、從嚴、從實戰出發，進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
5、重視場地器材建設，當好領導參謀，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
6、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
國小體育年度工作計劃 篇10
一．指導思想
本學期，我校體育教研組以學校工作計劃為指導，以積極準備校10月下旬的廣播操比賽，11月初的東興區田徑運動會，以及學校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學期體育工作為基礎，以全面提高學生素質主線，以新課程改革為重點，穩步提高教學水平、教學質量、增強學生學習興趣，國小校體育工作計劃。在本學期將繼續抓好廣播操和體育課工作的同時，努力提高教研活動力度。
二、主要工作
1、教學方面:在相互聽課，集體備課，研討中提高組內成員的業務水平。加強體育教研組建設，積極組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時，寫出課後評價與反思，作好討論記錄，吸取他人的先進教學方法，不斷改進自身的教法，優化教學過程。
2、學生素養：以學生髮展為本，大力推進課改，不斷提高課堂教學質量，為學生全面發展創造相應的條件，尊重學生的身心發展規律，為學生的終身學習和可持續發展打下堅實的基矗
3、校隊訓練：認真組織並輔導學生進行訓練，積極準備參加各級比賽，爭取取得比以往更好的成績。
4、教研方面：積極參加教科研，教改活動，寫特色教學案例，教學論文，學習心得。
5、廣播操和集會：全力提高學校集會、廣播操的整體面貌，以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質量。
6、全力做好全國學生體質健康數據上報工作，把握好每一道關口，力爭早日晚成上級下達的任務。
三、工作安排
九月份：
1、制定體育教研組工作計劃和教學計劃；
2、強化學生集會和廣播操的隊形，安排好進出場路線。加強廣播操的訓練工作；
3、加班進行集會和廣播操打點工作；
4、安排體育教師集體學習廣播操；
5、組建參加區田徑運動會的校隊及校隊的訓練工作；
6、安排班主任收集、整理學生有關數信息，體育教師測試好應測試項目，劉良兵安裝軟件，輸入、上報、管理好數據，力爭早日完成上級下達的學生體質健康上報工作；
7、交體育傳統項目學校總結及報表。
十月份：
1、全力以赴準備參加10月中旬的區田徑運動會片區賽；
2、做好田徑隊的訓練工作；
3、做好廣播操訓練工作；
4、做好下旬的廣播操比賽工作。
十一月份：
1、積極備戰，參加區田徑運動會決賽；
2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。
十二月份：
1、組織好中高年級的乒乓球比賽。
一月份：
1、繼續做好傳統項目校隊的訓練工作；
2、做好各種材料。
一、指導思想：
隨着科學技術的迅猛發展和經濟的全球化，人類社會的物質文化生活水平有了很大提高，人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲，對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進學生健康成長。
本學期的工作重點，以申辦高中示範校為契機，以科研興教為目標，進一步將研究性學習帶入課堂，加強對教師創新意識的培養，堅持以育人為本，以學生為主體，教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求，不斷推進素質教育，落實體衞工作的兩個條例和一小時鍛鍊，促進學生的身心發展，培養出適合時代要求的`合格人才。
繼續做好特長生的培養工作和乒乓球傳統校的工作，完善和辦好青少年體育俱樂部，帶動羣體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新台階。
二、加強體育組的建設：
對教師進行師德規範教育，提高教師的自身修養，樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律，發揮教育功能，完善各項規章制度，充分發揮整體作用，重視對青年教師的培養，做到有計劃，有目標。使體育組成為具有戰鬥力的集體。
三、開闊新思路搞好日常教育教學工作：
體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求，擺在我們體育組面前的任務更重了，要進一步加強理論學習，更新觀念，改革創新，教學中以學生為主體，樹立健康第一的思想，培養學生鍛鍊身體的方法，養成自我鍛鍊身體的習慣。
（一）體育課：根據《新課程標準》要求，改進舊的摸式，不斷引進新理念，上課有特色。
措施：
1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求，制定完整的教學計劃，做到教學進度科學系統，教案規範。
2、加強教師的規範教學，提高教師的基本功。
3、每月交流教學經驗，及時解決教學中的不足，上好每一節體育課，堅持每週三集體備課。
4、加強理論學習，養成研究習慣，積極參加市區的各種教研活動。
5、10月——12月每人一節研究課。
6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。
（二）課間操：間操是學校的窗口工作，它能展示出學生的精神面貌，培養學生的集體主義精神。開學後對新入學年級進行教操，使其儘快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。
措施：
1、在主管體育校長的直接領導下，與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組，加強對廣播操的管理力度。
2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓，發揮他們的骨幹作用。（專人負責：白秀榮）
3、採取多種形式促進提高廣播操的質量，除帶操的外，看操的老師實行區域管理，責任到人。
4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作，完善評比制度，每周公布評比結果。
5、輪流帶操，充分發揮教師的主導作用和組織能力。（每人一週，排出帶操表）
6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。
（三）運動隊訓練：我校是北京市乒乓球傳統學校，田徑傳統學校，繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作，為校爭光並做好俱樂部的工作。
措施：
1、制定訓練計劃，做到科學系統，制定目標，提高運動成績。
2、保證訓練，做到時間、場地、教練、運動員的落實。
3、嚴格考勤，建立請假制度，由專人負責。
4、積極開展對外交流活動，培養學生的應戰能力。
5、注意發現人才，抓好普及與提高的工作。
（四）積極開展各種比賽活動：
1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。
2、十月組織校田徑隊參加區運動會。
3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。
4、十二月底進行“萬米接力賽”。
四、加強教科研工作：
培養教師的創新意識，在進行新課程改革中，科研是首要。
措施：
1、根據教育科研要求成立科研小組，開學後儘快做出科研選題。
2、每人每學期至少寫一篇教學論文。
五、場地器材：
為了適應“新課標”順利實施，抓好場地器材的開發利用。有計劃的添置體育器材，做好保管工作，充分發揮體育器材的作用。
措施：
1、與學校後勤主管人員配合，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專人負責。（王景生）
2、定期檢查，做到安全好用。
3、發現問題，及時市解決。
六、安全工作：
把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。
措施：
1、提高教師自身的安全意識，加強對學生的安全教育。
2、專人負責，制定有效的安全措施和制度。
3、定人定期檢查安全措施，發現問題及時解決
國小體育年度工作計劃 篇11
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階
二、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校抓好羣體工作，進一步發揚我校傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。
3、抓好學校運動隊的訓練，在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體育課鍛鍊活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。
（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。
（三）、抓好羣體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，科任老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體育鍛煉活動，任課老師要與體育老師密切配合，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動，學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的.原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。
一、教學工作：
1、圍繞新大綱要求，制定學校體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣體育課，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，並加強檢查和質量監控。
競賽、訓練工作：
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加區運動會。在學校現有的條件下，儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。
具體時間安排：
三月份 ：1、組建學校田徑運動隊
2、舉行學校春季越野賽
四月份： 1、召開學校春季田徑運動會
2、組織學校田徑運動隊訓練
五月份 ：1、參加區運動會
2、廣播操比賽
六月份 ：1、考核
2、總結
國小體育年度工作計劃 篇12
一、教學目標
1、通過體育教學向學生進行體育衞生保健教育，進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，養成良好的衞生習慣。
2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法，發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法，發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優秀。通過遊戲發展學生的奔跑能力，培養學生認真、負責的積極態度，團結協作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。
3、在二年級體育課教學中，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以"運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應"五個為主要學習領域，充分利用遊戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。
4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的'基礎。
二、教材分析
本學期學習主要內容
走和跑：
①能知道自然快速跑的動作方法。
②會做出兩臂曲肘前後擺動的自然快跑及前腳掌着地沿直線進行快速跑動作。
跳躍：
①能瞭解在踏跳區內起跳的重要意義。
②能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳後向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作；做到在踏跳區內準確起跳。
投擲：
①能知道投擲的正確動作方法。
②能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
技巧：
①知道前滾翻的動作方法和要求。
②能做出連續前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。
韻律活動：
①知道節奏操的名稱和動作方法。
②能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。
體質測試：
（1）身高、體重。
(2)坐位體前屈。
三、二年級學生的生理、心理特點
（一）生理髮育特點
1、二年級學生一般為7---8歲，在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。
2、二年級學生肌肉發育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節的軟骨較厚，關節囊韌帶薄而鬆弛，關節周圍肌肉較細長，關節的伸展性活動範圍較大，牢固性較差，容易發生脱臼。因此在體育活動和鍛鍊時不易進行劇烈運動。
3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成，血液循環比較快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。
（二）心理髮展特點
1、二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所發展，但仍以不隨意性為主。
2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關係；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。
3、二年級學生還不具備自我評價能力，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態。
四、學情分析
二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質較差，意志力比較薄弱，針對這些特點，着重對學生進行入門教育和紀律性教育。
國小二年級的學生處於生長髮育的初期，運動系統發育還不成熟，處於發展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發展不平衡，上下肢協調性差；好動喜玩，想象創造力豐富；學習興趣易激發。三個班級各有千秋，因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。
五、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發，加強課堂教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。
六、體育課教學常規
為了充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面：
（一）教師方面：
1、認真備課，精心寫好教案。
2、認真學習和貫徹教學大綱，鑽研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點，明確本課的教學任務及為教學方法，組織措施等。
3、根據教學任務，提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中注意對學生能力的培養。
5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態自然。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，並不斷改進教學工作，不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員，小組長及積極分子的作用，並且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生，一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。
（二）學生方面：
1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2、上體育課，着裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退。
4、在課堂上要注意安全，嚴格執行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具，嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、同學之間友好相處、團結協作，創造性地完成老師佈置的任務。
6、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課後要按教師的要求如數送還各種器材。
七、提高教學效率的措施：
1、年齡普遍較小，多采用遊戲
2、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。
3、備課時研究教學大綱，鑽研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點；課堂上，激發學生興趣，採用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。
4、練習上，精講多練，以教師為主導，學生為主體，動作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結合組織形式，採用輔助與誘導，講解示範與模仿練習；增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利於掌握和技能形成與提高。
5、給學生足夠的發揮空間，鼓勵學生創新。有了合適的機會，才能充分讓學生去創造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現慾望、發展特長，而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。